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进一步规范先生的日常治理,注重先生的日常纪律,对违纪先生的解决,及时、公正、公平。

同时,结合谐和校园的建设,进一步规范先生的行为,促进了校风建设。

另一方面,进一步完善制度,增强对学风建设的宣传教育,严厉治理,抓好落实,抓考风,促学风,把学风建设推动到一个新的程度。

另外,还大力抓典型,经过榜样的力量带动大批先生,促进了良好的学风的构成。

2、先生干部的治理与指点工作:

辅导员们经过每周召开一次先生干部例会,总结上周工作,布置下周任务,增强了的先生干部的组织能力和服务程度,疏导他们解决好学习与工作的关系,发挥他们自我治理、自我教育、自我服务、自我进步的自动性、踊跃性,发挥他们的桥梁和纽带作用。

同时,开展一系列丰富多彩的文体科技活动,活跃先生的课外生活。

三、以丰富多彩的活动为载体,丰富先生的文明生活,进步先生综合素质。

以学习为中心,丰富第二课堂。

辅导员们利用先生的课余时间,开拓了内容丰富、方式多样的第二课堂活动,促进了先生素质的全面优化及进步。

如成立了美术、音乐、书法、舞蹈等活动小组,通过第二课堂活动的训练造就,先生的思维觉悟失去进步,个性特长失去发展,知识面失去拓宽,动手能力也失去相应进步,与第一课堂教学相得益彰;

同时,督促先生学好所开课程,拓宽本人的知识面,遭到了先生的分歧好评。

作为一名少先队辅导员,个人认为,既要治理好先生的行为习气,学校的卫生打扫等常规工作外,更重要的是配合各班老师解决好班级发生的各类事情,网,处理班级老师不能及时处理的成绩,解决好教师与先生之间的关系,做一个先生与教师、教师与教师、领导与上司之间沟通的桥梁。

2016年少先队辅导员工作计划(秋季)

本学期我负责了xx小学的大队辅导员,这是我第一次承担这样的工作。

只管对这份工作很陌生,但我还是要致力的去完成所有工作任务。

为了在当前能更好的完成辅导员工作任务,我将利用学校的无利资源,结合学校工作要点和少先队工作,开展丰富多样的活动,始终增强班级少先队建设,致力开创班级工作新局面,我计划从以下几个方面入手:

一、工作思绪

1、切实抓好常规工作:

(1)环境卫生。

各中队要组织先生认真做好每一天的清洁卫生工作。

要着力清除卫生死角,要教育、并督促先生有条理的做好课前预备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

(2)文化礼貌。

各个班级都要教育先生无论是在校内,还是在校外都要讲文化,懂礼貌,行为规范、有教养。

要增强对着装、个人卫生、红领巾佩戴状况的检查力度。

(3)课间纪律。

要教育先生盲目恪守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个先生的盲目举动。

(4)抓好一日常规检查工作,促使先生良好行为习气的构成。

公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让先生在不知不觉中养成良好的行为习气。

2、切实增强学校少先队组织建设。

开展好队会活动,踊跃发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。

踊跃提倡建设快乐的少先队集体,疏导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。

充散发挥板报的宣传教育作用。

还要顺便注重单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和治理,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。

3、增强安全教育工作,确保先生生命安全。

次要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对先生特点,有计划、多方式开展安全法规、安全常识教育。

道路安全教育,以确保先生安全。

二、结合《小先生守则》、《小先生日常行为规范》,狠抓养成教育,进一步完善常规治理,从纤细之处抓好先生文化习气和行为的养成。

特制定计划如下:

1、健全班队委,明确分工,进步先生的治理能力。

在学期初,对原有的班队委进行调整,让每位班队干部都发挥应有的作用,带动全班同窗认真学好每一门功课,搞好各项活动。

2、对先生进行行为习气养成教育,使先生成为有礼貌、讲卫生、讲文化、守纪律的好少年。

3、增强先生的集体认识,团队认识,造就集体荣誉感。

4、开展”好事从我做起”主题教育活动。

5、开展手抄报,一般话,演讲比赛等活动,

三、具体工作安排:

9月份:

1、组织先生返校报到,了解先生假期活动状况,进行教育。

2、健全班队委,明确分工。

3、”进步交通安全认识,进步自我保护能力”活动。

4、对先生进行行为习气养成教育。

5、开展《小先生日常行为规范》的学习教育活动。

10月份:

1、开展”好习气从身边做起”主题教育活动。

2、开展手抄报比赛等活动。

3、做好”十一小长假”的安全教育工作。

4、开展做文化先生活动,定期评选文化先生。

11月份:

1、增强阅读指点,开展阅读、一般话、演讲比赛。

2、重点抓卫生、文化礼貌、养成教育。

3、班级联欢活动。

4、开展《小先生日常行为规范》的学习教育活动。

12月份:

1、抓好温习,参加期末考试。

2、开展《小先生日常行为规范》的学习教育活动。

3、做好学期末总结,写好操行评语。

4、指点少先队员的暑假生活。

2016年少先队辅导员工作计划(春季)

一、状况分析

本班现有先生75人,不少先生学习习气较差,基础也不好,两极分化显著,问题不好的先生绝对来说,家庭教育很不现实,来自父母的心灵,学习上的关怀不够,在新学期中宿愿同窗始终致力,作为队辅导员,我会给予他们更多的关怀,根据学校德育实施计划,增强队员行为规范教育,深化爱国主义教育,做好德育工作的浸透和迁移,树立良好的队风,争取始终前进。

二、指点思维

根据学校工作计划,增强学习,坚持以德育为外围,以教学为中心。

坚持以“课内浸透”为主题,“课内涵长”为增长点。

坚持热爱共产党,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。

倡导道德规范:

“爱校违法,明理诚信,友善勾结,勤俭自强,敬业奉献”切实协助队员做到“以德育人,德智并举,探索发展,学会生存.学会做人”。

增强造就队员树立正确的人生观、世界观、价值观,让每一个先生沐浴在爱和宿愿的阳光中全面扎实推动素质教育。

三、具体工作内容、措施

(一)德育以先生“自主与责任”为主题,始终深入爱国主义教育。

1、规范升旗仪式,发挥队员的自主治理,加强队员的爱国主义责任感,增强歌颂中国共产党领导的教育。

2、开展以“自主与责任”教育,以队员发展为本,造就队员认真担任的态度和情感以及把事情做好的行为和能力,增强“自主与责任”教育。

3、结合“三八”妇女节、劳动节、端午节、儿童节等,始终开展热爱劳动,热爱祖国.爱生重教,尊老爱老,勾结友爱的传统教育,并在队员中评选踊跃分子,宣传先进事迹。

4、以队员“学会给予,学会关怀”的指点思维,制定主题队会内容。

作为队主任增强指点。

5、以“五爱教育”为基本内容,从意识自我做起:

意识自我存在的价值、意识自强的意义、意识如今的自我;

从对大事担任做起;

牢记不会做大事的人,也做不了小事。

造就队员情愿做大事,学会做大事。

在实践中加强责任感。

继续开展一帮一结对子活动,树立良好的队风与学风。

(二)继续增强行为规范教育

以协助队员“学会做人、学会生存”为方向,以造就队员凶恶、文化、守纪、自律、自主、友爱、现实为指标,以日常行为规范养成为抓手,以校园文明建设为载体。

(1)各队应依据本队特点,有指标、有措施,创设本人的特征队,。

依据我队以往的体现以及队员的弱点,我队决定成立阅读特征队,在学校的各项活动中争取好问题。

进步本人的阅读水温和作文程度。

(2)因为我队以前的行为规范较差,内行为规范教育中前五周重点抓文化休息、、文化交往,并同时对文化上课的一分钟准备铃进行检查。

(3)从大事做起、从自我教育做起,大家举动,树立良好队风。

好人好事坚持天天记。

(4)爱护公共财物,每个队员必须从保护和治理好本人的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。

(5)造就良好的卫生习气,坚持每天晨扫和午扫。

校内禁用餐巾纸,禁吃口香糖,严禁乱扔纸屑杂物。

(6)广播操增强进出场纪律的检查和指点。

踊跃参加校秋季运动会,造就集体主义观念。

(7)眼保健操工作要进一步做到正确到位,坚待每周的瘦弱教育。

(8)六星评比活动本学期照常进行

一、指点思维

本学期将继续贯彻执行市、区两级德育工作精神,以我校将来三年发展布局为统领,细化学校德育工作,结合校本德育课题《基于德育效劳的小学德育校本课程的开发钻研》,致力促进我校少先队工作迈上一个新台阶。

二、次要工作及要求:

1、结合德育课题《基于德育效劳的小学德育校本课程的开发钻研》,大力开展校园实践活动,致力构成我校德育特征课程。

(1)指点各班级踊跃开展雏鹰争章,结合每月钻研专题,做好校本认知课程的开发钻研工作。

(2)根据严重节假日、留念日开展特征班队活动,继续做好感恩教育相干的体验课程。

2、增强少先队阵地建设。

(1)依照主题,每月定期检查黑板报,时间定为每月10号。

(2)踊跃开通学校广播站,活动时间定为每周五班队会前15分钟,班主任指点班级通信员围绕感恩、文化、班级实事旧事等话题踊跃投稿,大队部将依据稿件录用的数量,在班主任工作考核中予以嘉奖。

(3)组建一支能力强的少先队小干部队伍,使常规活动规范、有效。

3、增强辅导员队伍建设,每月进行一次专题培训并在教育博客中互动交流,协助班主任进步业务素质。

4、增强校园文明建设,与学校教导处共同办好校园文明活动。

5、做好社区共建工作。

与共建单位继续合作,经过丰富的内容、新鲜的方式,加强先生的社会顺应能力,达到学校、社会、家庭三效合一的育人目的。

6、在整体先生中踊跃开展争当“四好少年”活动。

7、巩固市绿色学校、文化单位及安全示范学校创建成果。

三、各月份工作要点:

三月份(常规教育月):

1、进行开学教育(开学典礼)

2、大力开展“做文化先生”之一(找找身边的陋习)主题班队会,

3、“雷锋在我心中”感恩社会主题教育活动

4、“3月12日植树节”进行感恩大天然实践活动;

5、舒服教室扮靓活动;

6、3月28日全国中小先生安全教育日举行安全教育活动(延聘法制副校长为我校先生进行普法安全专题讲座);

班主任论坛主题:

探讨先生常规教育的有效措施。

四月份(“爱他乡”教育月):

1、各中队举行系列主题队会:

“做文化先生”之二

夸夸身边的文化小卫士;

2、进行感恩大天然——“爱他乡”春游实践活动;

3、进行“现实教育”主题活动(班队会)

4、延聘环保局专家作保护环境专题报告。

5、“节约资源”环保主题教育活动(班队会)

班主任论坛:

结合时代特色,踊跃教育先生争当“四好先生”。

五月份(安全教育月):

1、开展热爱劳动的教育,主题班队会;

2、开展校园艺术节活动;

3、“”进行地震逃生演练;

4、“母亲节”开展感恩母爱活动;

5、结合“无烟日”开展有效活动;

6、“往年我十岁”主题教育活动。

结合环境区卫生管理,造就先生劳动、环保认识

六月份(环保教育月):

1、举行“六一”庆贺活动;

2、举行“六五”环境日教育活动;

3、毕业班举行“告别母校”中队活动;

4、进行法律、交通、防火知识的主题班队会;

5、少先队工作总结;

6、制定寒假少先队教育活动方案。

 

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