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终于发到我了，封面好漂亮啊，迫不及待把课本的内容大概浏览一遍。

铃声响了，开开学典礼。

开学典礼上举行升国旗仪式，然后校长讲话。

开完开学典礼回到教室，继续给同学们发新书。

新老师为了让她能更快认识我们，便让我们每人回去制作一张个人信息卡片。

下午，第一节是科学课，科学课李老师拿了一个神秘的大袋子走进教室。

她象变魔术似的从大口袋里拿出东西，给我们做了三个精彩的科学实验。

三个实验都让我们迷惑解开了，激发我们对科学的热好。

上了五年级，我要改正以前不好的坏习惯，在学习上还要更加努力，争取“更上一层楼”。

在品德上也要改进，不要和同学斤斤计较等。

在纪律上，上课不开小差，不乱说话。

在身体方面要多锻炼。

如多跑步，游泳等。

让自己的身体变得更好，更棒。

　　海南海口龙华区五年级:

谭智文五年级作文（三）:

　　五年级所有的作文急　　古人留下许多发人深省的名言,如有“一寸观阴一寸金,寸金难买寸观阴”,“世上无难事,只怕有心人”,“有志者事竟成”,“功夫不负有心人”……然而,我最喜欢的一句话是——“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句名言让我受益无穷.　　记得我读三年级的时候,写了一篇作文,题目《我想要的一件东西》,写完后交给老师批改.老师高兴地对我说：

“你的这篇作文写的还不错!

有进步,以后要继续努力!

”还把我写的作文粘贴在墙上,老师再三叮嘱我,“得了好成绩不要骄傲自满,要保留着一份谦虚的心态”.然而,我对这句话却没有真正的理解.　　我把这件事告诉了妈妈,妈妈表扬了我,并跟我讲“要虚心,不要骄傲”.我心理美滋滋的,把妈妈刚才的话当作耳边风.于是骄傲起来,心想：

作文这“家伙”其实也没什么怕,一下子就可以应付了.从此,我的心被骄傲充溢着,书也不爱读了,上课也不专心听讲了,字也不好好地写了……　　在一次作文课上,老师让我们写了一篇作文.我心想：

“我第一次的那篇作文写得那么好,这次算得了什么”,于是漫不经心地写了一篇作文交上去.结果,我被老师叫到办公室,老师严肃地对我说：

“你看看你自己写的作文?

我都看不懂,你看得懂自己写的作文吗?

说给我听听.”我低下头,看了看自己写的作文,我傻了眼,心想：

这是我自己写的作文吗?

没想到连你自己也看不懂……老师又说：

“你的这篇作文真是糟糕透了,中心思想不明确；

错别字连篇；

语句不通顺,哎……你呀,我表扬了你,就这样骄傲自满.希望你努力学习,提高写做能力,现在老师赠不一句名言——‘虚心使人进步,骄傲使人落后’……”　　回家后,我把老师赠我的名言写在硬纸板上,放在我的书桌前,作为鞭策我的座右铭.从此,我每天认真地听课,阅读各类读物,好好地练字.　　“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句格言成为我的座右铭,将永远鞭策着我.五年级作文（四）:

　　五年级上册作文第一篇　　我在读书中成长从小我就喜欢读书.在灿烂的阳光中,在膝上摊开一本书,闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨的清香,旁边放上一杯水,听风吹开书页的美妙声音.妈妈为了熏陶我爱读书的品性,在家的墙壁上安装了一个红色的小书架,我总是站在前面,仰着头看那些花花绿绿的小册子,我知道,对书的喜爱,从那时起,就深深地印在了我的心里.书使我懂得了世界的广大、知识的无限,但对我影响最深的还是一本叫做《再试一次》的书.我的数学一向不好,无论我怎么认真听讲,努力做题,成绩永远是在80分上下晃悠.来回考了几次成绩都无太大变化,我有点心灰意冷地想放弃努力.看到我不思进取想后退的破罐子破摔的行为,妈妈没有多言语些什么.只是在我生日时,送给我一本书,名字叫《再试一次》.这是一本并不起眼的书,淡蓝色的封皮,淡雅而普通.讲的是一个大学生毕业后在商海中艰苦创业摸爬滚打,失败了许多次最终成为百万富翁的故事.情节并不时髦,甚至有些俗套,但是有一句话让我印象很深“当你失败了许多次的时候,千万不要放弃,因为如果此时失去成功的信念,之前的失败就白费了,每一次失败都是成功对你的考验,多一次失败你就离成功又进了一步,再试一次,或许你就成功了.”这本书,告诉了我短短的两句话,却又是一个对我影响深远的道理.我了解到了妈妈的良苦用心,在以后的学习中,每当我失败后伤心沮丧时,我就会想起这本《再试一次》,我总是在心里对自己说“再试一次,我就会成功”,终于,我的数学成绩一跃排在了班中的前几名.面对着我的进步,我笑了,妈妈笑了,我觉得那本书,也笑了.其实我真的应该感谢书,书不仅给了我许多有形的知识,更给我注入了许多无形的力量,教给了我许多深刻的道理,为我人生的航程指明了方向.五年级作文（五）:

　　小学五年级作文素材,5个?

五年级作文　　1.开学四味汤.挺好的,　　2.乒乓球台“剿匪”记,题目吸引,内容精彩.　　3.阿婆,要我们学会感恩.　　4.拆“线”记.小学生最应该看的,　　5.我是纪律委员,有时候也要尊重他们.这些作文如果你都没看过,那你就去网上搜索,肯定有.如果你满意,就请采纳.祝你学习进步五年级作文（六）:

　　五年级作文（我的老师）400字上　　给你两篇,根据你老师的实际情况,略作改动即可.第一篇：

他不胖也不瘦,不高也不低,皮肤有点儿黑,但人长得很精神.又浓又黑的眉毛下两只不大但充满智慧的眼睛,这就是我的XX老师.他也是我见过的最会创新的老师.　　他首先改革课堂教学,决不让我们当上“听书的呆子”.他带领着我们去读书,去分析,去思考,让我们跨上想象的骏马,在知识的跑道上奔驰.谁的建议有新意,就带头儿给他鼓掌,向他祝贺.我想：

这样要比把知识硬灌给我们好.如果硬灌,我们不就成了一个瓶子了吗?

我们怎样做未来的主人?

那怎么能酿出芳香的佳蜜呢?

我们怎能做未来的主人?

　　他让学生和书交朋友,在书的海洋里遨游.让学生懂得书是知识的源泉.他要求学生每天最少有一个小时的阅读时间.他教我们边读边思考,摘抄优美词句段,每天必练绕口令,定期开“故事会”,举行演讲比赛,使我们的口才得到了很好的锻炼.　　他常说写作文离不开生活.当太阳公公升起的时候,吴老师已经带领我们游览了洹园；

当星期日人们在家休息的时候,吴老师带领我们来到了文峰塔参观.这不,这个星期天,吴老师又要组织我们去桃花谷游玩.　　这就是我的老师,把我们带入广阔的天地,了解大自然,欣赏大自然,把美丽的大自然融入我们的作文里的.　　他就是我们的XX老师,貌不惊人,但喜爱创新,又平易近人的老师.第二篇：

我的老师叫XXX,是语文老师,兼班主任.她的眼神中每天都写满了劳累,而讲起课来却生动有力,朱老师还有一头打了中卷的乌黑短发,她的性格十分温柔.在三年级的时候,我的学习不很好,上课老溜号.有一次,在语文课上,朱老师在娓娓动听地讲课文,归纳中心,虽然我的眼睛一直在盯着老师,但我的心思早都不在了,当朱老师问我中心句是哪句时,我才如梦初醒,赶快站了起来,不知如何回答,心里七上八下,脸红得像灯笼,尴尬极了.朱老师并没有大发雷霆,而是让我坐下,并附加一句：

“下课来我这一下.”下课后,我低着头,红着脸走到了朱老师面前,心想：

又要挨批评了.可朱老师并未批评我,她用温柔的语气说：

“下节体育课不用上了.”说完,就让我与她肩并肩坐下,为我补课,声音中没有一丝不耐烦.朱老师每讲一段就用询问的眼光看着我,如果我点头,老师会继续讲,如果我用疑惑的眼神看着老师的时候,老师会不厌其烦地再为我讲一遍.这时,我在心里暗暗决定：

我以后上课不再溜号了,不能再浪费老师的时间了.从这次以后,我就会好好学习,不再让老师操心了五年级作文五年级作文（七）:

　　求五年级作文五年级作文（八）:

　　五年级总结作文　　　　时光如逝，岁月如流，一转眼的时光，1年的学习生活已经过去了,在五年级的上学期,特写此文以总结一学期学习的好与坏。

五年级——重要的一个学习阶段，我这一学期的表现都会在这里展现。

这一年来.在老师和同学们关心、帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得一定的进步。

在同学之间的互相学习中，体会到了知识就是人的力量源泉，没有付出汗水，没有付出努力，什么成功都不会与你相约，甚至招手。

只有真正的掌握了解所学的东西，才能便于日后面对社会的种种问题。

对于这个社会，我要不断的充实自己，完善自己，使自己将来能够成为适应这个社会的人才。

将来如果社会给我机会的时候，我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去，所以现在属于我们的知识储备期。

曾经有位老师跟我们说过：

人的机遇难求，当机遇来的时候就要好好的抓住它，当时如果你没有驾驭它的能力，你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走，而无可奈何，与其到时后悔，不如现在好好储备自己的知识量，时刻准备着，等待着机会的到来……总结现在有以下几点:

第一：

学习态度比较端正。

能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；

对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；

对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。

第二：

改进了学习方法。

为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：

（1）做好课前预习。

也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。

尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；

对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。

（2）上课要积极发言。

对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。

（3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。

（4）要多读一些课外书。

每天中午吃完饭，看半个小时课外书；

每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。

第三：

每天回家我就先完成老师布置的作业，然后完成妈妈布置的作业，做完作业，看一些课外书。

虽然我每天这样学习，但月考时，我的成绩却不很理想。

在这个学期中，在老师和爸爸、妈妈的帮助下，我对自己的学习进行了认真总结，从中悟出了不少好的学习方法。

我有个不足的地方。

就是有时听老师布置作业时不够专心，总是一只耳朵进，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打电话问同学了。

在新的学期，我要发扬成绩，改正错误，更加刻苦努力、一丝不苟的学习，争取每门功课都能取得好的成绩，当一个名副其实的好学生。

同学,关心集体,尊敬老师,经常帮老师干活,且帮助集体做事。

南苑小学五（七）班张晨宇（亚梦）　　五年级作文（九）:

　　五年级下册语文优秀作文　　第一单元：

“手拉手”给远方小学生的一封信给远方小学生的一封信XXX：

　　接到我的来信,你一定很惊奇,我与你素不相识,怎么会给你写信呢?

看了下面的内容,你就明白了.　　我无意中在网易论坛上认识了你.看到那一张张你和你的同学居住的草房和房屋里的摆设的真实写照时,才使我真正理解了“家徒四壁”这个词描述的是一种什么样的状态.很多茅草房顶都长出了绿色的野草,都很厚重.看得出来是旧的一层漏水了,又再把新的一层茅草盖上去的.墙壁是用破开的竹子围成的,四处通风.仅有的家产就是一口锅,几个碗,一床破烂的被子.你们每天的粮食就只有学校里种的青菜和米饭,而且青菜里连一点油腥子都看不到.尽管如此,你们吃得仍然很香.而我们虽然是想吃什么就能吃到什么,但是还在不停地抱怨饭菜不合口味.　　你们的学校里没有专用的学生宿舍,寄宿的学生只能住在教室里,中间是上课用的桌椅,教室两边就是学生晚上睡觉的高低床.因为空间有限,一张床往往是两三个孩子一起挤着睡的,有的班级寄宿的学生多,白天就把被子放在别人的床上,晚上就把几张课桌合并在一起当床铺睡觉.你们的被子都很单薄破烂,而深山里的晚上是很冷的,我真的无法想象在寒冷的夜里你们是怎样在企盼中睡去的.相比之下,我们的生活环境实在是太优越了.我们都有自己的房间,冬天来了,桌上放着电热玻璃板,手中抱着“暖宝宝”,身边烤着电暖气.尽管这样,我们还直喊冷,目的就是为了借学习来骗父母开空调.我们所处的优越环境和你们所处的环境相比,让我觉得跟你们相比我们身上缺了点什么.缺什么呢?

我想,应该是一种精神,一种锲而不舍、渴求上进的精神.　　说了这么多了,你一定还是很纳闷,网上还有那么多你的同学的资料,我为什么偏偏选中了给你写信呢?

这是因为,我的学习成绩在年级名列前茅,每年都被评为三好学生,这一点与你很相似.同时,我也是一个爱好广泛、乐于助人的学生.看了资料中对你作出的“读书很用功,学习成绩相当不错”的评价,望着你那一双充满智慧的眼睛,我坚信,我们一定会有许多相同的兴趣爱好,当然就会有许多共同语言,所以我决定选择你作为我的“手拉手”伙伴.不过,我选择你还有一个比较自私的理由,知道吗?

我们是同年同月出生的,说不定我们的生日还是同一天呢!

　　写这封信,本来是为了完成一次作业,但是在准备作业的过程中,我无意中发现了你,所以我决定,和你建立永久的友谊,希望你能接受远方的我的这个真挚的请求.　　我有一个梦想,那就是：

希望有一天,你能来我们家作客,我会带你去看我的学校,把我的朋友介绍给你,教你学电脑,听你讲你和你的朋友的故事.当然了,我也希望能去看看你的家乡,听说,那里的景色特别美,欢迎我吗?

　　期待着你的回信,希望这封信会成为我们友谊的起点,希望在不久的将来,我们能借助书信搭起友谊的桥梁,互相鼓励,共同进步.XX学校：

XXXXX年XX月XX日给希望小学学生的一封信亲爱的同学们：

　　你们好!

你们不认识我吧,等你们看完这封信,你们就会了解我的.　　我是一名生活在城市里的小学五年级学生,我叫王泽宇,是个调皮的男生,我的爱好很广泛,如：

骑自行车、电脑、音乐、摄影、踢足球、打羽毛球等.我的优点是善良、诚恳、有爱心,有正义感、.但没有毅力、粗心大意是我的缺点.我居住在湖北省荆州市,它位于长江中下游的江汉平原,是一座既有悠久历史,又具现代气息的美丽城市.这里是一座工业城,整齐的厂房,宽敞的道路,发展中的汽车工业一片欣欣向荣.这里是一座美食城,各种各样的美食琳琅满目、应有尽有.这里是一座旅游城,悠久的历史、丰富的文化,美丽的风景让你留恋忘返.　　我从电视里看到,你们在艰苦的环境中仍然认真、刻苦的学习,我被你们这种学习的精神所感动,我应该向你们学习!

我们班准备开展一次“手拉手”活动,打算给你们捐一些书籍和学习用品,给你们送去一片爱心!

　　我希望放假后,能有机会去你们那里体验生活,也欢迎你们来这里做客.我相信我们一定能成为最好的朋友,我也期待着你们的回信和你们的到来!

　　愿我们学习共同进步!

　　沙市区青莲巷小学五（3）班王泽宇　　20xx年3月21日五年级作文（十）:

　　作文我升五年级了五百个字　　今天我上五年级了四年级升五年级作文感受300字400字500字200字我升五年级了日记关于小学生三年级四年级五年级六年级升级作文我升入了三年级啦我升到四年级了上五年级的我六年级我的感受想法日记大全50字100字150字200字300字400字450字500字600字我上五年级了　　到了9月1日,我终于上五年级了!

　我高兴地来到学校,闻着那熟悉的味道,看着那熟悉的环境和楼房,我有一种熟悉的感觉,让人回味不已.　我走进教室,看见同学们都来了.我刚坐下一会儿,康老师就给我们介绍了一位新来的老师,他姓顾,是来教我们数学的……　　过了一会儿,老师说要发书了,我看着一本本崭新的课本发下来了.老师还说了很多很多的话.我越来越期待正式上学的那一天了.在五年级,我也要有新的改变,以前不好的毛病现在要彻底改掉.在学习方面,我也要努力,争取更上一层楼.在纪律方面我要做的更好,下课不追逐,不跑闹,上课不做小动作,不讲话……不仅在学习和纪律方面要更努力,在文明礼仪方面也要争取做到好,要尊敬师长,为了我能改变,老师在我身上花了很多的心血.要团结对同学团结友爱,不能处处斤斤计较,给不讲文明礼仪的同学树立一个良好的榜样.　　在家里,妈妈常对我说,你已经是一个五年级的学生了.做什么事都应该独立完成,不能老是依靠别人.别人的意见,应该虚心接受,多接受别人的意见,这样可以使自己成为一个优秀的人.我会牢记妈妈的话.　　我已经五年级的学生了,我一定要改正以前学习上的缺点,遵照老师的教导,认真学习,刻苦砖研.要比以前取得更好的成绩.小学五年级作文五年级作文题目