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(一)前期准备

1、根据策划书对活动做统筹安排,召开学生会全体会议,确立好活动时间和具体实施办法,并提出改进意见。

3月4日开始准备,按学生会部门分配,进行活动筹备.提前准备活动所需的工具.

2、前期宣传工作

a.联系广播站,在广播站播音宣传,通过广播把此活动的具体举办时间、地点和内容直接告知同学们。

b.进班宣传:

学生会纪检部成员利用晚自习时间进行活动宣传,号召全系的同学参与活动。

c.海报宣传:

活动期间,宣传部积极对此活动做最大范围的宣传。

d.横幅标语宣传:

团总支负责标语选定及张贴宣传。

(二)活动启动实施:

3月4日召开成立学习雷锋活动研究组委会,对“弘扬雷锋精神,争当时代楷模”学习雷锋活动进行讨论研究,3月5日根据筹备情况做最后的活动调整。

各负责团队从3月5日起组织开展活动,于3月中旬将学雷锋活动推向高-潮。

各负责团队要按照分配的目标任务参加统一活动,并单独开展活动。

(三)活动中期安排:

主题活动一:

成立义务翻译小分队

活动目的:

为方便来自牧区的藏族同胞们来西宁就医,我系日前成立了“志愿翻译应急小分队”,将利用节假日为来自牧区的藏族同胞们就医提供免费翻译。

主题活动二:

学习雷锋精神征文比赛.

在春风送暖的三月,雷锋精神洋溢着整个校园,一个个感人的故事飘进心里,延续着雷锋的无私博爱,让同学们铭记这一段感人的历史,培养大家回报社会的精神.因此特举办”春暖三月的雷锋”征文比赛.。

活动时间:

2014年3月12日

主题活动三:

校园义务劳动。

本次活动不仅为了美化校园环境,而且要使同学们明白学雷锋,就要从身边做起,从小事做起,要以实际行动走近雷锋,并学会反思自己的行为,爱护环境,明确美化校园是每位学生责任。

主题活动四:

学习一帮一。

活动目的:

在班级内形成“学习一帮一”结对,让学习好的同学帮助学习困难的同学,由行动感染精神,由精神促进学习,共同进步。

2014年3月14日

主题活动五:

“重温雷锋精神、争当文明学生”主题班会.

三月是学雷锋活动月,雷锋精神,是以雷锋的名字命名的,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。

他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。

本活动通过对雷锋精神的学习探讨,使同学们深入领悟及贯彻雷锋精神,争做文明及乐于助人的新好学生。

2014年3月16日

主题活动六:

进社区,献爱心。

组织学生深入社区,开展义务劳动、关爱老人等力所能及的活动,使广大学生进一步学习实践雷锋精神的实质与内涵,增强学生们热爱劳动、关爱老人的意识。

2014年3月17日

主题活动七:

“学雷锋、树新风”手抄报比赛.

使全校同学把雷锋精神运用和贯穿到自己的勤学守纪、乐于奉献等各个方面,从身边的小事做起,关心每个人,关注每件事,增强主人翁责任感,同时提高学生书写、绘画、排板的能力,促进校园文化氛围的建设。

也对进一步加强青少年思想道德建设,创建绿色和-谐校园产生推动作用

2014年3月19日

主题活动八:

雷锋精神话剧表演。

小行动改变大世界,话剧表演不只演出雷锋精神,也是对现实生活中存在的问题的揭露,是对雷锋伟大的奉献精神的致敬,对社会道德建设提出的有效建议。

活动时间:

2014年3月20日

主题活动九:

学雷锋知识竞赛。

为了引导每个同学更多、更全面、更准确地了解雷锋事迹,尽可能深入地理解和认识“雷锋精神”的丰富内涵,在三月下旬开展“学雷锋知识竞赛”的系列活动。

2014年3月21日

(四)巩固提高阶段:

各负责团队全面总结学雷锋志愿服务月活动开展情况,及时总结好经验、好做法,发掘优秀典型;

要保持活动持续开展的态势,积极探索构建学雷锋和志愿服务活动深入开展的长效机制。

(五)总结表彰阶段:

在本次活动中我们立正树立一批先进集体及个人,进行表彰奖励,将雷锋精神继承和发扬,使学习雷锋活动的主题精神得到进一步的深化。

汽车工程系

二〇一四年三月六日

第二篇:

“向雷锋同志学习”活动策划书桂林电子科技大学

“向雷锋同志学习”活动

创业协会

二○○八年十一月十八日

“向雷锋同志学习”活动策划

一、活动的意义

雷锋同志已经逝去了四十多年,但是雷锋同志的许多优秀品质需要值得我们学习。

大胆设想——雷锋同志穿越时空,来到现在这个时代,也必然是一个合格的创业者。

一个合格的创业者需要众多优秀的品质、特质,学习雷锋精神,这是与协会精神相一致的。

深入开展学雷锋活动更是大力弘扬中华民族传统美德的需要,是倡导一代社会主义新风的需要,也是深化社团管理,加强养成教育,建设文明协会的需要,以进一步提高自身道德修养。

二、活动的主题和目的

1、活动的主题:

“钉子”精神、“螺丝钉”的精神

2、活动的目的:

雷锋同志的“钉子”精神、“螺丝钉”的精神,都是低端起步的创业者的必备特性,可以让会员们在活动中学习到这些精神,而且,协会委员会成员更是要在活动中学习雷锋同志“在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹”,在以后的日子里,为协会建设做出更大贡献,更积极为协会会员解决问题。

三、活动参与对象

创业协会全体会员

四、活动时间

2014年3月

五、活动宣传阶段

1、召开协会委员会会议,安排学雷锋活动计划

2、创业协会委员会提出一份活动倡议书。

3、以08委员会成员为核心力量,分批成立学雷锋活动小组,制定学雷锋活动计划。

4、雷锋精神宣传系列活动。

(1)开辟“雷锋——“钉子”精神与现代创业”展板;

(2)悬挂“弘扬雷锋精神,做文明中学生”大幅宣传标语;

(3)展播雷锋同志事迹记录片。

六、活动安排和要求

1、开展好一次高质量的会员大会

(1)活动时间:

3月

(2)活动主题:

宣传雷锋事迹,继续进行行为规范化教育。

(3)活动要求:

在共同学习雷锋精神的气氛中,让会员换位思考,以及代入自身角色,为今后创业及就业拓宽道路。

(4)活动评估:

活动结束后,与会会员上交学习心得一篇。

2、开辟“雷锋——“钉子”精神与现代创业”展板

3月3日、3月19日

雷锋——“钉子”精神与现代创业

第一,展板主题要鲜明,讲究思想性、教育性。

第二,展板内容要充实,可以辅助宣传与雷锋精神相似的成功人士。

第三,展板形式要多样,讲究创新性。

第四,展板思想要尖锐,讲究先进性。

3、组织一次““螺丝钉”的精神,开辟新天地”宣传标语征集比赛

时间:

3月10日前参选会员将标语上交委员会办公室

负责人:

办公室主任

要求:

(1)由会员拟定并书写;

(2)富有感召力;

(3)策划部评出一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名。

七、相关说明

通过开展学习雷锋一系列的活动,让会员们了解雷锋的事迹及雷锋精神,激励协会会员在缅怀雷锋同志的同时,学习雷锋同志那崇高的理想信念、道德和精神,并时时刻刻贯穿在我们生活的点点滴滴之中。

我们将继承雷锋的精神,将其发扬光大,接过他的枪,踏过他的足迹走好人生每一步。

第三篇:

倡议向雷锋同志学习签名活动策划书倡议向雷锋同志学习签名活动策划书

一、活动目的:

为了宣传我系雷锋月活动,我部门将预定3月5日为活动宣传期,

期间我部门将加大对学习雷锋的宣传,动员各班加入到我部门的

活动中来。

二、活动主题:

学习雷锋精神、共建友好湖工!

三、主办单位:

电气与信息工程系团总支学生会

四、承办单位:

电气与信息工程系团总支学生会公益实践部

五、协办单位:

电气与信息工程系团总支学生会各部门

六、活动时间:

2014年3月5日中午

七、活动地点:

b区食堂前坪

八、前期工作:

1、到广告公司制作好签名用横幅

2、准备好签名所用的签字笔

3、准备好活动用音响及话筒

4、在学校打印店打印雷锋日的来源及雷锋语录等宣传材料

5、通知好我系团委学生会各部门部长、副部长及各班班长,说

明活动时间及地点,并获取他们的支持

6、安排当日三四节没课的我系青年志愿者协会会员进行活动现

场布置,要求五张桌子、桌布及系旗

九、活动内容:

1、通过广播反复广播“学习雷锋倡议书”,内容如下:

关于向雷锋同志学习的倡议书

同学们:

春风吹绿大江南北,当大地万物吐露芬芳,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋。

我们耳边也总会回响起一代伟人毛泽东同志的号召——向雷锋同志学习!

2014年3月5日,是毛主席发出“向雷锋同志学习”47周年的日子。

雷锋,一名普通的共产主义战士,虽然只活了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹闪烁着奇异的光芒,激励着一代又一代共和国优秀儿女。

走雷锋的路,发扬雷锋精神——这是时代对我们的要求。

在此,电气与信息工程系团总支学生会公益实践部对全体学生提出以下倡议:

1、向雷锋同志学习,做一个爱党、爱祖国、爱人民、爱科学、爱社会主义,有正确人生观和价值观的优秀学生。

要牢固树立远大理想,要切实增强责任感和使命感。

2、向雷锋同志学习,发扬“钉子(转载需注明来源:

)精神”。

在学习上发扬刻苦钻研精神,好学上进,做合格的社会主义建设者和接班人。

3、向雷锋同志学习,听从指挥,干一行爱一行。

不论分工如何,要始终保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,争做班级中一颗永不生锈的螺丝钉。

4、向雷锋同志学习,做到言行一致、不图名利、无私奉献和全心全意为人民服务。

做到心中有集体,心中有他人,团结、友善、协作,扶危济困,关注弱势群体,服务他人,奉献社会,做到:

“哪里有我们,哪里就有雷锋精神在闪光”。

5、积极开展“追寻雷锋的足迹,寻找身边的雷锋,今天我做雷锋,千万个雷锋在行动,雷锋精神永放光芒”等一系列形式多样、生动活泼的学雷锋活动,积极投身到社区服务、公益劳动和校园建设,通过亲身实践,不断加深对雷锋精神的认识,从而使学雷锋成为我们一种自觉行为。

各位同学,让我们积极行动起来,以雷锋精神为榜样,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。

公益实践部

2014年3月5日

2、介绍3月5日雷锋日的来源

3月5号学雷锋日的来源

雷锋,原名雷正兴,1940年出生在湖南省望城县一个贫苦农家。

而且雷锋7岁就成了孤儿。

雷锋生前是解放军沈阳部队工程兵某部运输班班长、五好战士。

雷锋同志1962年8月15日因公殉职,年仅22岁。

在1963年1月7日,国防部命名他生前所在班为“雷锋班”,1963年3月5日,毛泽东同志亲笔题词:

“向雷锋同志学习”。

周恩来题词:

“向雷锋同志学习:

憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。

从此掀起全国人民特别是青少年向雷锋学习的热潮。

此后,每年三月五日便成了全民学雷锋的日子。

亲爱的同学们,雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模。

在这个特殊的日子里,请大家同我们一起,向我们的英雄——致敬!

3、我系青年志愿者协会成员引导全院师生进行签名活动

十、人员分工:

1、公益实践部2名委员负责制作横幅并准备签字笔

2、公益实践部2名成员负责制作雷锋语录及雷锋日的来源等资

3、公益实践部2名成员负责通知各部门部长、副部长及各班班

长,说明活动时间及地点

4、我系青年志愿者部分成员布置好活动现场

5、应急小组成员5名

6、活动现场拍摄人员1名

十一、资金预算:

横幅:

50元签字笔4支:

20元

打印:

10元

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