江西省赣州地区九年级语文第二次月考试题.docx

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江西省赣州地区九年级语文第二次月考试题

2012-2013学年九年级语文第二次月考（赣州五校联考）

一、语言知识及其运用（12分）

1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）（2分）

A．绾（wǎn）头发报贴（tiē）趱行（zǎn）虞候（yú）掼在地下（guàn）

B．分食讫（qì）带挈（qiè）勾当（gòu）解元（jiè）谨倶贺仪（jǐn）

C．生辰纲（chéng）腻烦（nì）庖官（páo）　鸡肋（lèi）　唯唯喏喏（nuò）

D．暖香坞（wù）怔怔（zhèng）庾（yǔ）积穿凿（záo）聪敏伶俐（líng）

2.下列句中加点词语使用无误的一项是（）（2分）

A．在苏东坡975岁寿诞那天，三苏祠内古乐声声，祭祀人员在两名礼生的带领下，为民请命，完成了祭祀仪式。

B．央视“心连心”在瑞金烈士纪念园激情上演．节目精彩纷呈．观众乐此不疲．非常开心。

C．“人间四月天，麻城看杜鹃”．春夏之交．龟峰山上的杜鹃花开得正盛，落英缤纷．红霞耀天。

D．幸福是一种回味绵长的情致，是一种美不胜收的意境，它距离每一个人并不遥远。

3、下列句子没有语病的一项是（）（2分）

A、新四大天王”林俊杰事业再攀高峰，昨晚在一年一度的MusicRadio颁奖上更是一举夺得港台最佳制作人以及最佳男歌手两项大奖。

B、4月22日，中国矿业联合会在连云港市东海县组织召开了“全国地热（温泉）尾水回灌与弃水处理应用技术研讨会”，以期解决当前我国地热水位快速下降的问题。

C、费洛伊德认为梦的材料来自三个方面：

一是身体；二是白天经历的事情；三是儿童时期的经历。

D、菲律宾外长说黄岩岛是菲律宾的固有领土，他的言论充满了颠倒是非、隐瞒和歪曲黄岩岛历来是中同领土的一部分的事实。

4、下列句子顺序排列正确的一项是（）（2分）

①书上怎样讲的，一个字一个字地认清楚，然后照着去理解。

由于书是文字构成的，中国的文字包括形、音、义三个方面。

②我主张中学生读“死”书，就是鼓励他们要在书内用功夫。

③读“死”书，就是要抓住书中的形、音、义，把形认准，把音读准，把义理解准，然后准确无误地把书中的话记准、背准、用准。

④要把书读进去，真正读懂，而不是不求甚解，或者不懂装懂。

⑤所谓读“死”书，是说要认真地照着书本去读，先求准，后求懂，然后再求用。

A.⑤①③②④B.②③⑤①④C.⑤④①②③D.②④⑤①③

5.下列各项中的改句与原句相比，意思发生了明显变化的一项是（）（2分）

A.原句：

要保卫我们的蓝色国土，建造航母势在必行。

改句：

要使我们的蓝色国土不受侵犯，不能不建造航母。

B.原句：

世博园内的中国馆使用高科技手段完美地展示了城市的美好。

改句：

世博园完美地展示了城市的美好，中国馆使用了高科技手段。

C.原句：

借人权问题干涉别国内政、颠覆别国政权是西方列强的一贯伎俩。

改句：

西方列强的一贯伎俩是借人权问题干涉别国内政，以达到其颠覆别国政权的目的。

D.原句：

赣州是一个山清水秀、环境优美的全国卫生文明城市。

改句：

难道赣州不是一个山清水秀、环境优美的全国卫生文明城市吗？

6．下面是胡适对他的学生说的一段话，准确概括胡适主要观点的是（2分）（）

有人说：

“要做学问，既没有图书馆，又没有实验室，哪能做学问？

”我要对你们说：

“凡是要等到有了图书馆才读书的，有了图书馆也不肯读书。

凡是要等到有了实验室才做研究的，有了实验室也不肯做研究。

你有了决心要研究一个问题，自然会节衣缩食去买书，自然会想出法子来设置仪器。

”

A、没有图书馆和实验室不能做学问。

B、有了图书馆和实验室也不能做学问。

C、做学问不仅需要图书馆和实验室。

D、做学问不需要图书馆和实验室。

二、古诗文阅读和积累（22分）

（一）阅读下面古诗，完成第7-8题。

（4分）

过百家渡四绝句（其四）

【宋】杨万里

一晴一雨路干湿，半淡半浓山叠重。

远草平中见牛背，新秧疏处有人踪。

7.对“见”字品析错误的一项是（）（2分）

A.“见”通“现”，写出在远处齐刷刷的草丛中，牛背时隐时现的情景。

B.“见”字化静为动，似乎在不经意之间，宁静优美的农村景象、清新淳朴的田园风光跃入眼帘。

C.“见”字让人体会到悠闲自在，惬意喜悦的情绪。

D.“见”字写景过于单调，不能给人留下想象的空间。

8.下列对本诗的理解和分析有误的一项是（）（2分）

A．前两句诗的意思是，一会天晴一会下雨，路上干了又湿，湿了又干。

天边的山峰重重叠叠，半淡半浓。

B．诗人写景不断变换角度，近景、远景、中景交替，点、线、面组合，汇织成一幅色彩绚烂、热情奔放的画面。

C．全诗看似写全景，实则以道路和远山为背景，着重描绘的是草间的牛背和秧间的人踪。

全诗饱含浓郁的生活气息。

D．这首诗平易自然，构思新巧，语言明了，清新流畅，有很强的艺术感染力。

（二）阅读下面文言文，完成第9-13题。

（10分）

　　永博古通今，得钱即买书，家藏书万卷，因事为文，皆可录，而不求人知。

见古人立名节者，未尝不慨然擒卷终日，而尤慕颜鲁公③为人，喜面折人过，退无异言；闻秋毫④之善，必咨嗟奖咸如不及。

杜充守大名，名称甚盛，永尝画数策⑥见之，它日问其目⑦，曰：

“未暇读也。

”永数充曰：

“人有志而无才，好名而遗实，骄蹇自用而得名声，以当大任，鲜不颠沛者，公等足与治乎?

”充大惭。

靖康冬，敌犯京师，中外阻绝，或以两宫北狩告永者，永号绝仆地，家人舁归，不食者数日，闻元帅檄，始勉强一餐，其忠谊盖天性。

（选自《江西古文精华丛书·传记卷·郭永传》）

（注释）①永：

指郭永，南宋初年的官员。

②拚（y6n）：

通“掩”。

③颜鲁公：

即唐代颜真卿。

因曾被封为鲁郡公，故世称“颜鲁公”。

④秋毫：

鸟兽在秋季所换的毛，细而尖锐，称之“秋毫”。

故“秋毫”常用．作“细小”。

⑤咨嗟、赞叹。

⑥画数策；谋划几条策略。

⑦目：

品评。

⑧数：

数落，责备。

⑨不颠沛者：

不导致困顿或动乱。

⑩靖康冬：

指公元1127年冬季。

靖康，北宋钦宗年号。

⑩两宫北狩：

指徽宗、钦宗被金兵俘虏北去。

⑩号绝：

哭昏。

⑩舁：

抬。

⑩元帅：

指宋高宗。

宋高宗即位前称“元帅”。

9．用“/”划分下面句子的朗读节奏正确的一项是（）1分）

A.必∕咨嗟奖咸如不∕及B.尤慕／颜鲁公为人

C.未尝不∕慨然擒卷终日D.骄蹇自用∕而得∕名声

10．解释文中加点词语的含义。

（3分）

（1）敌犯京师（）

（2）喜面折人过（）

（3）或以两宫北狩告永者（）

11．用现在的话说说“人有志而无才，好名而遗实，骄蹇自用而得名声，以当大任，鲜不颠沛者，公等足与治乎?

”的意思。

（2分）

12．文中哪一件事情说明郭永喜欢当面指责别人的过失?

（用自己的话概括）（2分）

13．就郭永的言行，从某一角度简要谈谈你的感受。

（2分）

（三）根据课文内容填空（8分）

14、填补下列名句的空缺处或按要求填空。

（每空1分）

（１）．《出师表》中诸葛亮认为先汉兴隆的原因是：

　　　　　　，　　　　　　　　　　。

（２）．辛弃疾在《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》中以豪迈的情怀表达自己一生的理想的句子是：

　　，　　　。

（３）．___________　　　____，对影成三人。

（４）．故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，。

（５）.，出则无敌国外患。

（６）.非独贤者有是心也，人皆有之，。

三、现代文阅读（30分）

（一）阅读下文，完成第15—19题。

（16分）

我的梦想

莫言

（１）最早发现我有一点文学才能的，是一个姓张的高个子老师。

他教我们语文，是我们的班主任。

他的脸上有很多粉刺，眼睛很大，脖子很长，很凶。

他一瞪眼，我就想小便。

有一次他在课堂上训我，我不知不觉中竟尿在教室里。

他很生气，骂道：

“你这熊孩子，怎么能随地小便呢？

”我哭着说：

“老师，我不是故意的……”

　（２）大约8岁的时候，我在村里小学读三年级，因为生活的自理能力很差，加之上学时年龄较小，母亲给我缝的还是开裆裤。

为此，常遭到同学的嘲笑。

张老师到我家去做家访，建议母亲给我缝上裤裆。

我母亲不太情愿地接受了他的建议。

缝上裤裆后，因为经常把腰带结成死疙瘩，出了不少笑话。

后来，大哥把一条牙环坏了的洋腰带送我，结果出丑更多。

一是，六一儿童节在全校大会上背诵课文时掉了裤子，引得众人大哗；二是，我到办公室去给张老师送作业，那个与张老师坐对面的姓尚的女老师非要我跟她打乒乓球，一打，裤子就掉了……

　　（３）在我短暂的学校生活中，腰带和裤裆始终是个恼人的问题。

大概是上四年级的时候，我写了一篇关于五一劳动节学校开运动会的作文，张老师大为赞赏。

后来，我又写了许多作文，都被老师拿到课堂上念，有的还抄到学校的黑板报上，有一篇还被附近的中学拿去当作范文学习。

有了这样的成绩，我的腰带和裤裆问题也就变成了一个可爱的问题。

　　（４）后来我当了兵，提了干，探家时偶翻箱子，翻出了四年级时的作文簿，那上边有张老师用红笔写下的大段批语，很是感人。

因为文革，我与张老师闹翻了脸。

我被开除回家，碰到张老师就低头躲过，心里冷若冰霜。

重读那些感悟，心中感慨很多。

那本作文簿被我的侄子擦了屁股，如果保留下来，没准还能被将来的什么馆收购了去呢。

　　（５）11岁时，我辍学当了放牛娃后，经常会忆起作文的辉煌。

村里有一个被遣返回家劳改的“右派”，他是山东师范学院中文系的毕业生，当过中学语文教师。

我们是一个生产队，经常在一起劳动。

他给我灌输了许多关于作家和小说的知识。

什么神童作家初中的作文就被选进了高中教材啦，什么作家下乡自带高级水啦，什么作家读高中时就攒了稿费三万元啦，什么有一个大麻子作家坐在火车上见到他的情人在铁道边上行走，就奋不顾身地跳下去，结果把腿摔断了……他帮我编织着作家梦。

　　（６）我问他：

“叔，只要能写出一本书，是不是就不用放牛了？

”

　　（７）他说：

“岂止是不用放牛！

”然后，他就给我讲了丁玲的“一本书主义”，讲了那些名作家一天三顿吃饺子的事。

大概从那时起，我就梦想着当一个作家了。

别的不说，那一天三顿吃饺子，实在是太诱人了。

　　（８）1973年，18岁的我就跟着村里人去昌邑县挖胶莱河。

冰天雪地，三个县的几十万民工集合在一起，人山人海，红旗猎猎，指挥部的高音喇叭一遍遍播放着湖南民歌《浏阳河》，那情那景真让我感到心潮澎湃。

夜里，躺在地窖子里，就想写小说。

　　（９）挖完河回家，脸上脱去一层皮，自觉有点脱胎换骨的意思。

跟母亲要了五毛钱，去供销社买了一瓶墨水，一个笔记本，趴在炕上，就开始写。

书名就叫《胶莱河畔》。

第一行字是黑体，引用毛泽东的话：

水利是农业的命脉。

第一章的回目也紧跟着有了：

元宵节支部开大会，老地主阴谋断马腿。

故事是这样的：

元宵节那天早晨，民兵连长赵红卫吃了两个地瓜，喝了两碗红黏粥，匆匆忙忙去大队部开会，研究挖胶莱河的问题。

老支书宣布开会，首先学毛主席语录，然后传达公社革委关于挖河的决定。

那部小说写了不到一章就扔下了，原因早已记不清。

如果说我的小说处女作，这篇应该是。

　　（10）1978年，我23岁，参军入伍成为一名光荣的战士。

当了兵，吃饱了穿暖了，作家梦就愈做愈猖狂。

我在黄县站岗时，写了一篇《妈妈的故事》，写一个地主的女儿（妈妈）爱上了八路军的武工队长，离家出走，最后带着队伍杀回来，打死了自己当汉奸的爹，但文革中“妈妈”却因为家庭出身为地主，被斗而死。

这篇小说寄给《解放军文艺》，当我天天盼着稿费来了买手表时，稿子却被退了回来。

后来又写了一个话剧《离婚》，写与“四人帮”斗争的事，又寄给《解放军文艺》。

当我盼望着稿费来了买块手表时，稿子又被退了回来。

但这次文艺社的编辑用钢笔给我写了退稿信，那潇洒的字体至今还在我的脑海里摇头摆尾。

信的大意是：

刊物版面有限，像这样的大型话剧，最好能寄给出版社或是剧院。

信的落款处还盖上了一个鲜红的公章。

我把这封信给教导员