考评细则.docx

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考评细则

南桥镇中心小学教师综合考评方案

一、师德评价标准

评价标准

计分方法

1、忠诚党的教育方针，坚持四项基本原则。

（1分）

政治观念模糊，说话不负责任，有听信、传播、参与有损于国家、社会、学校的言行，参加邪教组织或煽动闹事的，每次扣0.5分。

2、遵守党纪国法、校规校纪，仪表端庄大方，言谈举止文明。

（2分）

违反党纪国法有关条例，管理部门有关规定，造成一定后果的扣一分。

污言秽语或言谈举止造成不良影响的，扣一分。

因违规违纪受处分的，酌情扣分，扣满为止。

3、教师之间团结协作，坦诚守信，互相帮助，共同进步。

（1.5分）

闹不团结，拉帮结伙的扣1分。

打架斗殴，酗酒闹事，造成不良后果的扣1分，用各种手段，诋毁他人声誉的扣1分，扣满为止。

4、加强学生的思想教育，关爱学生，不体罚或者变相体罚学生，建立民主平等的师生关系。

（2分）

歧视、侮辱、谩骂、体罚、变相体罚学生等，造成不良后果的扣1分。

5、遵守国家有关规定，不乱收费、乱罚款、乱摊派，不索要或收受学生家长礼品或财务。

（1.5分）

发现乱摊派、乱罚款或接收学生家长礼品的，每人次扣1分。

6、服从领导，听从指挥，自觉遵守劳动纪律，积极完成学校布置的各项工作。

（2分）

发现拒不完成单位布置工作的，每人次扣1分，无理取闹，造成不良影响的扣1分。

7、附加分5分。

在校内外舍己救、助人为乐等受到国家、省、市、县、乡（镇）、学校表彰的分别加5、4、3、2、1、0.5分。

注：

扣满10分为止。

二、业务能力评估细则

（一）学科教学计划（10分）

各科都要有教学计划，每缺一科教学计划，此科计划不得分。

教学计划的项目不全的扣0.5—2分；过于简单的扣0.5—1分。

（二）备课（20分）

1、各科备课都要体现新策略，不能体现新策略或体现新策略不明显的扣1—2分。

2、备课封面填写不完整的扣0.5分；做到三备（备课程标准、全册、单元）每缺一项扣1分。

3、课程要求：

每学期，语文80课时；数学60课时；英语40课时；每少一课时扣1分；无课时编号的扣1—2分。

常识科[品生（社）、科学]（按检查实际制定课时数）；

音美按教材每课为一课时；体育为20课时；

4、课时备课：

要求项目齐全。

1课题2课时编号3教学目标4教学重、难点5教具学具6教学过程7练习设计8作业设计9板书设计10教后反思。

项目不全的扣0.5—1分。

5、备课要超周备课，否则扣2分，赶不上教学进度者视无备课论处。

6、备课过简的扣0.5—2分；三备过简的扣0.5分；无备课或用旧备课的不得分。

（三）学生作业与批改（20分）

1、作业设量要齐全，每缺一项作业此项作业不得分。

2、完成作业数量。

语文：

每课一次（包括语文作业、词句训练、四线田格、田格、拼音、写话、活页写字）没少一次扣0.5分。

大小作文间周一次，每学期不少于8次。

读书笔记每学期不少于30页；日记：

每周一次，每学期不少于15次；手抄报：

每学期不少于4次。

每少一次扣1分。

3、数学作业：

每学期不少于60次（每周4—5次），每少一次扣1分。

4、英语：

三年级上学期以口头和听力作业为主（有口语作业）

其它每科及每单元4次，每少一次扣1分。

5、常识科一课一次，每少一次扣1分。

6、学生作业，用笔不规范的扣0.5—2分。

7、学生作业封面填写不规范、完整的扣0.5分。

8、学生作业不整洁、乱涂乱画的扣0.5—2分。

9、学生作业无错题订正的，每次扣0.5分。

10、学生作业要全批全改，否则发现一次扣2分。

11、学生作业有错批漏改现象的每次扣1分。

12、学生作业批改不及时、不认真、不细致的及使用大对号的每次扣0.5分。

13、作业量不适中的，扣0.5—2分。

14、学生作业书写格式不正确的，每次扣0.5分。

15、不用红笔批改的每次扣0.5分。

16、作业批改使用等级（ABCD）+评语进行评价；未使用等级评价的每次扣1分；没有评语或评语少的扣0.5—2分。

17、学生作业无批改时间或批改时间不具体的每次扣0.5分。

（四）批改手册（10分）

1、批改手册封面填写不规范、不完整的扣0.5分。

2、批改手册记录项目要齐全，缺项的每次扣0.5—2分。

3、无批改记录时间的每次扣0.5分。

4、做题简析过简的每次扣0.1分，无讲评要点的每次扣0.5分，讲评要点过简的及无针对性、指导性的每次扣0.1分。

5、批改手册的记录用红笔书写，否则每次扣0.5分。

（五）理论学习笔记（10分）

理论学习采取个人和集体学习相结合的形式，集体学习每周一次，每位教师要设有理论学习笔记，每学期理论学习笔记不少于20次，不少于5000字，每少一次扣1分；记录项目不全的每次扣0.1分；对学习敷衍，记录不全并在上级有关检查中因质量差，影响评估成绩的扣2分，无记录者或使用旧的学习笔记的不得分。

（六）教学反思（10分）

教师教学反思每周一篇，每学期每位教师教学反思不少于20篇。

每少一篇扣1分，不按时完成上交的每次扣0.2分。

项目不全的每次扣0.1分。

使用旧的教学反思或无教学反思的不得分。

（七）教学案例（10分）

每学期每位教师撰写优秀案例不少于2篇，每少一篇扣5分。

书写不认真及缺少点评、总评、随评、教学反思少等，每次扣0.1分。

使用旧的教学案例或无教学案例的不得分。

（八）教学故事（10分）

间周一篇。

每学期不少于10篇，每少一篇扣评估分1分，不按时上交的扣0.1分。

（九）听课记录（10分）

每学期校长、业务骨干、教师的听课记录不少于30节、50节、20节，每少一节扣1分，扣满为止。

记录项目不全的每项扣0.1分。

（十）教学论文（10分）

每学期每人不少于2篇，每少一篇扣5分，不按时上交者每次扣0.5分。

（十一）单元教学（10分）

1、单元集体备课，同年级同学科每周一次，协商完成。

每少一次相关教师均扣1分。

记录项目填写齐全，每缺一项扣记录人0.1分。

2、单元辅导，根据内容每单元至少一次，每少一次扣0.1分。

辅导要有记录，项目填写要齐全，每缺一项扣0.1分。

3、单元测试，每单元一次要按时完成，试卷要全批，测后要进行讲评并记录成绩[有成绩册（用等级制）]，不用等级制的扣2分。

填写评析要点、补教措施及差生名单。

每少一项扣0.1分。

4、单元补教补学，每单元设计平行性测试题，有成绩记录，每单元保留3份试卷存档。

每少一单元扣0.5分。

（十二）课堂教学（50分）

根据课堂教学评估标准赋分，按100分赋分后再折算，优（85分以上）、良（70—84分），中（60—69分）差（60分以下）

三、考勤：

（一）每天按6分记

早签到（预备铃后5分钟），晚放学签退（放学后5分钟）各1分，上午和下午各2分。

（二）签到、签退

早晚未签到或签退者每次扣1分；全天未到者按旷工处理；请假按请假计分（请假者须持请假条）；发现替签补签者，同未到者一样扣分。

（三）请假

指一般事假。

请假者必须写请假条，满假后及时销假，否则，超时按旷工处理。

其他特殊假均按《苍教人字【2011】6号》文执行。

（四）旷工

旷工者全天扣18分，或者参照《苍教人字【2011】6号》文中的规定执行。

（五）值日

若停电或者出现故障时，值日教师须按作息时间及时打铃；打扫干净所在办公室卫生，否则扣除该组值日教师每人每项各1分（请假者不扣）。

（六）课间操、眼保健操

任课教师须按时跟操，未跟操者扣1分，请假者不记分。

（七）上课

教师须按课程表上课，每天抽查，凡空堂者（包括自习），不论请假与否，每节课扣该科教师2分（公务除外）。

（八）办公

办公时间须在办公室办公，未在办公室办公者扣2分（请假者按请假记分）。

（九）会议

（1）例会：

教师须按规定时间参加会议，迟到者扣1分（5分钟后），旷会者扣2分，特殊假不罚。

（2）临时会议：

迟到不扣分，旷会者扣2分（请假者不罚）。

（十）学习

学校组织的集体学习，不参加者扣2分，请假者不扣分。

（十一）抽查

教务处负责组织人员抽查（至少2人），对全体教师进行不定时的抽查，抽查项目为上课、办公、跟操、值日等，凡违反者按处罚规定处理，绝不姑息。

（十二）说明

（1）一般事假一月准假一天按6分记，特殊事假（婚嫁、丧事假、病假、公假、产假，探亲假等）一律按《苍教人字【2011】6号》文执行。

（2）以上各项规定，每周一例会小结，一月一总结，学期末汇总纳入个人综合考评，希望全体教师自觉遵守，积极配合。

四、教学成绩：

本学期教师教学成绩=所带学科期中的平衡分+所带学科期末的平衡分

五、特殊贡献加分办法

（一）讲课、说课比赛。

校镇级：

一等奖1分，二等奖0.5分，三等奖0.3分；县级：

一等奖2分，二等奖1.5分，三等奖1分；市级：

一等奖4分，二等奖3分，三等奖2分；省级：

一等奖5分，二等奖4分，三等奖2分；国家级：

一等奖6分，二等奖5分，三等奖4分。

（2）论文、备课教案、作业、教学案例、教学故事等评选。

校镇级：

一等奖0.5分，二等奖0.3分，三等奖0.2分；县级：

一等奖1.5分，二等奖1分，三等奖0.5分；市级：

一等奖：

3分，二等奖：

2分；三等奖1.5分；省级：

一等奖4分；二等奖3.5分；三等奖3分；国家级：

一等奖6分；二等奖5分；三等奖4分。

发表论文同一等奖。

（3）辅导。

辅导学生参加各级各类活动。

校镇级：

一等奖0.5分，二等奖0.3分，三等奖0.2分。

县级：

一等奖1.5分，二等奖1分，三等奖0.5分。

市级：

一等奖3分，二等奖2分，三等奖1.5分。

省级：

一等奖4分，二等奖3.5分，三等奖3分。

国家级；一等奖6分，二等奖5分，三等奖4分。

（4）科研课题。

（1）立项：

校级课题立项负责人1分，成员0.5分。

县级课题负责人2分，成员1.5分。

市级课题负责人3分，成员2分。

省级课题负责人4分，成员3分。

国家级课题负责人5分，成员4分。

（2）结题：

校级课题负责人2分，成员1.5分；县级课题负责人2.5分，成员2分；市级课题负责人3.5分，成员2.5分；省级课题负责人5分，成员4分；国家级课题负责人6分，成员5分。

（5）因见义勇为、舍己救人、扶贫救助或其他突发事件中，工作突出并受到上级表彰的。

镇级1分，县级2分，市级3分，省级4分，国家级5分。

（六）：

在上级机关的检查评比中，各部门、各科室在评比或者检查中，获镇级一、二、三名，分别给负责人加1分、0.5分、0.3分，市级一----三名加2分，四----六名加1分，七----十名加0.5分，其他名次加0.1分。

南桥镇中心小学

2011年2月16日