新闻采访与编辑教学大纲Word格式.docx

上传人:b****6 文档编号:20174008 上传时间:2023-01-17 格式:DOCX 页数:10 大小:18.62KB
下载 相关 举报
新闻采访与编辑教学大纲Word格式.docx_第1页
第1页 / 共10页
新闻采访与编辑教学大纲Word格式.docx_第2页
第2页 / 共10页
新闻采访与编辑教学大纲Word格式.docx_第3页
第3页 / 共10页
新闻采访与编辑教学大纲Word格式.docx_第4页
第4页 / 共10页
新闻采访与编辑教学大纲Word格式.docx_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

新闻采访与编辑教学大纲Word格式.docx

《新闻采访与编辑教学大纲Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新闻采访与编辑教学大纲Word格式.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

新闻采访与编辑教学大纲Word格式.docx

课程性质:

网站编辑类

先修课程:

大学人文修养

学习形式:

理论+实践

一、课程性质及目的

(一)课程的性质:

《新闻采访与编辑》是新闻学、传播学、等专业的业务基础课,对同样也是网络编辑专业方向的基础课程,是网络编辑专业方向必修和必考课程。

作为网络编辑专业方向的核心课程,重在培养学生的专业写作能力,帮助学生将所学的理论、知识和方法转化为实际能力,并且通过语言文字和文本方式彰显自己的综合素质和表达能力的重要课程。

通过系统讲授新闻采访与写作的相关理论、技巧与艺术,包括新闻专业的相关理论、采访的技巧与艺术、各种新闻的写法、消息的来源与查证方法、报纸编辑部的组织运作、新闻采访与写作判断能力讲授采访与写作技巧,培养学生独立采访写作新闻能力。

目标是为学生打好从事各种新闻工作(报刊、广播、电视、网络以及媒介经营管理等)都必须具备的新闻基本业务基础,不仅使学生具备新闻采访、写作的有关知识,更培养学生的基本能力。

(二)课程的目标:

1、学生具有一定的采访能力。

2、学生能掌握在采访过程中的技巧,各种新闻的写法。

3、学生能独立完成采访工作,培养学生独立采访写作新闻能力。

4、学生能完成采访后的编辑工作。

二、课程内容及学习方法

采用教材《新闻采访与写作教程》,是新闻采编与制作专业“十一五”规划教材,北京师范大学出版社出版,2010年8月第1版。

本书主要内容包括:

本课程将从理论与实践两方面,系统的讲授新闻采访与写作的相关理论、技巧与艺术,包括新闻专业的相关理论、采访的技巧与艺术、各种新闻的写法、新闻采访与写作判断能力讲授采访与写作技巧,主要分两个部分:

(一)采访学主要内容:

主要包括:

新闻的思维、采访前的准备工作、新闻采访的方式与方问的技巧,写作的特性。

(二)新闻编辑主要内容:

消息的采访与写作、消息的采访与写作,通讯的分类写作、新闻特写,广播电视新闻写作、网络新闻写作。

同学们在掌握基本知识的同时,应注重结合本专业方向进行练习,将所学的知识应用到实践中。

三、章节安排

(一)

内容概述

第一章新闻思维与现代新闻观念

本章目标(1、2章)

掌握新闻思维的独特性,以及新闻思维在采写中的应用

重点和难点

内容组织结构

知识点讲解

总结

所选用的例子

上机练习

第2章新闻采访的主体和客体

新闻采访及其主体,新闻记者的素质,新闻记者的自律与他律,新闻采访的客体。

本章目标

熟悉新闻记者的素质,以及记者在工作中的自律性。

掌握记者的应有的基石素质。

实例讲解

互动练习

1.案例

第3章采访前的准备工作

现代汉语基础知识、网络编辑业务流程

熟悉现代汉语基础知识、掌握网络编辑业务流程

掌握网络编辑业务流程

案例讲解

采访任务

第4章新闻采访的方式与访问的技巧

掌握在采访的过程中的技巧与方法,如何寻找与采访对象的心理接触点,做好采访工作。

掌握提问方式方法,如何做好采访工作与记录。

如何做好采访工作与记录。

对答式采访

采访记录的写作

第5章新闻采访的深化

新闻主题的选择与新闻素材的筛选,以及新闻框架的建立。

掌握新闻主题的选择与新闻素材的筛选,以及新闻框架的建立。

新闻主题的选择与新闻素材的筛选

主题的选择

第6章新闻写作的特性

新闻写作中的各种关系,新闻体裁的分类,以及新闻价值的取向。

掌握新闻体裁的分类,以及新闻价值的取向。

筛选新闻主题,如何叛定价值的取向。

筛选新闻主题

选择不同的新闻价值

第7章新闻写作的基本要求

掌握新闻写作的基本要求:

用事实说话,精练,生动。

掌握写作的基本要求

新闻

大渝网

第8章消息的采访与写作

消息的要求及其关系,消息标题、主体的写作。

消息结尾的灵活处理与消息的散文化与故事化

消息标题、主体的写作

文章原创

进行改写

第9章消息的分类采访与写作

动态消息与简讯、事件性消息的写作

掌握动态消息与简讯、事件性消息的写作

实例写作

第10章动态消息与简讯、事件性消息的写作

掌握人物、事件、风貌通讯的写作

掌握受众需求分析、内容的策划的方法

对社会名人的采访案例分析

进行人物通讯写作

第11章新闻特写

新闻特写的概述,特写的技法与写作要求,特写的介绍,特写的写作。

掌握新闻特写的概述,特写的技法与写作要求

新闻特写实例讲解

新闻特写情景(模拟训练)

第12章广播电视写作

广播电视写作的介绍,掌握广播通讯的写作要求,特点。

专题类电视新闻介绍,专题类电视新闻写作要求,技巧与要点。

电视新闻专题形式策划

电视专题

社会热点专题

第13章网络新闻写作

网络新闻特点,要求,案例讲解,使学生熟悉网络新闻写作的要求,内容方向。

熟悉网络新闻写作的要求,内容方向。

网络新闻写

美容网站内容新闻写作

门户网站内容写作

四、课程学时分配(见图表)

周数

教室

机房

复习

作业

1

3

2

4

5

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

 

五、课程习题要求

巩固理论课所学习的理论知识,进行各类新闻、消息的写作,并能结合自己专业方面进行网站新闻、内容的写作,能根据网站进行专题内容的写作,能掌握各类新闻类写作的技巧与要求。

六、课程的实习实训与要求

课程结束后,能不断提高学生进行新闻采访与编辑的能力,能即进行新闻消息的收集、采访,网络主题写作、网站新闻内容写作等,为他们走上工作岗位打下基础。

七、课程主要参考书

《新闻采访与写作教程》北京师范大学出版社

制定人:

陈洁

审定人:

批准者:

2011年9月

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 工程科技 > 交通运输

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1