《划船》教学反思修改版Word格式.docx

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1、知识目标：

通过学唱歌曲掌握弱起小节演唱方法，知道了解印尼相关知识。

2、能力目标：

用不同的力度和速度演唱歌曲。

3、情感目标：

培养学生乐观、向上的情绪。

【教学重点】指导学生用不同的力度、速度和情绪演唱歌曲。

【教学难点】掌握弱起小节的演唱方法。

【教学过程】

一、导学案：

1、了解最早和我国建交的美丽国度印度尼西亚的相关知识。

2、了解歌曲的来源、体裁形式及背景思想。

二、导入新课：

听《划船曲》模仿划船的动作。

第一乐段弱起：

拍手反复：

弱起拍手。

后两拍两个人对拍手。

第二乐段拍手|xo|再现句同第一乐段。

师：

这首歌曲好听吗？

谁能说说歌曲情绪？

这首歌曲就是我们今天要学习的一首印尼民歌《划船曲》。

（出示歌篇）

三、新授歌曲：

1、聆听音乐，感受歌曲情绪是怎样的？

分析歌曲可以分为几部分？

2、学唱第一乐段。

（1）第一乐段有什么特点。

（弱起、#记号）

（2）讲解弱起小节。

（3）演唱旋律，弱起出现几次。

（4）唱歌词，体会弱起的作用。

（上下起伏摇荡感觉）（5）在声音力度上弱起地方表现上下起伏，再次演唱。

3、学唱第二乐段。

（1）降低难度我们用（lu）来唱。

（纠正#2和八分休止符）

（2）再现部分（强调弱起）

4、完整演唱全曲。

5、分析歌曲情感、速度和力度，并演唱歌曲。

四、拓展：

教师播放视频，关于印度尼西亚的民族风情。

学生反馈：

介绍印度尼西亚的相关知识。

五、表演：

1、播放一段印度尼西亚的舞蹈，让学生模仿学习，边听音乐边学做动作。

体会印度尼西亚的民族风情。

2、学生展示。

六、教师总结：

七、布置下节课的预习内容。

第三篇：

幼儿园大班安全教案《安全划船》及教学反思

《大班安全教案《安全划船》含反思》这是优秀的大班安全教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班安全教案《安全划船》含反思！

活动目标

1、了解划船中可能出现的危险以及安全注意事项。

2、知道在划船中如何保护自己并能够遵守安全规则。

3、形成自我保护意识，增强划船时的安全意识。

4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。

5、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。

活动准备

1、教师用报纸折叠的小船1只、纸做的救生衣一大一小共2件。

2、小男孩布偶和妈妈布偶各1个。

3、教学挂图和幼儿用书。

活动过程

1、活动导入：

谈话活动

（1）教师：

小朋友都划过船吗?

划船时也有很多要注意的安全问题呢!

谁来说一说划船时要注意什么?

（2）幼儿自由发言并讨论，教师在黑板上用图夹文方式记录大家都同意的几点。

（3）教师小结幼儿所讲的内容。

教师：

刚才小朋友们说了这么多，到底说得对不对呢?

让我们一起来看你一段表演。

2、活动展开：

观看布偶表演《划船》。

主班教师操作小男孩布偶，配班教师操作妈妈布偶。

（1）情境一：

小男孩（布偶）跑到小船前，爬到船舱里的样子。

妈妈（布偶）一边追赶一边喊：

“慢一点儿，等妈妈一起来。

“

刚才表演了什么?

教师小结:

要和大人一起上船，不要单独划船。

（2）情景二：

小男孩（布偶）扭着身子说：

“不嘛，穿救生衣又热又难看，我不要穿。

”

小男孩的做法对吗?

为什么?

救生衣有什么用?

不穿救生衣可能会怎样?

教师小结：

划船时一定要穿上救生衣，万一掉到水里，救生衣可以使你漂浮在水面上，等救生员来营救。

如果不穿救生衣，掉到水里，又不会游泳，就非常危险了。

（3）情境三：

小男孩（布偶）在船舱里东摇西晃跳个不停，妈妈（布偶）连忙说：

“这样太危险了!

①教师：

为什么在船舱里不能跳?

②教师小节（4）情境四：

小男孩（布偶）歪向船的一侧，一边用手撩水一边高兴地喊着：

“打水仗喽，抓小鱼喽!

”结果，小男孩（布偶）扑通一声掉到了水里。

小男孩为什么掉到水里了?

②教师小结：

在船上探着身子玩水很危险，船身一歪，人很容易掉到水里。

3、活动展开：

学习安全划船儿歌。

有一首儿歌把划船要注意的事项都编了进去。

我们一起来听听。

（儿歌内容详见幼儿用书第19页）

（2）教师出示挂图，完整朗诵一遍儿歌，一边朗诵一边用手指出挂图上的相应内容。

（3）通过提问，帮助幼儿理解儿歌的内容，并引导幼儿学习儿歌。

这首儿歌讲了划船时的哪些安全注意事项?

（4）引导幼儿集体学习朗诵这首儿歌。

4、活动总结：

鼓励幼儿总结和遵守划船安全规则。

（1）将前面幼儿讨论的注意事项和幼儿用书的注意事项相结合。

刚才我们了解了书上讲的关于划船的安全注意事项，（教案出自：

快思教案网）我们再来看看一开始大家讨论的，把没有的内容补充上吧。

②引导幼儿对照一开始讨论的内容，将两者结合进行总结。

（2）教师：

小朋友都知道了划船要注意的安全规则，那么你们在划船的时候一定要遵守这些安全规则啊!

5、活动延伸：

绘画《划船》。

请幼儿把自己和家长（或其他人）划船的情境画下来，并请幼儿分组讲述当时的状况和自己的心情，有意识的提醒幼儿讲述划船安全注意事项。

教学反思：

安全教育是一个长期的过程，我们将继续探讨和努力，将安全教育渗透到幼儿的一日生活中，不断增强孩子们的安全意识和自我保护能力，为每位幼儿撑起一把安全的保护伞！

大班安全教案《安全划船》含反思这篇文章共3844字。

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第四篇：

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活动目标：

1、欣赏音乐、感知ABA的结构。

2、感受与同伴共同游戏的乐趣。

3、感受歌曲柔和、舒缓的旋律，理解歌词的含义。

4、通过对歌曲的欣赏以及对歌词的理解。

活动准备：

1、音乐《划船》。

2、课件。

活动过程：

1、故事导入。

——今天陈老师要送给小朋友们一首曲子，曲子的名字叫《划船》。

曲子里面有大巨人和小矮人，请你仔细听一听，他们在干什么?

幼儿听完教师讲述小矮人和大巨人的故事。

2、幼儿欣赏音乐，创编划船、擦汗的动作和大巨人走路的样子。

——这个曲子还有一个非常好看的卡通片，请你听完后告诉陈老师，小矮人在干什么?

幼儿观看课件。

幼儿创编划船、擦汗的动作。

并学一学大巨人走路的样子。

——现在陈老师要用魔法把你们的小手通通变成大巨人的大脚掌。

请你们仔细听大巨人出来的音乐，然后拍出他的脚步声。

幼儿倾听音乐。

3、幼儿完整地进行表演。

——陈老师要请小朋友们来帮助大巨人和小矮人一起用劲地划船。

请你把小脚伸直坐上我们的小船。

4、幼儿分角色进行划船游戏。

——陈老师这里有四艘小船，每一艘上坐四个人。

每条小船请一个小船长。

——我是巨人妈妈，谁来做我的巨人宝宝?

——再请一个小船长。

5、幼儿独立进行游戏。

教师扮演巫婆，幼儿游戏。

本次活动孩子们虽然较感兴趣，但是他们都一直在跟我做动作，创造表现的机会不多，在学大巨人人走路时没有掌握如何走出沉重的脚步声，而且不能跟着节奏走路。

于是我分析了一下我的目标过于笼统，而且重点不明确。

所以效果一般。

本文扩展阅读：

船舶，船，指的是：

举凡利用水的浮力，依靠人力、风帆、发动机（如蒸气机、燃气涡轮、柴油引擎、核子动力机组）等动力，牵、拉、推、划、或推动螺旋桨、高压喷嘴，使能够在水上移动的交通运输工具。

第五篇：

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1.能够随着音乐节奏，与同伴协同身体动作做游戏。

2.体验划船运动中的竞争与合作。

3.熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作。

4.乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。

1.认知准备：

初步会唱歌曲。

2.课件《划船》。

3.材料准备：

事先布置竞赛场地；

自制大船一只；

橡皮筋若干。

活动重难点：

参与并体验划船游戏中的竞争与合作。

跟随节奏，与同伴协同身体动作。

教学过程：

一、复习：

《小小的船》

二、图片引入

1.请幼儿观看龙船的图片，交流并讨论。

（播放图片欣赏）

提问：

图片里是什么？

你们见过吗？

你还见过哪些不同的小船？

2.教师：

我们学习过一首关于《划船》的歌曲，你们还记得吗？

赶快来听一听吧！

三、欣赏交流

1.幼儿欣赏歌曲《划船》。

（播放歌曲欣赏）

歌曲里唱了什么？

听了这首歌曲，你感觉怎么样？

2.幼儿完整跟唱歌曲，进一步感受歌曲的氛围和节奏。

四、模仿练习划船

1.徒手练习

①讨论：

人们是怎么划龙船的？

（鼓励幼儿做动作表现）

请幼儿欣赏划船的视频，鼓励幼儿视频中模仿划船的动作。

②教师带领幼儿边听歌曲，边练习划船的动作。

注意倾听歌曲旋律，在重拍时用力划出双手。

2.结伴练习（播放歌曲欣赏）

①两人结伴，相靠的一条腿系上橡皮筋为一条船。

②跟随音乐前进，注意每小节第一拍同时伸出相靠的腿，第二拍将另一条腿并步。

③交流各自的体验：

怎样才能让“船”划得又快又稳？

④观看同伴演示，继续练习“划船”。

五、游戏：

划船竞赛

1.集体表演：

请幼儿两两牵手边唱边表演划船，体验与同伴表演交流的乐趣。

（播放歌曲伴奏）

2.小组表演：

①选拔出两组“划船”划得又快又稳的幼儿。

②确定起点和终点，幼儿站在起点上，其他幼儿为他们加油助威

③在音乐中进行竞赛，鼓励幼儿尝试用不同的动作表现划船的有力。

3.借助道具表演：

幼儿站（坐）在自制大船上边唱歌边划船（划龙舟），要求大家动作要一致。

活动反思：

本次活动孩子们虽然较感兴趣，但是他们都一直在跟我做动作，创造表现的机会不多，在于是我分析了一下我的目标过于笼统，而且重点不明确。

小百科：

划船是用人力划桨使船只在水面前进的一项运动。

按船只的类型分赛艇、皮艇和划艇3种。