范文高二英语First aid全单元教案Word文件下载.docx
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乱七八糟的,毫无条理的e.g.Hehasanupside-downwayofdoingthings.他做事毫无条理。
Burglarshadturnedthehouseupside-down.窃贼把房子翻得乱七八糟。
6.witness).V.e.g.wewerewitnessingthemostimportantscientificdevelopmentofthecentury.我们亲眼目睹了本世纪最重要的科学进展。
(目睹)Thegirlwitnessedtothetruthofthestatement.witnesstosth.那女孩证明那些言语属实。
(作证)2).N.e.g.Iwasawitnesstotheirquarrel.Thewitnesswasquestionedagainandagain.7.keepinmindkeep/bear/havesthinmind:
remembersthe.g.Shedoesntseemtokeepthematterinmind.相关短语:
changeonesminde.g.Nothingwillmakemechangemymind.makeuponesminde.g.Ivemadeupmymindtobeadoctor.keepintouchwithe.g.Ikeepintouchwithmyfriendbyinternet.keepinwith和保持友谊e.g.Shestillkeepsinwithherformerhusband.8.calmcalmlyadv.calmnessn.).adj.e.g.Itisimportanttokeep/staycalminanemergency.2).n.e.g.thecalmbeforethestorm3).v.calmsb.e.g.justcalmdownabit!
你先静一静。
Haveabrandy-itllhelptocalmyoudown.9.panicpanickyadj.).n.e.g.IgotintoapanicwhenIfoundthedoorwaslocked.2).v.e.g.Thegunfirepanickedthehorse.0.responsen.respondv.respondentn.被告,(尤指离婚案件)注:
responsibilitye.g.Shemadenoresponse.她没有回答。
Hercriesforhelpmetwithno/some/litterresponse.她那求救的呼声没有激起任何/激起一些/没有激起什么反映。
1.consciousadj.consciouslyadv.consciousnessn.知觉e.g.Shespoketousinherconsciousmoments.conscious:
清醒Hewasconsciousofbeingwatched/thatheisbeingwatched.察觉的他察觉有人在监视他。
Ihadtomakeaconsciouseffortnottoberudetohim.conscious:
蓄意的我得刻意约束自己不要对他粗鲁。
Trytomaketheworkersmorepoliticallyconscious.conscious:
对所提到的事物具有深刻的认识兴趣努力提高工人的政治觉悟。
2.tipv.).tipn.尖端,小部分,小物件v.给某物装上尖头,置于某物顶端onthetipofonestonguethetipoftheiceberg重要情况,重大问题等显露出的小部分e.g.Hisnameisonthetipofmytongue,butIjustcantthinkof.Thelegsofthetableweretippedwithrubber.桌子腿装上了橡皮头。
2).tipv.e.g.Dontleanonthetableoritlltipup.Tiptheboxupandemptyit.把盒子翻过来倒空。
careful!
youlltiptheboatover.把船弄翻了。
Norubbishtobetippedhere./Notipping.禁止倒垃圾。
tipn.垃圾弃置场e.g.Theirhouseisanabsolutetip.他们家简直是个垃圾堆。
3).tipv.e.g.Shejusttippedtheballoverthenet.Tip:
轻拍/打/敲Hetipthedriver5yuan.Tip:
给小费Shesbeentippedforpromotion.有人认为她最可能得到提升。
Tip:
可能成功Someonetippedoffthepoliceabouttherobbery.Tip:
事先给某人警告或暗示tipn.e.g.Heleftatipunderhisplate.Tip:
小费TheteachergivesstudentssometipsabouthowtostudyEnglish.Tip:
有用的小建议3.circulatev.circulationn.流传,传播(不可数);
发行额,销售量(可数);
血液循环(可数或不可数)e.g.havegood/badcirculation4.pulseplusprep.加上5.wound/injure/hurt).wound指外界暴力引起身体“创伤”,尤指刀伤,枪伤,剑伤;
而injure/hurt指意外事故受伤。
2).身体内部受伤不能用wound只能用hurt/injure3).E.g.myleftfoothurt.我左脚痛。
Isawaninjured/awoundedman.我看见一个受伤的人。
hurt可以做不及物动词,表示“疼痛”;
injured/wounded可作表语或定语,hurt只能作表语6.rollover不及物动词词组e.g.Thecarwasoutofcontrolandrolledoverdowntotheriver.Theyearsrollon.岁月流逝。
Rolltheballtome.把球滚给我。
其他词组:
getrolling使取得进展;
keeptheballtorolling使保持活跃;
rollin大量涌来;
starttheballrolling使活跃起来7.suddenadj.suddenlyadv.e.g.Theyheardasuddencryandwonderedwhatwasthematter.他们听到突如其来的叫喊声,不知道出了什么事。
allofasudden突然,冷不防suddendeath暴死8.inhonorof:
outofrespectforab/sthe.g.Thisisaceremonyinhonorofthesekilledinbattle.这是为纪念阵亡战士而举行的仪式。
相关短语:
anhonortosb./sth.给增光的人/事e.g.LiuXiangisanhonortochina.inof:
inpraiseof赞美;
inneedof需要;
inplaceof代替;
incaseof万一;
infrontof在前面;
inthefrontof在前面;
infavorof支持9.taptapn.tapv.从中放出液体e.g.Dontleavethetapsrunning.Hetapsoffsomecider.他倒了些苹果酒。
tapn.轻快的敲击声tapv.(tapped,tapped)轻拍某人/物e.g.Theyheardatapatthedoor.Hetappedtheboxwithastick.tapsth./sb.withsth./sb.Sheistappingherfingersonthetable.tapsth.onsth.whosthattappingatthewindow?
tapsth.atsth.20.incase/incaseof/inthecaseofincase以防万一,假如e.g.Incaseitrains,wewontbeabletogothereonfoot.假如下雨,我们就不能步行去那里。
(incase引导条件状语从句时,从句中用一般现在时或是一般过去时表将来)incaseof万一,要是(可能性不大)e.g.Incaseoffire,ringthealarmbell.如遇火警,则按警铃。
inthecaseof就而言e.g.Itsthekindofstorywethinkofasmyth.Butinthecaseofhim,thestoryistrue.我们把这类故事视为神话,但就他来说,这故事却是真实的。
注:
incaseof/inthecaseof+n./pron.不接从句incase+从句e.g.Heleftearlyincaseheshouldmissthetrain.Incaseofdanger,youmustbecalm.StepHomework给出几种情况(drowning;
trafficaccident;
burns;
bleeding;
cuts;
choking;
bites),把学生分组抽签。
把遇到以上情况该做的和不该做的写在小卡片上。
=TheSecondPeriodTeachingAims:
.Trainthestudentslisteningability.2.Helpthestudentstoimprovetheirspeakingabilitybytalkingaboutfirstaidandmedicine.3.Teachsomeusefultipsaboutfirstaids.TeachingProcedures:
Stepwarmingup.Askstudentsthefollowingquestions.).Haveyoueverseenatrafficaccident?
2).Haveyoueverseenatrafficaccident?
3).Doyouknowanybodybittenbyapoisonoussnake?
4).whatdidyoudowhenithappened?
5).whatdothesixpicturesinthebooktellus?
2.Askthegroupsofstudentstogivetheirtipsonthesixsituations.Thenasktherestofthemtojudgetheirdoings.3.AskSs“whatcouldwedotopreventtheseaccidents?
”Alwaysbecareful;
preparewellbeforedoit.StepListeningAskSstoseethepictureatfirstandthenguesswhathappenedonthesetwopictures.Playthetapeforfourtimes:
.justlisten;
2.DoEx.1;
3.DoEx.2;
4.DoEx.3;
StepSpeakingT:
Noplaceissafeatall,eveninourhome.Doyouknow:
).whataccidentsoftenhappenathome?
2).whatshouldwedobesafeathome?
3).whatweshouldntdo?
StepHomework:
AskSstomakeadialogue,usingtheusefulexpressions.Languagepoints:
.aid/help/assistanceaid:
表示经济或其他方面给予的帮助或援助,多指强者援助弱者,多用于团体。
help:
指给人精神或物质上的帮助,墙角受助者的需要,有利于达到一定的目的或目标。
assistance:
多指个人给予道义,知识,物质等方面的帮助,所提供的帮助往往只起辅助作用。
e.g.wehelp/aideachotherandlearnfromeachother.whenallassist,thejobcanbedonequickly.如果大家都帮忙,这项工作很快就能完成。
2.makesure:
findoutwhethersth.isdefinitelyso.).makesureofsth./doingsth.e.g.youdbettermakesureofthetimeandplace.canyoumakesureofsuccess?
你能确保成功吗?
2).makesurethate.g.Beforeyouleavethelab,makesurethatthedoorislocked.3.reach够得着e.g.Theappleistoohigh.Icantreachit.=TheThirdFourthPeriodTeachingAims:
.ImprovetheSsreadingability.2.LettheSsknowmoreaboutfirstaid.3.HelptheSstomasterthenewwordsandexpressions.TeachingProcedures:
StepLead-in&
amp;
Pre-readingT:
yesterdaywehavelearnsomethingaboutfirstaid.Now,ifyouhavebeenaskedtowriteanarticleaboutfirstaid,wouldyouwriteanoutlinebeforewriting?
See,itsreallyagoodwaytohelpyouwithyouressaywriting.Therearethreeoutlines.choosetheonewhichyoulluseandtelluswhy.StepReading.Gothroughthetextquicklyandfindoutwhichoutlineisusedinthepassage.2.Then,askSstolookatthepicturesinPost-reading.matcheachpicturewithsentencesinthetext.3.Then,explainthetextsentencebysentence.StepHomework:
分小组,模拟急救现场,并配音讲解,学完课文后表演Languagepoints:
.asif/though)引导的从句如果是事实过可能性大,多用陈述语气。
常于look,seem,taste,smell,sound,ect.搭配e.g.Itlooksasifitisgoingtorain.Itseemsasiftheboyhaslosthisway.2)从句如果是主观想象或夸大比喻,与事实不合,常用虚拟语气。
e.g.Helooksasifhewereill.(其实没病)Hewalksasifheweredrunk.他走路的样子象喝醉了。
Heisahappy-go-luckmanasifhehasnoworriesandcaresintheworld.Theyoungmanwithlonghairlooksasifhewereawoman.2.情态动词后跟上完成形式的意义和用法。
).couldhavedonee.g.wecouldhavehelpedthatboy,evenwewerebusy.那天,即使我们很忙,我们本来也可以帮助那个男孩的。
(本可以做,但事实没有做)Hecouldhavetoldhisgirlfriendthesecret.ButImnotverysure.他或许已经把这个秘密告诉他的女朋友了,不过我也并不确定。
(或许已经做过,表示对过去某事的推测)2).musthavedone一定已经做过e.g.Theymusthavestayeduplatenight-allofthemlookssleepy.他们昨天晚上肯定熬得很晚了,他们看起来全都非常疲倦。
3).shouldhavedone/oughttohavedone本应该做e.g.Theyshouldhavehandedintheirhomeworkyesterday.昨天他们本该把家庭作业交上去的。
4).neednthavedone本不应该(但事实上已经做了)e.g.youneednthavecopiedtheexercisebook.IhaveonemoreandIcangiveittoyou.你其实不必抄那本练习册,我还有一本可以给你。
3.witnesse.g.Thesefactsareawitnesstohiscareless.这些事实证明了他的粗心。
(n.证明,证人,目击者)Shewitnessedtheaccident.她亲眼看见该事故。
(v.目击,为作证,成为证据)4.wishwish+that从句,从句的谓语动词要用虚拟语气(动词用过去时,或过去完成时)e.g.IwishthatIknewtheanswer.我希望我知道这个答案。
IwishIhadboughtityesterday.我希望昨天买了它。
其他接宾语从句用虚拟语气的词有:
suggest/advise/propose/insist/decide/order/request/demand/desire/ask,其谓语动词用(should)+动词原形e.g.Isuggestthatweshouldstartthemeetingatonce.Heinsistthatallofusshouldbethereontime.5.accident/incident/ever).accident指意外或偶然发生的事故,特别是不幸的,有损害性的事故。
e.g.Hewaskilledinatrafficaccident.注:
accident为可数名词,前面可加不定冠词an,表示“一个”“一次”,习惯用语byaccident为“偶然”,相当于bychance.e.g.Imetherinthestreetbyaccident,yetshehadabadaccidentthreedaysago.我在大街上偶尔碰见过她,然而三天前她却遭遇了一场严重的事故。
2).incident泛指不重要的事件,还可以指政治上有影响的重大事件。
e.g.Irememberanincidentthattookplaceinmr.Lisclass.我记得发生在李先生课上的一件事。
TheLugouqiaoIncidentbrokeoutinjuly7th,1937.1937年7月7日爆发了卢沟桥事变。
3).event指重要事件,特别是有历史意义的重大事件e.g.Howtodevelopthewesternpartofchinawellisanimportantevent.如何开发好中国的西部是一项重要的活动。
6.counte.g.youreallycountwithme.对我来说你确实很重要。
Trytocounttotenbeforeyouloseyourtemper.IcountTracyandLucyamongmyclosestfriends.我把。
和。
算作我最亲密的朋友。
(把计算在内)7.dealwithe.g.youdealtwiththatsituationverycleverly.你很巧妙地处理了那个艰难的局面。
(处理,料理;
attendto,managesth.)Thenextchapterdealswithverbs.下一章讨论动词。
(讨论,涉及到;
takeorhavesth.asasubject,discusssth.)Ihatedealingwithlargeimpersonalcompanies.我讨厌和那些没有人情味的大公司打交道。
(与打交道,与做生意;
havesocial,businessetc.relationswith)另:
dealwithab.:
behavetowardsab.对付,对待e.g.Theytrytodealpolitelywithangrycustomers.他们尽量对发怒的顾客彬彬有礼。
dowith/dealwith/getridofgetridof表示“处理”,侧重“消灭”“摆脱或清除”;
dealwith和dowith侧重“处理”的手段,方法或方式。
do后可接宾语,deal后不接宾语;
dowith常与what连用;
dealwith常与how连用。
e.g.Iftheyarenotcoming,wecangetridofthetickets.如果他们不来了,我们可以把票处理掉。
Howdoyoudealwithmattersofthissort?
你是怎么处理这类事情的?
whatdidyoudowiththebrokencar?
你怎么处理那辆坏了的车的?
8.tostayc