山东省菏泽市菏泽一中学年人教版高物理必修1模拟物理试题.docx
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山东省菏泽市菏泽一中学年人教版高物理必修1模拟物理试题
山东省菏泽市菏泽一中2020-2021学年人教版高物理必修1模拟物理试题
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、单选题
1．下列说法正确的是（ ）
A．只要物体运动的不是很快，就一定可以把物体看成质点
B．每天太阳东升西落，这是以地球为参考系的结果
C．某同学绕400米跑道跑完一周所走位移为400米
D．学生每天8:
10开始上第一节课，这里的8:
10指的是时间间隔
2．关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（ ）
A．速度变化得越多，加速度就越大
B．速度变化得越快，加速度就越大
C．加速度方向保持不变，速度方向也保持不变
D．加速度大小不断变小，速度大小也不断变小
3．质点做直线运动的速度—时间图像如图所示，该质点（ ）
A．在第1秒末速度方向发生了改变
B．在第2秒末加速度方向发生了改变
C．在前1s的加速度是2m/s2
D．在前2秒内发生的位移为零
4．足球以
的速度飞来，运动员把它以
的速度反向踢出，踢球时间为
，设球飞来的方向为正方向，则足球在被踢出这段时间内的加速度是（ ）
A．
B．
C．
D．
5．下列说法中，正确的是（ ）
A．力是可以离开施力物体和受力物体而独立存在的
B．因为重力的方向总是竖直向下的，故重力一定和桌面垂直
C．重心是重力的作用点，它可能在物体上，也可能在物体外
D．马拉车前进，马对车有拉力，但车对马没有拉力
6．关于弹力的说法，正确的是（）
A．只要两个物体接触就一定产生弹力
B．看不出有形变的物体间一定没有弹力
C．先有弹性形变，后有弹力
D．发生形变的物体有恢复原状的趋势，对跟它接触的物体会产生弹力
7．下列说法正确的是（ ）
A．两物体之间若存在摩擦力，必然存在弹力
B．两物体间的滑动摩擦力总是与物体运动方向相反
C．在水平面上的物体受到的摩擦力一定与该物体的重力大小成正比
D．静摩擦力的大小与两物体之间的弹力成正比
8．在力学范围内，国际单位制规定了三个基本量，它们的单位是（ ）
A．米、克、秒B．米、千克、秒
C．千米、克、秒D．米、千克、分钟
9．有两个力，一个是10N，一个是2N，它们的合力不可能是（ ）
A．5NB．9NC．10ND．12N
10．如图所示，细绳竖直拉紧，小球和光滑斜面接触，则小球受到的力是（）
A．重力、绳的拉力
B．重力、绳的拉力、斜面的弹力
C．重力、斜面的弹力
D．绳的拉力、斜面的弹力
11．关于惯性的下列说法中正确的是（）
A．物体能够保持原有运动状态的性质叫惯性．
B．物体不受外力作用时才有惯性．
C．物体静止时有惯性，一开始运动，不再保持原有的运动状态，也就失去了惯性．
D．物体静止时没有惯性，只有始终保持运动状态才有惯性．
12．关于两个物体间作用力与反作用力的下列说法中，正确的是（）
A．有作用力才有反作用力，因此先有作用力后产生反作用力
B．只有两个物体处于平衡状态中，作用力与反作用力才大小相等
C．作用力与反作用力只存在于相互接触的两个物体之间
D．作用力与反作用力的性质一定相同
13．做自由落体运动的物体在第1s内、第2s内，第3s内发生的位移之比为（ ）
A．1∶1∶1
B．1∶4∶9
C．1∶2∶3
D．1∶3∶5
14．一辆汽车刹车后运动的位移随时间变化的运动规律是x=10t－2t2，x与t的单位分别是m和s。
下列说法中正确的是（ ）
A．初速度v0=10m/s，加速度大小a=4m/s2
B．初速度v0=4m/s，加速度大小a=10m/s2
C．汽车刹车所用时间为5s
D．汽车刹车后4s内的位移是8m
二、实验题
15．图为“验证牛顿第二定律”的实验装置示意图。
砂和砂桶的质量为m，小车和砝码的总质量为M。
实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小。
（1）实验中，为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力，先调节长木板一端滑轮的高度，使细线与长木板平行。
接下来还需要进行的一项操作是（______）
A．将长木板水平放置，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，给打点计时器通电，调节m的大小，使小车在砂和砂桶的牵引下运动，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动
B．将长木板的一端垫起适当的高度，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，撤去砂和砂桶，给打点计时器通电，轻推小车，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动
C．将长木板的一端垫起适当的高度，撤去纸带以及砂和砂桶，轻推小车，观察判断小车是否做匀速运动
（2）实验中要进行质量m和M的选取，以下最合理的一组是（______）
A．M=200g，m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
B．M=200g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
C．M=400g，m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
D．M=400g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
（3）下图是实验中得到的一条纸带，A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点，相邻的两个计数点之间还有四个点未画出。
量出相邻的计数点之间的距离分别如下图所示。
已知打点计时器的工作频率为50Hz，则纸带上A、B两点对应的时间间隔为__________s，小车的加速度a=__________m/s2。
（结果保留2位有效数字）
三、解答题
16．如图图为某物体做匀变速直线运动的图像，求：
（1）该物体6s末的速度大小为多少？
（2）该物体的加速度大小为多少？
（3）该物体前6s内的位移大小为多少？
17．一质量为2kg的物体放在水平桌面上，用F=10N的水平拉力拉物体可使其做匀速直线运动，（g=10m/s2）。
求：
（1）物体所受的摩擦力多大？
（2）物体和桌面间的动摩擦因数多大？
18．从地面竖直向上以10m/s的速度抛出一个物体，空气的阻力可以忽略，g=10m/s2，求：
（1）物体能够到达的最大高度是多少？
（2）物体从抛出到落回地面所需的时间是多少？
19．把一个质量是2kg的物体放在水平面上，用12N的水平拉力使物体从静止开始运动，物体与水平面的动摩擦因数为0.2。
（g取10m/s2），求：
（1）物体运动的加速度
？
（2）物体在2s末的瞬时速度
？
（3）前2s内物体的位移
？
20．如图所示，质量为4kg的物体静止于水平面上，现用F=40N的恒力斜向上拉物体，已知恒力F与水平面的夹角
，物体运动4s末速度达到20m/s。
（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）。
求：
（1）物体与水平面之间的动摩擦因数？
（2）若在4s末撤去拉力F，撤去拉力后物体运动的加速度？
参考答案
1．B
【详解】
A．能否看作质点物体速度无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略，A错误；
B．每天太阳东升西落，这是指相对地球的太阳的运动情况，故是以地球为参考系的结果，B正确；
C．某同学绕400米跑道跑完一周时，回到了起点，所以位移为零，C错误；
D．8:
10开始上第一节课，即表示动作发生的一瞬间，为时刻，D错误。
故选B。
2．B
【详解】
A．物体的速度变化大，但所需时间更长的话，物体速度的变化率可能很小，则加速度就会很小，故A错误；
B．加速度反映速度变化的快慢，速度变化得越快，加速度就越大，故B正确；
C．加速度方向保持不变，速度方向可以变化，例如平抛运动，故C错误；
D．如果加速度方向与速度方向相同，加速度大小不断变小，速度却增大，故D错误。
故选B。
3．C
【详解】
A．在v-t图像中，速度的正负表示运动方向，所以在前2s内速度恒为正值，所以在第1s末速度方向没有发生变化，A错误；
B．斜率的正负表示加速度方向，1s~3s过程中，斜率恒为负，在第2秒末加速度方向没有发生变化，B错误；
C．图像的斜率表示加速度，故在前1s内的加速度为：
，
C正确；
D．在v-t图像中图线与坐标轴围成的面积表示位移，而从图中可知前两秒内图像与坐标轴围成的面积不为零，所以位移不为零，D错误。
故选C。
4．A
【详解】
设球飞来的方向为正方向，则有
；运动员立即以
的速度反向踢出，有
，方向为负。
加速度为
故A正确，BCD错误。
故选A。
5．C
【详解】
A．力是物体之间的相互作用，力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的，A错误；
B．重力的方向总是竖直向下的，但是重力不一定和桌面垂直，比如桌面倾斜的情况，B错误；
C．物体重心可能在物体上，也可能在物体外，比如均匀圆环的重心不在环上，C正确；
D．马拉车前进，马对车有拉力，车对马也有拉力，二者是作用力与反作用力，D错误。
故选C。
6．D
【详解】
A．只有两个物体相互接触时并且有形变时，才能有弹力，所以接触不一定有弹力，A错误；
B．有些形变很微小，但一样有弹力，B错误；
C．物体发生形变与产生弹力具有同时性，C错误；
D．弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力，D正确。
故选D。
7．A
【详解】
A．产生摩擦力的条件，一是存在弹力，二是存在相对运动或相对运动趋势，故有摩擦力则必然存在弹力，A正确；
B．运动物体所受的摩擦力的方向可跟运动方向相反，也可以与运动方向相同，比如人走路时受到的静摩擦力和人运动方向相同，B错误；
C．在水平面上的物体受到滑动摩擦力的大小一定与物体的重力成正比，而静摩擦力却随外力的改变而改变，C错误；
D．滑动摩擦力的大小一定与接触面上的压力成正比，静摩擦力随外力的改变而改变，D错误。
故选A。
8．B
【详解】
力学中的基本物理量有三个，它们分别是长度、质量、时间，它们的单位分别为米（m）、千克（kg）、秒（s）；
A．克不属于基本单位，A错误；
B．选项中三个单位都是基本单位，B正确；
C．千米、克不是基本单位，C错误；
D．分钟不属于基本单位，D错误。
故选B。
9．A
【详解】
这两个力的合力范围为：
；
A．5N不在
范围内，A不可能，符合题意；
BCD．9N、10N、12N在
范围内，BCD可能，不符合题意。
故选A。
10．A
【详解】
以小球为研究对象，小球受到重力和绳子的拉力两个力。
斜面对小球没有弹力，假设斜面对小球有弹力，则弹力方向必定沿垂直斜面向上方向，这样小球受到重力、绳子的拉力和支持力，三个力的合力不可能为零，小球将开始运动，与题矛盾，故斜面对小球没有弹力。
故A正确,BCD错误。
故选A。
11．A
【详解】
物体能够保持原有运动状态的性质叫惯性，惯性是物体特有的性质，跟物体的运动状态无关，所以A正确，BCD错误
12．D
【解析】
相互作用力是作用于两个物体间的力，大小相等，方向相反，同时消失，同时存在，相互作用力的大小关系与物体的运动状态无关，所以D正确，
思路分析：
相互作用力是作用于两个物体间的力，大小相等，方向相反，同时消失，同时存在，相互作用力的大小关系与物体的运动状态无关
试题点评：
本题考查了相互作用力的性质
13．D
【详解】
物体在第1s内的位移为：
，
物体在第2s内的位移为：
，
物体在第3s内的位移为：
，
故三个时间段内的位移之比为：
1∶3∶5；
A．综上分析第1s内、第2s内，第3s内发生的位移之比为1∶3∶5，A错误；
B．综上分析第1s内、第2s内，第3s内发生的位移之比为1∶3∶5，B错误；
C．综上分析第1s内、第2s内，第3s内发生的位移之比为1∶3∶5，C错误；
D．综上分析第1s内、第2s内，第3s内发生的位移之比为1∶3∶5，D正确。
故选D。
14．A
【详解】
AB．根据：
，
得，
v0=10m/s，a=-4m/s2，
即加速度大小为4m/s2，方向与初速度方向相反，A正确B错误；
CD．汽车速度减为零的时间为：
，
则刹车后4s内的位移为：
，
CD错误。
故选A。
15．BC0.10.42
【详解】
（1）[1]实验时，应平衡摩擦力，平衡摩擦力的方法是将长木板的一端垫起适当的高度，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，撤去砂和砂桶，给打点计时器通电，轻推小车，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动，B正确；
故选B。
（2）[2]当m＜＜M时，即当砂和砂桶总质量远远小于小车和砝码的总质量，绳子的拉力近似等于砂和砂桶的总重力，C正确。
故选：
C。
（3）[3]两个计数点之间还有四个点未画出，故相邻计数点间的时间间隔为：
；
[4]根据
，有：
；
代入数据可得
。
16．
（1）9m/s
（2）1m/s2
（2）36m
【详解】
（1）从图中可知物体在6s末的速度为9m/s；
（2）图像的斜率表示加速度，故加速度为：
；
（3）图像与坐标轴围成的面积表示位移，故前6s内的位移为：
。
17．
（1）10N
（2）0.5
【详解】
（1）用10N的力拉物体可使其做匀速直线运动，而物体在水平方向上运动时，受拉力和摩擦力作用，故其摩擦力和拉力平衡，所以
；
（2）根据：
，
可得动摩擦因数为：
。
18．
（1）5m
（2）2s
【详解】
（1）物体能上升的高度为：
；
（2）物体上升的时间为：
，
根据对称性可知下落时间也为10s，故从抛出到落回地面所用时间为
。
19．
（1）4m/s2
（2）8m/s（3）8m
【详解】
（1）在运动过程中，水平方向上物体受到拉力和摩擦力作用，根据牛顿第二定律可得：
，
解得
；
（2）物体从静止开始运动，初速度为零，故物体在2s末的速度为：
；
（3）前2s内的位移为：
。
20．
（1）0.75
（2）7.5m/s2
【详解】
（1）物体运动的加速度为：
，
对物体受力分析，根据牛顿第二定律可得：
，
代入数据解得：
；
（2）撤去拉力F后，在水平方向上物块只受摩擦力，故根据牛顿第二定律可得：
，
解得：
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