A1人力资源管理程序Word下载.docx

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b.大專或以上學歷;

c.受過相關的職業培訓;

核准

審核

經辦

第2頁

d.具備三年以上相關工作經歷。

5.1.4<崗位工作人員任職要求>經核准後,作爲管理部選擇、招聘、安排人員的主要根據。

5.2人員的招聘

各部門根據生産進度和工作需要,由部門班長填寫<增員申請書>(附件3),報部門主管審批後,由管理部負責招聘。

5.3培訓、意識和能力

5.3.1應識別從事影響質量活動人員的能力需求,分別對新員工、在崗員工、轉崗員工、各類專業人員、特殊工種人員等,根據他們的崗位責任制定幷實施培訓需求。

5.3.2新員工培訓:

a.公司基礎教育:

包括公司簡介、規章制度、安全培訓、質量方針與目標等的培訓。

由管理部進行一次總的教育培訓;

b.部門基礎教育:

學習本部門的各類專業技能;

c.崗位技能培訓:

學習生産作業指導書、所用設備的性能、操作步驟、安全事項及緊急情况的應變措施等,由所在崗位技術負責人組織進行,幷進行書面和操作考核,合格者方可上崗。

5.3.3在崗人員培訓

按培訓計劃,每年應對在崗員工至少進行一次全面的崗位技能培訓和考核。

5.3.4特殊工作人員培訓

a.特殊工序、關鍵工序人員的培訓,由所在崗位技術負責人負責培訓,培訓合格後持證上崗;

每年對在崗位的人員還應進行培訓和考核;

b.電氣焊工、計量員、電工、叉車工、駕駛員等需取得國家授權部門相應的培訓合格證書。

幷將特殊工種員工明細填寫于<特殊工種員工一覽表>(附件4)。

c.質量管理體系內審員應由質量認證咨詢機構培訓、考核、持證上崗。

5.3.5工程技術人員培訓

各類工程技術人員是新産品開發的主力軍,應創造條件使他們的知識不斷更新,由研發部負責人安排老師組織培訓或外送培訓。

5.3.6轉崗人員培訓(同5.3.2b,c)

5.3.7通過教育和培訓,使員工意識到:

a.滿足顧客和法律法規要求的重要性;

b.違反這些要求所造成的後果;

c.自己從事的活動與公司發展的相關性;

公司鼓勵員工參與質量管理,爲實現質量目標做出貢獻。

5.3.8評價所提供培訓的有效性

a.由該受訓部門主管和上一級負責人通過理論考核、操作考核、業績評定和觀察等方法,評價培訓的有效性,評價被培訓的人員是否具備了所需的能力;

幷填寫于<人員受訓、及培訓效果記錄表>(附件5);

A/1版

第3頁

2005/9/21

b.各部門應加强對員工日常工作業績的評價,可隨時對本部門員工進行現場抽查,對不能勝任本職工作的員工,應安排再培訓、考核,或轉崗,使員工的能力與其從事的工作相適應。

如再訓後仍不合格之員工退回管理部處理。

5.3.9管理部負責建立、保存員工培訓檔案。

5.4培訓計劃與實施

5.4.1管理部在每年11月向各部門發放<年度教育訓練需求表>(附件6),各部門根據公司實際工作需要提出培訓需求。

管理部于12月制定下年度的培訓計劃,經總經理批准後下發各部門,幷監督實施。

5.4.2根據年度計劃,填寫<月教育訓練安排表>(附件7),欲實施訓練時,由管理部發<教育訓練通知單>(附件8)。

5.4.3每次培訓各相關部門應填寫<教育訓練簽到表>(附件9)、<人員受訓、及培訓效果記錄表>,記錄培訓人員、時間、地點、教師及內容等,培訓後將有關記錄、試卷或操作考核記錄等交管理部存檔。

5.4.4內部講師須考慮其學歷、經歷,副總經理以上核定後才可授課,幷將有關資料記錄于<講師資格表>(附件10)。

5.4.5各部門的計劃外培訓,應填寫<培訓申請單>(附件11),報管理者代表批准後作調整,由相關部門組織實施。

5.5人員的評價

公司應對現有的各崗位在職人員,進行各方面能力的綜合評價,包括其工作效率、工作知識、合作能力、崗位適應性、品質意識等。

由部門主管每月定期填寫<

員工考績表>

(附件12)給予評分、評價,最後交人事課公布績效成績,並作為考核該員工綜合能力的依據。

6相關文件

6.1ISO9001:

2000條文6.2.2

7附件

7.1<崗位工作人員任職要求>QR-62-017.7<月教育訓練安排表>QR-62-07

7.2<年度教育訓練計劃表>QR-62-027.8<教育訓練通知單>QR-62-08

7.3<增員申請書>QR-62-037.9<教育訓練簽到表>QR-62-09

7.4<特殊工種員工一覽表>QR-62-047.10<講師資格表>QR-62-10

7.5<人員受訓、培訓效果記錄表>QR-62-057.11<培訓申請單>QR-62-11

7.6<年度教育訓練需求表>QR-62-067.12<員工考績表>QR-62-12

文件修改記錄

序號

修改日期

內容摘要

1

2005-09-21

增加條款5.5,以及其引起的其它地方的更改

2

3

4

5

(附件1)

       崗位工作人員任職要求

部門/課/組:

代理人:

職稱:

上級:

下級:

一、崗位職責:

二、崗位工作內容(任務):

工作項目

工作程序/內容/要求

三、崗位素質要求:

(崗位應具備的最低要求)

1、學歷水平

2、專業理論水平

3、專業技能

4、身體條件

5、工作經驗

6、特殊要求

7、其他

QR-62-012005.05(nb)

 

(附件2)

___年度教育訓練計劃表

填表日:

預計訓練月份

預計

訓練對象

訓練方式

課程名稱

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

執行狀况

說明:

核准:

審核:

製表:

QR-62-022005.05(nb)

(附件3)

富偉精密機械(寧波)有限公司

增員申請書

年月日

申請部門

申請日期

申請人

增員事由詳細陳述:

預增人員職務、人數、性別、學歷……詳細說明:

人事部

門主管

申請單

位主管

QR-62-032005.05(nb)

(附件4)

特殊工種員工一覽表

日期:

姓名

工種/崗位

資格認可

頒證機構

頒發日期

有效期

QP-62-042005.05(nb)

(附件7)

富偉精密機械(寧波)有限公司

月教育訓練安排表

填表日:

 

序號

課程名稱

預計訓練日期

預計訓練對象

培訓老師

備注

6

7

8

9

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

注:

具體培訓人員、培訓時間另通知、安排。

核准:

主管:

填表人:

QR-62-072005.05(nb)

(附件5)

富偉精密機械(寧波)有限公司

人員受訓、培訓效果記錄表

工號

教育程度

到職日

離職日

日期

講師

課程期間

總時數

主辦單位

受訓方式

培訓效果評價

評價人

1、培訓效果評價內容爲:

培訓效果(證書情况)、工作表現、應知應會(操作表現)技能及評價結論等。

2、評價人為:

部門主管、培訓老師等進行評價。

QR-62-052005.05(nb)

(附件10)

   富偉精密機械(寧波)有限公司

講師資格表

講師姓名

進廠日期

建檔日

期間

學、經歷項目

年/月/日至年/月/日

時間

核定授課項目

核准

核准日

備注

QR-62-102005.05(nb)

(附件6)

年度教育訓練需求表

填表部門:

1.請各部門提出訓練需求,以統籌安排年度訓練計劃。

2.請于月日前填妥,交回管理部。

QR-62-062005.05(nb)

(附件8)

富偉精密機械(寧波)有限公司

教育訓練通知單

通知日:

訓練時間

訓練地點

受訓人員

主管會簽

備注

說明事項:

填表人:

QR-62-082005.05(nb)

(附件9)

  富偉精密機械(寧波)有限公司

教育訓練簽到表

上課日期

課程摘要:

上課時間

地點

部門

簽名

QR-62-092005.05(nb)

(附件11)

富偉精密機械(寧波)有限公司

培訓申請表

培訓時間

培訓地點

培訓講師

所需費用

需培訓人員:

培訓內容

培訓所需器材

管理部審核

部門主管審核

QR-62-112005.05(nb)

(附件12)富偉精密機械(寧波)有限公司

員工考績表

年月份

工號

姓名

年資

年月

工作單位

主管姓名

年月日

品質要

求20

評定專案

評分標准

評分

1.工作品質

無需指正

偶需指正

常需指正

不滿意

2.作業要領

準確遵守

偶有錯誤

常犯錯誤

-1

3.技術水準

能從事各種工作

能從事較難工作

簡單工作

4.一般評語

品質特優

優良

平平

需改進

效率

平均效率110%以上

平均效率達80%以上

平均效率100%以上

平均效率達75%以上

平均效率達90%以上

平均效率未達75%

每曠職0.5日扣10分

每請假一日扣5分

每遲到一次扣2分

給分

考核事項

經常詢問生産技術問題

可會同處理生産問題

常提生産方法之建議

能協助主管處理技術問題

瞭解機器材料之使用

知道如何省用材料﹑工具

對於品質優劣能評定

能瞭解工具機器材料之好壞

準時上下班

願協助新同事

遵守公司各項規定

很少與人發生口角

遵守各項安全規定

樂意參加各項團體活動

接受工作之調動

易接受他人意見

願意擔任他人不願做的工作

整潔習慣良好

曾擔任若干種工作

工作適應性強

有能力使用複雜機器

易接受訓練

專業知識良好

備註:

評語:

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