人教部编版一年级下学期语文课文第一单元第4课《四个太阳》同步练习I卷Word格式文档下载.docx

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亭________

汗________ 

壮________ 

结________ 

组________ 

停________

3.（1分）猜一猜。

身体圆圆红通通,

挑你夜行走西东,

竹丝纸皮虽然密,

只怕旁人吐口风。

谜底：

4.（6分）按要求写词语。

（各写三个）

①含有动物名称的词语：

________、________、________

②描写色彩的词语：

③我国的少数民族：

5.（4分）结合课文内容填空。

（1）三黑在自己的土地里看到了________，听到了________。

（2）三黑坐在地里，在做什么打算：

________；

6.（6分）用一个词概括出蟋蟀住宅的特点。

①青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。

②即使有骤雨，这里也立刻会干的。

③那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。

这就是蟋蟀的平台。

④屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。

⑤住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。

7.（15分）按课文《太空生活趣事多》内容填空。

课文写了太空生活的许多趣事：

比如宇航员睡觉要把自己绑在________；

喝水得使用带________的塑料杯；

都穿鞋底带________的鞋子；

洗澡使用特殊的________。

8.（5分）那个农夫被宋国人笑话的原因是什么？

用“ 

”在课文中画出相关语句。

9.（13分）（2018·

浙江模拟）下面【材料一】和【材料二】分别为2014年温州市全民阅读调查结果的内容，请仔细阅读，完成小题。

【材料一】2014年温州市全民阅读调查项目统计。

喜欢的图书

占比

文学

55.53％

文化、教育

35.48％

历史、地理

26.73％

经济

16.68％

语言、文字

14.93％

政治、法律

13.18％

人均纸质图书

阅读年龄分布

册数

0一8岁

14.2

9—13岁

11.6

14—17岁

13.3

18一39岁

5.6

40一69岁

4.1

70岁以上

2.5

阅读目的

增加知识、开阔眼界

70.77％

满足兴趣爱好

55.4％

提高修养

42.5％

工作学习需要

38.54％

打发时间，休闲

32.42％

掌握实用技能

29.79％

【材料二】温州人也爱赶潮流。

电子阅读器的普及率在全省、全国领先，而随着年龄和学历的增长电子阅读器的普及率也逐渐增高。

有读者表示，花几百块钱买一个电子阅读器，还会赠送海量的电子书，即使是收费的电子书，价格也只有纸质书的四分之一。

（1）根据【材料一】和【材料二】判断正误

①温州人比较喜欢阅读文学类书籍。

②温州0—l7岁未成年人纸质图书阅读量比成人要大。

③温州人阅读的主要目的是为了掌握实用技能。

④温州人的电子阅读普及率全国最高。

（2）在“纸质阅读与电子阅读谁优谁劣”的辩论赛中，支持电子阅读的同学用了【材料二】中画线的内容。

你如果支持纸质阅读，你准备怎么辩驳，请写下来。

二、阅读理解（共2题；

共24分）

10.（9分）阅读短文，完成练习。

聪明猴哥的烦恼

森林里，大家公认猴哥最聪明。

小动物们遇到什么难题，都来找猴哥解决。

比如，小野猪要学盖房子啦，小黄鹂要学五线谱啦，小熊猫想学画画啦……猴哥总是一笑，说：

“简单，简单！

”他就把房子怎么盖、五线谱怎么认等，都告诉了小动物们。

小野猪学着盖起房子来，一点儿不怕劳累；

小黄鹂每天早早起来，站在枝头上练起歌喉来，从来都不觉得辛苦；

小熊猫背起画架，专心地到野外去写生，画儿画得越来越好，也压根儿没叫过苦……

可聪明的猴哥呢，整天待在家里，喝喝咖啡，听听音乐，看看电视，打打游戏，或者躺在沙发上闭目养神。

这天，猴哥从电视节目中惊奇地发现：

小野猪已成为森林有名的建筑师；

小黄鹂正在参加演出，成了当红歌星；

小熊猫开了个人画展，成了著名画家……就连平时笨手笨脚的狗熊，也开起了诊所，当上了医生。

“现在，他们都有了成就，我呢？

我这么聪明，却一事无成，这到底是为什么呢？

”猴哥非常烦恼，不知是怎么回事。

（1）用“①②③……”的序号标出自然段。

（2）读一读，照样子在句子中找出表示下面意思的词语写在横线上。

例：

现在，他们都有了成就，而我却一事无成。

什么事都没有做成。

（一事无成）

①森林里，大家公认猴哥最聪明。

大家都认为。

②小熊猫背起画架，专心地到野外去写生。

用心。

③聪明的猴哥整天待在家里。

从早到晚，成天。

（3）根据短文内容连一连。

画家 

建筑师 

医生 

歌星

小野猪________ 

小黄鹂________ 

小熊猫________ 

狗熊________

（4）“我这么聪明，却一事无成，这到底是为什么呢？

”用文中的原话回答。

（5）小动物们成功的原因是什么？

①遇到难题只是找猴哥解决。

②小动物们不仅请教猴哥，还不怕辛苦，动手去做。

③小动物们做的事情都很简单。

11.（15分）阅读短文，完成练习

春天来了，冰雪开始融化了。

孩子们在草地上坐着，躺着，打滚，踢球，赛跑，跳橡皮筋，玩捉迷藏。

冬眠的青蛙、蛇、刺猬等开始出来活动了。

春天给我们带来了生气。

我们多么喜欢春天啊！

（1）这段话共有________个句子。

（2）填合适的词

打________

踢________

赛________

跳________

捉________

（3）短文中最后一句是什么句子？

（4）除了青蛙、蛇、刺猬以外，还有哪些动物会冬眠？

三、语言表达（共2题；

共19分）

12.（14分）课内阅读。

就这样，您无怨无悔地把我们从_______的一年级带到_______的六年级，成长路上的关爱、叮咛与教诲，我都将铭记在心。

（1）在横线上填上合适的词语。

（2）选文表达了作者对老师的________之情。

（3）请你仿写一段。

13.（5分）口语交际。

妈妈让你去车站接一下从没有见过面的表哥，你需要现在电话里介绍自己，接站时让他直接能够认出你。

参考答案

答案：

1-1、

考点：

解析：

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

5-2、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

9-2、

10-1、

10-2、

10-3、

10-4、

10-5、

11-1、

11-2、

11-3、

11-4、

12-1、

12-2、

12-3、

13-1、