每日一词.docx
《每日一词.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《每日一词.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
每日一词
#每日一词#
每天一个易错成语,看一眼,多两分
DAY1四海鼎沸
四海:
古人以为中国四境有海环绕,用以指全国各地;鼎沸:
比喻局势不安定,如同鼎水沸腾。
四海鼎沸,形容天下大乱。
Tips:
需要与“人声鼎沸”(形容人声吵吵嚷嚷)的含义相区别。
DAY2缺口镊子
镊子用以拔毛,缺口镊子则不能。
故用以比喻一毛不拔的吝啬鬼。
可以说是雁过拔毛的坊间生动版。
Tips:
类似的词还有《红楼梦》中曾用到“锯嘴葫芦”一说,但这是形容一言不发的。
DAY3美轮美奂
形容房屋高大美观,也形容装饰、布置等美好漂亮。
例句:
北京的水立方是2008年夏季奥运会最美轮美奂的场馆之一。
Tips:
形容的对象是特殊的,常易被误用来说其他美好的事物。
DAY4侃侃而谈
形容一个人说话理直气壮,从容不迫的样子。
例句:
小明在讲演比赛时,不拿稿子,~。
Tips:
易被误用来形容聊天,但这词是重在“侃侃”的状态,而非“谈”。
想形容谈论不倦或说话动听可以用“娓娓而谈”。
DAY5首当其冲
指最先受到攻击或遭受灾难。
例句:
在扑灭火灾的战斗中,消防员~,与烈火进行了殊死的搏斗。
Tips:
并、不、是指“首先接受任务,或首先应当先做某事”,切记切记。
DAY6【鼎力相助】
常见的敬辞,用于请托或表示感谢。
例句:
我今天来是为了冯村的事来烦请翘老鼎力相助的。
Tips:
敬辞只能用在别人身上,谦辞才能用在自己身上,换言之,这个词就只能说别人对自己的大力帮助。
DAY7【炙手可热】
手摸上去感到热得烫人。
比喻权势大,气焰盛,使人不敢接近。
例句:
炙手可热势绝伦,慎莫近前丞相嗔。
(杨家权重位高,势焰大的人,没有人能与之相比;你千万不要走近前去,以免惹得丞相发怒生气。
)
Tips:
常被误用作形容一个人(明星)很红、很抢手。
DAY8【首鼠两端】
形容迟疑不决或动摇不定。
例句:
面对失控的楼市,决策者们不宜首鼠两端,而应果断采取措施,促进房地产市场的理性回归。
Tips:
易被误解为形容行为前后不一致。
实际和“瞻前顾后”是近义词。
DAY9【溢美之词】
指为过分吹嘘、过分夸赞的言辞。
(↓)
例句:
如果天下平静无事,到处都是溢美和逢迎,那么,无耻、欺诈和愚昧将更有滋长的余地了。
Tips:
常被当成褒义词误用,慎之,慎之。
DAY10【蹉跎岁月】
形容时光白白过去,虚度光阴。
例句:
那几年我一事无成,真是~。
Tips:
①作文常用词,需注意“蹉跎”的写法。
②有时被误用形容“岁月艰苦”
③和“峥嵘岁月”(形容不平凡的年月)相区别,同时也注意“峥嵘”的写法。
DAY11【望其项背】
能够看见别人的颈项和脊背,比喻有能力赶得上。
(多用于否定式)
例句:
其摄影之成绩,以记者观之,恐非泛泛之辈所能望其项背。
Tips:
①如果想要表示距离远、赶不上可以用“望尘莫及”,表示距离近、赶得上用“望其项背”。
②想用“望其项背”表示赶不上,就必须使用否定格式。
DAY12【差强人意】
大体上还能使人满意。
差,稍微。
例句:
那几幅画都不怎么样,只有这一幅梅花还~。
Tips:
常被误解为不能使人满意,背离本义。
DAY13【抛砖引玉】
谦辞,比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。
例句:
我所做到的是畅所欲言而已,能起些~的作用,于愿足矣。
Tips:
常被误用于说对方或第三方(当成敬辞了)。
DAY14【不知所云】
本为谦辞,表示不知道(自己)说的是什么,指语言紊乱或空洞。
例句:
她被吓得心慌意乱,连自己也~。
Tips:
①出自《出师表》,”临表涕零,不知所云。
”
②易被误解为“听者没有理解”。
DAY15【鬼斧神工】
形容建筑、雕塑等技艺的精巧。
例句:
这座小楼,建造得十分精巧,真是鬼斧神工,令人赞叹。
Tips:
①常被误解为用于形容自然景观。
②与“巧夺天工”相区别,这个词指人工的精巧胜过天然制成(只用于形容人工造就的东西)。
“鬼斧神工”形容的是人造的东西,但却想强调技艺神乎其神,看着已经不像人能做的出来的了。
DAY16【侧目而视】
不敢从正面看,只敢斜着眼睛看,形容畏惧又愤恨。
例句:
平民百姓对达官贵人常常是侧目而视。
Tips:
①常被误解为“目光轻蔑地看”。
②有时还可能被误用为“引人注目、令人惊叹”的意思。
DAY17【良莠不齐】
指好人和坏人混杂在一起。
(莠:
yǒu,狗尾草,很像谷子,常混在禾苗中。
)
例句:
你对那巡长说,难民们~,要是发生了什么事,他那巡长可担当的起吗?
Tips:
①适用对象只能是人,侧重于品质,不能用于形容水平、成绩等。
②与“鱼龙混杂”相近。
与“泾渭分明”相反。
DAY18【弹冠相庆】
弹冠:
掸去帽子上的灰尘,准备做官。
指官场中一人当了官或升了官,同伙就互相庆贺将有官可做。
例句:
他用不正当的手段坐上了公司的第一把交椅,他的同伙~。
tips:
常被误用为一个中性词,实为贬义。
DAY19【期期艾艾】
形容人口吃,说话不利索。
例句:
感情的激动使我说话~了。
Tips:
①常被误解为懦弱犹豫、吞吞吐吐。
②该词的来历:
汉代周昌口吃,有一次跟汉高祖争论一件事,说:
“臣口不能言,然臣期期知其不可”(见于《史记》)。
又三国魏邓艾也口吃,说到自己的时候连说“艾艾”(见于《世说新语》)。
DAY20【无可厚非】
不可过分指摘,表示虽有缺点,但是可以理解或原谅。
例句:
因为她头一次使用高压锅,把饭煮糊了,这是~的。
Tips:
常被与“无可非议”(没有什么可以指责的,表示做得妥当)混淆。
DAY21【不胫而走】
胫:
小腿;走:
跑。
没有腿却能跑。
比喻事物无需推行,就已迅速地传播开去。
例句:
胜利的消息~,不到半天,全县都知道了。
Tips:
①常误写为“不径而走”。
②容易与“不翼而飞”混淆。
DAY22【目无全牛】
全牛:
整个一头牛。
眼中没有完整的牛,只有牛的筋骨结构。
比喻技术熟练到了得心应手的境地。
(褒义)
例句:
我摸索捏陶技艺多年,直到最近才领悟~的境界,可以随心所欲,不再受形象拘束了。
Tips:
易被误解为“缺乏整体观念”(贬义)。
DAY23【危言危行】
危:
正直。
说正直的话,做正直的事。
例句:
身为国家的公务员,一定要危言危行,注意自己的生活工作作风,为百姓做好榜样,这样才能为百姓服务。
Tips:
容易误认为是“害怕发表言论,不敢说话”或“危险的言论和行为”。
DAY24【登堂入室】
堂、室:
古代宫室,前面是堂,后面是室。
登上厅堂,进入内室。
比喻学问或技能从浅到深,达到很高的水平。
例句:
小王刚步入这门学科的研究领域,还远未~。
Tips:
容易误用为“进入屋子”。
DAY25【走马观花】
指骑在奔跑的马上看花。
原形容事情如意,心境愉快。
后多比喻粗略地观察事物,强调过程。
(语出孟郊诗:
“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
”)
例句:
马上就进考场了;他只得~地翻了一遍课本。
Tips:
容易和“浮光掠影”混淆,后者指印象不深刻,像水上的反光和一闪而过的影子,一晃就过去了,强调结果。
也比喻景物景象飘忽不定,难以捉摸。
DAY26【曾几何时】
曾:
曾经;几何:
多少;时:
时间。
才过了多少时间,指时间过去没有多久。
例句:
相聚时情景历历在目,~,你却远走他乡。
Tips:
常被误用为“曾经”、“不知何时”。
(我坦白,今天这个词心怡老师也一直用错了,还好今天及时纠正了过来。
)
DAY27【久假不归】(假,读三声)
假:
借;归:
归还。
原指假借仁义的名义而不真正实行,后指长期借用而不归还。
(贬义)
例句:
借了公家或别人的东西都应及时归还,不能~。
Tips:
①常被误以为是“长期请假不回来”。
②“假”表示“借”的含义在文言文中经常考到。
DAY28【不忍卒读】
卒:
尽,完。
不忍心读完。
常用以形容文章内容悲惨动人。
(贬义)
例句:
短短数语,把大灾后人间地狱的悲惨情景,刻画得栩栩如生,令人~。
Tips:
①易被误用为形容文章写得不好。
②卒的这个含义也是文言文中常考的,必会!
DAY29【一文不名】
名:
占有。
一个钱都没有。
形容非常贫困。
例句:
如果他有钱给那些人行点贿送包“烟钱”,也就过去了,可是他身上~。
Tips:
常误用于代替“一文不值”,指毫无价值,后指人无用。
DAY30【求全责备】
求、责:
要求;全、备:
完备,完美。
对人对事物要求十全十美,毫无缺点。
例句:
对人要看本质,看主流,不要~,过于苛刻。
Tips:
常被误用为“委曲求全”(勉强迁就,以求保全。
也指为了顾全大局而让步)。
DAY31【石破天惊】
原形容箜篌的声音,忽而高亢,忽而低沉,出人意外,有难以形容的奇境。
后多比喻文章议论新奇惊人。
例句:
杜甫的诗中确实有不少~的警语,发人深思,同时也令人叹服!
Tips:
常误与“排山倒海”等连用,指自然力量之大。
DAY32【胸无城府】
城府:
城市和官署,比喻难于揣测的深远用心。
形容待人接物坦率真诚,心口如一。
例句:
小姑娘天真烂漫,~,可以做个知心朋友。
Tips:
常误用来形容“大脑简单”,贬义词。
DAY33【罪不容诛】
诛,把罪人杀死。
罪恶极大,杀了也抵不了所犯的罪恶。
形容罪大恶极,处死都不能抵偿。
例句:
秦桧害死了忠臣,罪不容诛,为后代所唾弃。
Tips:
常被误解为罪行还没有达到被杀的程度。
DAY34【望尘莫及】
莫:
不;及:
赶上。
望见前面骑马的人走过扬起的尘土而不能赶上。
比喻远远落在后面。
例句:
虽然当年我们是同窗,可现在他的学问已深不可测,我是~了。
Tips:
易与“鞭长莫及”(指力量达不到)混淆。
DAY35【耳提面命】
不仅是当面告诉他,而且还贴近耳朵提醒、叮嘱。
后形容(长辈)热心恳切地教导。
例句:
学习总得靠个人努力,如果自己不长进,既便别人在旁边~,恐怕也无济于事。
Tips:
常误用为贬义词,理解为在耳边训斥,当面命令。
DAY36【身无长物】
除自身外再没有多余的东西。
形容贫穷或俭朴。
例句:
谁会想到这个亿万富翁,当年也是个身无长物的穷光蛋?
Tips:
常误用来形容没有特长。
DAY37【大而化之】
原指使美德发扬光大,进入化境(让人感化)。
现常用来表示做事疏忽大意,马马虎虎。
例句:
总体看来,此间的整个艺术学研究不够精细和深入,~的言说方式是它的通病。
Tips:
常误用来指大的化成小的。
DAY38【火中取栗】
比喻被人利用,替人冒险出力,自己却一无所得。
例句:
你们不能把我当成你们的工具,替你们~。
Tips:
“取栗”者是受人利用,而不是为自己谋取利益。
DAY39【汗牛充栋】
栋:
栋宇,屋子。
书运输时牛累得出汗,存放时可堆至屋顶。
形容藏书非常多。
(↑)
例句:
国家图书馆的藏书~,是研究者的宝库。
Tips:
只适合用来形容藏书很多,不用于其他事物。
DAY40【文不加点】
点:
涂上一点,表示删去。
文章一气呵成,无须修改。
形容文思敏捷,写作技巧纯熟。
(↑)
例句:
想要能够~,下笔有神,除了天资之外,还必须不断地勤练。
Tips:
易被误用成“文章没有标点”。
DAY41【穷形尽相】
原指描写刻画细致生动,现也指丑态毕露。
(两个意思都可以用)
例句:
鲁迅对阿Q的描写可谓~,这不仅得力于他高超的写作技艺,更因为他对国民劣根性体味深刻。
Tips:
需与“原形毕露”(本来面目完全暴露,指伪装被彻底揭开)相区别。
DAY42【拾人牙慧】
拾:
捡取;牙慧:
指别人说过的话。
比喻拾取别人的一言半语当作自己的话,多用来形容一味重复别人而缺乏主见。
(↓)
例句:
写论文要有创见,不可~。
Tips:
易被误用为“比喻拾取别人的小恩小惠”。
DAY43【下里巴人】
原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲。
比喻通俗的文学艺术。
与“阳春白雪”相对。
例句:
我喜欢看阳春白雪的世界名著,也喜欢看~的通俗小说。
Tips:
战国时期楚国的民间歌曲,下里即乡里,巴人指巴蜀一带的人,表明做歌曲的人和地方,并非指下等人。
DAY44【万人空巷】
空巷:
街道里弄里的人全部走空。
指家家户户的人都从巷里出来了。
多形容庆祝、欢迎等盛况。
例句:
喜讯传来,首都北京城~,人们兴高采烈走上街头,在广场举行庆祝游行。
Tips:
常被误解为指街巷空空无人。
DAY45【不以为然】
解释:
然:
对,不错。
不认为是对的,表示不同意。
例句:
听他说着家人的不是,我口虽不言,心下却对他的看法~。
Tips:
常与“不以为意”(不放在心上,表示对人、对事抱轻视态度)混淆。