湖南师范大学攻读硕士学位研究生入学考试试题《运动生理学》Word格式文档下载.docx
《湖南师范大学攻读硕士学位研究生入学考试试题《运动生理学》Word格式文档下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南师范大学攻读硕士学位研究生入学考试试题《运动生理学》Word格式文档下载.docx（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
肌糖原C：
氧化血红蛋白d：
肝糖原
7、赛前状态，血压和心律（）
不变b：
都上升C：
都下降d：
心率上升，血压下降
8、呼吸与心血管中枢在（）
都在大脑皮层b：
脑桥C：
丘脑d：
延脑
9、下列被称为第二信使的物质（）
ADPB:
Ca2+C：
CAMPD:
乙酰胆碱
10、如潮气量为500ml，呼吸频率为12次／min,肺的通气量为：
（）
3L/minb：
4L/minC：
5L/mind：
6L/min
三、简答题（6×
4=24）
1、简述血液的功能
2、简述两类肌纤维的生理特征
3、小脑是如何调节肌肉活动的
4、与骨骼肌相比，心肌的收缩有何特点
5、限制最大吸氧量的中央机制和外周机制是什么？
6、准备活动的生理作用？
四、论述题（9+9+10+9=37）
1、试比较分析三大能量系统的特点，并联系运动项目举例说明
2、有氧耐力的生理学基础及训练
3、运动性疲劳的产生机制、指标、评价
4、心率在体育实践中的作用。
湖南师范大学2002年攻读硕士学位研究生入学考试试题
一、选择题（20×
1=20）
1.在运动生理学中常用衡量神经与肌肉兴奋性的指标（）
基强度b：
利用时c：
时值d：
阀强度e：
强度-时间曲线
2、实现肌肉收缩和舒张的基本单位（）
A:
肌纤维b：
肌原纤维c：
肌小节d：
肌球蛋白分子e：
肌动蛋白分子
3、屈膝纵跳起，肌四头肌（）
只做等张收缩b：
只做等动收缩c：
先做拉长收缩再做等长收缩D：
先做等张收缩再做拉长收缩e：
先做等长收缩再做等张收缩
4、下列关于肌腱和肌中结缔组织功能的错误叙述是（）
构成肌肉的弹性成分b：
最重要的成分是肌原蛋白决定着它们的功能c：
训练使肌原蛋白增多。
因而增强了肌肉的抗拉能力d：
肌腱中肌原蛋白的含量是弹性蛋白的10倍，保证的肌腱的韧性e:
肌肉在超负荷工作中拉伤，多见于肌腱断裂
5、基本呼吸中枢位于（）
延髓b：
脊髓c：
延髓与脑桥d：
大脑e：
间脑
6、限制最大吸氧量的中央机制（）
肺通气功能b：
心脏的泵血能力c：
血红蛋白的含量d：
肌纤维体的数量E：
肌肉的血流量
7、负氧债的最大值可用于评价受试者的（）
有氧耐力水平b：
无氧耐力水平c：
氧供应能力d：
氧的利用能力E：
摄氧能力
8、基础代谢率的最适计算单位（）
kj·
㎡／h ｂ：
kj／ｋｇ体重·
h ｃ：
㎡／ｍｉｎ
ｄ：
kj／ｋｇ体重／ｍｉｎ ｅ：
ｋｊ／ｃｍ身高／h
９、甲状腺素（含氮激素）的作用机制（）
通过激活膜的受体细胞内的camp浓度增加B：
通过激活膜的受体细胞内的cgmp度增加
C：
通过激活胞浆的受体和核受体，刺激mrna形成D：
通过Ca2+e：
通过胰岛素浓度升高
10、前庭反应是指：
脑功能紊乱b：
植物性功能紊乱c：
肌张力的正常关系失常D：
躯体性和植物性功能紊乱e：
眼震颤
11、运动技能形成的分化阶段，教师应特别注意（）
对错误动作的纠正b：
动作的细节c：
做好示范动作d:
动作的主要环节E：
巩固动力定型
12、运动后恢复之快的物质（）
肌糖原c：
氧合血红蛋白d：
甘油三酯e：
肝糖原
13、有氧耐力主要与人体肌肉中的（）
糖原储备量b：
脂肪储备量c：
三磷酸腺苷储备量d：
蛋白质储备量E：
磷酸肌酸储备量
14、投掷运动员器械出手的速度属于（）
反应速度b：
位移速度c：
动作速度d：
加速度e：
以上都不是
15、举重时，将举起的杠铃慢慢放下属于（）
等张练习c：
等长练习d：
等动练习超等长练习
16、根据肌肉的收缩形式，肌肉的力量可分为（）
静力性力量和动力性力量b：
重力性力量和速度型力量
绝对力量和相对力量d：
最大力量和爆发力E：
一般性力量和专门性力量
17、训练使体质增强的生理本质是积极的适应过程，当训练终止后（）
适应会很快消失b：
适应会持续一段较长时间c适应会长期存在D：
适应的消退因人而异e：
适应会逐渐消失
18、有训练者在完成动力性定量负荷时动脉血压的变化是（）
收缩压升高，舒张压上升，脉压减少；
B：
收缩压升高，舒张压适量下降，脉压加大；
收缩压不变，舒张压不变，脉压不变；
D：
收缩压降低，舒张压不变，脉压减少；
E：
收缩压降低，舒张压上升，脉压减少；
19、各项身体素质自然增长速度顺序，从大到小排列是（）
力量→耐力→速度b：
耐力→速度→力量c：
速度→力量→耐力
力量→速度→耐力e：
速度→耐力→力量
20、在高原，使人体技能发生变化的主要原因（）
缺氧b：
空气稀薄c：
低气压d：
低气温e：
生物节律的变化
二、解释下列各对名词，并说明其异同点（5×
6=30）
1、梅托与相对代谢率
2、泛化与分化
3、持续训练与间歇训练
4、“极点”与第二次呼吸
5、运动性疲劳与超量恢复
6、乳酸阀与通气阀
三、简答题（3×
5=15）
1.简述无氧耐力的生理基础
2.试述人体各功能系统的特点
3.简述高原训练的生理学基础及其意义
四、论述题（11+12+12=35）
1.试述肌肉弹性成分的组成、存在部位在运动中的作用
2.试比较100m与马拉松运动疲劳的原因及判定疲劳的指标之异同
3.试述儿童、少年运动系统的年龄特征，在运动训练、教学、锻炼中应注意的问题
湖南师范大学2003年攻读硕士学位研究生入学考试试题
一、名词解释（3×
10=30）
1、能量连续统一体
2、运动性蛋白尿
3、心电图
4、长度—张力曲线
5、微循环
6、健康
7、运动密度
8、速度性力量
9、稳定状态
10、前庭功能稳定性
二、选择题（1.5×
20=30）
1、三原色学说认为，视网膜上有三种不同的感光色素，它们分别感受（）
红、绿、黄b：
黄、黑、蓝C：
黑、蓝、绿d：
红、蓝、黄
2、肌梭是感受肌肉（）
压力变化的感受装置b：
张力变化感受装置C：
长度变化的感受装置d：
张力和长度变化的感受装置E：
疲劳变化的感受装置
3、条件反射形成的基本条件是（）
必须有非条件刺激b：
条件刺激和非条件刺激在时间上的多次结合C：
必须要有条件刺激d：
不能有两个以上的无关刺激E：
建立条件抑制
4、幼儿时，甲状腺素分泌不足，可导致（）
侏儒症b：
粘液性水肿c：
呆小症d：
巨人症e：
糖尿病
5、有的运动员在比赛钱表现吃寝食不安，四肢无力，全身微微颤抖，喉咙发堵等反应，
这些反应属于（）
准备状态b：
起赛热状态c：
起赛冷症d：
疲劳状态e：
过度疲劳
6、下列不适于用来提高有氧耐力训练的方法是（）
间歇训练b：
重复训练c：
变速训练d：
高原训练e:
疾跑训练
7、多级跳和跳深练习属于（）
等长练习c：
等张练习d：
等动练习e：
超等长练习
8、随着锻炼效果的提高和学生体质的增强，机体对原有的生理负荷反应是（）
变大b：
变小c：
不变d:
无明显反应e:
情况不一
9、儿童少年大脑皮层神经活动过程表现为：
（）
兴奋过程战优势b:
抑制过程占优势c:
兴奋和抑制过程占优势
兴奋和抑制过程不均衡e：
兴奋过程较弱
10、女子无氧能力低于男子的原因是：
与运动中最大通气量比男子低有关B：
脑组织的耐酸能力，血液缓冲能力以及碳酸酐酶的活性低有关C：
与女子肌纤维中琥珀酸脱氢酶的活性高有关D：
与有效的利用有氧代谢功能和尽快消除乳酸能力有关E：
与女子血红蛋白有关
11、正常人直肠、腋窝、口腔温度的关系是：
直肠＞腋窝＞口腔 ｂ：
直肠＞口腔＞腋窝 ｃ：
口腔＞腋窝＞直肠 ｄ：
口腔＜直肠＜腋窝ｅ：
直肠＜口腔＜腋窝
12、环境温度超过体温使主要的散热方式：
辐射b：
传导c：
对流d：
不感蒸发e：
发汗
13、磷酸原系统的特点之一：
输出功率高b：
产生乳酸c：
atp生成很多d：
产生一氧化碳E：
产生丙酮酸
14、限制最大吸氧量的中央机制是：
肌纤维体的数量E：
15、慢肌纤维的生理特征表现为：
收缩力量大，耐持久b：
收缩速度慢，抗疲劳能力低C：
收缩速度慢，兴奋阀低d：
收缩力量小，不持久E：
收缩力量大，收缩速度慢
16、生成组织液的有效滤过压等于：
（毛细血管压+血浆胶体渗透压）—（组织液渗透压+组织静水压）
（毛细血管压+组织胶体渗透压）—（血浆胶体渗透压+组织静水压）
（毛细血管压+组织静水压）—（血浆胶体渗透压+组织液胶体渗透压）
（血浆胶体渗透压+组织液胶体渗透压）—毛细血管压
17、大量饮清水后，尿量增多主要原因是：
循环血量增多，血压升高b：
醛固酮分泌减少
血浆胶体渗透压下降d：
ADH减少e：
ADH增多
18、能引起生物机体发生反应的各种环境变化，统称为：
反射b：
兴奋c：
刺激d：
反应e：
应答
19、在刺激时间无限长的情况下，引起细胞产生动作电位的最小刺激强度是：
时值b：
阀强度c：
基强度d：
阀下刺激e：
最大刺激
20、肌细胞兴奋-收缩藕连的藕连因子是：
Cab：
Nac：
Mgd：
Ke:
Cl
8=24）
1.比较三大功能系统的特点
2.简述运动后的过量氧耗大于氧亏的原因
3.为什么在一定范围内，深而慢的呼吸比浅而快的呼吸好
四、论述题（15+15+18+18=66）
1、试述运动时血液重新分配的特点及其生理意义
2、试述训练对两类肌纤维类型的影响
3、为什么肌肉做等长收缩时张力—速度关系呈反变关系？
其在运动实践有何意义
4、试比较男女有氧能力的差异（列举三个生理指标）并分析其原因
湖南师范大学2004年攻读硕士学位研究生入学考试试题
一、名词解释
1、肺牵张反射与肌肉牵张反射
2、真稳定状态与假稳定状态
3、有氧耐力与无氧耐力
4、氧亏与过量氧耗
5、心指数与射血分数
6、第二信使学说与基因表达学说
二、简答
1、胸内负压的形成原因及意义
2、尿形成的过程
3、甲状腺素的生理作用
4、准备活动的生理作用
三、论述题
1、神经--肌肉接头处的兴奋传递过程及特点
2、比较分析缩短、拉长、等张收缩中肌肉工作的特征及应用意义
3、心脏泵血过程及实现的机制
4、运动性疲劳的机制及不同类型运动疲劳的原因和判定指标
5、力量素质的分类、生理学基础训练原则和方法
湖南师范大学2005年攻读硕士学位研究生入学考试试题
名词解释
1、稳态
2、运动员心脏
3、等长收缩
4、串联弹性成分
5、运动单位募集
6、靶心率
7、呼吸中枢
8、心电图
简答题
1.简述心率在体育教学、训练、科研中的运用
2.简述能量连续统一体理论在体育实践中的应用
3.简述少儿氧运输系统的特点
三论述题
1.何谓肥胖，有何危害？
如何评价运用运动减肥
2.简述有氧能力的生理基础，如何评价和发展人的有氧能力
3.何谓恢复和超量恢复简述促进人体功能恢复的措施
4.叙述最大吸氧量的概念正常值表示方法及影响因素
5.试述体育锻炼对运动系统功能的影响
湖南师范大学2006年攻读硕士学位研究生入学考试试题
1、稳态
3、等张收缩
4、心力储备
5、运动性蛋白尿
6、基因表达学说
7、超量恢复
8、延迟性肌肉酸痛
9、运动技能
10、有氧能力
填空题
1、肌肉的基本结构和功能单位（）
2、根据离子学说动作电位的产生是由于（）
3、在骨骼兴奋-收缩藕连中起关键作用的离子（）
4、如果提高慢肌纤维的代谢能力，应安排（）
5、肺通气的动力来自（）
6、（）是人体最主要的功能物质
7、乳酸阀反映了机体内的代谢方式由（）为主的临界点和转折点
8、在高原比赛时和平原相比用氧能力有关的竞技项目成绩回（）
9、对少儿进行教学与训练是密度要（）休息次数要（）总的运动时间要（）
10、（）是运动处方中决定运动量的最主要的因素
11、在人体被称为应激反应的系统是（）
12、评定训练效果的一个重要的、简单易行的指标（）、
13、（）被认为是决定最大吸氧量的外围机制
14、锥体系的主要功能
15、心肌不发生强直收缩的原因
三：
1、什么是前负荷和后负荷？
它们对肌肉收缩有什么影响
2、血液的基本功能有？
3、简述人体的能量来源和去路
四：
论述
1、试述动脉血压形成的原因和影响因素，运动时动脉血压如何变化，如何调节？
2、试述力量素质的生理基础、训练原则和方法
3、举例说明在体育实践中促进机体恢复的措施和方法
4、试述运动性疲劳的概念、机制及诊断方法
湖南师范大学2007年攻读硕士学位研究生入学考试试题
名词解释、
1、肌电图
2、心力储备
3、时间肺活量
4、运动技能
5、能量代谢率
6、极点
7、氧亏
8、运动性蛋白尿
填空
1.骨骼有（）（）和（）三种物理特性有（）（）两种生理特性
2.剧烈运动时由于体温升高气体扩散速度（）
3.肌肉收缩时产生的张力大小取决于（）数目，收缩速度取决于（）和（）
4.肺通气的动力是（）肺换气的动力（）
5.肾脏调节体内酸碱平衡是通过（）技能实现的，概括的说，是通过（“”）（亦称“排酸保碱”）使血浆和尿PH值保持在一定范围
6.动脉血压是在有足够量的血液充满血管的前提下，由（）（）和（）的协同作用完成的
7.肌肉最大收缩时产生张力的大小取决于肌肉收缩的（）和（）
8.肌肉的功能性肥大主要表现为肌肉纤维的增粗。
肌肉纤维的增粗表现为（）和（）
回答题
1.运动条件反射是怎样形成的
2.在做准备活动时应该注意哪些问题？
3.简述如何根据机能评定结果监控运动量
论述题
1.详述有氧工作能力的生理基础
2.要有效的提高最大肌肉力量,在训练中应遵循的几大基本原则?
同时简述大负荷原则的生理机制
3.试述脉搏（心率）和血压在运动实践中的应用及意义?
升级会员 