评语样板Word文档格式.docx
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认识运动价值,提高运动兴趣,选择健康有益的休闲方式,活泼开朗,积极向上,兴趣广泛
具有民主法制意识,关爱社会,热心公益。
同学行为端正,不做违反学生规范的事,待人诚恳,尊敬父母,尊敬老师。
具有探索创新意识并努力实践,具有良好的道德风尚,能够选择对学习和生活有用的信息。
学习态度端正明确,上课认真听讲,积极配合老师讲课,确立学习目标,制定学习计划。
善于与同学交流,在课堂上积极与学生合作探究,在团体中能够与他人和谐相处,处处为他人着想。
热爱体育,崇尚运动,积极安排好学习与锻炼的时间。
并掌握一定的体育知识。
同学具有良好的道德风尚,有正义感关心社会,热心公益事业,
主动参与探究性学习活动,养成自我总结,反思的习惯,学会帮助他人
乐于同他人交流与合作,主动参加团队活动,合作中分工协作,发挥优势合作中出现问题能承担责任
积极参加艺术实践活动,有创造美的欲望和思维,具有应用艺术美化生活的能力。
同学,待人诚实,表里如一,尊敬师长,尊老爱幼,行为道德符合《中学生行为规范》,是一名优秀的中学生。
公民道德素养高,有民族自尊心,学习法律知识,且能选择对生活有用的信息
主动参加各种活动,态度认真,养成自我总结的学习态度,且自我学习能力较强
乐于同他人交流与合作,主动参加团队活动,能与合作伙伴共同制作合作计划
认识多种运动价值,能从自身实际出发,心胸开放,热爱运动,并能认真上好每一节体育课。
理解艺术作品,能够辨别美与丑的感觉与直觉艺术,感受艺术,感受艺术魅力,理解文学作品
同学,孝敬父母,尊老爱幼,热爱祖国,诚实勇敢,言出必行。
具有科学探索精神,有正义感。
关爱社会,关心知晓时事,了解和掌握党和国家大政方针。
有认真的学习态度,积极回答问题,主动参与探究性活动学习,根据科学特点总结自己学习方法
善于与他人交流,同学互相合作,与同学相处友好,相互尊重,相互信任。
热爱运动,积极参加学校组织的各种活动,也积极参加公益活动身体健康
同学具有较强的审美观有用语言来鉴赏自己与他人的艺术作品的能力
有责任感,关心集体,热爱国家,孝顺父母,敬爱师长
学习法律知识,乐于助人,爱护公物
学习刻苦,有学习目标,能够反思
对人友善,乐于与他人相处,积极参加团队活动,主动承担任务。
关注各大体育赛事同学,孝敬父母,尊敬师长,热爱公共设施,遵纪守法,乐于助人,有正确的道德观和价值取向
同学关爱社会,热心公益事业,能够辨别好恶,提高个人素质,树立正确的价值取向,关注国家大事,不做有损国格和国家荣誉的事。
有强烈的求知欲,虚心接受好的学习方法,有良好的学习习惯
乐于与他人交流合作,善于发表自己的看法和观点,发现问题时能够客观的分析问题,勇于承担后果及时改正错误,与同学相互帮助
坚持参加体育锻炼,提高自身体质,健康状况良好
掌握欣赏艺术的方法,有能力评价作品的好坏,辨别是非美丑有良好的审观
有美与丑的感受,有极强的审美观
同学,品德高尚,尊敬师长,有责任感,关心集体
乐于助人,学习法律知识,爱护公物
聪明学习刻苦,习惯反思,并能认识到学习是自身生存和社会发展的需要。
对人友善,乐于与他人交流,与同学友好相处
体育杰出,体力充沛,兴趣广泛同学,品质高尚,乐于助人,孝敬父母,表里如一,举止行为符合中学生身份
同学对人友善,有良好的素养,具有科学探究意识,掌握必要的科学知识
学习积极向上,认真求实,善于分析问题,培养良好的学习规律
有良好的交际能力,善于与他人合作,有主动与他人交流的愿望,相互尊重,相互信任。
热爱运动,有较好的身体素质,关注国内外重大赛事,能选择休闲娱乐的运动方式
有独到的看法与审美观,理解优秀文学作品
有极好的审美观,
同学,尊老爱幼,爱护自然,遵纪守法,举止行为符合《中学生行为规范》。
知晓事实,能选择对学习生活有用的信息,具有良好的道德风范,有正义感,有善心
根据学习状态及时调整学习计划,养成自我总结和反思的好习惯
乐于和他人合作,积极参加团队活动,并承担任务
有良好的运动习惯,好奇心强,关注体育赛事,认真上好每一节体育课,做好间操,并能制定个人锻炼计划,掌握一定的体育知识。
珍爱祖国民间优秀艺术,掌握艺术鉴赏的基本方法
同学,尊老爱幼,爱护自然,遵纪守法,举止行为符合《中学生行为规范》
对人友善,有良好的素养,具有科学探究意识,掌握必要的科学知识
善于与他人交流,同学互相合作,与同学相处友好,有真挚的感情,善于表达自己的观点。
体育杰出,体力充沛,兴趣广泛同学,品质高尚,乐于助人,孝敬父母,表里如一,举止行为符合学生身份
同学,乐于助人,品德良好,尊敬师长,关心集体,有为集体争光的愿望和行为。
有良好的素养,能够礼貌待人,热心公益事业
学习态度端正,根据学习状态及时调整学习计划
善于与他人交流,同学互相合作,与同学相处友好
同学,待人诚实,表里如一,尊老爱幼,爱劳动
热爱社会主义,遵守公共秩序,具有良好的道德风尚
热爱学习,勇于探索,积极思考,能认识到学习的重要性,有明确的学习目的,能够克服学习上的困难,认真完成学习任务。
在团队中能与他人和谐相处,互相帮助,合作中发挥优势
热爱体育,崇尚运动,有一定的体育知识
珍爱祖国优秀文化,对作品有自己的独特见解
同学,尊敬师长,孝敬父母,能够正确看待人生,规划发展目标。
自觉履行公民义务,热爱社会主义
确立学习目标,学会制定学习计划,能够及时发现问题并及时解决问题
能按时上好每一节体育课,掌握一定的体育基础知识
珍爱祖国优秀文化及民间艺术能够理解艺术作品
同学,关爱社会,热心公益事业,具有良好同学,孝敬父母,尊敬老师,遵守学校纪律
的道德风尚,富有正义感。
主动参与探究性学习活动,有良好的学习习惯
乐于同他人交流合作,主动参与团队活动
关注国内外重要体育活动
具备辨别美与丑的感觉和直觉
同学,孝敬父母,尊敬老师,遵守学校纪律
主动参与探究性学习活动,有良好的学习习惯,善于思考,勇于探索。
同学,道德品质高尚,乐于助人,有奉献精神,乐于助人,待人诚实,遵纪守法
关爱社会,富有正义感,关心知晓时事,明辨是非,具有良好的道德风尚
学习认真,勤奋努力,善于分析问题
乐于与他人交流自己的想法
热爱运动,学校组织的活动都积极参加
珍爱祖国,感受艺术魅力
同学有良好素养,热心公益,关注时事,举止符合社会规范和中学生行为规范。
学习态度好,上课善于分析问题,解决难题,保持旺盛的求知欲
有很强的交流能力,能和同学们相处融洽
热爱运动,经常参加学校组织的各种活动
有较强的审美观,见解独到
同学关爱社会,热心公益事业,有民族自尊心和自豪感,珍惜集体和个人荣誉。
关注国内外重要体育活动,热爱体育,崇尚运动。
同学,品德高尚,尊敬师长,孝敬父母
乐于助人,认真学习法律知识,明辨是非,具有实事求是,求真务实的精神。
聪明刻苦,习惯反思,善于思考,勇于探索,根据学科特点和基本规律分析问题,寻求解决的办法和能力。
对人友好,乐于与他人交流
体育杰出,体力充沛,关注各大体育赛事
有极好的审美观,掌握欣赏艺术的方法,有能力评价作品的好坏
同学,尊敬他人善待他人关心集体,关心同学有较强的集体荣誉感。
喜爱优秀文学作品,能够感受艺术魅力。
同学,品学兼优,道德高尚,尊敬师长
尊老爱幼,学习法律知识,抵制不健康信息
学习态度积极端正,且有上进心,主动参加探究活动
乐于与他人合作交流,主动参加团队活动
认识多种运动价值,提高运动品质,能够掌握一定体育知识,制定个人锻炼计划。
理解优秀文学作品,具有很好的审美观。
同学,道德高尚,尊敬师长,有民族自尊心,自豪感和个人荣誉感
尊敬老人,爱护幼小,学习法律知识,关心知晓时事,具有良好的道德风尚。
学习态度端正,有上进心,寻求独特的解题思路
乐于与他人交流合作,主动参加团队合作
积极参与学校组织的各种体育活动,能够认识学多运动项目,带动同学积极参与体育锻炼,具有团结协作的精神
有极好的审美观,掌握欣赏艺术的方法,有评价作品好坏的能力。
同学,尊敬师长,敬老爱幼,认识理解客观世界辨别客观事物,正确看待人生。
乐于与他人交流自己的想法热爱运动
经常参加学校组织的各种活动,掌握一定的体育基础知识,合理的进行锻炼。
同学深爱祖国民间艺术,能够理解文学作品同学道德品质良好,与同学团结友善,乐于帮助他人,关心班级热爱集体。
积极参与学校组织的各种体育活动,带动同学积极参与体育锻炼,具有团结协作的精神
同学,道德品质高尚,乐于助人,有奉献精神同学
乐于助人,学习法律知识,了解党和国家的大政方针,热爱科学,崇尚科学。
聪明刻苦,习惯反思,认识到学习是自身生存和社会发展的需要。
同学,乐于助人,尊老爱幼,关心集体,有为集体争光的愿望和行动。
关心社会,人心公益事业
保持旺盛求知欲,积极参加社会实践活动
相互尊重,相互信任,积极参加团队活动,主动承担任务,在团队中能与他人和谐相处,互相帮助,在出现问题时,能客观地分析问题,解决问题。
热爱体育,崇尚运动,掌握一定的体育知识,努力提高自身素质。
积极参加艺术实践活动,感受艺术魅力
同学,有较高的道德品质,有社会公德心,尊敬他人,善待他人,谦恭礼让,注重礼节。
公民素养高,尊老爱幼,自觉遵守公民道德
学习态度端正,学习能力强,热爱学习
交流能力较强,能与他人合作,有主动与他人交流的愿望,相互尊重,相互信任。
热爱体育运动,身体健康,积极参加体育活动
审美能力强,能正确认识美
同学,孝敬父母,尊老爱幼,尊重师长,关心集体,珍惜集体与个人的荣誉。
学习法律知识,选择有用信息,有正义感
培养学习兴趣,积极克服生活中的困难同学,孝敬父母,尊敬老师,遵守学校纪律
关爱社会,富有正义感,热心公益事业,自觉履行公民义务。
学习态度好,上谕分析问题,保持旺盛的求知欲
同学乐于同他人交流,能够发表自己观点
选择有益的休闲方式,心胸宽阔,学会自我调整和锻炼。
珍爱祖国优秀文化,学会区分美与丑的行为。
同学,热爱祖国爱家乡,爱劳动能够为班级出一份力,团结班集体
学习法律知识,能够选择对自身有益的事去做。
关爱社会关爱公益事业
学习态度端正,认真勤奋的学习,可以与伙伴讨论,能够认识学习的重要性
乐于同他人交流合作,与他人合作相处,能够与伙伴共同制作计划
能够经常运动,能够认识运动的价值,才能拥有健康的身体,并制定锻炼计划。
有较强的审美观,能够感受艺术的魅力,能够理解和评价文学作品
同学,诚实守信,孝敬父母,尊老爱幼,言行一致,表里如一,遵守中学生日常行为规范
了解法律常识,遵守国家的法律规定,热爱科学,崇尚科学,尊重科学
认识到学习是社会发展的需要,根据学习状况及时调整学习计划
参加团队合作并承担任务,在团队中能与他人和谐相处,互相帮助,合作时出现问题能勇于承担责任
掌握一定的体育运动知识,搞好个人卫生,保持环境清洁
珍爱祖国,理解优秀文化,具有辨别美与丑的直觉,对艺术作品有自己独到的见解。
同学,诚实守信,尊重他人,团结同学
尊老爱幼,具有良好的道德风尚,热爱科学,崇尚科学,尊重科学,具有科学探索意识并努力实践。
要热爱学习,积极参加探究性活动
互相尊重,互相信任,语言真实,有主动和他人合作的愿望
热爱体育,崇尚运动,达到健康标准,不吸烟不喝酒
认真上好音乐课,美术课,完成基础知识和技能的学习,积极参加艺术实践活动
同学,孝敬父母,对团结有很好的理解,尊敬师长,对同学友好,关心集体。
学习法律知识,赋有正义感,关心感恩事
保持旺盛的求知欲望,对学习态度认真,根据学习任务选择伙伴,共同完成任务
互相帮助,组织能力强
认识多种运动形式,选择对身体有益的生活方式
珍爱民间艺术,能够认识艺术,能够辨别美与丑的意义,能够理解艺术作品
同学,孝敬父母,尊老爱幼,热爱劳动,表里如一,遵纪守法
学习法律知识,能够选择对生活有用的信息,抵制不健康的信息,富有正义感
主动参与与学习有关的活动,持之以恒,养成自我总结的良好习惯
乐于同他人交流与合作,参加团队合作,出现问题时,分析问题,并主动承担责任
能够认识运动的价值,关注体育赛事,选择健康有益的运动
珍爱祖国民间文化与艺术,能够辨别美与丑的感觉与直觉
同学,道德品质比较高尚,孝敬父母,尊敬师长,认识人生,有人生追求。
学习法律知识,具有良好的道德风尚,关爱社会,关爱国家,
热爱学习,学习态度明确,主动加入学习小组,分析问题,解决问题
乐于同他人交流合作,和他人友好相处,合作中发挥优势,体现能力
能够关注国内各大赛事,使运动成为生活中的一部分
珍爱祖国,具备辨别欣赏美的能力,能够理解文学作品
同学,品德高尚,尊敬长辈,反对浪费,关心集体,关心同学。
热爱劳动,乐于助人,关爱社会,热爱社会公益事业
热爱学习,能克服学习困难,主动与同学交流学习经验,帮助同学共同进步。
乐于与他人交流,主动参与团队活动,能与合作伙伴共同制定合作计划
热爱各项体育运动,关注国内外体育赛事,远离毒品,不吸烟喝酒,心胸开阔,活泼开朗
珍爱祖国,理解优秀文化作品,能够评价他人艺术作品
同学,道德品质好,尊敬师长,乐与帮助他人,是同学学习的好榜样
公民素质高,与人相处及其融洽,交际较好
学习态度认真,上课积极配合老师,认真听讲,学习能力较强,自学能力较强
交流方面能力极好,与人合作能力强,可以和同学主动进行交流沟通。
热爱劳动,体育课表现极好,身体健康,能完成达标要求。
审美能力极强,具有一定的审美观,能评价作品的好坏,可辨别美与丑,能力较强
同学,孝敬父母,爱劳动,尊重师长,珍惜集体公共财产
学习法律知识,具有使用信息解决问题的意识
保持旺盛的求知欲和学习激情,根据要求选择伙伴,共同解决问题
乐于同他人交流合作,在团队中乐于与他人交流,合作中发挥优势
能认识多种运动的价值,热爱体育,崇尚运动。
珍爱祖国,具备辨别美与丑的直觉和意识,能够理解文学作品
同学,道德高尚,善于助人,尊敬师长,爱劳动,为人诚实
热情助人,爱护同学,尊老爱幼,具有很高的品质和素养
热爱学习,不怕艰苦,学习态度认真,自主学习能力很强
善于交友,交流合作能力很强,喜欢与同学讨论问题,主动参加团队活动,勇于承担责任
把体育做成生活必不可缺的一部分,喜欢长跑等运动
喜欢各族文化,能够理解文学作品,对艺术作品有自己独到的见解。
同学,尊敬师长,待人诚实,遵纪守法,有民族自尊心
学习法律知识,抵制不良信息,具有良好的道德风尚
主动参与探究性活动,可根据学科特点制定学习计划,学会帮助他人和接受他人帮助
乐于与他人交流合作,在团队中乐于与他人努力创新
能认识各项运动价值,关注国内外各大赛事,不吸烟不喝酒,乐观向上
珍爱祖国优秀艺术,能理解文学艺术作品,积极参加艺术实践活动。
同学,道德良好,品质优秀,发扬传统美德
素质良好,乐于助人,尊老爱幼,自觉履行公民义务。
学习态度认真,努力,能够按照老师的方法学习,思维敏捷
能与他人合作,积极参加课外活动,能在活动中发挥出自己最高水平
乐于锻炼,积极参加体育活动,乐于挑战体育
极强审美观,表现出一种出众才华,既能体现与众不同的一面又能表现个人能力
同学,热爱祖国,品德高尚,尊老爱幼,孝顺父母,尊敬师长
乐于助人,关爱社会,讲道德,有礼貌,了解事实
聪明勤奋,有上进心,刻苦学习,有目标,自我总结,自我反思
能与别人很好的沟通,能很好的和同学团结合作,互相帮助
能了解世界各种赛事,兴趣广泛,将体育作为生活不可缺少的组成部分。
能辨别美与丑,能理解世界知名作品
同学,孝敬父母,尊敬师长,关心国家大事,了解国情,关心集体。
积极参加社会活动,保护公物,关心集体
学习认真,努力,收效一般
喜欢倾听他人心声,也表达自己的内心,与他人合作良好,共同协作
喜欢运动,喜欢羽毛球,身体体质可以
有自己的审美观点,爱好音乐美术等艺术,乐与欣赏
同学,孝敬父母,尊敬师长,反对浪费,关心集体,热爱祖国
关爱社会,热心公益事业,关爱国家
分析问题解决问题,自我总结,热爱学习,有自己独到的学习方法。
主动参加团队活动,活动中出现问题能及时解决
能选择健康有益的运动,关注国内外体育赛事
能够理解文学作品,具有辨别欣赏美的能力
同学,尊敬师长,表里如一,不说假话,珍惜集体荣誉
学习法律知识,抵制不健康信息,有正义感
能克服学习困难,根据学习任务选择合作伙伴,学会接受和给予他人帮助,关心集体,关心他人。
乐于同他人交流合作,主动参加团体合作
能够选择健康有好处的活动,心胸开阔,兴趣爱好广泛
珍爱祖国,具有辨别美与丑的能力
同学,道德品质优秀,尊老爱幼,同学之间关系很好
有民族自尊心,爱祖国,爱家乡,有正义感
具有科学探究精神,学习克服各种困难,全力参加各种活动
乐于同他人交流合作,互相发表意见
积极参加学校各类体育赛事,提高运动技能
爱祖国文化,感受艺术特有的魅力,能够理解文学艺术作品
同学乐于助人热爱劳动,热爱公共财物,品德高尚,为人诚实,尊老爱幼
勤俭节约,有较好的公民养,爱祖国、爱人民。
对待学习认真,刻苦,勤奋,具有较好的动手能力
与同学之间合作融洽,经常与老师同学沟通交流
热爱体育运动,喜欢锻炼身体
对事物有好的审美观和价值观,善于张扬个性,理解文学艺术作品
同学,爱劳动,举止符合中学生行为规范,表里如一
关爱社会,关注社会公共物品,对人有善,热心公益
持之以恒,寻求知识,主动参与学习过程,克服困难,养成总结,自我反省的学习习惯,
有清晰表达自己的意愿,能够与合作伙伴共同完成任务
提高运动技能,热爱劳动,选择有意的健康用品
理解文学作品,有独到的看法和主张,辨别美与丑
同学,思想道德高尚,尊敬师长
学习法律知识,掌握良好的技术,具有良好的道德风尚
主动参与各项活动,帮助他人和接受他人帮助
主动参加团队,能够与合作伙伴共同完成任务,合作中出现问题能及时解决
能正确认识体育锻炼的重要性,经常参加体育活动。
理解优秀文学作品,有创造美的欲望
同学品质高尚,道德优良,有着值得他人学习的道德情操,爱祖国,爱家乡,爱人民,关心集体。
平时生活中乐于助人,对人有礼貌具有实事求是,求真务实的精神。
遵守国家的法律法规,自觉履行公民义务。
关爱社会,热心公益。
学习态度认真,课堂认真听讲,认真完成老师留的作业。
有着很强的自我学习能力。
平时善于和同学交流,并能正确的提出自己的意见,和同学合作时也能体现出她的团结精神。
平时积极参加学校组