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高中数学高考模拟训练系列试题

高中数学高考模拟训练系列试题(7)

文科数学

本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题),满分150分,考试时间120分钟.

一、选择题:

共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.“”是“A=30º”的()

(A)充分而不必要条件(B)必要而不充分条件

(C)充分必要条件(D)既不充分也不必要条件

2.已知向量且∥,则=()

(A)(B)(C)(D)

3.函数的反函数是()

A.B.

C.D.

4.为了得到函数的图象,可以把函数的图象()

A.向上平移3个单位长度B.向下平移3个单位长度

C.向左平移1个单位长度D.向右平移1个单位长度

5.抛物线上一点A的纵坐标为4,则点A与抛物线焦点的距离为()

A.2B.3C.4D.5

6.双曲线的渐近线方程是()

A.B.C.D.

7.如果数列是等差数列,则()

A.B.

C.D.

8.的展开式中项的系数是()

A.840B.-840C.210D.-210

9.正方体ABCD—A1B1C1D1中,P、Q、R分别是AB、AD、B1C1的中点.那么,正方体的过P、Q、R的截面图形是()

A.三角形B.四边形C.五边形D.六边形

10.已知集合则()

A.B.

C.D.

11.椭圆的左、右焦点分别为F1、F2,线段F1F2被点(,0)分成5:

3两段,则此椭圆的离心率为()

(A)(B)(C)(D)

12.△ABC的顶点B在平面内,A、C在的同一侧,AB、BC与所成的角分别是

30°和45°.若AB=3,BC=4,AC=5,则AC与所成的角为()

A.60°B.45°C.30°D.15°

第Ⅱ卷

二、填空题:

本大题共4小题,每小题4分,共16分.把答案填在题中横线上.

13.当x、y满足不等式组时,目标函数k=3x-2y的最大值为.

14.圆心为(1,2)且与直线.

15.在由数字0,1,2,3,4,5所组成的没有重复数字的四位数中,不能被5整除的数共有个.

16.下面是关于三棱锥的四个命题:

①底面是等边三角形,侧面与底面所成的二面角都相等的三棱锥是正三棱锥.

②底面是等边三角形,侧面都是等腰三角形的三棱锥是正三棱锥.

③底面是等边三角形,侧面的面积都相等的三棱锥是正三棱锥.

④侧棱与底面所成的角都相等,且侧面与底面所成的二面角都相等的三棱锥是正三棱锥.其中,真命题的编号是(写出所有真命题的编号).

 

三、解答题:

本大题共6小题,共74分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.

17.(本小题满分12分)

加工某种零件需经过三道工序,设第一、二、三道工序的合格率分别为、、,且各道工序互不影响.

(Ⅰ)求该种零件的合格率;

(Ⅱ)从该种零件中任取3件,求恰好取到一件合格品的概率和至少取到一件合格品的概率.

18.(本小题满分12分)

已知sin(α-)=,cos2α=,求sinα及tan(α+).

19.(本小题满分12分)

如图,四面体ABCD中,O、E分别是BD、BC的中点,

(I)求证:

平面BCD;

(II)求异面直线AB与CD所成角的大小;

(III)求点E到平面ACD的距离.

20.(本小题满分12分)

若公比为c的等比数列{an}的首项a1=1且满足

an=

(I)求c的值.

(II)求数列{nan}的前n项和Sn.

21.(本小题满分12分)已知函数的图象过点P(0,2),且在点M(-1,f(-1))处的切线方程为.

(Ⅰ)求函数的解析式;

(Ⅱ)求函数的单调区间.

22.(本小题满分14分)已知中心在原点的双曲线C的右焦点为(2,0),右顶点为

(Ⅰ)求双曲线C的方程;

(Ⅱ)若直线与双曲线C恒有两个不同的交点A和B,且(其中O为原点).求k的取值范围.

 

高中数学高考模拟训练系列试题(7)

文科数学

参考答案

一、填空题(本大题满分60分,每小题5分)

1.B2.A3.B4.D5.D6.C7.B8.A9.D10.A11.D12.C

二、选择题(本大题满分16分,每小题4分)

13.614.(x-1)2+(y-2)2=4.15.19216.①,④

三、解答题(本大题满分74分)

17.(Ⅰ)解:

(Ⅱ)解法一:

该种零件的合格品率为,由独立重复试验的概率公式得:

恰好取到一件合格品的概率为,

至少取到一件合格品的概率为

解法二:

恰好取到一件合格品的概率为,

至少取到一件合格品的概率为

18.本小题考查两角和差的三角公式、倍角公式等基础知识,考查基本运算能力.满分12分.

解:

由题设条件,应用两角差的正弦公式得

即①

由题设条件,应用二倍角余弦公式得

故②

由①式和②式得

因此,由两角和的正切公式

19、本小题主要考查直线与平面的位置关系、异面直线所成的角以及点到平面的距离基本知识,考查空间想象能力、逻辑思维能力和运算能力.满分12分.

方法一:

(I)证明:

连结OC

在中,由已知可得

平面…………4分

(II)解:

取AC的中点M,连结OM、ME、OE,由E为BC的中点知

直线OE与EM所成的锐角就是异面直线AB与CD所成的角

在中,

是直角斜边AC上的中线,

异面直线AB与CD所成角的大小为…………8分

(III)解:

设点E到平面ACD的距离为

在中,

点E到平面ACD的距离为…………12分

方法二:

(I)同方法一.

(II)解:

以O为原点,如图建立空间直角坐标系,则

异面直线AB与CD所成角

的大小为

(III)解:

设平面ACD的法向量为则

令得是平面ACD的一个法向量.

点E到平面ACD的距离

20.本小题主要考查数列的概念、等差数列、等比数列以及求数列前n项和的方法等基础知识,考查运算能力,满分12分.

(Ⅰ)解:

由题设,当n≥3时,

由题设条件可得

解得

(Ⅱ)解:

由(I),需要分两种情况讨论.当

这时,数列{nan}的前n项和

这时,数列{nan}的前n项和①

①式两边同乘

①式减去②式,得

21.本小题主要考查函数的单调性、导数的应用等知识,考查运用数学知识分析问题和解决

问题的能力.满分12分.

解:

(Ⅰ)由的图象经过P(0,2),知d=2,所以

由在处的切线方程是,知

故所求的解析式是

(Ⅱ)

解得当

故内是增函数,在内是减函数,在内是增函数.

22、解:

(Ⅰ)设双曲线方程为

由已知得

故双曲线C的方程为

(Ⅱ)将

由直线l与双曲线交于不同的两点得

即①设,则

于是

由①、②得

故k的取值范围为

 

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