山东省威海市中考生物试题Word文件下载.docx
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A.病毒能繁殖后代B．病毒营寄生生活
C．病毒有细胞壁D.病毒用电子显微镜才能观察到
5．花生油是烹调时常用的食用油，它主要来自花生种子的
A．胚根B．子时c．胚乳D.胚芽
6．如果盖盖玻片的方法不恰当，很容易出现气泡，影响观察效果。
下列四种盖盖玻片的方
法中，最不容易出现气泡的是（图中半扁圆形结构代表水滴，箭头代表盖盖玻片的方向）
7．下列有关细胞分裂和细胞分化的叙述，错误的是
A．细胞分裂产生新细胞的形态结构相似
B．细胞分裂产生新细胞的染色体数目不变
C．细胞分化可以形成不同的组织
D．细胞分化可以导致细胞中的遗传物质发生改变
8．用下列显微镜目镜和物镜放大倍数的组合观察洋葱表皮细胞，视野中细胞最大的一组是
A．20×
、45×
B.10X.40X
C．15×
、10×
D.5X.8X
9．绿色植物蒸腾作用的意义不包括
A.降低叶片的温度B.促进植物对水分的吸收
C.增加空气湿度，增加降水量D.有利于植物进行呼吸作用
10.呼吸作用是生物的共同特征，其根本原因在于
A.生命活动每时每刻都需要氧
B．生命活动都需要能量作为动力
C.呼吸作用产生的水是生命活动所必需的
D.呼吸作用产生的二氧化碳必须及时排出
11.女性生殖系统中，产生卵细胞的结构和受精的场所分别是
A.卵巢子宫B．卵巢输卵管
C．子宫输卵管D.子宫阴道
12.下列饮食方法中，科学合理的是
A.只吃水果和蔬菜保持苗条的身材
B．用含有多种营养成分的饮料代替水
C．炒菜的时候多加油盐使菜有滋有昧
D.谷类、水果蔬菜和肉类荤素搭配
13.右图是原尿流经肾小管形成尿液的过程中，某种物质的浓度变化示意图，据图判断该
物质是
A.水B．无机盐
C．葡萄糖D．尿素
14.呼吸道不具有的功能是
A.进行气体交换的场所
C．温暖进入肺的空气
B.气体进出肺的通道
D.湿润进入肺的空气
15.当你用拇指和食指快速夹住垂直落'
下的尺予时，尺子刻度值的大小可反应你的反应速度右图为测定反应速度开始和结束手的位置，请你准确读取尺子上能够反映反应速度的刻度值（单位cm）。
A.1cmB.3cmC.4cmD.5cm
16.下列有关人体激素的叙述，错误的是r
A．激素是人体内分泌腺的分泌物
B.激素直接进入血液，运往全身
C.人体内激素种类多，含量大，是调节人体生理活动的主要物质
D.激素和神经系统共同调节人体生命活动
17．为保护环境而提倡的低碳生活，是指生活中所耗用的能量要尽量减少，从而减低
二氧化碳的排放量。
下列各项属于低碳生活方式的是
①骑自行车或者步行上学②农田秸秆焚烧处理③少开空调、少吹风扇④‘电脑
始终处于开机状态⑤少看电视，多户外运动
A.①③⑤B.②④⑤C.①②③⑤D.①②③
18．正在患流行性感冒的病人属于
A.病原体B.传染源c．传播途径D．易感人群
19.2009年甲流肆虐之际，在疫苗不能充足供应的情况下，威海市政府首先为医院医护人
员和学校师生提供了甲流疫苗。
甲流疫苗和注射甲流疫苗的免疫类型分别属于
A.抗原非特异性免疫B．抗体特异性免疫
C．抗原特异性免疫D．抗体非特异性免疫
20．小林在海边游泳，遇到有人溺水，生命垂危。
小林急忙回忆学过的急救知识，以图救治。
下列小林回忆到的知识，不正确的是
A．应该同时进行人工呼吸和人工胸外心脏挤压
B．做人J：
呼吸前要清除口鼻内的污物
C.人工胸外心脏挤压的频率大约为30-50次／分
D.人工呼吸的频率大约为15-20次／分
21.生物的结构总是与其生活的环境相适应。
下列对不同动物的结构与其生活环境相适应的叙述，错误的是
A.鱼用鳃呼吸适应水中生活
B.家鸽前肢变成翼适F2空中飞行生活
C．昆虫有外骨骼适应陆地干燥环境
D.雄蛙有鸣囊适应水陆两栖生活
22．下列现象不属于动物之间进行信息交流的是
A,昆虫释放性外激素B．发现蜜源的蜜蜂“跳舞”
C.飞蛾扑向光源D.小狒狒对“首领”做出顺从的姿态
23.下列表示骨、关节、骨骼肌关系的模式图中，正确的是
24．科学家研究的“乳房生物反应器”，从根本上改造的是
A.动物的乳房B．动物的食物
C．动物的基因D.动物的身体结构
25．馒头、面包膨大松软，里面有很多小孔，这是因为在制作过程中
A．加入了酵母菌，分解面粉中的有机物，产生了二氧化碳
B．加入了酵母菌，分解面粉中的有机物，产生了酒精
C．加入了乳酸菌，分解面粉中的有机物，产生了二氧化碳
D.加入了乳酸菌，分解面粉中的有机物，产生了乳酸
26．下列植物的繁殖方式，不属于无性繁殖的是
A．椒草的叶能发出芽和根，长成新植株
B．玉米种子能萌发，长成新植株
C．马铃薯块茎的芽眼里能发芽，长成新植株
D．柳条插在土里能生根，长成新植株
27.家蚕的发育属于完全变态，其发育过程是
A．卵→若虫→成虫B.卵→幼虫→蛹→成虫
C．卵→蛹→成虫D.卵→蛹→幼虫→成虫
28．鸟卵的结构中，将来发育成雏鸟的部位是
A．胚盘B．卵黄C.卵白D.胎盘
29．右图为人体体细胞中的一对基因（Aa）位于一对染色体上的示意图。
下列与此相关的叙述，不正确的是
A.A表示显性基因
B．如果A来自父方，则a来自母方
C.此个体表现出的是A所控制的性状
D．a控制的性状不能在后代中表现，属于不遗传的性状
30．生物种类多样性的实质是
A.基因的多样性B.染色体的多样性
C．生态系统的多样性D.生活环境的多样性
绝密★启用前
威海市二O-O年初中学业考试
生物学
第II卷（非选择题40分）
二、非选择题：
本大题共7个小题，共40分。
31.（5分）鳀鱼（见下图），在威海又有俗名鲅鱼食、离水烂、老雁屎，曾经是黄海数量最大的鱼种，也是黄海食物网中的关键物种。
请回答下面有关鳀鱼的问题。
（1）鳀鱼是洄游鱼类。
每年春季黄海北部水域温度回升，鲤鱼进入黄海北部近海海域，我市石岛东南是其密集地之一。
影响鳀鱼洄游的主要环境因素是。
（2）鳀鱼俗称为“鲅鱼食”，起因于它是鲅鱼的主食。
鲅鱼与鳀鱼之间的关系，在生物学上称为。
（3）鳗鱼又名“离水烂”，是因为它离水死亡后很容易腐烂，不易保存。
导致它腐烂的生
物是，请你提供一种保存鳗鱼的方法。
（4）过度捕捞导致目前我国近海鳀鱼几乎不能形成渔汛。
为保护严重衰退的鳀鱼资源，我市把鳀鱼产卵期间的6月1日——9月1日规定为休渔期。
由此可见，影响鳀鱼生存和繁衍最主要的生物是。
32.（6分）下图为人体血液中某种物质，在流经某些结构的过程中，含量变化情况示意图。
纵坐标代表某种物质含量，横坐标代表血液流经的某些结构和血流方向，I.II、Ⅲ表示血液流经的器官或结构。
请据图回答下列问题。
（1）若该物质为氧气，则血液流经器官I时，氧气的含量____，I表示的器官是____。
（2）若该物质为二氧化碳，则ⅡI表示的器官是____，II中流动的是血。
（3）若该物质为有机营养物质，则表示小肠的是；
若该物质为含氮废物，则
表示肾脏的是。
33.植物的营养器官根、茎、叶的基本功能是维持植物的生命。
那么，根、茎、叶在维持植物的生命方面分别发挥着怎样的作用？
它们之间的关系又是怎样的呢？
请根据下面的漫画回答问题。
（1）叶说：
“没有我，你们都会饿死。
”，说的是叶具有的功能，完成这一功能的场所是细胞里的。
（2）根说：
“我要是不工作，你们都会渴死。
”，说的是根具有的功能，这一功能主要是由根尖的完成的。
（3）萎蔫的叶：
“快给我水！
我渴死了。
”说的是茎具有运输的功能，运输的方向是自____而的。
34.（6分）不知你有没有意识到，我们的生活和学习都离不开神经系统的调节。
下面，就让我们通过“绿叶在光下制造有机物”这节实验课上的经历来感受一下吧。
（1）课的一开始，老师要交待实验要求。
听清老师讲话，依赖于你的听觉。
在听觉形成过程中，能够直接接受外界声波冲击产生振动的结构是；
具有对声波敏感的细胞，能够接受振动刺激形成神经冲动的结构是。
（2）进行实验之前，需要对照老师板书的材料用具清单清点实验台上的物品。
你不仅可以看清近处的材料用具，也能看清远处的板书，这是因为眼睛结构中的具有调节作用，使外界物体形成的物像能够落在视网膜上。
（3）实验过程中，如果你在点燃酒精灯时，手不小心碰到了火焰，会迅速缩回来，然后才感觉到灼痛。
这是因为，完成缩手反射的神经中枢在中，而痛觉的形成是在。
（4）当发现酒精里的叶片变成黄白色时，你可以准确地用镊子夹起小烧杯，放在实验台
上。
你的上述动作之所以能够协调准确，是因为有神经系统中的调节作用。
35.（5分）二十世纪八十年代以来，遗传学毪速发展带来的成果，正逐渐颠覆人类对生命的传统认识，福兮！
祸兮！
现在，就让我们一起走近这些遗传学的新成果。
（1）1982年，美国“转基因超级鼠”实验的成功，标志着转基因技术的成熟。
右图呈现了转基因超级鼠的获得过程，最终，被注入大鼠生长激素基因的受精卵发育成了个体较大的超级鼠。
该实验研究的一对相对性状是，该实验结果说明：
。
（2）1996年，克隆羊“多莉”诞生。
它的身世与三只母羊有关：
A羊提供乳腺细胞核，B羊提供去掉核的卵细胞，c羊提供胚胎发育的场所。
而“多莉”长得几乎与A羊一模一样。
该实验结果说明：
（3）2010年5月20日，美国一个研究小组在《科学》杂志上报告，他们成功研制出了一种人造生命，被项目负责人起名为“辛西娅”（意为“人造儿”）。
这种“人造生命”的研制方法为：
用小分子有机物人工合成单细胞生物A的DNA，然后将其植入内部被掏空的单细胞生物B的体内，使之“起死回生”并开始繁殖。
根据上述资料分析，该实验成功的标志是“辛西娅”具有了生命的哪一项基本特征？
你认为“辛西娅”的后代应该与上述哪种单细胞生物更为相像？
36.（6分）下图为表示生物进化大致历程的进化树，请据图回答下面的问题。
（1）在生理上，动物类群1的繁殖方式最主要的特征是；
植物类群3在繁殖方式上比植物类群4高等的主要表现是。
（2）在分类上，该进化树的两大主干代表的分类等级是。
2是最高级的植物类群，对2中的各种植物进行分类，往往把作为最重要的依据。
（3）在进化上，与单细胞动物亲缘关系最近的生物类群是，从图中可以看出生物进化的总体趋势是。
37．（6分）科学探究通常包括：
提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、分析结果和得出结论几个环节。
请回答科学探究上述环节的有关问题。
（1）提出问题：
当你搬开花盆看到鼠妇时，鼠妇很快就爬走了。
以下据此情景提出的几个问题，哪一个不够具体、明确？
（）
A．鼠妇为什么会爬走呢？
B．鼠妇爬走是因为环境变明亮了吗？
C．鼠妇爬走是因为搬动花盆对它产生了刺激吗？
（2）作出假设：
许多作物是在春天气候转暖后播种的，天寒地冻不适合播种。
由此可以对种子萌发的环境条件作出的假设是。
（3）设计实验：
为证明细菌对植物遗体的分解作用，某小组的同学分别提出了三种实验方案，请判断哪个实验方案更能说明问题。
（）
A．将甲组放在无菌条件下，乙组暴露在空气中。
B．将甲组灭菌后放在无菌条件下，乙组暴露在空气中。
C．将甲乙两组都进行灭菌，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后放在无菌条件下。
（4）实施实验：
“探究馒头在口腔中的变化”实验中，某同学用量筒先量取2毫升唾液倒
入试管中，马上再用同一个量筒量取2毫升清水倒入另一只试管中，以形成对照。
这种操作方式不够严谨，请加以改正。
（5）分析结果和得出结论：
晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯不同距离处，观察试管中产生的气泡数目。
收集到了如下表所示的数据。
试管与灯的距离（厘米）
10
20
30
40
每分钟产生的气泡数（个）
60
25
5
由此可以得出的实验结论是：
生物学试题参考答案及评分标准
说明：
以下仅为参考答案，其它合理的答案也可判为正确。
题号
1
2
3
4
6
7
8
9
答案
D
B
C
11
12
13
14
15
16
17
18
19
21
22
23
24
26
27
28
29
二、非选择题（除特殊说明外，每空1分，共40分）
31．（5分）
（1）温度
（2）捕食
（3）细菌和真菌冷藏、晒干、腌渍、真空包装（共1分，答对任何一项均可得1分）
（4）人
32.（6分）
（1）增加肺
（2）肺静脉（3）ⅠⅢ
33.（6分）
（1）制造有机物（或光合作用）叶绿体
（2）吸收水分成熟区（或根毛）
（3）水分下上（此两空共1分）
34.（6分）
（1）鼓膜耳蜗
（2）晶状体
（3）脊髓大脑皮层（4）小脑
35.（5分）
（1）鼠的大和小基因控制生物的性状
（2）遗传物质存在于细胞核中（3）繁殖A
36.（6分）
（1）胎生哺乳用种子繁殖
（2）界花、果实和种子（共1分）
（3）腔肠动物简单到复杂、低等到高等、水生到陆生（共1分，答对一项即可得1分）
37．（6分）
（1）A
（2）种子的萌发需要适宜的温度
（3）C
（4）量取清水要另取一个量筒（或者把量筒洗净后再量取清水；
或者先量取清水再量取
唾液）
（5）多光照越强，光合作用越强
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