数学西师大版二年级数学下册期中测试题含答案Word格式文档下载.docx

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、16 

、（ 

）、（ 

） 

；

（2）1、3、7、13、（ 

）、31、（ 

）；

（3） 

1、 

2、 

5、 

10、 

17、 

（ 

）、 

）。

9、按顺序排列下面数字。

999 

1080 

10000 

1290 

2100　　

）<

）　

二、判断（对的打“√”，错的打“×

”）。

（共5分）

1、被减数不变，减数减少20，差也就减少20。

（）

2、5千米和5000米一样长。

3、三位数减三位数差一定是三位数。

4、要使3□78＞3502，□里最小填6。

5、今年父亲比小宇大25岁，10年后，父亲比小宇大35岁。

三、选择（把正确答案的序号填在括号里）。

1、下面的4个数中，（）中的5表示5个十。

①3507②6059③5280

2、我们测量学校操场长度是多少时，用（ 

）做单位比较合适。

①分米②千米③米

3、一个加数减少50，另一个加数（），和不变。

①不变②减少50③增加50

4、8个千和8个十组成的数是（）。

①800080②8080③80080

5、（）加上1就变成最小的四位数。

①990②900③999

四、计算。

（35分）

1、口算（9分）

150+70﹦480﹣400﹦205+300﹦

980﹣800﹦980-80﹦310﹢130﹦

190﹢560﹦235-200﹦36÷

6﹢35﹦

2、用竖式计算，带＊号的题要验算。

（20分）

342+496=614-408=307+405=

＊375+457=713-417=＊405-208=

3、判断并改错（6分）

678600

+215-345

883245

（）（）

五、解决问题。

（25分）

1、“蜀南竹海”今天卖出成人票765张，学生票126张，“蜀南竹海”今天共卖出门票多少张？

（3分）

2、文具店运回900个练习本，上午卖出了500本，下午卖出了250本，文具还剩多少个练习本。

（4分）

3、为残疾儿童捐款。

（8分）

（1）一年级比二年级少捐款多少元？

（2分）

（2）三个年级一共捐款多少元？

（3分）

（3）三年级比一二年级捐款的总数少多少元？

4、儿童游动物园应该有成人带领，成人门票每人5元，儿童门票每人3元。

用20元钱购买门票，可以怎样买票？

5、下面是宜宾到成都沿途各站的距离。

（单位：

千米）（6分）

（1）自贡到成都是多少千米？

（2分）

宜宾

自贡

资中

成都

79

148

337

（2）从宜宾到资中的来回是多少千米？

（3）资中到成都有多少千米？

（2分）

参考答案与试卷讲评

一、试卷总体分析：

本张试卷共有五道大题，题量合适，容易题型占40.03%，中等题占34.03%，较难题占：

25.94%，考察的内容涉及前三单元“万以内数的认识”、“千米和毫米的认识”、“三位数加减法”所学的内容，考察的内容很全面，题目难度较A卷有所增加。

二、试卷讲评：

（一）认真填空，共有9个小题，主要考查了第一二单元的知识点。

1、答案:

52，重点提示学生每个数位上计数单位是什么？

2、答案：

四千零七7040重点强调“0”的读法和写法。

3、答案：

4028哪一位上一个数字也没有用“0”补齐数位。

4、答案：

40010数的估算，重点是算出一行有多少字？

然后求出每页的，再算出4000字大约需要几页？

5、答案：

（1）67202067

（2）答案不唯一，7260（3）答案不唯一，7062重点强调“0”

的读法。

6、答案：

73700可以看成7个百，300可以看成3个百。

7、答案：

<

>

==<

一定要注意先化成相同的单位然后再比较大小，单位转换时一是要看清是从大单位到小单位，还是从小单位到大单位；

二是单位间的进率不要弄混。

8、

（1）2229规律是相邻两个数之间的差依次是：

2、3、4、5、6、7。

（2）2143规律是相邻两个数之间的差依次是：

2、4、6、8、10、12。

（3）2637规律是相邻两个数之间的差依次是：

1、3、5、7、9、11。

9、答案：

99910801290210010000一是比较数的大小的方法：

先看数位，数位多就大，数位相同看最高位上的数，最高位上的数大就大，最高位相同看第二位，依次类推。

二是注意顺序不要弄错了。

（二）仔细判断,共有5小题。

1、答案：

1、×

2、√3、×

4、×

5、×

2、讲评：

（1）第1题被减数不变减数减少20，差应该增加20，可以用举例子的方法，如60-30=10,60-10=40。

（2）第2题5千米=5000米。

（3）第3题以用举例子的方法，三位数减三位数差可能是一位数，如：

200-198=2；

可能是两位数，如200-150=50；

还有可能是三位数，如：

300-100=200。

（4）第4题3□78>

3502，位数相同，最高为相同，第二位填5时3078>

3502，所以□里最小填5。

（5）第5题年龄问题小学生经常犯错的一类问题，解决年龄问题的关键是：

每个人都在长大，年龄差永远不变。

（三）选择题，共5题。

1、②2、③3、③4、②5、③

（1）第1、4题比较简单，告诉学生要记住数位和相应的计数单位。

（2）第2题结合具体的生活实际理解“千米”“米”和“分米”等长度单位。

测量比较长的单位用“千米”做单位，比较短的用“分米”做单位，而学校操场的长度用“米”做单位比较合适。

（3）第3题要使和不变一个加数减少，另一个加数就要相应增加。

（4）最小的四位数是1000比它小1的数是最大的三位数999。

（四）计算题，共3小题。

分别是口算、竖式计算和判断并改错。

1、口算。

共9题，主要考查学生对三位数加减法口算的掌握情况，

（1）具体答案：

220805051809004407503541

（2）讲评：

注意一不要看错数，二不要看错运算符号，三注意运算顺序。

重点讲解，36÷

6+35，含有两步运算先算除法，再算加法。

2、竖式计算，共有6题，两题要求验算。

（1）答案：

838206712832296197

计算方法：

相同数位对齐，从低位算起，加法计算时，哪一位上相加满十向前一位进一；

减法计算时哪一位不够减的向前一位借一当十再减。

验算方法：

可以再算一遍，也可以运用算式的逆运算进行验算，加法用和减去一个加数看是不是等于另一个加数；

减法用减数加上差看是不是等于被减数。

注意事项：

横式上不要漏写或错写得数；

不要看错数、看错运算符号；

不要忘了验算。

3、判断并改错。

第一个式子错误原因是个位相加满十向十位进“1”，而十位上没有加上进上的“1”。

第二个式子错误原因是个位不够减向十位借“1”，十位是0再向百位借“1”当十，然后借给个位一个“1”，十位上还剩“9”。

（五）解决问题，共5小题。

1、765+126=891（张）简单的三位数加法的具体应用。

2、900-500-250=150（本）900-（500+250）=150（本）第一种方法是用一共的本数连续减去上午卖的和下午卖的本数，就是剩下的本数；

第二种方法是先求出一天一共卖了多少本？

再用总本数减去卖了的本数，就是剩下的本数。

3、

（1）294-181=113（元）（元）

（2）382+294+181=857（3）294+181-382=93（元）

（1）题简单的谁比谁多，谁比谁少的问题用减法；

（2）题三个数连加；

（3）题需要两步计算，先酸楚一二年级的捐款总数，再减去三年级的捐款数。

4、有序列举解决生活中的开放问题，最好的买法是1张成人票，5张儿童票正好20元。

5、

（1）图和表结合理解题意，从宜宾到成都的距离，减去从宜宾到自贡的距离就是从自贡到成都的距离。

337-79=258（千米）

（2）从宜宾到资中单程148千米，来回就是148+148=296（千米）。

（3）同

（1）题，从宜宾到成都的距离，减去从宜宾到资中的距离就是从资中到成都的距离。

337-148=189（千米）

三、提高措施：

1、进行数位的复习与巩固，多做各种类型的习题，让学生在做题的过程中进行体会与感悟。

2、规范读数写数的写法，强调汉字与数字不能混合写。

3、加强读题能力的训练，强调要多读几遍，读通读顺理解后再做题。

4、继续加强学习习惯的培养，认识到认真，细心，保持书写整洁等良好习惯的重要性。

一、培优题易错题

1．小明、小华、小强星期天去公园划船，他们都戴了一顶漂亮的太阳帽。

太阳帽有三种颜色：

红、黄、蓝。

他们戴的分别是什么颜色的帽子?

涂一涂。

【答案】根据分析可得：

小明戴的是黄色的，小华戴的是红色的，小强戴的是蓝色的，涂色如下：

【解析】【分析】根据小强的话“我戴的不是红色的，也不是黄色的”可知，小强戴的是蓝色的；

根据小明的话“我戴的不是红色的”可知，小明戴的可能是黄色的或蓝色的，因为小强戴的是蓝色的，则小明戴的是黄色的，那么小华戴的是红色的，据此解答。

2．小明、小刚、小丽每个人手中都拿了一张数字卡片，分别是4、9、2。

小明说：

”我拿的不是9。

”小刚说：

”我拿的是4。

"

你知道他们分别拿的是什么数字卡片吗?

【答案】解：

小明拿的是2，小刚拿的是4，小丽拿的是9

【解析】【分析】小刚拿的是4，因为小明拿的不是9，那么小明一定拿的是2，则小丽拿的就是9。

3．在下表中填入三人的名字。

小明收集的邮票比小刚多一些，小刚收集的邮票比小兰少得多。

【答案】解：

【解析】

4．把3、6、9、12、15、18、21、24、27填在合适的方格里，使每横行、竖行、斜行的3个数相加都得45．

5．给下面的钟面画上时针或分针．

6．给下面的钟面画上时针或分针．

7．有6个小朋友，要互相通一次电话，他们一共要通多少个电话?

5+4+3+2+1=15（个）

答：

他们一共要通15个电话。

【解析】【分析】第一个小朋友需要和后面5个小朋友通话，共5次；

第二个小朋友和后面4个小朋友各通话一次，共4次；

第三个小朋友和后面3各小朋友各通一次，共3次；

第四个小朋友和后面两个小朋友各通话一次，共2次；

第五个和第六个小朋友通话一次即可。

用加法计算通话的总次数。

8．聪聪从家到学校有3条路可走，从学校到少年宫有2条路可走。

他从家经过学校到少年宫有几种不同的走法?

3×

2=6（种）

聪聪从家经过学校到少年宫有6种不同的走法。

【解析】【分析】聪聪从家到学校有3条路可走，从学校到少年宫有2条路可走，说明选择聪聪从家到学校的1条路，就有2种方法去少年宫，所以聪聪从家经过学校到少年宫有3×

2=6种不同的走法。

9．假如你有：

7张纸币。

你要买一本16元的书，你可以怎样付账?

写出两种方法。

①10元+5元+1元=16元

②10元+2元+2元+2元=16元

③5元+5元+2元+2元+2元=16元

【解析】【分析】只要选择的纸币币值和等于16元即可。

10．文文要参加文艺演出，下面的服装中有多少种搭配方法?

（先连一连，再解答）

【答案】

2×

3=6（种）

【解析】【分析】1件上衣和3种不同的裤子或裙子有3种搭配方法，共有2件上衣，因此用乘法即可解答。

11．大灰、二灰和三灰三只松鼠进行跳远比赛。

大灰说：

“我跳的不是最远的，但比二灰跳得远”。

请你说一说，谁跳得最远，谁跳得最近。

三灰跳得最远，二灰跳得最近。

【解析】【分析】大灰说它跳的不是最远的，但比二灰跳得远，说明二灰跳得最近，三灰跳得最远。

12．从1～9中选合适的数字填入下面的方框中。

（每个算式中的数字不重复）

（1）

（2）

（3）

【答案】

（1）

或

【解析】【分析】

（1）观察竖式可知，和的个位是4，一个加数的个位是6，则另一个加数的个位是：

14-6=8，根据和的十位进位后是7，则进位之前和是6，根据1+5=6，可以确定两个加数的十位数字，据此解答；

（2）根据和的个位是2，可以想到：

6+6=12，8+4=12，7+5=12，1+1=2，因为数字不能重复，所以满足条件的个位数字是7和5，则和的十位没有进位之前是7，3+4=7，据此可以确定两个加数的十位数字，据此解答；

（3）观察竖式可知，被减数的个位是2，差的个位是3，则减数的个位是12-3=9，根据差的十位是6，,可以推出：

被减数的十位比减数多7，8-1=7，据此解答.