上海市崇明县民本中学届高三上学期期中考试生物试题 Word版无答案.docx
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上海市崇明县民本中学届高三上学期期中考试生物试题Word版无答案
（命题：
季利红审核：
龚胜飞完卷时间：
120分钟满分：
150分）
2014.11
考生注意：
1．本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
全卷共12页。
2．考生应用钢笔或圆珠笔将答案直接写在答题纸上，写在试卷上不给分。
第I卷（共60分）
一、单选题（共60分。
每小题只有一个正确选项
1．眼球内具有感光细胞的结构是
A、角膜B、巩膜
C、脉络膜D、视网膜
2、下列关于原核生物的叙述中，正确的是
A.蓝藻没有细胞器，但能进行光合作用B.细菌无线粒体，不能进行有氧呼吸
C.原核生物中既有生产者，也有分解者D.原核生物的遗传物质是DNA和RNA
3、下列是关于细胞中ATP与生理功能的联系的描述，正确的是
A．叶肉细胞在无氧条件下，光合作用是细胞ATP的唯一来源
B．有氧条件下，线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATP
C．突触前膜释放神经递质不是主动运输，所以不需消耗ATP
D．人体在剧烈运动时主要靠无氧呼吸合成ATP
4、下列生理现象不需要其它部位供应生长素的是
A．杨树顶芽的生长B．燕麦胚芽鞘尖端下部的弯曲生长
C．番茄子房发育成果实D．梨树侧芽生长受到抑制
5、下列关于细胞共性描述的是
A．都能进行有氧呼吸
B．都能合成酶和激素
C．都有由DNA和蛋白质构成的染色体
D．都有以磷脂和蛋白质为主要成分的膜结构
6、有关生物多样性价值的叙述，不正确的是
A．许多野生的植物是重要的药物来源
B．生物多样性具有科学研究价值
C．要重点保护有使用价值的野生生物，目前尚不清楚价值的野生生物可以放在第二位
D．野生生物的减少会破坏生态系统的稳定性
7、下列有关生物实验原理或方法的描述，正确的是
A．马铃薯含有丰富的淀粉，因此常用作还原糖鉴定的材料
B．观察植物细胞有丝分裂实验中，需保持细胞始终处于活体状态
C．调查农田中某种鼠的种群密度时，采用样方法能更接近真实数据
D．探究pH对酶活性影响的实验中，pH是自变量，酶浓度属于无关变量
8、
下左图是蛙坐骨神经某位置上给予刺激示意图，图①～③中反映电表变化的顺序是
A.①②③②B.②①③②C.③②①②D.②③②①
9、如图表示某植物光合速率与环境因素之间的关系，甲图为光合作用的氧气产生速率，
乙图是测定的氧气释放速率。
请据图分析下列选项中错误的是（ ）
A、甲图中OS段的限制因素是光照强度，主要影响光合作用过程的光反应
B、甲图中B、C两点出现差异的主要限制因素是温度
C、当光照强度为4千勒克斯，温度为15度时，该植物氧气产生速率为50毫升/小时
D、在甲图C点，若光照不变，增加CO2供应，则C5减少，ATP增加
10、甲和乙是重70kg，且具有同等体液的个体。
二者各吃了一份相同的高盐快餐，乙又喝了一瓶纯水。
以下各项中正确的是（）
A.甲循环系统中抗利尿激素的水平比乙低
B.乙循环系统中抗利尿激素的水平比甲低
C.两者抗利尿激素水平一样
D.乙将比甲产生的尿少
11、下列关于中心法则的叙述，错误的是
A．图解中每一过程都涉及碱基互补配对
B．逆转录过程中，碱基互补配对方式有三种
C．tRNA是单链与双链的混合分子
D．与此图解过程有关的酶有解旋酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶
12、当人嗅到肉香时唾液分泌增加，下列叙述正确的是
A．这一反射属于非条件反射，是先天就有的
B．此反射的效应器是唾液腺
C．该反射过程是由电信息传递完成的
D．该反射不需要大脑皮层参与
13、下列关于神经调节的说法，正确的是
A．大脑皮层高级中枢可抑制非条件反射
B．脊髓调节机体本能防御反射，能建立能消退
C．自主神经不受意志支配，故不受脑的控制
D．交感神经兴奋机体各器官活动增强，副交感神经兴奋则减弱
14、
下列关于糖类、脂肪和蛋白质代谢的叙述，错误的是
A．A是丙酮酸，在线粒体中氧化分解为二碳化合物
B．三大营养物质均能通过e循环，为生命活动提供能量
C．过程f、g、h中形成ATP最多的是g
D．过程c可以经过一系列变化转变为糖和脂肪
15、已知一信使RNA片段中有60个碱基，其中A和G共有28个，以此为模板转录形成
的DNA分子中C和T的数目以及以该信使RNA翻译而成的肽链脱去的水分子的最大
数目分别是
A．28、
60B．32、20C．60、19D．60、50
16、树突状细胞是一种免疫细胞，广泛存在于皮肤等结构当中。
当病原体侵入人体时，它会
及时“通知”T细胞等其他免疫细胞。
科研人员已成功地由一个胚胎干细胞培育出了树
突状细胞。
下列有关说法正确的是
A．用胚胎干细胞培育出树突状细胞，体现了细胞的全能性
B．若培育出能识别癌细胞的树突状细胞，将可能用于治疗癌症
C．树突状细胞与浆细胞一样只参与细胞免疫而不参与体液免疫
D．浆细胞、T细胞、效应T细胞都能识别病原体
17、右图为高等植物细胞亚显微结构模式图，⑴―⑸是对各细胞器结构与功能的描述：
⑴①―⑥都有膜结构；
⑵①的主要功能是增大细胞内膜面积；
⑶该细胞需要的ATP主要由④提供；
⑷③④⑤都可产生水；
⑸⑥内浓度的高低，可影响细胞对水的吸收。
以上描述正确的一组是
A⑴⑵⑶B⑵⑶⑷C⑵⑷⑸D⑶⑷⑸
18、右图是突触结构示意图，下列表示信息在突触中传递方向的是
A．①②③
B．③②①
C．④②③
D．⑤②③
19、菠菜叶片是一种常用的生物实验材料，下列哪些实验适宜用菠菜叶片作为实验材料
①检测生物组织中的还原性糖；②观察质壁分离和复原；
③观察植物细胞的有丝分裂④观察植物细胞中的叶绿体；
⑤叶绿体色素的提取和分离
A．①②③B．②④⑤C．②③④D．①④⑤
20、同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白，组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同，但排列顺序不
同，其原因是参与这两种蛋白质合成的（）
A．tRNA种类不同B．mRNA碱基序列不同
C．核糖体成分不同D．同一密码子所决定的氨基酸不同
21、吞噬细胞对细菌抗原的吞噬、加工
处理和呈递过程如右下图所示。
下列叙述正确的是
A.吞噬细胞特异性地吞噬细菌抗原
B.溶酶体参与抗原的加工处理过程
C.加工处理后的抗原可直接呈递给B淋巴细胞
D.抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫
22、人体激素的分泌量会因体外和体内某些条件的改变而发生相应变化，如图不能表示下列哪组关系（前者对应条件变化，后者对应激素分泌量变
化）（ ）
A．甲状腺激素含量增加，垂体分泌促甲状腺激素
B．气温降低，甲状腺激素的分泌
C．大量出汗，抗利尿激素的分泌
D．血糖升高，胰岛素的分泌
23、如图为植物生长过程中的两种现象，下列分析正确的是
A．这两种现象的产生都与单侧光影响了生长素分布有关
B．图6-乙图中植物根水平生长，以利于吸收土壤中的水分
C．图6-乙图中茎的生长体现了生长素的两重性
D．图6-甲中生长素在背光侧多，细胞伸长快，所以出现向光生长现象
24、下图表示染色体变异的几种情况，下列说法不正确的是
A．a图可用来表示细胞中个别染色体的增加
B．b图所示变化一般发生在有丝分裂后期着丝点分裂时
C．c图是三倍体生物的体细胞中染色体组成
D．d图的变化将导致染色体上基因减少
25、胚胎干细胞研究在医学上有重大应用价值。
通过移植胚胎干细胞期望可以治疗下列
哪一组疾病
①糖尿病②高血压③唐氏综合征（21三体综合征）④老年痴呆症⑤成骨不良
⑥肝衰竭
A．①②⑤⑥B．②③⑥C．①④⑤⑥D．③④⑤
26、近日名为“我的皮肤”的生物活性绷带在英国诞生了。
它给皮肤烧伤病人带来了福音。
该活性绷带的原理是先采集一些细胞样本，再让其在特殊的膜片上增殖。
5—7天后，
将膜片敷在患者的伤口上，膜片会将细胞逐渐“释放”到伤口，并促进新生皮肤层生长，
达到加速伤口愈合的目的。
下列有关叙述中，不正确的是
A．“我的皮肤”的获得技术属于动物细胞工程
B．人的皮肤烧伤后会因人体第二道防线的破坏而导致免疫力下降
C．种植在膜片上的细胞样本最好选自患者本人
D．膜片能否把细胞顺利“释放”到伤口与患者自身皮肤愈合与细胞识别有关
27、一位海洋生物学家统计生活在岩礁上鱼的数目。
第一次捕鱼并做标记数目为S1后，
释放标记的样本鱼。
一月后，他又第二次捕鱼数目为S2，发现其中有标记的鱼数目为
S3。
则推算该区域鱼总数N为（）
A．（S2×S3）/S1B．（S1+S3）/S2C．（S1×S3）/S2D．（S1×S2）/S3
28、针对下列甲、乙、丙图所反映的生物学现象或生理特征的描述，正确的是
①甲图中，A点的生长素浓度促进植物生长，C点的生长素浓度抑制生长
②甲图中，若B点为茎背光侧的生长素浓度，则C点时不可能为茎向光侧的生长素浓度
③乙图B点时的害虫抗药个体所占百分比大于A点时的害虫抗药个体所占百分比
④丙图曲线表示唾液淀粉酶对淀粉水解为麦芽糖的催化特性
⑤丙图曲线表示pH小于8有活性，大于8酶活性丧失
A．①②B．④⑤C．②③ D．①④
29、某线性DNA分子含有5000个碱基对（bp），先用酶a切割，把得到的产物用酶b切割，得到的DNA片段大小如下表。
酶a和b的识别序列和切割位点如下图所示。
下列有关说法不正确的是（）
a酶切割产物（bp）
b酶切割产物（bp）
2100;1400;
1000;500
1900;200;800;600;
1000;300；200
A
、在该DNA分子中，a酶与b酶的识别序列分别有3个和3个
B、a酶与b酶切出的粘性末端能相互连接
C、a酶与b酶切断的化学键都是磷酸二酯键
D、用a酶切割与线性DNA相同碱基序列的质粒，得到4种切割产物
30、对下列示意图所表示的生物学意义的描述，正确的是
A．甲图生物自交，其后代能稳定遗传的单显性个体的概率为1／8
B．如果乙图细胞处于有丝分裂后期，则该生物配子含有4分子DNA
C．丙图所示家系所患疾病的遗传特点是男多于女
D．丁图表示果蝇染色体组成图，该果蝇通过减数分裂能产生2种类型的配子
第Ⅱ卷（共90分）
二、综合分析题
（一）（13分）回答下列有关人体生理方面的相关问题：
Ⅰ研究表明苯丙氨酸在人体内有几条代谢途径，其中A、B表示某生理过程，C代表某
大分子物质。
回答下列问题：
31、与酪氨酸相比，人体内苯丙氨酸来源途径不同的是______________________________，
若C为纤维蛋白原，则过程B发生在_________细胞中。
32、白化病和衰老都会白发，引起白发的原因不同之处在于图中_______________________。
33、对一有苯丙酮尿症病史的家庭，为了检测某胎儿是否患有苯丙酮尿症，请提出检测的
思路：
__________________。
Ⅱ、血糖平衡对机体生命活动具有重要作用。
右图是血糖调控模式图，据图回答：
34、当机体处于低血糖状态时，如果机体通过
途径①→②→③使血糖水平恢复正常，其
主要机理是______分泌增多，促进了_____
分解成葡萄糖，使血糖水平升高。
35、如果机体长期处于高血糖状态，可能的原因
是胰岛_____细胞受损，导致体内_____分泌
减少。
36、胰腺中调控血糖水平的主要激素的化学本是蛋质质或多肽，它们的合成和加工过程
需要_____、_____和______等细胞器直接参与。
激素合成时所需的能量，
是由细胞呼吸产生的_______直接提供。
（二）（13分）有关植物生理方面的问题：
上海世博会瑞士馆、法国馆的顶部都是一片青葱的植物。
为了提高屋顶植物的生态效益，有人做了相关实验，绘出下列四图。
请回答有关的问题：
37、甲图中a、b表示的物质是__________。
将光能转换成电能的色素是_____________。
38、乙图表示在二氧化碳充足的条件下，某植物光合速率与光照强度和温度的关系。
在
温度为10°C时，光照强度大于_______千勒克司后，该植株光合速率不再随光照强度增加而增加。
当温度为30
、光照强度小于12千勒克司时，限制该植株光合速率的主要因素是_______。
若某植物在200C—300C范围，随温度升高，呼吸速率比光合速率增加更快，则在该温度范围内，随温度升高，该植物光补偿点（光合速率等于呼吸速率时所对应的光照强度）将______________（升高/降低/不变）。
39、图丙表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量
的关系图，若细胞呼吸的底物是葡萄糖，则在氧浓度为c时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的_______倍。
当氧浓度为d时，该植物器官进行细胞呼吸反应式为____________________________________________
40、丁图表示
在适宜的条件下，一定时间内某矿质离子从大麦幼根不同部位向茎叶的输出量和在大麦幼根相应部位积累量的变化。
在自然情况下，土壤中该矿质离子的浓度通常比根细胞中该矿质离子的浓度______________（低/高）。
只依据“幼根相应部位积累量”变化的曲线不能确定幼根20〜60mm部位对该矿质离子的吸收量，理由是__________________________________________________
41、农民在浸种、催芽时，种子开始主要靠吸涨作用吸水，发芽后主要靠_______作用吸水。
经研究分析100kg的干种子催芽后能得到300kg发芽的种子，这时种子与发芽前相比较，化学成分的含量变化是：
________________________________________________
（3）（11分）在农业生产中，培育出优良的品种是很关键的，以下是有关育种的几个问
题，请回答：
42、在玉米种群中发现了“大果穗”这一突变性状后．连续培育到第三代才选育出能稳定遗
传的突变类型。
该突变应是显性突变还是隐性突变________________。
43、紧凑型、大果穗等原来分别存在于不同玉米品种的性状被完美地结合到了一个新品种
中，这一过程使用的育种方法主要是___________，其原理是_____________。
44、.若玉米紧凑型、小果穗与平展型、大果穗两个纯合亲本杂交（两对性状独立遗传），
子一代全为紧凑型大果穗，在子一代自交得到的子二代中，性状表现符合要求的植株
出现的比例为___________________，其中符合育种要求的个体又占这些植株中的比例
是_____。
45、种皮的颜色是由色素决定的，已知该
色素不是蛋自质，那么，种皮颜色这一性状是通过
基因控制__________来实现的。
46、玉米有高秆和矮秆品种，巳知适宜浓度的赤霉素能促进茎的伸长生长，但这种促进作用
对同种植物的高秆品种和矮秆品种的效果是否会相同，现在请你参与设计一个小实验来
进行探究。
材料用具：
长势正常的纯种高秆玉米和纯种矮秆玉米幼苗若干，配制好的完全培养液、
适宜浓度赤霉素溶液，培养瓶等必需用品。
（赤霉素的使用方法不作要求）
实验步骤：
第一步：
设置四组实验
A组：
完全培养液＋高秆玉米幼苗
B组：
完全培养液＋矮秆玉米幼苗
C组：
_________________________
D组：
_________________________
第二步：
______________________________
第三步：
培养一段时间，记录玉米茎秆的高度。
预测和结论：
①若C组与A组株高大致相同，而D组明显高于
B组，则说明适宜浓度的赤霉素对
矮秆品种促进作用更强（效果更好）。
②_____________________________，则说明适宜浓度的赤霉素对高秆品种促进作用更
强（效果更好）。
③若C组明显高于A组，D组也明
显高于B组，则说明_______________________。
（四）（14分）下面是关于人体中神经-体液调节方面的资料，回答问题。
图甲为细胞膜结构示意图,图乙为突触结构示意图，图丙表示突触后抑制的某种调节过
程。
47、图甲最可能是指图乙中________字母表示的结构。
图中的M侧为____________。
图中B表示________________________。
48、图乙中发生的变化，可以表示图甲的功能有_______________________________，
所表现的结构特点________________________。
49、神经元之间的兴奋是通过突触传递的，神经递质可以引起下一个神经元兴奋或抑制。
神经元之间兴奋传递只能单方向的原因是_______________________________。
50、神经元的细胞膜上有钠、钾等离子的“离子通道”，在神经冲动的传导中，“离子通道”
是“局部电流”产生的重要结构基础。
蝎毒的神经毒素能够将该通道阻塞，导致中毒者
兴奋传导和传递障碍而麻痹。
蝎毒作用的部位应该在图乙_________________部位（用字
母表示）。
51、在图丙中，当运动神经元1兴奋时，可支配相关的肌肉收缩，同时通过突触A引起抑制
性中间神经元兴奋，之后又通过突触B抑制运动神经元1的活动。
由此可知，图示神经
元之间的环状联系是一种________（填“正”或“负”）反馈调节，其意义主要表现在
____________________________________。
52、研究表明，运动神经元1释放神经递质作用于突触后膜，引起Na+内流；而抑制性中间神经元能释放神经递质作用于突触后膜，引起_______内流。
请在答题纸相应图中标明受神经递质影响后，突触A、B中突触后膜的暂时性电位表现。
（五）回答下列有关人体免疫的问题。
（9分）
图9是
人体免疫反应中的一个环节。
53、图9中“X”所指的细胞是________________。
54、下列对图9免疫反应的说法，正确的是_____________（多选）。
A．该反应属于人体免疫的第二道防线
B．该反应只有在初次免疫反应时发生
C．该反应属于特异性免疫
D．该反应发生的前提是需要进行细胞识别
天花是由天花病毒引起的传染病，1796年，英国乡村医生琴纳发明了接种牛痘的方法
来抵御天花。
55、种牛痘可防止感染天花，原因是__________。
A．牛痘中含有类似天花的抗体B．牛痘中含有类似天花的抗原
C．牛痘中含有天花的抗原D．牛痘中含有天花的抗体
56、牛痘疫苗是一种经过______________的活病毒
制剂，属于________疫苗。
图10是某人接种疫苗甲（普通流感疫苗）和疫苗乙后的反应状况。
57、下列对抗体甲浓度变化的描述，正确的是__________（多选）。
A．接种疫苗乙后，刺激产生了大量抗体甲
B．在第14天至第28天时，因为和病原体作战，抗体甲被大量消耗而减少
C．接种
疫苗甲第二剂后，抗体甲的合成速度较接种第一剂后快
D．追加疫苗甲第二剂时，刺激了第一剂所产生的记忆细胞
58、若此人感染H1N1流感病毒，此时体内抗体的变化趋势如疫苗甲第______剂注射之后的抗甲。
（六）回答有关植物生长发育的调节问题。
（10分）
生长素的主要作用是促进细胞纵向伸长，其作用机理如图16所示。
59、生长素作用的部位是细胞膜上的____________，Ca2＋促使细胞内的H＋以________的方式运往细胞外。
60、Ca2＋还能激活细胞中的转录因子，后者进入细胞核后能促进___________的合成。
61、生长素对细胞壁的作用结果是________________。
实验发现，细胞在持续生长过程中，细胞壁的厚度能基本保持不变，出现这种现象的原因是由于________（填细胞器）为细胞壁添加了新的成分。
有同学从资料上得知：
“植株上的幼叶能合成生长素防止叶柄脱落”。
为了验证这一结论，该同学利用如图17所示的植株进行实验。
①选取同种生长状况相同的植株3株分别编号为甲株、乙株、丙株；②将3株全部去掉顶芽；③将3株全部保留顶芽；④将甲、乙两株去掉叶片，保留叶柄，并将甲株的叶柄横断面均涂上一定浓度的生长素，丙株保留幼叶；⑤将去掉叶片的甲、乙两株横断面均涂上一定浓度的生长素；⑥观察3株叶柄脱落情况。
62、实验中所需要的步骤是_______。
A．?
?
?
?
B．?
?
?
?
C．?
?
?
?
D．?
?
?
?
63、生长素促进根系生长的最适宜浓度要比茎低得多，稍高浓度的生长素能促进乙烯的生物合成，从而抑制了根的伸长，这说明生长素的作用具有________________________。
科学家研究得知，赤霉素促进茎的伸长主要与细胞壁的延展性有关。
有人进行了CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长速率影响的实验，结果如图18所示。
64、由图分析可知，一定浓度的CaCl2溶液对细胞壁的伸展起__________________（促进\抑制）作用；图中加入赤霉素溶液的时间是在__________（A点、B点、C点）。
根据上述实验分析赤霉素促进茎伸长的可能原因是_____________________。
（七）（11分）下图是一般情况下，神经激素调节靶细胞生理活动的示意图。
请据图回答：
65、a表示的结构名称是_______________。
f表示的过程引起内分泌腺发生相应的反应，此
时，内分泌腺称为______________。
66、如图既有c、d途径又有f途径支配某内分泌腺分泌两类激素，该内分泌腺最可能是
_________________。
f途径促进该内分泌腺分泌______________激素；c、d途径促进
其分泌___________激素，此时c表示的激素名称是_______________。
67、一般情况下“刺激X”是____________；激素G通过__________引起的主要代谢反应
是____________________________。
激素B与激素G调节代谢反应的关系
是________________。
68、图中细胞不可能是肌细胞，理由是___________________________________。
（八）回答下列有关遗传信息传递和表达的问题。
（9分）
图17表示利用致病病毒M的表面蛋白基因和无害病毒N，通过基因工程制作重组M毒疫苗的部分过程。
其中①~⑤表示操作流程，a~h表示分子或结构。
据图回答问题。
69、基因工程除了微生物基因工程外，还有、________________。
在图
l7所示过程中，获取目的基的步骤是流程（用图中编号回答）；在流程③中必需
实施的步骤有。
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