重庆高考压轴卷 理科综合 含答案.docx
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重庆高考压轴卷理科综合含答案
2015重庆高考压轴卷
理科综合(生物部分)
1、下列关于实验的说法正确的是()
A.马铃薯块茎捣碎后的提取液中不能检测出蛋白质
B.先将淀粉、淀粉酶混合再置于不同温度条件下,可探究温度对酶活性的影响
C.用黑藻叶片进行观察质壁分离与复原实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察
D.用取样器取样法调查土壤小动物丰富度时,可以用目测估计法统计各种群的数量
2、下图是科学家利用酵母菌的不同类型研究分泌蛋白的分泌示意图,它揭示了囊泡的运输过程。
下列叙述错误的是()
A.A型表示内质网膜结构异常导致分泌过程出现障碍
B.囊泡和靶膜的识别并融合表明生物膜具有选择透过性
C.D型可能是高尔基体功能异常导致分泌过程出现障碍
D.没有囊泡运输的精确组织,细胞代谢将陷入混乱状态
3、下图是利用基因工程培育抗虫植物的示意图。
以下相关叙述正确的是()
A.②的构建需要限制性核酸内切酶和DNA聚合酶参与
B.③侵染植物细胞后,重组Ti质粒整合到④的染色体上
C.④的染色体上若含抗虫基因,则⑤一定会表现出抗虫性状
D.⑤只要表现出抗虫性状就表明植株发生了可遗传变异
4、下图表示病原体侵入人体时,吞噬细胞加工、处理、传递抗原的过程。
(注:
数字代表细胞结构),下列相关叙述不正确的是()
A.吞噬细胞吞噬病原体,如果能够在溶酶体作用下彻底分解清除,则属于非特异性免疫
B.MHC-Ⅱ是细胞质基质中游离的核糖体合成后,再经内质网和高尔基体加工形成的
C.吞噬细胞将加工、处理后的抗原传递给T细胞是细胞间信息传递的一种
D.MHC-Ⅱ与吞噬溶酶体中的抗原形成MHC-Ⅱ抗原复合物,该复合物最终移动到细胞膜的表面,被T细胞识别,启动细胞免疫和体液免疫
5、Rag2基因缺失小鼠不能产生成熟的淋巴细胞。
科研人员利用胚胎干细胞(ES细胞)对Rag2基因缺失小鼠进行基因治疗。
其技术流程如图。
下列操作错误的是()
A.为了获得更多的卵母细胞,需用促性腺激素对供体进行处理
B.步骤中,在核移植前应去除卵母细胞的细胞核
C.步骤中,重组胚胎培养到原肠胚期时,可从其内细胞团分离出ES细胞
D.为检测Rag2基因的表达情况,可提取治疗后小鼠骨髓细胞的蛋白质,用抗Rag2蛋白的抗体进行杂交实验
6、在自然条件下,二倍体植物(2n=4)形成四倍体植物的过程如下图所示。
下列说法正确的是()
A.减数分裂失败一定发生在减数第二次分裂
B.二倍体植物与四倍体植物存在生殖隔离现象
C.二倍体植物经长期的地理隔离才能形成四倍体植物
D.测定四倍体植物基因组的全部DNA序列时只需测4条染色体
7、(20分)Ⅰ、激素作为一种化学信使,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。
图示某高等动物分泌的一种脂类激素X和另一种激素Y作用机制。
请结合图中信息回答下列问题:
(1)大部分激素都不能进入细胞内,只能作用于_______上的受体;激素X可以进细胞,其进入细胞的方式是。
(2)从图中可以得知,激素X通过影响__________来调节生命活动。
(3)图中c-d过程称为合成结束后,两个d的结构(填“相同”或“不相同”)。
(4)若激素Y为胰高血糖素,则合成激素Y的细胞是,给低血糖患着口服该种激素,低血糖症状_______(“能”或“不能”)缓解。
Ⅱ、南极洲的菲尔德斯半岛是研究南极洲生态系统及生物资源的理想之地。
自1985年2月在岛上建立长城站以来,我国科学家对该地区进行了多年的多学科综合研究,从而积累了大量的数据和信息。
下图是关于菲尔德斯半岛某生态系统的部分研究资料,请据图回答下列问题:
南极洲的菲尔德斯半岛是研究南极洲生态系统及生物资源的理想之地。
自1985年2月在岛上建立长城站以来,我国科学家对该地区进行了多年的多学科综合研究,从而积累了大量的数据和信息。
下图是关于菲尔德斯半岛某生态系统的部分研究资料,请据图回答下列问题:
⑴若科学家每年需要统计该生态系统中黑背鸥的种群数量,一般采用__________法。
⑵若该生态系统中的群落是由冰川冰盖融化后的裸地演替而来,则此种演替属于________演替,下列图形中符合该演替过程中生态系统所含有机物变化的情况是_____。
⑶该生态系统中的分解者有_______________,贼鸥与企鹅的关系是_______________。
⑷流入该生态系统的总能量是_____________,能量流动的特点是____________________。
⑸假设在食物充足的条件下,贼鸥不以尸体为食,且等比例地捕食各种生物,则贼鸥增重3kg,至少需要消耗念珠藻__________kg。
8、(20分)正常的水稻体细胞染色体数为2n=24。
现有一种三体水稻,细胞中7号染色体的同源染色体有三条,即染色体数为2n+1=25。
下图为该三体水稻细胞及其产生的配子类型和比例示意图(6、7为染色体标号;A为抗病基因,a为非抗病基因;①~④为四种类型配子)。
已知染色体数异常的配子(如①、③)中雄配子不能参与受精作用,其他配子均能参与受精作用。
请冋答:
(1)若减数分裂过程没有发生基因突变和染色体交叉互换,且产生的配子均有正常活性,则配子②和③_____________(可能/不可能)来自一个初级精母细胞,配子④的7号染色体上的基因为________。
(2)某同学取该三体的幼嫩花药观察减数分裂过程,欲观察7号染色体的配对状况,应选择处于期的细胞,若某次级精母细胞形成配子①,则该次级精母细胞中染色体数为________。
(3)现用非抗病水稻(aa)和该三体抗病水稻(AAa)杂交,已测得正交实验的F1抗病水稻:
非抗病=2:
1。
请预测反交实验的F1中,非抗病水稻所占比例为_________,抗病水稻中三体所占比例为___________。
(4)香稻的香味由隐性基因(b)控制,普通稻的无香味由显性基因(B)控制,等位基因B、b可能位于6号染色体上,也可能位于7号染色体上。
现有正常的香稻和普通稻,7号染色体三体的香稻和普通稻四种纯合子种子供选用,请你设计杂交实验并预测实验结果,从而定位等位基因B、b的染色体位置。
实验步骤:
a.选择正常的稻为父本和三体的_________稻为母本杂交得F1。
b.用正常的香味稻为母本与F1中三体的普通稻为父本杂交。
c.统计子代中的香稻和普通稻的性状分离比。
实检结果:
d.若子代中的香稻和普通稻的性状分离比为______________,则等位基因(B、b)位于7号染色体上。
e.若子代中的香稻和普通稻的性状分离比为______________,则等位基因(B、b)位于6号染色体上。
9、(14分)下图为植物新陈代谢的过程示意图,请据图分析回答下列问题。
(1)在图甲中物质Ⅰ是________,在________(填场所)产生,用于________,当它减少时,短时间内C3含量________。
与乳酸菌的发酵相比,图中呼吸过程中特有的步骤是(填数字)________。
③过程的发生场所是________。
(2)在乙图中,若温度从25℃上升到30℃,则a图中A点应向________移;若适当升高环境中CO2浓度,则B点应向________移。
由b图可知,最有利于植物生长的温度为________。
c图的a、b曲线分别代表的色素名称为_____________________。
(3)写出证明光合作用释放的氧来自于水的实验设计思路。
______________。
KS5U2015重庆高考压轴卷
理科综合(物理部分)
(共110分)
一、选择题(本大题共5小题,每小题6分,共30分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1、如图所示,上端固定的细线下端悬挂一重为G的重物,重物原先处于静止。
小米同学在物体上作用一个方向始终水平的力F,使重物足够缓慢地运动,关于细线能否达到水平的位置,提出如下的猜想,你认为正确的是()
A.水平力F无论多大都不能使细线处于水平位置
B.只要水平力F始终大于G,细线就可以达到水平位置
C.只要水平力F逐渐增大,细线就可以达到水平位置
D.力F有时可能小于G,但在适当的时候大于G,细线可以达到水平位置
2、下列说法正确的是()
A.爱因斯坦在研究黑体辐射问题时提出了能量子假说;
B.大量氢原子从n=3的能级向低能级跃迁时只会辐射两种不同频率的光;
C.发生光电效应时,入射光的光强一定时,光的频率越大,单位时间内逸出的光电子数就越少。
D.运动的宏观物体也具有波动性,其速度越大,物质波的波长越大。
3、“嫦娥三号”的环月轨道可近似看成是圆轨道。
观察“嫦娥三号”在环月轨道上的运动,发现每经过时间t通过的弧长为l,该弧长对应的圆心角为θ(弧度),如图所示。
已知引力常量为G,由此可推导出月球的质量为()
A.B.C.D.
4、如图所示,两根间距为l的光滑平行金属导轨与水平面夹角为,图中虚线下方区域内存在磁感应强度为B的匀强磁场,磁场方向垂直于斜面向上.两金属杆质量均为m,电阻均为R,垂直于导轨放置.开始时金属杆ab处在与磁场上边界相距l的位置,金属杆cd处在导轨的最下端,被与导轨垂直的两根小柱挡住.现将金属杆ab由静止释放,当金属杆ab刚进入磁场便开始做匀速直线运动,己知重力加速度为g,则()
A.金属杆ab进入磁场时的感应电流的方向为由a到b
B.金属杆ab进入磁场时的速度大小为
C.金属杆ab进入磁场后产生的感应电动势
D.金属杆ab进入磁场后金属杆cd对两根小柱的压力大小为零
5、如图所示,甲是不带电的绝缘物块,乙是带负电的物块,甲、乙叠放在一起,置于粗糙的绝缘水平地板上,地板上方空间有垂直纸面向里的匀强磁场。
现加一水平向左的匀强电场,发现甲、乙一起向右加速运动。
在加速运动阶段()
A.甲、乙两物块一起做加速度减小的加速运动
B.甲、乙两物块间的摩擦力不变
C.乙物块与地面之间的摩擦力不变
D.甲、乙两物体可能做匀加速直线运动
二、非选择题(本大题共4小题,共68分)
6.
(1)研究性学习小组为“验证动能定理”和“测当地的重力加速度”,采用了如图1所示的装置,其中m1=50g、m2=150g,开始时保持装置静止,然后释放物块m2,m2可以带动m1拖着纸带打出一系列的点,只要对纸带上的点进行测量,即可验证动能定理。
某次实验打出的纸带如图2所示,0是打下的第一个点,两相邻点间还有4个点没有标出,交流电频率为50Hz。
①由纸带的数据求得系统的加速度大小为________m/s2,在打点0~5的过程中,系统动能的增量ΔEk=________J。
②忽略一切阻力的情况下,某同学作出的—h图象如图3所示,则当地的重力加速度g=______m/s2。
(保留两位有效数字)
(2)在某次描绘小灯泡伏安特性曲线的实验中,所选用的实验器材有:
A:
小灯泡“2.5V,0.2A”B:
电流表0-0.6A-3A(内阻约1Ω)
C:
电压表0-3V-15V(内阻很大)D:
滑线变阻器“2A,10Ω”
E:
电源(两节干电池)F:
开关一个,导线若干
①在实验时小杰同学采用了如上图所示的实物电路,则具体实验操作前该电路需改进的地方有
②在改正电路需改进之处后,小杰同学进行了实验,但在实验中发现,无论怎样调节滑线变阻器,都不能使小灯泡两端电压达到2.5V额定电压,而是只能勉强达到1.80V,于是他猜想是否干电池太旧,总电动势只能达到1.8V,为了验证自己的猜想,他用以上器材进行了测该电源电动势和内阻的实验,电路图如右图,实验数据如下:
U(V)
2.37
2.30
2.18
2.10
1.90
1.60
1.30
I(A)
0.11
0.14
0.