文明礼仪的谜语Word文件下载.docx
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文明旅游十大提醒语"
"
文明是最美的风景"
，"
旅途漫漫、文明相伴"
旅游美时美刻、文明随时随地"
文明游天下、快乐你我他"
一花一木皆是景、一言一行要文明"
游遍天下山川、只留脚印一串"
出游讲礼仪、入乡要随俗"
垃圾不乱扔、举止显文明"
多看美景、不刻美名"
平安是福、文明是金"
个人诚信将会对生活带来哪些不便之处
--对办理房贷、招聘求职、租房子甚至签证出国等多个领域产生影响。
《上海市人民代表大会常务委员会关于修改&
lt;
上海市旅游条例&
gt;
的决定》从何时开始施行？
--2015年3月1日
《游客不文明行为记录管理暂办法》中，游客的几类不文明行为将被"
记录在案"
（一）扰乱公共汽车、电车、火车、船舶、航空器或者其他公共交通工具秩序；
（二）破坏公共环境卫生、公共设施；
（三）违反旅游目的地社会风俗、民族生活习惯；
（四）损毁、破坏旅游目的地文物古迹；
（六）严重扰乱旅游秩序的活动；
（七）国务院旅游主管部门认定的造成严重社会不良影响的其他行为。
篇三：
文明礼仪伴我行
2013年度第二学期六（4）班会教案
文明礼仪伴我行
六（4）主题班会
活动目的：
通过互动游戏，体会讲文明礼仪原来也是一件开心事。
从而培养成良好的行为习惯。
活动准备：
小品排练，诗歌、谜语搜集
活动过程：
一、引出主题：
主持人1：
文明，使人举止文雅；
礼仪，使人风度翩翩。
主持人2：
中华民族有五千年悠久的历史,素有"
礼仪之邦"
的美称。
她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。
在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统，让《文明礼仪伴我行》。
合：
现在我们宣布《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始！
二、欣赏文明礼仪三句半。
作为学生我们要讲文明懂礼仪，那我们要从哪些方面着手呢，请听文明礼仪三句半。
我们四人台上站！
要把礼仪常规谈！
大家别嫌咱啰嗦，看，看，看！
穿戴干净又整齐！
拉链纽扣要系好！
领巾标志天天戴！
讲仪表！
校园内外部乱跑自觉排队往右走危险游戏不要做别忘掉！
自尊自爱重仪表诚实守信讲礼貌遵规守纪勤学习要记牢！
天天来把卫生搞贵在保持习惯好遇到废纸不放过重环保！
预备铃响进教室课本文具摆放好不吵不闹坐端正妙、妙、妙！
升旗仪式要肃立高唱国歌要整齐校训呼号要响亮要有力！
同学之间要友爱互帮互助树新风不打架来不骂人讲文明！
校园礼仪搞得好好人好事真不少礼仪少年在哪里瞧、瞧、瞧！
三、欣赏小品《逃兵》
主持人1，如果老师要找你帮忙，你会推辞吗？
（主持人1：
当然不会啦）但有些同学却装作不知道，下面请欣赏小品《逃兵》
四、文明礼仪之星自评。
看过了小品，你们相信也觉得这些人很自私，
对呀，有这样想法的，也是种不文明的表现呀，希望同学们不要斤斤计较，共同为班集体做贡献哦！
（）我带来了一份自测题，请同学们自测一下，体验一下自己是不是一个文明人。
读自测题。
文明人"
自测：
你是一个文明的人吗？
（1）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？
a.能b.有时c.不能
（2）你平时说脏话吗?
a.不说b.很少说c.常说
（3）路上见到老师，你会主动上前问好吗？
a.是b.有时c.不
（4）你在公共场所能做到不拥挤，不喧哗，礼让他人吗？
a.能b.不能c.有时
（5）你能尊重别人隐私，不讥笑别人吗？
a.是的b.很少c.没有
1
（6）你会乱扔垃圾吗？
a.没有b.偶尔c.经常
（7）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？
a.会b.有时c.不会
（8）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？
（9）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？
（10）参加各种集会或演出，能准时到达，安静听讲
或文明观看吗？
说明：
选择"
a"
得3分，选择"
b"
得2分，
选择"
c"
得1分。
分数为30－24分：
你是个讲文明，懂礼貌的
人。
举止言谈文明，与老师、父母、同学相
处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！
分数为22－16分：
一般情况下，你是个文明
的人，但有时可能没有认真对待一些事情，
特别是一些小事，人际关系一般，是个比较
受欢迎的人！
分数为14-10分：
许多情况下，你是个不文
明的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎
的人。
要注意咯。
同学们，做完自测题，谁能说说自已的自测情况及以后的做法呀！
五、文明礼仪谜语猜猜猜
下面来轻松一下，我们来猜猜文明礼仪谜语
六、互动游戏"
礼尚往来"
下面我来读一读游规则：
选出两人,然后点击屏幕,会显示一种礼貌用语;
参与游戏者按此礼貌用语进行对答（说20次）
请两人参与游戏。
参与了玩游戏后，你们有什么想说的？
看了游戏的同学你们又有什么感受呢？
七、朗读诗歌，升华感情。
文明是一朵花，一朵永久芳香的花。
我们用真诚去浇灌，用热情来哺育，让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。
礼仪是一首诗，一首淡雅清晰的诗。
我们用理解去融化，用关爱来抚慰，让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。
我们是跨世纪的少年，我们要做新时代文明的代言。
雨露下，我们播撒文明的种子；
阳光里，我们装扮心中的春天。
带给别人一个微笑，别人给你快乐无限。
带给别人一个温暖，别人给你灿烂心情。
带给别人一片真诚，别人给你深深思念。
送给别人一份谦让，别人给你敬重万千。
主持人合：
文明是一朵花，一朵永久芳香的花。
让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向未来告诉太阳，告诉月亮，我们是新世纪即将展翅的雄鹰。
做文明的使者，让我们用微笑铺设文明路；
做礼仪的少年，让我们用真心搭建礼仪桥。
文明礼仪伴我行，中华美德放光芒。
文明礼仪伴我行，到处盛开文明花!
八、结束语
在这里我真心希望大家能通过这次主题队会，改掉自己的一些不文明行为或现象。
齐心协力搞好班集体。
2篇四：
美好的文明礼仪
让礼仪之花香满青春之路
美好的文明礼仪
中国是礼仪之邦，上下五千年，从西周视礼为"
国之大柄"
到现代的"
五讲四美"
；
从荀子的"
国无礼而不宁"
到今天的精神文明建设，礼仪一直是传统文化的核心。
如今，随着社会进步，人们社交面的扩大，礼仪已成为社会文明的标志，人们的正常生活都离不开礼仪。
在人际交往中，讲究礼仪不仅是自尊的表现，而且是对他人的尊重。
为继承和发扬中华民族的优良传统，我们中学生更应当用规范的礼仪来指导自己的一言一行，要学礼用礼，以礼待人，成为中华民族优秀的一代。
要使学生健康成长，全面发展，礼仪教育是不可缺少的内容。
。
今天的中学生将是新世纪祖国建设的主力军，他们的礼仪行为如何十分重要。
教育重在育人，加强礼仪教育，不仅能有效地加强学校管理工作，促进学校德育工作的升华。
而且更重要的是能够继承和发扬祖国的优良传统文化，培养学生具有理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、谈吐文明、讲究卫生的举止行为。
学习礼仪的作用和意义
做人先学礼"
，礼仪教育是人生的第一课。
礼仪必须通过学习、培养和训练，才能成为人们的行为习惯。
每一位社会成员都有义务和责任，通过学习礼仪、传承礼仪，自然而然地成为这个民族和团体的一员。
个人文明礼仪一旦养成，必然会在社会生活中发挥重要的作用。
礼仪是个人美好形象的标志
礼仪是一个人内在素质和外在形象的具体体现；
礼仪是个人心理安宁、心灵净化、身心愉悦、个人增强修养的保障。
礼仪的核心是倡导人们要修睦向善。
当每个人都抱着与人为善的动机为人处事，以文明市民的准则约束自己时，那么，所有的人都会体验到心底坦荡、身心愉悦的心情。
礼仪是家庭美满和睦的根基
家庭是以婚姻和血缘为纽带的一种社会关系。
家庭礼仪可以使夫妻和睦、父慈子孝、家庭幸福。
礼仪是人际关系和谐的基础
社会是不同群体的集合，群体是由众多个体汇合而成的，而个体的差异性是绝对的，例如：
性别、年龄、贫富、尊卑等。
礼仪是社会交往的润滑剂和黏合剂，会使不同群体之间相互敬重、相互理解、求同存异、和谐相处。
礼仪是各项事业发展的关键
职业是人们在社会上谋生、立足的一种手段。
讲究礼仪可以帮助人们实现理想、走向成功，可以促进全体员工团结互助、敬业爱岗、诚实守信，可以增强人们的交往和竞争实力，从而推动各项事业的发展。
礼仪是社会文明进步的载体
要继承弘扬祖国优秀的文化传统，加强社会主义精神文明建设，文明礼仪宣传教育是其中重要的一项内容。
一、明确礼仪在中国的历史渊源。
1、中华民族是世界四大文明古国之一，素有礼仪之邦之美誉，作为炎黄子孙，我们不但要承袭优良的文明传统，更要将这种文化发扬光大。
2、儒家经典四书五经中就有专门的《礼》，并且提出：
修身、齐家、治国、平天下，把修身放在第一位。
3、孔子说过：
"
己所不欲，勿施于人"
，孟子说：
老吾老，以及人之老；
幼吾幼，以及人之幼"
由此可见，古人对"
礼"
是非常注重的.
二、放视频讲文明礼仪小故事。
华夏大地，礼仪之邦，几千年源源流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的骄傲和财富。
作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请观看历史故事：
《孔融让梨》
三、用两个故事表明当今社会文明礼仪的重要性。
1、故事一：
酒店老板与无赖。
一个人走进酒店要了酒菜,吃
完摸摸口袋发现忘带钱了,便对老板说"
店家今日忘带钱了，改日送来"
店老板连声"
不碍事，不碍事"
并恭敬地把他送出了门。
这个过程被一个无赖给看见了，他也进了饭店要了酒菜，吃完后装模作样地摸了一下口袋对店老板说"
谁知店老板脸色一变，揪住他，非剥他的衣服不可。
无赖不服说：
为什么刚才那人可以记帐，我就不行？
店家说：
人家吃饭，筷子在桌子上找齐，喝酒一盅盅地筛，斯斯文文，吃罢掏出手绢揩嘴，是个有德行的人，岂能赖我几个钱，你呢？
筷子在胸前找齐，狼吞虎咽，吃上瘾来，脚踏上条凳，端起酒壶直往嘴里灌，吃罢用袖子揩嘴，分明是个居无定室，食无定餐的无赖之徒，我岂能饶你！
一席话，说得无赖哑口无言，只得留下外衣，狼狈而去。
引导学生交流从中得到什么启示。
启示之一：
动作姿势是一个人思想感情的文化修养的外在体现。
一个品德端庄、富有涵养的人，其姿势必然优雅。
一个趣味低级、缺乏修养的人，是做不出高雅的姿势来的。
启示之二：
在人际交往中，我们必须留意自己的形象，讲究动作与姿势。
因为我们的动作姿势，是别人了解我们的一面镜子。
启示之三：
在人际交往中，我们可以通过别人的动作、姿势来衡量、了解和理解别人。
故事二：
一口痰"
吐掉"
一项大合同。
中国长江医疗设备厂准备引进"
大输液管"
生产线欲与美国客商约瑟先生合作。
经过详细的考察，约瑟先生对企业的发展和管理很满意，他已经决定要与范厂长签合
同。
双方决定第二天正式签定协议。
范厂长请约瑟先生到车间参观。
车间秩序井然有序，约瑟先生边看边赞许地点着头。
突然，范厂长感到嗓子不适，本能地咳了一声，到车间的墙角吐了一口痰，然后连忙用鞋擦去，油漆地面留下了一片痰迹。
这一幕让美商彻夜难眠，最后，他让翻译给那位厂长送去了一封信。
约瑟先生留下的信中写到：
尊敬的范先生：
我十分佩服您的才智和精明，但是您在车间里吐痰的一幕使我彻夜难眠。
恕我直言：
一个厂长的卫生习惯可以反映一个工厂的管理素质，况且，我们今后生产的是用于治病的输液管。
贵国的成语说得好：
人命关天！
请原谅我的不辞而别，否则上帝会惩罚我?
?
得出结论：
一个人的行为好似一面镜子，反映出他的文化蕴涵，知识水准和道德修养。
文明是一朵花，
一朵永久芳香的花。
我们用真诚去浇灌，用热情来哺育，
让文明之花尽情绽放在你我的心中。
礼仪是一首诗，
一首清新淡雅的诗。
我们用理解去融化，用关爱来抚慰，
让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。
我们是跨世纪的少年，
我们要做新时代文明的代言。
送给别人一丝温暖，别人给你灿烂心情。
让我们把春雷藏进团队，
敲响时代的鼓点。
告诉祖国，
告诉妈妈，
文明礼仪伴我成长。
让我们插上文明的翅膀，
飞向蓝天，飞向未来。
告诉太阳，
告诉月亮，
我们是新世纪即将展翅的雄鹰。
做文明的使者，
让我们用微笑铺设文明路；
做礼仪的少年，
让我们用真心搭建礼仪桥。
文明礼仪伴我行，到处盛开文明花！
四、请同学们交流讨论：
我们身边有哪些不文明的现象？
1、用生动形象的漫画和动画展示生活中的不文明现象。
2、用几个典型的事例体现在国外反应的我们国人的不文明言行。
总结：
当你走出家门，肩上就扛着家庭的荣辱
当你走出校门，肩上就扛着学校的荣辱篇五：
文明礼仪小品
人物：
学生小妞妞、来福、旺才、甲老师
旺才：
别人叫我旺才，我叫自己张笨笨。
你看我从小学习不好，大学没有考到，如今下了岗，工作实在难找。
去打工，怕受罪。
去干活，我嫌累。
还是自己当老板开个公司最好。
我发现现在最好赚的钱是学生钱，瞧！
减负公司"
，想方设法为广大学生服务，为他们减轻负担，我公司的口号是：
一切为了学生，为了一切学生。
咨询热线：
减负减负（959595）。
（小妞妞、来福上）
小妞妞：
听说学校旁边开了一家为学生减轻负担的公司，还代学生做作业，开这个公司不是害我们吗？
来福：
对！
咱们现在学习负担很轻，还要减什么负？
我们去跟老师说，让老师给我们想个法子。
好，咱们现在就去。
（二人来到教师办公室，跟老师言语一番）
咱们现在就去，这样这样这样！
走！
等一下，我先来打个电话。
（掏出电话，作拨打电话状）
（铃声响起，大喜）你瞧，开公司多好，生意来了！
（接听电话）你好，这里是减负公司，本公司竭诚为广大学生朋友服务。
（插入：
呸！
还学生朋友）业务介绍请按1号键，人工服务请按2号键。
选人工服务）你好，120号为你服务。
你好，我是学校的学生，听说你们公司专门为学生减轻负担，我们同学都不清楚，叫我来问问，你有哪些服务项目。
好！
我给你介绍介绍！
我怕电话里听不清楚，我到你公司来。
欢迎欢迎，热烈欢迎你们过来考察考察！
（忙着整理）
（二人推门进）
你好，欢迎光临！
我们是学校的学生，想来问问。
请坐，请坐。
秘书倒杯水来。
（片刻）怎么还没来。
哦！
秘书还没请。
我公司的服务你放240个心。
（疑惑不解状）240个心，没听说过？
放120个心听说过吗？
听说过。
两个人呢？
两人240个心。
还好，还不是250。
你怎么想起来办这个公司？
你知道吗？
在这方面我是有经验的人，相当有经验。
你以前就办过？
没有，没有，我上小学就享受过这样的服务。
我每问同学们一个问题，就要......
多少钱？
那时不要钱，半块橡皮。
每请同学做一次作业，我就得损失半支冰棒。
半支冰棒？
我吃一半，人家吃一半。
代价最大就是请人冒充我哥哥去学校。
有一次，老师要我家人去，我请隔壁大哥哥，你猜怎么着？
他非要我弄西瓜给他吃。
结果呢？
我去地里偷了一个西瓜，他吃到了西瓜，我倒好，屁股给我爸打开了花。
不说了，你们服务怎样？
公司正在创品牌，准备申报3?
15推荐品牌。
质量肯定一流，而且绝对为你保密。
那太好了！
现在刚刚开业，对同学们八折优惠。
我们今后就是长期的。
长期，你可以成为我们的会员，会员不但优惠，每次消费还可以积分。
我们还会为会员举办丰富多彩的活动。
服务好还不行，我们还要了解你水平如何？
你哪个大学毕业的？
大学？
嗯......家里蹲。
哇塞，大海龟耶！
小同学你怎能骂人呢？
没骂你呀！
旺才；
你怎能讲我是大海龟呢？
海龟就是海外归来的留学生，简称海龟。
你真是大街上的烧饼。
这又怎么讲？
土的掉渣呗。
家里蹲在哪个国家？
就在国内。
国内？
我都没听说过。
这......这......跟你们直说吧，我没上过大学。
就是蹲在家里自学。
二人齐声：
没上过大学，小学难题你会做吗？
解答难题是主要业务，小学题目太容易了，对我来进就是猫抓老鼠--不用想。
那我出几题考考你。
小菜一碟。
10加一半减一半等于多少？
不还是十吗？
（哈哈大笑）错！
10加一半是15，再减一半就剩下7·
5啦！
哎呀！
太粗心了，你再出一题。
这一次你可得听好了。
一个人过河走在独木桥上，忽然，桥对面走过来一头大老虎，只听咕咚一声，想一想，为什么？
这是脑筋急转弯的题目，我知道咕咚一声是这个人吓晕过去了，咕咚一声倒在桥上。
（笑）哈哈，你又错了，是独木桥，是这个人咕咚一声掉进河里了。
哎呀呀呀呀！
我怎么没想到呢？
不行不行，看来解答难题你做不好。
别急，你再出一题我试试，这次我一定答出来。
好，我再出一题。
出个谜语给你猜，羊见到狼一点也不怕。
猜一首歌旺才：
（苦苦思索）这，这是......
（笑）狼爱上羊
再出一个让我猜猜
我再出一个，那你可别生气？
生什么气唉，你出！
猪都死光了，猜一歌名。
让我好好想想。
对了，是《猪之歌》，
又错啦，《至少还有你》
你，你怎么又......
叔叔，你刚刚说过不生气的。
好，好，不生气。
解答难题不行，代做作业差不多吧！
那更不行了，我们学校语言文字示范学校，对写字要求可严呢，每个人字迹都不一样，是不是自己做的老师一看就知道了，谁敢请你代做作业。
对，你说得对，这个也不行。
哪怎么办呢？
我隆重介绍最后一项业务，代替家长去学校接受老师的家访。
这个也......
别急，别急，这个呀我告诉你，我经验是相当丰富，我念书时，我经常和老爸一道去见老师。
家长见了老师一般都是脸发烫，头冒汗，心发慌，回家就得急着找棍棒。
我演给你们看看......
叔叔，你听我说......
你现在别说，等我演完了，你看象不象，到时候再讲......
叔叔......
不讲了，你们就是老师，我就是学生家长。
对了，我先喷点水，不然到时候看不见淌汗（往自己脸上喷水）。
别别，叔叔，正好老师让我爸爸去学校，我不敢叫，你就帮我一次吧！
那太好了，让你们看看我的本事，如果不好，以后你们就不要来了。
（二人来到教室办公室）
老师，我爸爸来了。
甲老师：
这是你爸爸，好，请坐请座！
老师抽烟！
谢谢，我不抽烟。
对了，现在老师不抽烟，要抽就抽减肥烟。
老师孩子在学校给你添麻烦了，他学习不好，表现不好我们作家长的有责任，我自己开个公司，有点穷忙。
孩子我管少了，我知道有一万个理由都不能推卸责任，老师、家长、学生是吉祥三宝，回去我要好好教育，争创美丽的神话，让老师你喜唰唰，我家长笑哈哈......甲老师：
你说话真幽默，你爱人呢？
爱人？
老师我还没结婚，哪有什么爱人？
还没爱人，那来福？
哦，哦，我一紧张话都说不好，我刚结婚。
刚结婚孩子都这么大了？
又错了，是刚离婚。
旺才！
嗯！
你怎么认识来福的？
他刚刚到我公司请我......
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