争先创优实施方案12篇Word格式文档下载.docx

争先创优实施方案12篇Word格式文档下载.docx

《争先创优实施方案12篇Word格式文档下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《争先创优实施方案12篇Word格式文档下载.docx（22页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

　　坚持以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标，以培养“学习优、作风优、素质优”人事干部队伍为重点，扎实有效开展“争先创优”活动。

以良好的精神状态和卓有成效的工作，与时俱进，开拓创新，努力开创人事工作新局面，为我区全面建设小康社会带给坚强的人事人才保证。

（二）目标

　　1、把局领导班子建设成为政治立场坚定、工作作风务实、坚持民主集中制、廉洁勤政、有凝聚力、战斗力的领导群众和学习好、团结好、作风好、纪律好、政绩好的领导班子。

　　2、建设一支政治可靠、素质优良、业务精湛、作风过硬、进取心强的人事干部队伍。

　　3、各项人事人才工作任务按时全面完成。

重点工作有创新，出经验，出成果；

单项工作有特色，每年至少要有1―2项人事人才工作在市或省有影响、有位次。

　　4、人事信息宣传和调研工作年年上台阶。

调研和宣传工作有计划，有奖惩机制，有突出成果。

在确保今年人事政务信息及宣传报道稿件省级采用不少于5篇、市级采用不少于10篇、区级采用不少于15篇，调研省级刊物采用不少于2篇、市级采用不少于4篇、区级采用不少于8篇的基础上一年要上一个新台阶。

　　5、党风廉政建设制度健全，措施得力，局内无违纪违法案件。

不断完善政务公开的措施、方法和资料，创新和拓宽服务方式。

　　6、礼貌建立工作有长短期规划、有具体建立措施、有丰富多彩的建立活动。

确保争创“XX―XX年度市级最佳礼貌单位”和“XX―XX年度省级礼貌单位”的建立目标顺利实现。

　　7、局内各项管理制度规范、健全。

不出现违反干部人事工作纪律现象，不出现损害群众利益的行为，财务管理贴合规定要求，不发生综合治理一票否决现象。

　　8、改善办公条件，美化办公环境，全面提高服务水平。

要实现科室“无纸化”办公、实行收费“一票制”、推行“首问职责制”。

　　二、方法与措施

（一）抓学习，强素质。

以建立全区学习型机关示范点为契机，坚持集中学习与分散学习、自学与培训相结合的学习制度，构筑终身学习理念，全面提高整体素质。

一是加强党的基本理论、基本路线、基本纲领和各项方针政策的学习，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻落实党的十六大精神，不断提高理论水平和思想政治水平。

加强各项人事业务知识学习，熟练掌握人事工作政策法规，不断提高业务水平和工作潜力。

加强经济、科技、法律及新知识的学习，不断提高依法行政水平和工作创新潜力。

二是全体干部要坚持周五集中学习制度，透过举办演讲比赛、讨论交流、专题讲座等灵活多样的形式，集中辅导干部学习，增强全体干部的学习兴趣。

分散学习由各科室自行组织，每星期集中进行一次讨论交流。

为了检验学习成果，到达互相学习、共同提高的目的，每位干部每年要写2－3篇学习心得体会，构成理论成果，在此基础上召开全局学习成果交流会；

三是全体干部理论学习要有学习笔记，业务知识学习要有研讨。

局班子成员每年写学习笔记字数不少于2万字，并且在市级刊物上发表理论不少于1篇，在区级刊物上发表理论不少于2篇。

其它干部要保证学习笔记字数不少于万字，每月由局长对每位干部的学习笔记进行

　　一次检查验收，对检查验收不合格的，要督促其限时补写；

四是局领导班子成员要针对当前人事和劳动保障工作的热点、难点问题，开展专题调研活动，调研次数每年不少于2次，并且每人至少要撰写1篇有价值的调研。

五是鼓励干部岗位自学成才，全局50岁以下干部要用心参加函授、自修教育学习，力争在XX年底以前，使局内50岁以下干部全部取得本科以上学历。

与此同时，开展各类短期培训，组织全体干部进行计算机培训，使全体干部掌握基本的上机操作知识；

经常举办50岁以下干部普通话培训，进一步提高干部语言表达水准；

举办业务知识讲座，全面提高业务水平。

六是加强思想政治工作，充分调动全体干部的用心性和创造性。

把思想政治工作贯穿于“争先创优”活动的始终，坚持以人为本，实施塑造形象育人工程，把培养一支“学习优、作风优、素质优”的干部队伍作为争创活动的重要资料来抓。

从思想教育入手，从调动人的用心因素方面引导，及时树立争创活动中涌现出来的先进典型。

在局内开展“学先进、比贡献、创一流”的竞赛活动和“先进科室”评比活动，用心参与区直部门和上级业务主管部门的各种评比竞赛活动，在局内真正构成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，树立人事干部奋发有为的新形象。

（二）抓管理，树形象。

一是按照“学习好、团结好、作风好、纪律好、政绩好”的要求，高标准建设局领导班子。

二是坚持民主集中制，增强凝聚力。

坚持群众领导下的分工负责制，充分发挥局领导班子每一个成员的用心性和创造性，不断增强领导班子的团结。

局领导班子成员要以新时期领导干部优秀代表郑培民同志为榜样，发扬艰苦奋斗的优良传统，牢记全心全意为人民服务的宗旨，不断提高公仆意识和服务水平。

三是继续深入开展礼貌建立活动，不断提高建立水平。

按照全市人事系统礼貌建立活动的统一部署和要求，以更高的目标开展礼貌建立活动。

尤其是要在创特色、树品牌上下功夫，要争取“XX―XX年度市级最佳礼貌单位”和“XX―XX年度省级礼貌单位”的建立目标顺利实现。

四是切实抓好党风廉政建设。

牢固树立廉政意识，搞好警示教育，严格执行各级关于廉洁自律的有关规定，认真落实党风廉政建设职责制。

坚持公开办事制度，对社会关注、群众关心的热点工作充分利用媒体、网络等有效手段向社会公开，自觉理解组织监督、群众监督和舆论监督。

主动理解社会监督。

五是强化内部管理约束机制，扎实推进机关思想作风建设。

进一步严肃干部人事纪律，坚决做到令行禁止，对违规人员一经发现务必严肃处理，维护干部人

　　事工作的权威性和严肃性。

严格执行“收支两条线”管理，按政府采购要求购置办公设施及用品。

建立健全各项规章制度，规范行政行为，落实社会治安综合治理目标职责制。

要从大处着眼，小处着手，以制度管人，以制度管事，确保政令畅通，使局机关运作科学化、规范化、制度化。

六是加大硬件投入，营造良好的服务环境。

用心创造条件、量力而行，逐步改善办公条件、办公环境，增强服务功能。

关心局内干部职工生活，尽力解决关系局内干部职工切身利益的实际问题，为干部职工创造一个良好的工作和生活环境。

　　（三）抓创新，创佳绩。

一是以实施人才强区战略总揽全局，全面完成各项人事人才工作任务。

紧紧围绕区委、区政府的工作中心，按照全市人事工作会议的安排部署，结合我局实际，创造性地开展各项人事人才工作，确保年度内各项工作任务的全面完成。

同时，要透过“争先创优”活动，以高层次人才引进为龙头，加快专业技术人员队伍建设步伐；

进一步健全和完善公务员管理制度，提高公务员队伍管理水平；

加强人事工作宏观管理，更好地服务全区经济社会的全面发展和进步。

二是与时俱进，加大人事人才工作创新力度。

紧密结合我区经济发展的要求，为全区产业结构调整，经济发展，带给人事人才服务。

三是坚持服务群众、服务基层，进一步提高服务水平。

按照市区关于行风建设和优化经济发展环境的要求，进一步公开、简化办事程序，优化内部职能，提高工作效率。

推行政务公开，采取各种有效形式公开办事政策、公开办事程序、公开办事结果、公开收费标准，实行阳光操作。

坚持信访接待制度，倾听群众呼声，努力为群众办实事、办好事。

坚持礼貌办公，推行首问职责制、限时办结制、职责追究制、服务承诺制、社会公示制，不断提高服务质量。

　　三、组织保障

　　1、加强领导，确保活动效果。

将“争先创优”活动作为一项长期的事关全局的战略任务，纳入重要议事日程。

成立局“争先创优”活动领导小组，由局长叶克田同志任组长，副局长罗科云、朱道顺同志任副组长，各科室负责人为成员，领导小组下设办公室，朱道顺同志兼任办公室主任，办公室具体负责争创活动的协调指导、督办检查、宣传报道和日常工作。

在整个建立活动中，局长叶克田同志为第一职责人，负责争创活动的全面工作，定期对争创活动的进展状况进行检查督促，及时解决活动中遇到的困难和问题，确保争创活动收到实效。

　　2、建立激励机制，增强争创动力。

以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标，以培养“学习优、作风优、素质优”干部队伍为重点，建立激励机制。

广泛开展各类业务技能竞赛、政策法规知识竞赛；

从建立健全岗位目标职责制入手，建立考勤、考核、奖励等配套制度；

建立竞争机制，将干部的学习成果、工作业绩纳入年度考核、评先评优；

在评先奖优、干部选拔时，要看干部在争创活动中的综合表现，量才录用、择优评先；

对于勤于学习、善于学习、作风扎实、工作勇于创新、业绩突出的，要及时予以表彰和重用。

　　3、加强舆论引导，注重培养典型。

加强对争创活动的宣传，引导全体干部适应时代发展要求，更新思想观念，树立终身学习的理念，勤于学习，善于学习，在学习楷模的基础上，树立本局的学习典范。

　　争先创优实施方案（三）：

　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观，以党的执政潜力建设和先进性建设为主线，以“扩大影响力、增强凝聚力、提高战斗力”为主要资料，努力构成职责明确、领导有力、运转有序、卓有成效的基层党建工作机制，切实加强和改善党的基层组织建设，为争得九江应有地位带给坚强的思想、组织、作风保证。

　　二、活动资料

　　基层党支部争先创优活动资料分为六大部分：

　　1、领导班子建设状况；

　　2、党建工作制度建设状况；

　　3、党员学习教育状况；

　　4、党员队伍建设状况；

　　5、党风廉政建设和维护社会稳定工作状况；

　　6、中心工作和特色工作。

　　三、活动要求

　　1、活动范围是市直单位1677个基层独立党支部。

时间自发文之日起。

　　2、各基层党支部要按照活动资料要求，结合支部实际，狠抓落实，着力于本支部的组织建设、思想建设和作风建设，不断研究新状况、新问题，提出新思路、新措施，将创新与规范结合起来，逐步构成长效管理机制，力争透过争先创优活动，不断完善各项制度，提高活动质量。

　　3、XX年底，各基层党支部要认真总结争先创优活动工作，健全好党支部工作活动记录簿和相关台帐资料，12月15日之前，将争先创优主要做法、党建特色工作总结和争先创优活动填报表，报主管单位党组织。

各单位党组织要认真组织好本单位、本系统争先创优活动的开展，活动结束阶段要指导基层党组织做好自评，写好总结材料，将活动开展较好的基层党支部活动状况进行总结，写出本单位活动开展状况总结，于12月31前报工委组织部。

　　4、各单位党组织要把基层党支部争先创优活动作为今年党建工作的重点予以重视，抓紧抓好，抓出成效。

　　争先创优实施方案（四）：

　　根据教育局布置，结合我校实际，经校委会研究决定，从XX年6月开始，到党的十八大召开前，在全体教职工中深入开展“创先争优”活动。

特制订本实施方案。

　　一、总体要求

（一）指导思想。

　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，紧紧围绕“推进教育全面发展、办好人民满意的教育”这一目标，进一步深化教育改革，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，推进全学区教育事业又好又快发展、和谐发展、科学发展。

（二）目标任务。

　　1、目标。

以组织建设坚强有力，师德师风明显好转，管理质量全县一流，教育事业科学发展为目标。

　　2、主题。

筑堡垒创先进走到前列，铸师魂强师德干到卓越，上品牌出特色做到精细，谋发展促和谐做到极致。

　　3、总体要求。

推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织。

　　二、创先争优活动的主要资料

　　创先争优以“创先进党支部，争当模范共产党员；

创先进班子，争当五好领导；

创和谐校园，争当五好教师”的三争活动为主要资料。

（一）创先进党支部，争当优秀共产党员

　　“先进党支部”的基本要求是：

　　一是领导班子好。

团结协作，勇于开拓，求真务实，勤政廉洁，有较强的战斗力和凝聚力。

　　二是党员队伍好。

党员整体素质较高，有较强的党员意识，能够充分发挥先锋模范作用。

　　三是工作机制好。

规章制度完善、管理措施到位、工作运行有序、党建工作成绩突出。

　　四是工作业绩好。

围绕中心、服务大局的成效明显；

思想政治工作深入细致，构成了用心向上的良好氛围。

　　五是师生反映好。

工作措施贴合师生意愿，工作作风和工作实绩得到师生满意。

　　“模范共产党员”的基本要求是：

　　一是自觉学习的模范。

认真学习实践科学发展观，学习新知识、新理论，不断提升党性、提高素质。

　　二是师德修养的模范。

自觉加强师德修养，以身作则，为人师表，以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生。

　　三是教书育人的模范。

牢固树立育人为本、德育为先的思想，全面关心学生成长，热爱学生，尊重学生，公平公正对待学生，严格要求学生，因材施教，循循善诱，构成相互激励、教学相长的师生关系，促进学生全面发展。

　　四是服务师生的模范。

关心师生，尊重师生，用心为师生解难题、办实事，主动理解群众监督。

　　五是遵纪守法的模范。

坚持和维护党的民主集中制，认真贯彻执行《党章》和党组织的决议决定，用心完成组织分配的工作。

（二）创先进班子，争当五好领导

　　“先进班子”的基本要求是：

　　一是学习好。

坚持重要理论反复学，紧要业务深入学，拓开视野广泛学；

注意学以致用，勇于实践、勤于反思。

　　二是团结好。

顾全大局，不断增强群众意识，打造和谐奋进的良好氛围。

　　三是服务好。

牢固树立全心全意为教师、为学生、为校园服务的思想意识，坚持党的群众路线，密切联系群众，做好公仆。

　　四是创新好。

坚持解放思想，开拓创新，认真开展调查研究，不断创新工作思路和方法:

，提高工作水平。

　　五是廉政好。

不断加强党性修养和职业道德修养，廉洁从教。

　　“五好领导“的基本要求是：

　　一是个人品德好。

守规矩，严格按制度办事，以身作则，率先垂范。

　　二是精神状态好。

充满热情、朝气蓬勃。

　　三是业务学识好。

不仅仅精通专业知识和管理知识，还通晓法律、历史、科技、哲学、信息技术（）等方面的知识。

　　四是办学理念好。

办学理念定位准，而且把理念根植于校园教育教学、服务中，成为校园教师共同的价值追求。

　　五是追求目标好。

有适应新形势、新任务、新挑战的追求目标。

　　（三）、创和谐校园，争当五好教师

　　“和谐校园”的基本要求：

　　一是和谐的外部环境。

利用家庭教育这一重要环节，带给有关教育资讯，让家长明确良好家庭教育的标准，并对家长在教育孩子出现困惑时给予及时的解答和帮忙。

　　二是深厚的文化底蕴。

透过校园的办学理念、规划、建设格调、校园绿化、美化、亮化和环境卫生、校园音乐、美术和文体活动（）等诸多软硬件设施共同营造深厚的文化底蕴。

　　三是强势的发展空间。

把充分发挥每位学生潜力，重点培养学生的创新意识、创新潜力（）等综合素质，着眼增强学生可持续发展潜力作为日常教育、教学工作的重心。

　　四是互动的教学模式。

教师作为学习的引导者、组织者、推荐者，与学生共同学习、共同提高，努力到达师生间心灵的交融；

同时把学科和谐合作关系的培育放在十分重要的位置。

　　五是和谐的人际关系。

把建设和谐的班子群众作为人际和谐的首要任务，其次，以丰富多彩的校园文化活动为载体，为每位教师放飞心灵、交流思想、增进友谊搭建平台。

　　“五好教师”的基本要求：

　　一是师德师风好。

爱岗敬业、为人师表，严谨笃学、与时俱进，关爱学生、廉洁从教。

　　二是遵守纪律好。

不折不扣地执行党和国家的教育方针和教育目的，自觉遵守校园的各项规章制度，服从分配，听从指挥。

　　三是课堂组织好。

关注每一个学生，运用必须的组织艺术，努力调动学生的有意注意，激发学生的情感，使学生在愉快、喜悦的心境中全身心地投入学习。

　　四是常规工作好。

能严格按照教学规程，做好备课、上课、作业评改、课外辅导、考试和学生评价（）等各项常规工作。

　　五是教学成绩好。

教学成绩在全学区排行前移，每个学生都有不同程度的进步。

　　三、开展创先争优活动的方法:

步骤

　　开展创先争优活动，要重点围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大节点展开，分四个步骤进行。

　　第一阶段：

安排部署，深入发动。

主要抓好三项工作：

一是动员部署。

层层召开动员大会，进行安排部署，搞好宣传发动。

二是制定活动方案。

结合实际制定创先争优活动实施方案，对党组织和党员参加活动提出明确目标和具体要求。

三是组织学习。

认真学习相关文件，当前要认真学习领会胡锦涛总书记在科学发展观总结大会上的讲话和局党委书记周成在“创先争优活动”动员会上的讲话精神，深化认识，用心投入到创先争优活动中来。

　　第二阶段：

用心争创，扎实推进。

要按照要求，结合自身实际开展创先争优活动，并在此基础上统一开展好“五项活动”。

　　1、“党性教育”活动。

结合实施党员“双育工程”，充分发挥红色教育资源和各类培训基地作用，采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、领导干部讲党课（）等形式，对党员普遍进行党性教育。

在XX年“七一”前，集中一周时间，组织党员进行一次党性分析，在职党员应撰写党性分析报告，并组织群众对党员进行评议。

　　2、“岗位奉献”活动。

从强化执政理念，提高为民服务本领入手，围绕部署的重点工作和校园的中心工作，大力实施“堡垒工程”，把基层党组织建设成为组织有力、运行规范、群众满意的示范单位。

要从各自岗位特点出发，开展业务练兵、教育科研创新（）等活动，努力提升工作水平，为促进教育又好又快发展带给坚强组织保证。

　　3、“服务群众”活动。

结合实际确定系列活动资料，组织党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问（）等活动，深入做好党员联系和服务群众工作，帮忙群众解决实际问题。

　　4.“亮牌示范”活动。

透过佩戴党徽、党员先锋岗、党员职责区（）等形式，把党员身份亮出来，促进党员发挥先锋模范作用。

各校园要结合实际确立一些党员示范岗位，发挥党员示范带头作用。

　　5、“组织创新”活动。

加强基层党组织班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设，扩大组织覆盖，强化组织功能，增强创造力凝聚力战斗力。

完善基层党建述职、考核、评议制度，推进党建工作创新。

　　第三阶段：

对照检查，全面提升。

发挥先进典型示范带动作用，提升整体工作水平。

　　1、树立先进典型。

以优秀党员为重点，采取组织先进典型巡回报告、到示范点参观学习（）等形式，扩大典型影响力。

2、搞好对标定位。

所有基层党组织和党员，都要对照先进典型，对照工作标准，查找自身差距，明确努力方向，制定跟进、赶超的具体措施，构成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。

3、实施晋档升级。

对照创先争优标准，着眼全面提升，加强不同层次党组织建设，使处于先进的当好标杆、中间状态的规范提高，相对后进的改变面貌。

　　第四阶段：

系统总结，完善机制。

围绕向党的十八大献礼，这一阶段重点抓好四项工作：

一是展示成果。

透过举办创先争优活动图片展、理论成果研讨会、编写丛书（）等多种形式，全面回顾我学区开展创先争优活动状况，集中展示活动成果，个性要展示透过活动促进教育科学发展的成果。

二是搞好总结。

对开展创先争优活动进行系统总结，认真总结经验、查找不足，进一步研究制定改善措施。

三是考核评议。

理解县教育体育局党委对开展创先争优活动状况进行考核，并采取适当方式组织党员、群众进行评议。

四是完善机制。

对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来，构成创先争优的长效机制。

　　四、切实加强对创先争优活动的组织领导

（一）加强领导，精心组织。

学区成立创先争优活动领导小组，由教育支部书记、学区校长王勤朝任组长，由学区副校长冉庆福、冯良军任副组长，由中校园长、各完小校长、各教学点负责人任组员，领导小组下设办公室，学区教导主任张洪臣任办公室主任，负责创先争优活动的组织领导、督导检查和落实。

各校都要成立活动组织机构，配备专门人员负责此项工作，做到高度重视，精心组织，周密部署，把开展创先争优活动作为加强学习实践科学发展观活动长效机制建设、推动基层党组织建设整体水平提高的实践载体，进一步理清思路，明确目标，制定规划，落实职责，强化措施，充分调动基层党组织和广大党员参与的用心性，确保“创先争优”活动扎实开展，取得实效。

（二）结合实际，注重实效。

要把深入开展创先争优活动与推进教育全面发展的总目标结合起来，与切实解决人民群众关心关注的教育热点、难点问题结合起来，坚持与时俱进，以求真务实的作风，深入细致的工作，不断丰富创先争优活动的形式和资料，营造学先进、比先进的浓厚氛围。

从实际出发，以促进工作、促进科学发展、促进干群关系、促进社会和谐为目标，设计适合本校特点的活动载体，真正把活动搞活，搞出成效。

　　（三）总结经验，全面推进。

要对本单位开展创先争优活动的好做法、好经验进行总结，用心探索深化创先争优活动的措施和办法。

透过创先争优活动，培养树立一批事迹突出、特色鲜明、影响深远的先进典型，教育和激励党员立足岗位，奋发向上，以坚定的信念、昂扬的锐气，在各自岗位上创造新的业绩。

　　（四）加强舆论引导，注重培养典型。

要透过校刊，校园宣传栏，黑板报（）等方式，用心宣传“争先创优”