人教小学数学五年级上册第三单元 小数的意义和性质测试题.docx

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人教小学数学五年级上册第三单元小数的意义和性质测试题

人教小学数学五年级上册第三单元小数的意义和性质测试题

一、填空题。

1.一个小数的整数部分的最低位是(  )位,它的计数单位是(  );小数部分的最高位是(  )位,它的计数单位是(  )。

2.把整数“1”平均分成10份,这样的7份用分数表示为(  ),用小数表示为(  )。

3.7.8里有(  )个0.1;0.4里有(  )个0.01;把3改写成计数单位是0.01的数是(  )。

4.20.202这个数中,最左边的“2”在(  )位上,表示2个(  );中间的“2”在(  )位上,表示2个(  );最右边的“2”在(  )位上,表示2个(  )。

5.0.62、6.20、6.02和0.620中,相等的数是(  )和(  )。

6.一个数由6个十、3个0.1和9个0.001组成,这个数是(  )。

7.小东参加体检时,量得身高是1.736米,体重是61.75千克。

他的身高精确到百分位是(  )米,体重精确到个位是(  )千克。

二、判断题。

(正确的画“􀳫”,错误的画“✕”)

1.2.40和2.4意义相同,大小相等。

(  )

2.把0.95改写成三位小数是0.950,精确到十分位是1.0。

(  )

3.因为1里有100个0.01,所以9里就有900个0.01。

(  )

4.把一个小数精确到十分位就是把这个数保留一位小数。

(  )

5.在小数点后面去掉“0”或添上“0”,小数的大小不变。

(  )

三、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)

1.20.30读作(  )。

A.二十点三十  B.二十点三零 

C.二零点三零  D.二点三零

2.40.070化简后是(  )。

A.4.7 B.40.7 C.40.07 D.4.07

3.90.996保留两位小数是(  )。

A.90.99B.91.00C.90.90D.91

4.一个两位小数精确到十分位是6.9,这个数最大是(  )。

A.6.99B.6.89C.6.94D.6.85

5.大于3.2小于3.3的小数有(  )个。

A.0B.1C.2D.无数

四、在

里填上“>”“<”或“=”。

0.54

0.45   4.070

4.07

0.65万

65006.89

7.2

9.02

9.014.14万

5100

五、求下列小数的近似数。

保留整数

保留一位小数

保留两位小数

2.9136

9.9584

6.0279

六、将下面的小数按从小到大的顺序排列。

6.03  3.06  3.6  6.3  3.63

 

七、把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。

500=(   )万

760000000=(   )亿

61700=(   )万

4108000000=(   )亿

468320=(   )万

66309000000=(   )亿

八、操作题。

1.看数涂色。

  0.5   0.31   0.30

2.在下面的数线上,标出0.26、0.09、0.37、0.44所在的位置。

九、解决问题。

1.下面是五

(2)班四位女生的跳高成绩。

姓 名

小丽

小芳

小芹

小玲

成绩/米

0.92

1.11

1.2

0.96

排一下她们的名次。

 

2.2004年,我国在校的小学生一共有112462000人,初中生一共有64750000人。

先把它们改写成用“亿”作单位的数,再精确到十分位写出它们的近似数。

 

3.2003年,我国粮食总产量达到了4.3亿吨,其中稻谷产量1.656亿吨,小麦产量8648.8万吨。

把这些产量改写成用“吨”作单位的数。

 

十、动脑筋,做一做。

一个三位小数,四舍五入到十分位是5.0,这个三位小数最大是多少?

最小是多少?

 

第三单元测试卷答案

一、1.个 一 十分 0.1 2.

 0.7 3.78 40 3.00 4.十 十 十分 0.1 千分 0.001

5.0.62 0.620 6.60.309 7.1.74 62

二、1.✕ 2.􀳫 3.􀳫 4.􀳫 5.✕

三、1.B 2.C 3.B 4.C 5.D

四、> = = < > >

五、3 2.9 2.91 10 10.0 9.96 6 6.0 6.03

六、3.06<3.6<3.63<6.03<6.3

七、0.05 7.6 6.17 41.08 46.832 663.09

八、略

九、1.第一名:

小芹 第二名:

小芳 第三名:

小玲

第四名:

小丽

2.112462000=1.12462亿≈1.1亿

64750000=0.6475亿≈0.6亿

3.430000000吨 165600000吨 86488000吨

十、5.049 4.950

人教版小学数学五年级第一学期第四单元小数加法和减法测试试卷

一、填一填。

(每空1分,共13分)

1.比8少0.47的数是(  );比7.95多1.41的数是(  );6.98比(  )少4.03。

2.5.47至少加上(   )才能得到一个整数,5.47至少减去(   )才能得到一个整数。

3.7.6与1.342的和比它们的差大(    )。

4.小明的身高是1.45米,小月比他矮0.06米,小月的身高是(  )米。

5.小红、小燕和小月三人称体重,小红和小燕合称共重98.8千克,小月和小燕合称共重88.5千克。

小红比小月重(  )千克。

6.小明和小芳一共带的钱正好可以买一本《水浒传》,小芳单独买差15.7元,小明单独买差21.6元。

这本《水浒传》的售价是(  )元。

7.王华早上去学校上学,要走1.32千米,有一天他走了0.37千米后发现没有带红领巾,又回家去取,这样他比平时上学多走了(  )千米。

8.在一道减法算式中,被减数比差多2.5,差与减数的和是7.84,减数是(  )。

9.有16吨货物,第一天运走2.67吨,比第二天少运3.5吨,两天一共运走(  )吨货物。

10.把一根竹竿竖直插到池底,有0.95米长的竹竿是湿的,这时竹竿的一半多0.2米是干的,这根竹竿长(  )米。

二、判一判。

(每题1分,共5分)

1.小数加减法与整数加减法计算法则一样,要把小数的末尾对齐。

(  )

2.6.77+2.23=9.00,计算结果中小数末尾的0一般要去掉,写成9。

(  )

3.一个三位小数加上或减去一个两位小数,结果一定是三位小数。

(  )

4.整数加减法中的运算定律对于小数加减法同样适用。

(  )

5.计算0.7+0.3-0.7+0.3的结果是0。

(  )

三、选一选。

(每题1分,共5分)

1.用计算器计算20.30+0.860,开机后最少按(  )下,计算器屏幕上就能显示正确的结果。

A.8 B.9C.10 D.11

2.在一道小数减法算式中,差是7.26,如果被减数增加1.6,减数减少1.6,那么现在的差是(  )。

A.7.26B.4.06C.10.46D.3.2

3.甲、乙两数的和比甲数多4.23,比乙数多7.1,那么这两个数的和是(  )。

A.7.1B.2.87C.11.33D.4.23

4.小明在计算1.39加上一个一位小数时,由于错误地把数的末尾对齐,结果得到1.84。

那么正确的结果应该是(  )。

A.5.89B.4.5C.6.34D.以上都不对

5.已知a+5.2=b+3.4,那么a(  )b。

A.大于B.等于C.小于D.无法比较

四、算一算。

(2题10分,3题18分,其余每题4分,共36分)

1.直接写出得数。

4.5+0.76= 1-0.01=  0.54-0.5=6.5-5.6=

10-4.28=4.8+2=0.24+0.6=1.7+0.3=

2.用竖式计算。

7.4+12.86 20-5.764147.2-48.59

 

10.8+4.6331.25-29.45(验算)

 

3.下面各题怎样简便就怎样算。

6.57+3.26+3.4324.75-1.54-2.46

 

16.78-1.46+3.2235.45-(7.2+15.45)

 

12.92+2.8+6.08+7.227.38-5.34+2.62-4.66

 

4.动脑筋。

1.

5

3

4.

2

4

5.

2

2

   

7

.

3

2

0

.

.

上式中“数”“学”代表两个不同的数字,“数”代表(  ),“学”代表(  )。

五、解决问题。

(每题4分,共20分)

1.一根钢管长7.3米,第一次用去2.13米,第二次用去3.7米,这根钢管比原来短了多少米?

 

2.有一根电线,第一天用去1.2米,第二天用去余下的一半,最后还剩4.2米,这根电线原来有多长?

 

3.小华用竖式计算6.4加上一个两位小数时,把加号看成了减号,得5.11。

你能帮他算出正确的结果吗?

 

4.小亮和小东共有20.5元,两人各买了一支同样的钢笔后,小亮还剩下7.2元,小东还剩下3.3元,两人一共用去了多少元?

你能算出一支钢笔多少钱吗?

 

5.阳阳的奶奶买了一瓶色拉油,连瓶共重5.12千克,用去一半油后连瓶共重2.62千克,原来这瓶油重多少千克?

瓶重多少千克?

 

六、一台拖拉机上午耕地3.96公顷,上午比下午多耕地0.98公顷,这天一共耕地多少公顷?

(5分)

 

七、(变式题)小明在计算5.92加一个一位小数时,由于错误地把数的末尾对齐,结果得到6。

正确的得数应是多少?

(5分)

 

八、(变式题)运动会上,五(4)班取得了好成绩,周老师准备买一些礼品奖给运动员,她付给营业员60元,营业员把这些礼品的总价的小数点看错了一位,找给她56.28元,周老师说钱多找了,那么应该找回多少元?

(5分)

 

九、(变式题)小红在计算两个数相减时,把被减数的百分位上的3错写成了8,把减数十分位上的6错写成了9,得到差是5.62,正确的差应该是多少?

(6分)

 

答案

一、1.7.53 9.36 11.01 2.0.53 0.47 3.2.684

4.1.39 5.10.3 6.37.3 7.0.74 8.2.5 9.8.84 10.2.3

二、1.× 2.√ 3.√ 4.√ 5.×

三、1.B 2.C 3.C 4.A 5.C

四、1.5.26 0.99 0.04 0.9 5.72 6.8 0.84 2

2.20.26 14.236 98.61 15.43 1.8(验算略)

3.6.57+3.26+3.43

=(6.57+3.43)+3.26

=10+3.26

=13.26 

24.75-1.54-2.46

=24.75-(1.54+2.46)

=24.75-4

=20.75

 16.78-1.46+3.22

=(16.78+3.22)-1.46

=20-1.46

=18.54 

35.45-(7.2+15.45)

=35.45-15.45-7.2

=20-7.2

=12.8

 12.92+2.8+6.08+7.2

=(12.92+6.08)+(2.8+7.2)

=19+10

=29 

27.38-5.34+2.62-4.66

=(27.38+2.62)-(5.34+4.66)

=30-10

=20

4.8 6 [点拨]8+4的和的个位是2,所以“数”是8。

2-1=1,12-6=6,“学”可能是1,也可能是6,再结合算式,排除“学”是1,“学”只能是6。

五、1.2.13+3.7=5.83(米)

答:

这根钢管比原来短了5.83米。

2.4.2+4.2+1.2=9.6(米)

答:

这根电线原来有9.6米。

3.6.4-5.11+6.4=7.69

答:

正确的结果是7.69。

[点拨]用还原法。

先求6.4-(  )=5.11中的减数,即原来的加数。

4.20.5-7.2-3.3=10(元) 10÷2=5(元)

答:

两人一共用去了10元,一支钢笔5元。

5.5.12-2.62=2.5(千克) 2.5+2.5=5(千克)

5.12-5=0.12(千克)

答:

原来这瓶油重5千克,瓶重0.12千克。

[点拨]5.12-2.62=2.5(千克)是一半油的质量。

六、3.96-0.98+3.96=6.94(公顷)

答:

这天一共耕地6.94公顷。

七、6-5.92=0.08 5.92+0.8=6.72

答:

正确的得数应是6.72。

[点拨]先根据5.92+(  )=6,求出错误的数,再还原成一位小数,最后算出正确结果。

八、60-56.28=3.72(元)

3.72×10=37.2(元)

60-37.2=22.8(元)

答:

应该找回22.8元。

九、 5.62-(0.08-0.03)+(0.9-0.6)

=5.62-0.05+0.3

=5.87

答:

正确的差应该是5.87。

[点拨]被减数百分位上的3错写成8,使结果增加了0.08-0.03=0.05;减数十分位上的6错写成9,使结果减少了0.9-0.6=0.3。

 

小学数学五年级上册第三单元小数的意义和性质测试试卷

一、填一填。

(每空1分,共51分)

1.把下图中涂色部分或括号部分用分数和小数表示出来。

 

分数(  )       分数(  )       分数(  )

小数(  )       小数(  )       小数(  )

2.把1千克平均分成10份,每份是1千克的(   )(填分数),是(   )千克(填小数);取其中的3份是1千克的(   )(填分数),是(   )千克(填小数)。

3.2个十、3个十分之一和5个千分之一组成的数是(  ),读作(  )。

4.

(1)小数数位顺序表中,小数部分最高位是(   )位,它的计数单位是(  ),整数部分最低位是(  )位,它的计数单位是(  )。

(2)小数点右边第三位是(   )位,它的计数单位是(     ),小数点左边第三位是(  )位,它的计数单位是(  )。

5.小数1.84的计数单位是(  ),(  )个0.001是0.092,0.85里有(  )个百分之一。

6.一个三位小数的整数部分是1,这个数最大是(   )。

7.在括号里填上合适的小数。

3角=(  )元 6元5分=(  )元 

300千克=(  )吨13毫米=(  )米

5米4分米=(  )米380毫升=(  )升

8.在

里填上“>”“<”或“=”。

4元7角5分

4.73元 4.4米

4米4厘米 

0.5亿

5000万0.46

0.456

1.123

1.1328.2千克

8300克

9.大于0.4且小于0.5的小数有(   )个;大于3.2且小于3.3的两位小数有(  )个。

10.把2386.5万改写成用“亿”作单位的数是(    )亿,保留一位小数约是(  )亿。

11.把950303000改写成用“万”作单位的数是(   )万,省略“万”后面的尾数是(   )万。

12.下面的小数各在哪两个相邻的整数之间?

填一填。

(   )<4.002<(   )   (   )>60.01>(   )

(   )<0.009<(   )   (   )>119.9>(   )

13.把0.25万改写成用“一”作单位的数是(    )。

二、判一判。

(每题1分,共6分)

1.小数部分与整数部分一样,每两个计数单位间的进率都是10。

(  )

2.近似数8.00末尾的0可以省略不写。

(  )

3.16个万和3158个一合成的数写成用“万”作单位的数是16.3158万。

(  )

4.在小数点的后面添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。

(  )

5.0.3和0.30大小相等,计数单位也相同。

(  )

6.读50.003时,要读3个零。

(  )

三、选一选。

(每题1分,共7分)

1.5.743中的“7”表示(  )。

A.7个十分之一 B.7个0.01 

C.7个千分之一 D.7个一

2.与1.04大小相等的数是(  )。

A.1.0401B.1.0400

C.1.4D.1.004

3.10个百分之一和(  )个千分之一相等。

A.1B.100C.1000D.10000

4.下列各数中,精确到百分位约等于6.00的是(  )。

A.5.994   B.6.0054

C.5.995 D.6.005

5.20150000000省略“亿”后面的尾数后约是(  )。

A.201.5亿B.202亿C.200亿D.20亿

6.下面各数中,最接近30.95的是(  )。

A.30.89B.30.83C.30.86D.31

7.大于0.1且小于0.3的两位小数有(  )个。

A.18B.9C.19D.无数

 

四、按要求填写下表。

(9分)

保留整数

精确到十分位

保留两位小数

0.9673

16.4238

29.6403

五、小明在读一个小数时,没看到小数点,结果读成了八十二万零八,原来的小数读出来应读两个零,原来的小数是(   )。

(1分)

六、已知小数

2.

7,在

中填数,使它符合下面的要求。

(3分)

1.使这个小数最大,这个小数是(  );

2.使这个小数最小,这个小数是(  );

3.使这个小数最接近53,这个小数是(  )。

七、一个三位小数精确到百分位后得到的近似数是5.00,符合条件的小数一共有多少个?

其中最小的是多少?

(4分)

 

八、一个三位小数,用四舍五入法保留整数是4,保留一位小数是4.0,保留两位小数是4.00,这个小数各个数位上的数字相加的和是28,这个小数是多少?

(3分)

 

九、填一填。

(5题4分,其余每空1分,共16分)

1.在

里填上合适的数。

(1)3.78<3.

9,方框内可以填(         )。

(2)9.43>9.

5,方框内可以填(         )。

(3)68.9

≈68.9,方框内可以填(         )。

(4)4.99

≈5.00,方框内可以填(         )。

2.用分别写有4、0、6、1和小数点的五张卡片拼出符合要求的小数(五张卡片全部用上)。

(1)整数部分是0的最大的小数。

(  )

(2)最大的一位小数。

(  )

(3)最接近1的小数。

(  )

(4)精确到十分位是0.5的小数。

(  )

(5)按从小到大的顺序写出所有一个零也不读的两位小数。

__________________________________________________

3.(变式题)一个三位小数,精确到十分位是3.0,这个三位小数最大是(   ),最小是(   )。

4.王大伯有一张存款单到期,连本带息一共应得8825.495元,他实际拿到(    )元。

5.(变式题)校运会上两名同学同时参加了掷铅球比赛和100米跑。

情况如下:

 

掷铅球米数

100米跑用时

小兵

7.86米

16.3秒

小明

7.81米

15.7秒

(1)两人谁铅球掷得远?

 

(2)两人谁跑得快?

答案

一、1.

 0.6 

 0.34 

 0.7 2.

 0.1 

 0.3

3.20.305 二十点三零五

4.

(1)十分 十分之一(0.1) 个 一(个)

(2)千分 千分之一(0.001) 百 百

5.百分之一(0.01) 92 85 6.1.999

7.0.3 6.05 0.3 0.013 5.4 0.38

8.> > = > < <

9.无数 9 10.0.23865 0.2

11.95030.3 95030

12.4 5 61 60 0 1 120 119

13.2500

二、1.× 2.× 3.√ 4.× 5.× 6.×

三、1.A 2.B 3.B 4.C 5.B 6.D 7.C

四、

保留整数

精确到十分位

保留两位小数

0.9673

1

1.0

0.97

16.4238

16

16.4

16.42

29.6403

30

29.6

29.64

五、820.008

六、1.92.97 2.12.07 3.52.97

七、符合条件的小数有4.995,4.996,4.997,4.998,4.999,5.001,5.002,5.003,5.004,共9个,其中最小的是4.995。

八、这个小数是3.997。

九、1.

(1)7,8,9 

(2)0,1,2,3

(3)1,2,3,4 (4)5,6,7,8,9

2.

(1)0.641 

(2)641.0 (3)1.046 (4)0.461

(5)10.46<10.64<40.16<40.61<60.14<60.41

3.3.049 2.950

4.8825.50  [点拨]生活中,钱的最小单位是“分”,只能保留两位小数。

5.

(1)7.86>7.81 小兵铅球掷得远。

(2)16.3>15.7 小明跑得快。

 

小学数学五年级上册第四单元小数加法和减法测试卷

(一)我会填。

(每空1分,共21分)

1.用竖式计算小数加、减法时,要把(   )对齐,也就是把(   )数位上的数对齐。

2.计算小数加、减法时,得数的小数部分末尾有0时,一般要根据(     )进行化简。

3.三位小数减去两位小数,所得的差是(  )位小数。

4.写出得数是3.17的两道算式:

①(      );②(      )。

5.1.48的计数单位是(  ),它至少再添上(  )个这样的计数单位就成为一个整数。

6.比3.48多0.7的数是(  ),比6.72少2.5的数是(  ),比10.3少(  )的数是2.56。

7.使用计算器时,先把计算器归“0”,若要按0.3,则先按(  ),再按(  ),可以简便些。

8.9在十位上比在十分位上大(  )。

9.小明在计算2.4-x+3.4时,错看成24-x+34,这样所得的结果比正确结果大(  )。

10.王小华和李小刚身上都带着钱,若王小华给李小刚3.4元,两人的钱数就一样多了,则王小华原来比李小刚多(  )元。

11.比1小的最大的两位小数是(  ),1与它的差是(  ),和是(  )。

12.小红用一根1米长的铁丝,围成一个三角形,量得三角形的一边长0.25米,另一边长0.375米,第三边长(  )米,这是一个(   )三角形。

(二)我会判。

(每题2分,共10分)

1.大于0.7且小于0.9的一位小数只有0.8。

(  )

2.计算小数加、减法,要把小数的末尾对齐。

(  )

3.0.8+0.8=0.88(  )

4.8.4+6=9(  )

5.两位小数加两位小数,和是四位小数。

(  )

(三)我会选。

(每题2分,共10分)

1.两个数的和是20.4,比其中一个加数多8.9,则另一个加数是(  )。

A.11.5    B.29.3    

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