化学中考模拟试题二Word格式.docx
《化学中考模拟试题二Word格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《化学中考模拟试题二Word格式.docx（11页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
B．检验花生油中是否掺有少量“地沟油”
C．检验加碘食盐中是否含有碘单质
D．用食醋除去热水瓶中的水垢
3．2010年5月20日，一个有华人参与的研究团队宣布：
世界首例人造生命—“辛西娅（Synthia）”诞生。
科学家将一种细菌的DNA分子解码，并复制、改进，形成完全人工合成的新DNA分子，再将人造DNA分子移植到另一受体细菌中，形成一种全新的生命。
下列对该事件的认识不正确的是
A．人们可以合成新的DNA分子，说明化学变化中分子可分
B．人造生命不同于原有生命，说明不同的DNA分子性质不同
C．化学与生命科学相结合，可以使我们的生活更加美好
D．人类的能力可以“操纵”自然，可以任意设计、制造生命
4．随着各中探测器靠近或登陆火星，人们对火星有了更深的了解。
火星大气中有95%是二氧化碳，其余为少量的氮气、氢气，还找到了有液态水存在过得证据，根据以上信息，下列推断错误的是：
火星大气是纯净物
火星与地球上大气成分相似
火星上钢铁容易生锈
火星上一定存在生命
火星上温室效应显著
A
B
C
D
5．病菌污染的粮食会产生黄曲霉素，其化学式为C17H12O6，人类的特殊基因在黄曲霉素作用下会发生突变，继而诱发癌症。
下列关于黄曲霉素的说法中错误的是（）
A.黄曲霉素属于有机化合物
B.黄曲霉素由碳、氢、氧三种元素组成
C.黄曲霉素中含有17个碳原子、12个氢原子和6个氧原子
D.黄曲霉素中中碳氢氧三种元素的质量比为17:
6:
16
6．三峡大坝用混凝土（成分中含有氧化钙）浇筑，为了防止浇筑过程中混凝土水化放出的热量使坝体温度升高，技术人员在仓内铺设了许多管道，一旦温度升高，则通水冷却，下列说法中不正确的是（）
A混凝土水化过程包含化学变化
B混凝土是混合物
C混凝土水化过程中吸收热量
D钢筋混凝土是复合材料
7.分离混合物是人们改造、利用自然中物质的重要方法，分离混合物要根据各成分不同的性质选用不同的方法，下列说法不正确的是
A过滤法是根据混合物各成分的粒子大小不同
B结晶法是利用混合物各成分在水中的溶解性不同
C蒸馏法是利用混合物各成分的沸点不同
D化学沉淀法是根据混合物各成分的化学性质不同
第Ⅱ卷（非选择题共49分）
二、填空与简答（本题包括4小题，共27分）
27Co
钴
58.93
8．（2.5分）小明在元素周期表中查找到如右图所示的—格后，明白了不能把一氧化碳写成“Co”的原因。
⑴如图所示钴元素的某些信息，下列说法不正确的是
A．钴元素属于金属元素
B．钴元素原子的核电荷数为27
C．钴元素原子的最外层电子数为27
D．钴元素的相对原子质量为58.93
⑵一氧化碳是由两种元素组成的（填“单质”或“化合物”）。
两种物质在宏观组成上的区别，微观构成上的区别。
9．（5分）碗是我们是常见的一种餐具，不锈钢碗，有仿瓷碗，塑料碗耐，木质碗、种类繁多。
逛超市，货架上最鲜艳、最漂亮的餐碗当数仿瓷碗。
塑料碗瓷碗不锈钢碗仿瓷碗
（1）目前，公认的食品接触最安全的材料就是不锈钢，你认为这其中的理由最主要是，正规厂家生产的不锈钢产品表面都打有钢印，如18－8等标记，购买时可借助标记来识别。
在生活中你还可以采用__________________________方法来鉴别。
不锈钢碗安全，但造价也高，于是，市场上出现了许多冒牌货“不锈铁”碗。
这种“不锈铁”用一段时间就会生锈，原因是：
。
根据你所学的知识，使用不锈钢碗要注意的事项。
（2）生产仿瓷碗餐具的材料是——尿素甲醛树脂，属于材料。
瓷碗所用的陶瓷属于材料，不锈钢属于材料
（3）塑料碗大多为聚乙烯和聚丙烯制品，写出乙烯（C2H4）在空气中燃烧生成二氧化碳和水的化学方程式
（4）现在一些光鲜亮丽的陶瓷碗，表面都有釉质，这些彩釉含有铅、汞等对人体有毒有害物质，这些物质所以对人体有毒害其原理是。
。
（5）通过以上问题，对你有什么启示。
10．（4分）镁是一种常见的金属，初中化学中经常用镁或镁的化合物做实验
（1）在试管中放入一小块镁条，加入5ml稀盐酸，我们除了观察到反应剧烈，产生大量的气泡外，还能观察到的现象是。
（2）向MgO与过量的盐酸反应生成的MgCI2溶液中滴加浓度较大的NaOH溶液时，刚开始时没有出现白色沉淀Mg（OH）2,随着氢氧化钠溶液的加入，逐渐出现白色沉淀，请回答下列问题：
刚开始没有出现白色沉淀的原因（用化学方程式表示）；
生成白色沉淀Mg（OH）2的方程式为，
从微观的角度解释发生该反应的实质。
11．（8分）化学与抗震救灾：
2011年，3月11日，日本本州岛附近海域发生里氏9.0级大地震，地震引发海啸，造成重大人员伤亡。
地震导致了福岛核电站发生核泄漏，引发恐慌，
海啸淹没了日本东北部地区，造成民众饮用水短缺，海水不能直接饮用是因为其中含有较多的_______\__________等盐类（至少答出两种，填写化学式）。
对海水进行淡化通常采用“膜法”，其原理是）______________________________。
在灾区为防止疾病传染，需对河水处理后方可饮用，常用的措施有：
加热煮沸
消毒
过滤
自然沉降，较为合理的顺序_____-
震后灾区的防疫工作十分关键。
对于灾区中死亡的动物进行无害化处理时，通常采用撒泼大量的消石灰并深埋，消石灰的化学成分是___________（填化学式），撒泼消石灰的主要作用是__________A中和酸性B杀菌消毒C标记作用D美化环境
核电站爆炸一些放射性化学物质能以小颗粒形态被释放出来，这些物质包括碘—131等，
碘—131中的131与作为相对原子质量标准的碳—12中的12表示的意义相同，则131是这种碘原子中_________
A质子数B核外电子数C中子数D质子数与中子数之和
放射性碘—131就很容易模仿人类身体组织所需的元素成分进入到人体组织器官中，造成危害，碘是人体必需的一种___________（常量或微量）元素。
科学补碘，可以预防放射性碘的危害，常见含碘的食物有________（试举一例），但不能盲目补碘，因为碘过量也会引起甲状腺肿大。
口罩可以过滤掉放射性粉尘以防其进入人体，。
口罩的作用是过滤，由此你对过滤有和新的认识______________
12、（2.5分）天然水中含有的部分杂质如下表所示：
溶解物质
悬浮物质
主要气体
主要离子
生物生成物
细菌、藻类及原生物、泥沙、黏土等
氧气
二氧化碳
硫化氢等
钙离子、氯离子、
硫酸根离子
镁离子
NH4+、NO3－、
HPO42－、Fe3+、
H2PO4－等
请根据上表内容回答：
⑴写出“主要气体”中两种气体的化学式__________、__________；
⑵写出“主要离子”中一种阳离子和一种阴离子的符号_________、_________；
⑶写出由“生物生成物”中的离子组成的硝酸铵的化学式______________。
13.（2分）学生在家庭中建立小小实验室。
他收集到的物质有：
厨房中的醋、纯碱、高锰酸钾、味精、食盐，装修剩下的大理石碎石、生石灰以及铜丝、铁丝、废干电池等。
利用以上物质，你认为他能制出哪些新物质？
请写出这些物质的名称（至少两种）
①__________________________。
②________________________。
14、（3分）石灰石、金刚石和赤铁矿是三种矿石，请依据示例填空。
（物质类别填“单质”、“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”）
示例：
石灰石主要成分—碳酸钙—CaCO3—盐
金刚石主要成分—______—____—_____
赤铁矿主要成分—______—_____—_____
三、实验与探究（本题包括2小题，共l4分）
15、（8分）兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验。
请你与他们一起完成以下探究活动：
【对固体猜想】
猜想
：
全部是NaOH；
猜想Ⅱ：
全部是Na2CO3；
猜想Ⅲ：
是NaOH和Na2CO3混合物。
【实验和推断】
（1）若现象a为有气泡产生，则加入的A溶液是，说明氢氧化钠已经变质，有气泡产生的反应的化学方程式是。
（2）若A是Ca（OH）2溶液，现象a有白色沉淀，现象b为无色酚酞试液变红色，则白色沉淀为（填化学式），有沉淀产生的反应的化学方程式是。
该实验（填“能”或“不能”）说明样品中有NaOH。
若“不能”说明理由。
（3）若A是CaCl2溶液，当实验现象a为，现象b为，则猜想Ⅱ成立。
（4）请设计一个实验证明猜想
成立（不能运用上面出现过的试剂），
【反思】久置的氢氧化钠变质的原因是（用化学方程式表示）。
16、（6分）维生素C（简称Vc，又名抗坏血酸），易溶于水，易被氧化。
人体缺乏Vc可能引发多种疾病。
水果和蔬菜中含有丰富的Vc。
某研究性学习小组对它探究如下：
探究一：
测定饮料中Vc的含量。
【查阅资料】Vc能和高锰酸钾反应，使紫色的高锰酸钾溶液褪色。
【设计方案】分别向盛有5mL果味饮料、橙汁、梨汁和0.04％的Vc溶液的四只试管中逐滴滴加等浓度高锰酸钾稀溶液，边滴边振荡，直至溶液显紫色。
果味饮料
橙汁
梨汁
0.04%的Vc溶液
滴加高锰酸钾的滴数
2
5
3
10
【实验数据】
【实验结论】分析数据可知，Vc含量最高的果汁是，含量为
（各液体密度上的差别和每一滴的体积差别忽略不计）。
探究二：
蔬菜放置时间的长短对其Vc含量是否有影响。
【设计方案】请你用新鲜的西红柿、放置一周的西红柿、高锰酸钾稀溶液和必要的仪器设计实验方案：
【实验结论】按上述方案实验，根据这一实验结果，分析得出蔬菜放置时间的长短对其Vc的含量有影响。
【实验反思】化学实验需要控制变量。
下列情况不会影响到测定结果的是。
A．没有用同一规格胶头滴管滴加B．量取的被测物质的体积不同
C．每次实验所用的果汁颜色不同D．试管的大小不同
四、计算题（本题共8分）
17、某学生想测定Cu－Zn合金及Cu－Ag合金中铜的质量分数，实验室只提供了一瓶未标明质量分数的稀盐酸和必要的仪器。
（1）你认为在现有条件下能测出铜的质量分数的_________合金。
（2）若该同学取该合金的粉末32.5g，与足量该盐酸充分反应，经测定产生了0.4g氢气，请计算该合金中铜的质量分数。
（3）若想测出所用稀盐酸的质量分数，你认为实验时必须提供_____________，必须测出的数据是__________（填下列选项的序号）。
A.参加反应的合金质量
B.参加反应的稀盐酸的质量
C.参加反应的稀盐酸的体积和密度
D.产生气体的质量
2011年化学中考模拟试题（荣二）答案
第I卷（（选择题，共21分）
一选择题：
（本题包括7小题，每小题3分，共21分。
1、B2、B3、D4、C5、C6、C7、B
第II卷（非选择题共49分）
二、填空与简答（共27分）
8、（每空0.5分，共2.5分）
（⑴C⑵碳、氧化合物Co由Co元素组成，一氧化碳有碳氧元素组成。
Co由Co原子构成，一氧化碳由一氧化碳分子构成。
9、（每空0.5分，共5分）
（1）安全性高、不易碎、耐腐蚀;
对人体无毒无害;
磁铁鉴别，见磁就受吸引。
铁与空气中的水、氧气共同作用生成铁锈。
不能长时间的盛放酸性物质，放于干燥处存放
（2）有机高分子材料、硅酸盐材料、金属材料
（3）C2H4+3O2点燃2CO2+2H2O
（4）使蛋白质变性，从而使人中毒。
（5）化学可以改造我们的生活，学会用化学知识解决问题，改造生活。
10、（每空1分，共4分）
（1）镁条被冲到液面上，试管外壁烫手（其他合理答案都正确）
（2）NaOH+HCI=NaCl+H2O;
2NaOH+MgCI2=Mg（OH）2+2NaCI
氢氧根离子与镁离子结合生成难电离的物质氢氧化镁。
11、（共8分）
NaCl、MgCl2（或MgSO4、CaCl2）（各0.5分，共1分）膜象筛子一样将水和溶解在海水中的盐分离开（1分）④③②①（1分）
Ca（OH）2B（2分）
D（1分）
微量加碘盐（或海带等）（各0.5分，共1分）
过滤不一定是固液分离（或过滤实质上是颗粒大小不同的物质分离等）（1分）
12、（每空0.5分，共2.5分）
⑴O2CO2或H2S
Ca2+Mg2+Cl-SO42-
NH4N03
13、（每空1分，共2分）
氢气、二氧化碳（或氢氧化钙等）
14、（每空0.5分，共3分）
碳C单质
氧化铁Fe2O3氧化物
三、实验与探究：
（共14分15题8分，16题6分））
15、（8分）、（方程式各1分，
2分其余每空0.5分）
（1）盐酸Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑（或稀H2SO4等酸及其对应的化学方程式）
（2）CaCO3Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH不能还可能是生成的氢氧化钠使酚酞变红
（3）有白色沉淀产生无色酚酞不变红色
取固体样品样品少许，溶解于水配成溶液于试管中，向其中加入足量的氯化钡溶液，直到不产生白色沉淀，然后过滤，向滤液中加氯化铜溶液，如果产生蓝色沉淀，则证明猜想三正确
【反思】CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
16、（共6分，设计方案2分，其余每空1分）
（探究一）橙汁0.02％（或20mg／100mL）
【设计方案】将新鲜西红柿和放置一周的西红柿分别捣碎，用纱布将汁液分别挤入两个烧杯中，向取有等量高锰酸钾稀溶液的两支试管中，分别滴入上述两种西红柿汁，边滴边振荡，直到高锰酸钾溶液刚好褪色，记录滴数。
（其它合理答案也可）
【实验结论】
（刚好褪色时）两种西红柿的汁液所用的滴数不同。
【实验反思】D
四、计算（共8分）
17、（8分）
（1）在现有条件下能测出铜的质量分数的是Cu－Zn合金。
解：
（2）设32.5gCu－Zn合金中含锌的质量为x
652
x0.4g
该合金中铜的质量分数为：
（3）若想测出稀盐酸的质量分数，必须提供足量的Cu－Zn合金，必须测出的数据是D和B或D和C。
升级会员 