第二学期工作计划Word下载.docx

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教师的班级管理水平和课堂教学水平还很不平衡，提升教师短板和让优秀教师向更高处持续发展还没有更有效的手段，学校管理还不够精细。

工作重点

（一）开展“依法治校年”主题活动，全面提升依法办学的实施水平。

修订完善学校章程，努力建设现代学校展读。

（二）落实“立德树人”根本任务，把培育和践行社会主义核心价值观（24个字，国家：

富强、民主、文明、和谐，社会：

自由、平等、公正、法制，个人：

爱国、敬业、诚信、友善）融入德育教育全过程，培养学生良好的行为、生活、学习习惯和高尚的道德情操。

（三）继续把“新教育实验”推向深入，扎实推进缔造完美教室、研发卓越课程、营造书香校园三大行动，让师生过一种完整幸福的教育生活。

（四）以“构建幸福课堂”为载体，让学生享受幸福的教育，让教师享受教育的幸福，打造生本高效课堂，全面提升教学质量。

（五）以“四园建设”和“2+1+1”工程为载体，大力开展阳光体育活动，大力加强审美教育，努力推进小乐器进课堂工程，抓好三操和特色课间操工作，做好足球学校创建工作，进一步深化社团活动建设，举办好“博奥大舞台”住宿生活动。

（六）强化“学校重点发展项目”工作，力争在“文明就餐”、“基于教学目标下的作业教学改革”和“学生三姿训练和培养”三方面工作有较大突破。

主要工作、目标和措施

（一）开展“依法治校”主题活动，全面提升依法办学的实施水平。

组织干部教师认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《山东省关于推进基础教育综合改革的意》、《山东省普通中小学管理规程》《山东省学校艺术教育普及计划（2015—2017年）》、《山东省体育卫生工作条例》、《义务教育学校管理标准（试行）》等文件，掌握教育法律法规精神。

进一步修订、细化、完善以学校章程为核心现代学校制度，提交六届一次教代会通过。

深入学习学校办学理念，理解熟记校风校训、教风学风、培养目标、办学目标等学校文化，让学校文化物化为学校干部教师的实际行动。

坚持依法办学、依法治校、依法施教、廉洁从教，着力提升教师法治意识和师德素养，坚持“三公开”制度：

公开办事制度、公开办事程序、公开办事结果，继续强化教师三条高压线：

禁止有偿家教、禁止托家长办事、禁止接受家长送礼，杜绝体罚和变相体罚学生现象发生。

把教师队伍建设成“学生喜欢、家长满意、同时敬佩、领导信任、学术认可、成绩突出”的优秀教育团队。

（二）以省规范化学校复评为契机，全面改善办学条件，全面提升学校管理水平。

本学期重点搞好复评的三年档案建设和基础设施的补充完善工作。

精心制定计划分工，高标准、严要求规范档案建设和学校管理。

按省规范化标准调整功能用房，维修基础设施，购买教育教学器材。

力争通过省规范化复评验收进一步改善办学条件，进一步提升学校管理水平，进一步提升教育教学质量。

（三）德育工作。

1.以“立德树人”为根本任务，把社会主义核心价值观（24个字，国家：

爱国、敬业、诚信、友善）落到小处、细处、实处。

以培养学生良好习惯为重点，在跑操、路队、就餐、卫生、纪律、物品摆放、礼仪等常规方面有大的突破。

根据三学段五模块德育模式制定详细、实用、可操作的习惯养成细则，分年级分阶段加以强化训练养成。

充分利用监控、录像等现代科技手段创新工作方法，加强德育工作的时效性。

充分利用三八妇女节、清明节、五一劳动节、六一儿童节、端午节等传统节日对学生进行主题体验教育活动，让学生在活动中受到传统文化的熏陶，从中学会感恩、懂得孝敬、讲究诚信。

特别要搞好六一儿童节的庆祝表彰活动，广泛发动、精心组织好学生好家长评选，让好学生好家长的标准深入人心，引领学生健康成长。

2.进一步加强少先队工作，强化组织建设，加强培训培养，让少先队组织组织的自主管理成为博奥学校自主教育特色的亮点。

配合校务执勤，把班级执勤工作做得扎实有效。

加强德育阵地建设，加强少先队知识学习和少先队室的建设，统筹规划规范升旗仪式，要有计划性、针对性、时效性，使之越来越规范。

统筹规划利用好宣传栏、公示栏、黑板报、广播站等媒体，发挥好应有的德育功效。

3.抓好住宿生管理工作。

在就餐、公寓内务、接送等方面精心策划、创新方法和形式，细心耐心加爱心，适时开展自理比赛、优秀评比等活动，举办好“博奥大舞台”住宿生活动，让住宿生学会自立自律自我管理，在活动中提升素质展示自信。

4.心理健康教育。

顶层设计统筹规划各年级心育纲要，为班主任提供套餐式案例，把每月一次的心理健康团体辅导课落到实处抓出实效。

继续出好心理报《心语轩》、搞好心理个体咨询。

开展心理公开课、心理优质课评选等活动。

5.积极发挥家委会的作用，让家长成为我们最可靠的同盟军。

加强家校沟通，各班充分利用家长会、电话、飞信、班级博客、校报等方式及时有效的与家长沟通，继续开展“千人大家访”活动。

建立健全各级家委会组织，定期召开家委会会议，征求家长意见，改进学校工作。

开展各种形式的家长开放日活动，展示我校教师的风采，监督学校各项工作。

开展透明食堂活动，每天请两到三名家长到餐厅全程监督。

家委会工作的中心要放在班级层面，制定对学段、班级家委会的评价制度，定期考核，纳入常规管理。

力争家长满意度名列全县前茅，争创“家长满意优秀学校”。

6.班主任培训工作。

开展班主任智慧提升工程，采取请进来、走出去、班主任论坛、寻找身边的榜样等方式提升班主任的管理水平。

适时开展班主任心理辅导，做阳光班主任。

加大班级考核力度和副班主任的培养，发挥好副班主任的作用。

教学工作

1.以新教育实验为载体，抓好缔造完美教室、研发卓越课程、营造书香校园三大行动。

缔造完美教室行动要在班级显性文化建设的前提下，深挖内涵，师生家长共读共写共同成长，让老师和孩子们写出自己独特的故事，让每一个生命在教室里开花。

研发卓越课程首先要不折不扣地落实国家课程方案，其次要规范地方课程，进而充分利用学校各种资源开发独特的学校课程。

进一步规范完善7+4+40学校课程体系。

扎实开展师生读书工程和亲子阅读工程，搞好读书节活动，让读书成为师生生活的一部分。

2.以“构建幸福课堂”为载体，打造高效生本课堂。

各学科要探索构建幸福课堂的基本模式，基本形成初步的幸福课堂模式，提升课堂教学效率。

开展观摩课、汇报课等活动，整体提升教师课堂教学水平。

力争在县文化课抽测、音体美抽测、实验技能抽测、微机抽测中取得更加优异的成绩。

扎实开展教育科研工作，鼓励教师人人有课题，鼓励教师写文章发表文章，鼓励教师建立个人的教育博客。

继续办好《教科研通讯》。

3.狠抓教学常规的落实。

进一步修订完善教学常规制度和教师期末综合考核制度。

重点抓好备课、上课、作业批改、集体备课等重要环节，采用自查、抽查、阶段性普查、晒常规等方式加强对教学常规的督促落实。

充分利用作业教学及三姿重点项目推进改革，注重作业的时效性，做到精心设计、精心批改、精心反馈，努力实现减负增效。

全面推进新课程改革，加强校本课程建设，创新教学方法，努力提高活动类课程的质量，继续实行校委会推门听课制度和集中听课制度。

（创新评价方式，争创2—3个县级优秀社团。

艺术体育卫生工作

1.构建音体美高效课堂，向40分钟要质量，高效完成课堂教学任务，力争音体美抽测达到A级。

上好健康教育课，定期进行体质检测，规范建立学生体质健康档案。

以“创建足球学校”为契机，培训好足球教师，搞好普及足球课工作。

2.以“四园建设”（书画校园、乐声校园、阳光校园、多彩校园）和“2+1+1”工程（2项体育技能和1项音乐特长1项美术特长）为载体，大力开展阳光体育活动，大力加强审美教育，努力推进小乐器进课堂工程，抓好三操和特色课间操工作，做好足球学校创建工作，进一步深化社团活动建设，抓好艺体社团训练活动，完善评价机制，力争下学期推出1到2个县精品艺体社团，在县级以上比赛中取得优异成绩。

3.精心策划充分准备做好本学期几个学校大型艺体活动：

春季健身节，小乐器教学，庆六一俱乐部汇报演出及美术作品展；

积极参加县、市各项艺体活动比赛，外出比赛积极准备，力争拿一等奖。

校务督查工作

1.做好常规性校务督察工作，进一步规范校务执勤制度，督促各部门有效地解决工作中存在的问题，努力促成学校工作的无缝隙管理。

及时发现和总结学校各部门工作的亮点，推广有价值的经验，充分发挥榜样的作用，激励全体教师奋发向上，以积极的工作态度投入到学校各项工作之中。

继续做好教师的考勤和办公秩序检查工作。

（责任人：

周晋忠郭轶顺）

2.搞好教师教育工作。

采用请进来、走出去、学习身边榜样等方式提升教师的办学理念，提高理教学理论水平和实践经验。

配合教育局搞好名师评选和“一师一优课，一课一名师”活动。

搞好暑期教师远程研修工作。

3.针对工作中各项制度存在的问题，与时俱进，修订完善以学校章程为核心的学校管理制度，提交六届一次教代会讨论，为下学年的工作打下良好的基础。

【2014-2015学年度第二学期学校工作计划】2014-2015学年度第二学期学校工作计划。

4.按教育局督导室要求抓好重点项目推进工作。

重新修订重点项目推进方案和自评方案，采取有力措施把重点项目办成学校工作亮点。

后勤保障工作

1.坚持以承包制为主要形式的管理模式，在进一步做好办公经费、班费、公物承包的基础上，重点做好电费的承包，真正让“余奖超罚”落到实处，让节约意识深入人心。

2.继续实行班级校产月度检查、部门校产学期检查制度，班级校产承包到人，实现人人都是校产管理者；

搞好校舍和教学设备的维修维护工作，加强对“省身园”的管理，美化绿化校园，全面做好校园消毒工作。

3.做好省规验收的校产档案建设，期末力争正式运行校产档案网络版，做好省规验收的基础设施维修和有关物品购置工作。

安全工作

1.以师生“安全健康第一”作为总的指导思想，坚持“人人都是安全管理者”、“隐患就是事故”的理念，安全工作做到制度化、系列化、常态化。

建立首问负责制、班级点名制。

进一步完善“十点五控”无缝隙管理，把下楼梯安全护导、课间安全护导、一岗双责制度等落到实处。

继续发挥班级安全管理员的作用，及时发现并消除安全隐患。

成立学校安全巡逻队，在重要时间节点发挥作用。

2.加强安全教育，提高学生的安全防范意识。

全体教师要认真学习《中小学岗位安全工作指南》，明确各自安全职责。

通过安全课、安全演练、主题班会、黑板报、知识竞赛、观看视频、图片展览等形式，加强安全教育，在学生的心灵上筑起安全防线。

3.增强师生员工的安全意识和防范意识，确保校园平安、和谐。

做好住宿生接送工作，家长、学生、司机、教师、学校互签协议，确保学生接送安全全。

适时做好春季传染病预防工作。

干部师生要提高信息素养，维护网络安全

（八）信息宣传工作。

落实教育局提出的“谁的工作谁宣传，人人都是宣传员”的要求，加强宣传队伍建设，结合教育局新闻宣传管理制度修订完善《博奥学校信息宣传考核奖励办法》，把信息宣传工作纳入教师期末综合考核和处室学段捆绑评价，形成月底年底通报总结工作机制。

同时办好博奥学校网站，让它成为学校三公开的主要阵地，成为学校工作布置传达、总结反馈、家校沟通的重要平台，成为学校对外展示的窗口。

继续办好三报一刊（《木铎轻声》《践行报》《心语轩》《教科研通讯》），让他们成为家校沟通的桥梁、教师业务交流的平台。

（九）干部队伍建设工作。

继续落实干部周例会制度、部门周工作汇报制度、周工作督促通报制度，尝试实行周例会学习制度和学校日志、月志年志制度。

着力提高干部队伍的学习能力、组织能力、沟通协作的能力、落实工作的能力。

强化干部用法制的思维和法制的方法解决问题和处理的能力。

其他工作

1.学段工作。

学段主任要抓好备课组长和班主任两支队伍的建设，落实好“一人双岗、一岗双责”制度，协调抓好学校各项工作的落实，建设和谐、敬业、爱生、爱校的学段文化。

2.毕业班工作要做到未雨绸缪。

以“争做优秀毕业生”和“我为母校做什么”等主题活动为主线把学生的经历引导到学习和习惯培养上来。

要定期召开毕业班工作会议，研究新情况，采取新办法，解决新问题。

加强优秀生的培养，加强小升初的衔接，争取给初中输送更优秀的小学毕业生。

（贾爱华王登兴）

3.民办学校党建工作。

定期召开民主生活会，学习中共十八大和十八届三中、四中全会精神，坚决纠正四风，思想上行动上进入新常态、适应新常态，时刻同党中央保持高度一致。

按时完成上级的有关任务。