届中考物理专项练习测量小灯泡的电功率.docx

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届中考物理专项练习测量小灯泡的电功率

测量小灯泡的电功率

一、单选题（本大题共1小题，共2.0分）

1.   在测量小灯泡的电功率的实验中，把标有“2.5V”的灯泡L与滑动变阻器R串联起来接在电压是5V的电源上，调节滑动变阻器，使灯泡正常发光，测得小灯泡的功率为0.5W，以下说法中不正确的是（　　）

A. 电流表的读数为0.2A，变阻器两端电压是5V 

B. 滑动变阻器连入电路中的电阻R=12.5Ω

C. 相等时间内，电流对L和R所做的功相等

D. 灯泡L和滑动变阻器消耗的总电功率相等

二、实验探究题（本大题共55小题，共330.0分）

2.   小华做“测定小灯泡的电功率”实验，所用器材齐全且完好，待测小灯标有“2.5V”字样，电源的电压有2伏和4伏两档，滑动变阻器有“5Ω 2A”、“10Ω 1A”两个可选。

①小华应选用的电源电压为______伏档。

②小华选择一个滑动变阻器并正确连接电路进行实验。

实验中，他判定该小灯正常发光的依据是______。

当小灯正常发光时，他观察到电流表的示数如图所示。

请通过计算求出该小灯的额定电功率并判断所选滑动变阻器的规格。

______。

3.   用伏安法测小灯泡的电功率和正常发光时的电阻，已知灯的额定电压为2.5V．

（1）按图甲连接好电路．

（2）在闭合开关之前，图中滑动变阻器的滑片应放在______端．（填“A”或“B”）

（3）如果在调节滑动变阻器的时候，电压表的示数如图乙所示，为了测定灯的额定功率，应将滑片向______调节．（填“A”或“B”）

（4）调节滑变P，使灯正常发光时，电流表的示数如图丙所示，则灯泡的额定功率为______W，此时，灯泡的电阻为______Ω．

4.   某中学的同学们在“测量定值电阻阻值”和“测量小灯泡电功率”的实验中：

（1）小李正确连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某一位置时，观察到电流表示数为0.2A，电压表示数如图甲所示，则定值电阻阻值为______Ω。

（2）测出电阻后，小玉将电路中的定值电阻换成了一个额定电压为2.5V的小灯泡，测量小灯泡的额定功率，图乙是小玉重新连接的不完整的电路，请用笔代替导线将实物电路连接完整。

（要求：

滑片P向右移动时，小灯泡变暗）

（3）在实验过程中，移动滑动变阻器的滑片P的同时，眼睛应注视______；

A、电压表示数  B．电流表示数   C．滑动变阻器的滑片  D．电源是否损坏

（4）小亮同学移动滑动变阻器滑片P到某处时，电压表的示数为2.2V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向______端移动（选填“A”或“B“）。

（5）小明按实验步骤正确进行实验，并记录了多组数据，根据数据描绘出了小灯泡的U一I图象，如图丙所示，则小灯泡的额定功率为______W。

5.   小华在探究“小灯泡发光时的亮度与电功率的关系”的实验中，所用的电源电压是4V，小灯泡的额定电压是2.5V，小灯泡两端允许加的最大电压为额定电压的1.2倍．

（1）请将图甲的实验电路连接完整．后画出对应分电路图．

（2）小华连接的电路中，电流表接的是大量程，滑动变阻器的滑片滑到了阻值最大端．在检查电路连接正确后，小明又进行了实验操作，并根据观察到的实验现象将电流表从大量程改为小量程．则他进行了怎样的实验操作？

观察到什么实验现象？

实验操作：

______．实验现象：

______．

（3）实验中，观察到小灯泡开始发光时，电压表的示数是0.5V．关于电压测量点的选择有如下三种方案．应该选用______方案．

甲：

1.0V 2.0V 3.0V  乙：

1.0V 2.5V 4.0V  丙：

0.5V 1.0V 1.5V  丁：

2.0V 2.5V 3.0V

（4）小刚在做该实验时，用数量和规格均满足实验要求的定值电阻代替了滑动变阻器．请分析说明用定值电阻代替滑动变阻器做实验的两点不足．

①______；

②______．

（5）小金同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图乙所示的图象．根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是______瓦．该图象不是直线，主要原因是______．

（6）小力受此实验启发，想测定电动自行车上用作照明的LED（发光二极管）额定功率．在老师的帮助下通过实验得到该LED的电流电压图象如图丙所示，查阅资料知道该LED的额定电压为3V，结合图象可得该LED的额定功率为______W．小明进一步发现，在额定电压下工作时，LED比小灯泡亮，请对此现象作出解释______．

6.   如图所示，是测量小灯泡电功率的实验装置，小灯泡标有2.5V字样。

（1）用笔画线代替导线，将缺少的一根导线接好。

（2）电路接好后，闭合开关，发现小灯泡特别亮，电压表与电流表的示数较大，接下来应进行的操作是______，______ （按操作步骤先后顺序填写字母代号）。

A．更换电池或小灯泡                   B．检查电路是否短路

C．移动滑动变阻器滑片至最大值位置     D．断开电路开关

（3）实验过程中，当电压表示数为______ V 时，小灯泡正常发光，图乙为此时电流表的示数，其值为______ A；小灯泡的额定功率为______ W。

7.   我市中考实验操作考试时，实验老师为“研究小灯泡的电功率”实验准备了以下器材：

额定电压为2.5V的小灯泡（正常发光时电阻约为10Ω）、规格为“12Ω1A”的滑动变阻器和“20Ω2A”的滑动变阻器各一个，导线若干．电源电压为6V，恒定不变．

 次数

 电压表示数/V

 电流表示数/A

电功率

 灯泡亮度

 1

 2.5

 0.30

 较亮

 2

 3

 0.32

 0.96

 很亮

 3

 2

 0.26

 0.52

 稍亮

（1）闭合开关前，应将滑片P移到最______（选填“左”或“右”）端；

（2）经检查，电路连接无误，各元件完好，闭合开关后，无论怎样移动滑片P，电压表的示数都调不到2.5V，出现这种现象的原因是______；

为了使灯泡正常发光，接下来的操作是：

______．

（3）实验中收集信息如上表．分析表中信息可得：

①______②______．

8.   小婷用如图所示的电路测量小灯泡的电功率的同时，测量小灯泡的电阻，小灯泡额定电压为2.5V，正常工作时电阻约为8Ω，实验室提供的器材有：

电源（6V），电压表V，滑动变阻器R1（规格“10Ω，1A”），滑动变阻器R2（规格为“50Ω，0.5A”），电流表A1（量程0.6A），电流表A2（量程3A）．

（1）请根据图甲用笔画线代替导线将图乙的实物电路连接完整．

（2）根据电路图连接电路时，开关应该______，滑动变阻器滑片应滑到阻值最大的位置，即离下端接线柱______（填“最远”或“最近”）的位置．

（3）为保证实验顺利进行，并且有较高的准确性，滑动变阻器应该选______（填“R1”或“R2”），电流表应该选______（填“A1”或“A2”）．

（4）小婷在实验时，将电流表和电压表的位置交换了，其他连接正确，闭合开关后______．

A．电流表烧坏  B．电压表示数无示数   C．小灯泡烧坏  D．小灯泡不亮

（5）正确连接好电路后，闭合开关，从大到小调节滑动变阻器的阻值，并将电压表和电流表部分读数填在下表中，电压表读数为2.5V时，电流表的示数如图丙所示，请帮小婷将此读数填在表中．表中的读数为______．

序号

1

2

3

4

5

电压表示数/V

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

电流表示数/A

0.14

0.21

0.26

 0.33

（6）根据补充完整后的上表数据，测得小灯泡在电压为2.0V时的实际功率是______W，在正常工作状态时电阻是______Ω（保留两位有效数字）．

9.   琳琳小组在做“测量小灯泡电功率”的实验，实验前他们观察到小灯泡上标有“2.5V”字样．

（1）在电路连接完成后，闭合开关前，同组同学检查电路，发现她有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“×”，并在图中正确连线．

（2）正确连接电路后，闭合开关，在移动滑动变阻器滑片的过程中，发现小灯泡始终不发光，电压表有示数，电流表无示数，其原因可能是______（选填符号）．

A．灯泡断路 B．灯泡短路

C．滑动变阻器断路 D．滑动变阻器短路

（3）故障排除后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片在某一位置时，电流表、电压表的示数如图乙所示，则此时通过小灯泡的电流是______A；小灯泡两端的电压是______V；若使小灯泡正常发光，则应调节滑动变阻器使电压表的示数为______V．

（4）实验结束，琳琳小组根据实验数据绘制了如图丙所示的图象，则小灯泡正常发光时的电阻大约是______Ω（保留一位小数）．

10.   小明要测定标有“3.8V”小灯泡正常发光时的电功率，连接了如图甲所示电路．

（1）同组的小芳发现小明所选的器材不能完成此实验，其原因是______．并且电路连接也有错误，如果此时闭合开关，小灯泡______（选填“发光”或“不发光”）．请你在接错的那根导线上打“×”，并另画一根导线，使电路连接正确．

（2）小明重新选择合理器材，将电路改接正确后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的功率是______W．

（3）小明还测量了小灯泡在不同电压下的电流，并根据所测得数据绘制了小灯泡的I-U 图象，如图丙所示，根据图象可知电流与电压并不成正比，原因是灯丝的电阻随温度升高而______．在这个图象中，横轴应该表示的是______．（选填“电压”或“电流”）

11.   如图甲所示是小红在“测量小灯泡的电功率”实验时连接的电路，小灯泡的额定电压为3.8V，电源电压恒为6V．

（1）请用笔画线代替导线，将甲图电路连接完整．

（2）当开关闭合时，滑动变阻器滑片P向左移动时，电流表示数______，电压表示数______．（以上两空均填“变大”“变小”或“不变”）

（3）调节滑动变阻器使灯泡正常发光，电流表的示数如图乙所示，此时电路电流为______A，小灯泡的额定功率为______W．

12.   小华在“测定小灯泡的电功率”时，所用器材及电路连接如图所示．在连接电路时电键应该______，滑动变阻器的主要作用是______选填字母：

A多次测量求平均值；B多次实验得到普遍规律；C使小灯两端电压为额定电压），在移动滑片的过程中，眼睛应该注意观察______．根据图示信息，他______（选填“能”或“不能”）达成实验的目的．

13.   如图所示，是“测定小灯泡的电功率”的实验电路图，闭合电键前，应将滑动变阻器的滑片P移到最______端；实验时，必须使电流从电流表的______接线柱流入（ 选填“正”或“负”），所测电流不得超过它的______；实验过程中，移动滑动变阻器滑片P的目的是______．

14.   几个同学在做“测定小灯泡额定功率“的实验时，电源电压为6V，小灯泡的额定电压为3.8V，阻值约为10Ω．如图所示是小勇同学连接的实物电路．

（1）根据题目要求，把图中的电路补充完整（要求：

连线不得交叉）．

（2）在正确连接电路时，开关必须______，滑动变阻器的滑片应移至______端（选填“A”或“B”）．实验时，要使小灯泡正常发光，应调节滑动变阻器使电压表的示数为______V，若此时电流表的示数如图所示，电流为______A，那么小灯泡的额定功率是______W．

（3）小明同学在检查电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表示数为6V，电流表示数为0，则产生这个故障的原因可能是______．

15.   如图1