七年级科学上学期期末考试试题整理.docx

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七年级科学上学期期末考试试题整理

浙江省金华东阳市2015-2016学年七年级科学上学期期末考试试题

编辑整理：

尊敬的读者朋友们：

这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（浙江省金华东阳市2015-2016学年七年级科学上学期期末考试试题）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为浙江省金华东阳市2015-2016学年七年级科学上学期期末考试试题的全部内容。

2015年下学期期末试卷七年级（上）科学试题卷

温馨提示：

1、全卷分试题卷和答题卷,满分为160分。

2、所有答案都必须写在答题卷指定的位置上，写在其他位置无效.

3、请仔细审题，认真答题，相信你一定会有出色的表现!

一、选择题（本大题共15小题，每题3分，共45分，每小题只有一个正确答案）

1.下列实验基本操作或事故处理,正确的是（▲）

实验室里，固体药品通常存放在广口瓶里,而液体药品通常放在细口瓶里；

应该用酒精灯的焰心给物质加热;

加热试管中的液体时，试管口应对着自己；

熄灭酒精灯时用灯帽盖灭；

为了节约药品，将用剩的药品放回原试剂瓶；

酒精灯打翻着火，用湿抹布扑盖。

A．B．C．D．

2.下列单位的换算，正确的是（▲）

A．0。

556L=0.556×1000mL=556mLB．1。

5m=1。

5m×1000=15000mm

C．7。

4m=7。

4m×100cm=740cmD．180μm=180×1000=180000nm

3.有下列实验操作:

①用量筒量取溶液时，当量筒放置在较低的桌面上，不便于观察读数时，把量筒举起,与视线平行后读数；②用完滴瓶上的滴管要用水冲洗后放回滴瓶中;③实验室里两个失去标签的试瓶中均装有白色固体，为了分清哪瓶是白砂糖,哪瓶是食盐,可取少量固体品尝味道,其中（▲）

A．只有①正确　　B．只有②正确　　C．只有③正确　　D．全部错误

4。

下列是不同量筒的量程和分度值，小亮要取48克密度是0.8克/立方厘米的酒精，则应该选择（▲）

A.量程50毫升，分度值5毫升B.量程100毫升,分度值2毫升

C.量程250毫升，分度值5毫升D。

量程400毫升，分度值10毫升

5.某校科学活动小组的同学，在实习园地种植了经航天飞船搭载的太空番茄种子。

在收获的番茄中有的味道较甜,有的味道较酸。

控制番茄具有酸或甜等不同味道的遗传物质存在于细胞的 （▲）

A．大液泡   B．细胞核  C．叶绿体   D．细胞膜

6。

小明在显微镜下观察到了人的口腔上皮细胞后，兴奋地把显微镜轻轻挪动给同组同学看，但其他同学却看不清楚物像。

要想重新看清物像，应首先考虑进行的操作是（▲）

A．转动转换器B．调节反光镜的角度C．调节粗准焦螺旋D．调节细准焦螺旋

7。

小明在山上发现了一种奇异的花。

经专家证实,这是一种可遇不可求的“幽灵之花"，学名水晶兰。

水晶兰习性独特，只适宜于特定气候环境，一生经历种子发芽、生长到开花、结果等过程,据此在生物分类上应属于下列哪类生物？

（▲）

A．被子植物B．苔藓植物C．裸子植物D．蕨类植物

8.下列关于动植物体结构层次的叙述,不正确的是（▲）

A．动植物共有的结构层次是细胞→组织→器官→系统

B．植物叶片的表皮、动物的软骨都属于组织

C．植物的叶、花、种子和人体的心脏、胃都属于器官

D．动植物的各种组织都是由细胞分化形成的

9．长期食用“地沟油”可能会引发癌症。

以下都是辨别“地沟油”的简易方法，其中一定涉及化学变化的是（▲）

A．看油是否透明B．降温看油是否更易凝固

C．闻油是否有异味　D．听油燃烧时是否有劈啪声

10.一位同学猜想：

绿色植物需要沙子才能更健康地生长.为了证明她的猜想，她准备了两盆植物，其中一盆所处的环境和条件如图所示,则另一盆所处环境和条件应该是（▲）

11．下列对生活中一些现象的解释错误的是（▲）

A．用冰袋能给高热病人降温，是因为冰熔化吸热

B．用手沾些冷水去拿热包子不会太烫，是因为水汽化吸热

C．在寒冷的北方不用水银温度计测量气温,是因为水银的凝固点较低

D．舞台上用干冰能制造白雾，是因为干冰升华吸热使水蒸气液化

12。

小明在一只空玻璃杯中放入一块冰，并把它放在25℃的房间内，过一段时间后杯中仍有少量的冰没有熔化，则下列说法正确的是（▲）

A.冰的温度为0℃,剩余的冰继续熔化B.冰的温度为0℃，剩余的冰停止熔化

C。

冰的温度高于0℃,剩余的冰继续熔化D。

冰的温度低于0℃,剩余的冰继续熔化

13．在讲物质的构成时，老师做了这样的演示实验：

先在量筒中倒入黄豆，再倒入芝麻，记下总体积;再将量筒反复颠倒摇晃，记下混合后的总体积。

下列有关这个实验的说法正确的是（▲）

A．混合后的总体积与未混合前的总体积一样大

B．混合后的总体积比未混合前的总体积大

C．根据这个实验的现象，即可得出“构成物质的分子间存在空隙”的结论

D．这只是一个模拟实验,用形象的宏观现象类比不易观测的物质微观结构

14。

如图是A、B两种物质熔化时的“温度-时间”图像，分析图中信息可以得出（▲）

A。

A.B两物质都可能是晶体

B.物质B一定没有熔化

C.B开始熔化的温度是40℃

D。

在第9分钟时，A处于固液共存状态

15.自今天（11日）开始，汽、柴油价格每吨分别降低125元和120元，测算到零售价格90号汽油和0号柴油每升分别降低0.09元和0。

10元。

……” 据此估测90号汽油的密度为（不考虑90号汽油生产过程中密度的变化）（▲）

A．0。

80×103kg/m3B．0.75×103kg/m3C．0.72×103kg/m3D．0.70×103kg/m3

二、填空题（本大题共10小题，每空2分,共62分）

类别

动物名称

Ⅰ

燕子、野兔、青蛙

Ⅱ

蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛

16．珠穆朗玛峰的海拔高度是8。

848▲；一瓶伊利纯牛奶250▲；

一位中学生的质量约50▲；某位病人体温为39▲.

17．地球的内部结构像煮熟的鸡蛋，从地心到地表根据其结构特点可分为▲、地幔、▲三层。

18．在对动物进行分类时，首先要弄清动物的特征，再根据特征进行分类。

某同学将表内六种动物分成两类，他的分类依据的是▲.该同学家里的鱼缸中有虾、乌龟、锦鲤鱼等动物，这三种动物中属于类别Ⅰ的有▲。

19.西红柿（又名番茄）深得同学们的喜爱，尤其在夏季有的同学把它当作水果吃。

请你结合所学的科学知识回答下列问题:

（1）西红柿富含维生素、糖类等营养物质,西红柿属于   ▲     器官.（填“营养”或“生殖"）

（2）切开西红柿,你会发现有红色的酸甜可口的汁液流出,这些汁液来自于细胞结构中的  ▲ 。

有些“筋络”把汁液分隔开，推测这些输送有机物的“筋络”属于   ▲  组织。

20。

如图所示图（a）是一个铁丝圈,中间系棉线，图（b）是浸过肥皂水并附着肥皂薄膜的铁丝圈．图（c）表示手指轻轻碰一下棉线的任意一侧。

图（d）表示一侧的有肥皂液薄膜破了，棉线被拉向了另一侧。

这说明▲。

21.2015年4月25日14时11分，尼泊尔（北纬28.2度，东经84.7度）发生8.1级地震，该地震所释放的能量是汶川地震的1。

4倍，尼泊尔与西藏接壤，造成中国西藏自治区2511户房屋倒塌、24797户房屋受损。

尼泊尔地震是由于▲板块和▲板块相互碰撞导致的。

地震是一种会给人类带来巨大灾难的自然现象，如果当你遇到地震时，请你说出一种应急处理的正确方法:

▲。

22.在网上购买一包A4打印纸,为进一步了解A4纸,他进行了如下实验：

（1）用刻度尺测量纸张的厚度。

用刻度尺测出了整包打印纸的总厚度如图，则一张纸的厚度为▲.

（2）用天平测量纸张的质量。

步骤一:

把天平放在水平桌面上，将游码移到“0"刻度线,发现指针向左偏（图甲），这时他应该▲调节平衡螺母，使天平平衡.

步骤二:

天平平衡后，小明测量10张A4纸的质量如图乙所示，则每张A4纸的质量是▲克。

（3）两次实验都采用了累积法进行测量，这种处理的目的是:

▲。

23.看了中央台《舌尖上的中国》，看到云南名菜气锅鸡，其做法是：

将盛有小鸡块和佐料的气锅（如图所示）放在盛有清水的汤锅之上，再放到火上蒸。

为了保持鸡肉原汁原味，主要是水蒸气通过气锅中间的气嘴将鸡蒸熟。

汤汁是水蒸气▲（选填“吸热”或“放热”）后▲（填物态变化名称）而形成的。

蒸熟后，闻到鸡肉的浓香味，这是一种▲现象.小杨也想动手来尝试，他点燃燃气灶，供燃气灶燃烧的石油气是通过▲的方法使它液化成液态储存在钢瓶中；石油气可以燃烧放出热量描写的是▲（填“化学变化”或“化学性质”）.

24.下图表示制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的部分步骤，请据图回答：

（1）步骤①滴的液体是▲。

（2）观察时,若视野中出现黑色圆圈，这是由于图中所示的步骤▲（填序号）操作不当引起的，若细胞有严重重叠，是由于图中所示的步骤▲（填序号）操作不当引起的.

（3）右图是显微镜的四个镜头，欲使视野中的细胞数目最多，应选用的镜头组合是▲（填序号）。

（4）若要将视野左下方的一个细胞进行高倍镜观察，需进行下列操作中的几项:

①转动细准焦螺旋；②转动粗准焦螺旋；

③将装片向右上方适当移动；④将装片向左下方适当移动；

⑤转动物镜转换器。

正确的操作步骤是▲（填序号）。

25.一天，小明早上照例测量体温后，用力甩了体温计，随即将体温计放到窗台上，上学去了。

晚上回家发现体温计的示数为35.5℃。

他以此判断今天的最高气温应▲（填“小于”、“大于”或“等于”）35.5℃，其理由是▲。

三、实验探究题（本大题共4小题,每空2分,总分28分）

26．小华学习做饭的过程中，经常加热油和水，她猜想油的比热容比水小。

29上号的

（1）能够支持她这一猜想的事实是　　　▲　　　.

A．同样情况下,油升温比水快

B．油能把食物炸黄,而水不能

C．油能漂在水面上

D．油比水难蒸发

（2）探究“比较不同物质的吸热能力”时,同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水，装置如图。

下列说法正确的是　▲　。

A．实验中,沙子吸热升温较快，说明沙子吸热能力较强

B．在本实验中，物体吸热多少是由物质的种类决定的

C．实验中，将沙子和水加热到相同温度时，它们吸收的热量相同

D．实验中,加热相同的时间,末温低的物质吸热能力强

27。

大雪过后,人们常在道路上撒大量的融雪剂以加快积雪熔化。

为了研究雪水中的融雪剂对种子萌发的影响情况，科学兴趣小组进行了如下实验。

（一）收集纯雪水（不含融雪剂的雪水）和融雪水（含有融雪剂的雪水）.  

（二）测定融雪水中融雪剂的溶质质量分数为3。

16%。

（三）准备五个相同的洁净培养皿，各铺上一层棉花，并标记为A、B、C、D、E。

任取200粒大豆种子，随机平均分成五组，每组40粒，分别放入上述培养皿中。

（四）用纯雪水和融雪水按下表比例配置溶液,并全部加入相应的培养皿中.

（五）