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式中:

为实测值

为第i级标准值,

为第i级分值。

总评分值为各污染物评分值的算术平均值,营养状态等级判别标准为:

0≤评分值≤30,贫营养;

30≤评分值≤50,中营养;

50≤评分值≤100,富营养。

3.2评价结果与分析

3.2.1地表水水质级别评价结果

根据地表水水质级别标准,选用单因子评价法,评价结果见表6,表7,表8,结果表明水质为劣Ⅴ类,除溶解氧外其他均超标。

3.2.2富营养化评价结果

根据湖泊富营养化评价标准,利用评分法计算得大明湖富营养化状态等级结果见表9。

根据计算结果营养状态指数为82.9,水体呈富营养化状态,主要影响因子为TP和TN。

3.2.3评价结果分析

我校地表水水质类别为劣Ⅴ类,溶解氧充足,主要污染物为BOD5,COD,TP和TN;

水体呈重度富营养化状态,温度适宜是极易爆发蓝藻水华,其主要影响因子为TP和TN。

根据实际观测,评价结果与实际情况基本相符。

水体富营养化是导致水体腥臭的直接原因,富营养化水体的表层,藻类可以从空气中获得足够的CO2进行光合作用而放出O2,因此表层水体有充足的溶解氧。

营养物质的大量输入是导致河道富营养化的根本原因。

对河道周围环境进行了实地考察,按污染源(见图四)类型将其进行分类:

(1)点源污染。

点源污染主要来自河道周边的生活废水的排放。

生科楼前有一个排污口,文思湖有一个排污口,污水没有经过任何处理就直接排放到水体中了。

(2)非点源污染。

非点源污染主要包括如下几个方面:

1)降水时,雨水将空气中的污染物带入河道内。

2)雨水对地面的冲刷,地面径流将污染物带入河道内,其中主要污染为附近耕地的面源排放。

而且由于求索溪地势较低,每年7-8月宜昌的强降雨总会使求索溪出现内涝,这又会带来更多的污染物。

(3)内源污染。

内源污染主要是塘体底泥的污染,有研究表明该河道底泥污染严重[5]。

河道内水生植物未被收割在塘内腐烂引起污染,例如水葫芦。

众多研究表明,当水体中的营养盐过量时,营养盐就会沉积到底泥中;

当水体中的营养盐减少时,底泥则又会向水体中释放营养盐[6]。

同时在分析数据时还发现,同一水体中不同监测的结果差别较大,这是由于该水体面积小、水浅、水少且缺少流动性,自净能力弱.

4.治理措施

湖水是十分重要的水资源,它具有调节气候、养殖、美化校园等多种功能。

随着学校建设的迅猛发展,学校招生规模不断扩大,产生的生活污水量逐渐增加,以及人们频繁的活动影响,造成校园湖水污染日趋严重,破坏湖水自然景观,危及水生生物的生存。

因此,保护湖水,防止湖污染,显得十分重要。

目前已经有不少针对性的措施正在实施,但是我校水体的富营养化程度还会在一定程度上继续加深。

其主要限制因子是水体面积小,水域封闭。

莲心水域面积不足200m2,且塘体封闭,不能和外界水源发生水力联系。

塘内的营养盐只进不出,常年的积累也会发生富营养化问题。

有研究测算要把学校的景观河道建设成为学校的一道风景,至少需要现有水量的25倍上游来水进行稀释[2].目前采取的防渗措施也是迫不得已的办法,它在一定程度上保证了河道的水量,组织了底泥内源释放造成的污染,但是从整个水循环的生态系统考虑,它使得河道周边植物的地下水源减少,因而这种治理方案还需要经过实践的检验。

现根据我校实际,提出几点建议和对策。

一.加强河道周围植被建设,及时制止将学校用地改做耕地的现象,防止水土流失。

在水塘周围增加绿化面积,尤其要多种草本植被,提高植被覆盖率。

植被的存在一方面可以防治水土流失,另一方面也可吸收营养盐,对流入塘内的径流污染起到过滤作用。

二.严格控制校园内污水的任意排放,减少废水排放量。

加强对求索溪流经的各区域和居民区任意排放生活污水的管理力度,减少实验室及其他场所废水排入河道中,加大宣传力度,提高校园内居民的环保意识,使其做到自觉爱护身边的环境。

三.保护已有的水生植被,净化水质。

调查发现,河道内布满水葫芦,夏盛冬枯。

水葫芦可有效去除水中污染物质,尤其对富营养化水体具有较好的治理效果。

水生植物具有显著的环境生态功能和初级生产功能,能固持底泥、吸收营养盐、抑制藻类,并为鱼群和水禽提供优良的栖息环境。

四.加强对河道内水葫芦的回收利用,防止二次污染。

水葫芦对营养物质有很好的吸收能力,但并不意味着这些营养物质就能从塘水中去除,因为当植物体死亡后这些营养物质又被重新释放到水体中。

参考文献:

[1]环境保护部环境工程评估中心.环境影响评价技术导则与标准:

2009版;

[2]刘德富等.三峡大学沙河生态环境需水量研究综述.三峡大学学报(自然科学版),2006;

[3]矫桂丽,刘祥栋,张晓瑾.大明湖水质现状评价与防治对策

[4]地表水和污水监测技术规范.HJ/T91—2002;

[5]赵小蓉等.三峡大学文思湖底泥分析与评价.三峡大学学报(自然科学版).2009

[6]袁君,马明海,彭书传,陈天虎.斛兵塘富营养化现状及其修复对策[J].合肥工业大学学报,2007,30(5):

565)567.

相关附表:

表1莲心湖水质监测数据

 

TN

TP

CODCr

pH

叶绿色a

 指标

(mg/L)

(mg/m3)

1

2

2.59

8.69

0.65

0.98

10.37

7.07

1.14

2.95

19.47

7.18

3

7.76

0.73

51.62

8.74

382.18

4

6.86

0.74

113.19

8.67

303.53

5

5.58

0.92

100.40

8.56

146.66

6

7.17

0.75

96.00

8.49

177.47

7

5.12

0.80

51.09

8.41

137.74

8

5.85

1.07

52.77

8.53

188.77

9

7.08

1.16

81.66

7.56

23.27

10

7.38

1.12

64.95

7.41

37.92

11

7.40

1.11

57.77

7.36

20.07

表2求索溪水质监测数据(单位:

mg/L)

指标

DO

BOD

COD

NH-N

4.80

20.20

112.68

1.68

15.39

9.70

2.59

15.87

149.05

0.71

6.86

6.14

3.93

9.73

110.77

1.84

14.28

9.26

4.34

16.23

108.93

1.90

12.66

9.53

4.53

12.05

116.00

1.00

11.41

7.49

2.52

15.80

204.57

2.12

26.21

17.64

4.13

13.02

146.42

1.96

15.55

6.36

4.52

14.68

170.77

2.02

12.64

8.00

表3文思湖水质监测数据(单位:

2.19

20.00

224.00

1.80

23.20

21.00

1.97

29.00

220.00

1.78

23.40

17.80

1.73

25.00

216.00

26.80

18.80

1.53

24.00

232.00

26.00

20.40

1.34

23.00

22.80

19.20

27.00

184.00

24.80

18.00

1.18

248.00

22.00

16.20

1.64

19.00

212.00

20.60

15.60

表4地表水环境评价水质标准(单位:

序号

分类

标准值

项目

Ⅰ类

Ⅱ类

Ⅲ类

Ⅳ类

Ⅴ类

溶解氧≥

饱和率90%(或7.5)

pH值(无量纲)

6~9

高锰酸盐指数≤

15

化学需氧量(COD)≤

20

30

40

五日生化需氧量BOD5)≤

氨氮(NH3-N)≤

0.15

0.5

1.0

1.5

2.0

总磷(以P计)≤

0.02(湖、库0.01)

0.1(湖、库0.025)

0.2(湖、库0.05)

0.3(湖、库0.1)

0.4(湖、库0.2)

总氮(湖、库,以N计)≤

0.2

表5湖泊富营养化评分及分级标准(单位:

表6莲心湖水质级别评价结果

(单位:

PH

平均浓度

0.91

6.50

63.57

水质标准

6-9

单项水质指数

4.56

3.25

1.59

结果

达标

超标

综合结果

严重超过Ⅴ类水标准

表7求索溪水质级别评价结果

BOD5

NH3-N

3.92

14.70

139.90

1.65

14.38

9.27

0.73

1.47

3.50

8.27

7.19

4.63

表8文思湖水质级别评价结果

1.64

23.75

219.00

1.80

23.70

18.38

2.62

2.38

5.48

9.01

11.85

9.19

Chla

总分

评分

90.25

81.67

76.77

82.90

富营养化

表9莲心湖各污染物富营养化指数计算结果

图1图2

图3

图4

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