六年级英语上册知识点归纳及复习题人教版.docx
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六年级英语上册知识点归纳及复习题人教版
Unit5Whatdosehedo？
一、单元词汇
factory工厂worker工人postman邮递员businessman商人
policeofficer警察Fisherman渔民scientist科学家pilot飞行员
coach教练
country国家headteacher校长sea大海stay保持（动词）university大学
gym体育馆if如果reporter记者use使用（动词）type打字（动词）
quickly迅速地（副词）secretary秘书
二、PartA课文导入Sarah：
Isyourfatherhere【1】today？
Oliver：
No.He’sinAustralia.Sarah：
Whatdoeshedo【2】?
Oliver：
He’sabusinessman.Heoftengoestoothercountries.Sarah：
Andwhatdoesyourmotherdo？
Oliver：
She’saheadteacher.Sarah：
That’snice.Oliver：
Yeah.She’llbe【3】heretoday！
Sarah：
Doyouwanttobeaheadteacher，too？
【4】Oliver：
No，Iwanttobeabusinessman.
1、here，副词，意为“这里”，其反义词为“there”那里Comehere，kids.Let’sgotothenaturepark！
孩子们，到这里来，我们一起去自然公园！
2、Whatdoeshedo？
他做什么的？
Whatdo/does+主语+do？
这是用来询问职业的常用句型，意为“某人做什么的？
”，当主语为第三人称单数时，助动词用does。
其答语通常为：
主语+be动词+a/an+表示职业的名词。
例：
――Whatdoesyourfatherdo？
――Heisanartist.
――Whatdoyoudo？
――Iamabasketballplayer.
（1）、_________________________你的叔叔做什么的？
_________________________他是一名警察。
（2）、_________________________你是做什么的？
_________________________我是一名厂工。
【拓展】询问职业还可以用句型“What+be动词+主语？
”或“What+be动词+sb’sjob？
”Whatisyourfather？
你爸爸做什么工作？
（你爸爸是什么？
）Whatisyourmother’sjob?
你妈妈做什么工作？
（你妈妈的工作是什么？
）
练习：
你爸爸做什么工作？
________________________________________________________________________
3、she’llbe=shewillbe,will是“将会，将要”的意思，will+动词原形→willdosth，“将会做某事”ShewilldoherhomeworkthiseveningIwillbeagreatsinger英语里的will（将会），should（应该），can（可以）的语法用法完全一致，将它们全部理解成情态动词即可，情态动词后接动词原形！
Heworkshere→_________________________________________________________Iamateacher→_________________________________________________________
4、Doyouwanttobeaheadteacher?
你想成为一名校长吗？
“wanttodosth”“begoingtodosth”
（1）我想吃汉堡包→Iwanttoeathamburger我打算去吃汉堡包→Iamgoingtoeathamburger她想成为一名舞蹈员→Shewantstobeadancer她打算成为一名舞蹈员→Sheisgoingtobeadancer
（2）他打算当一名飞行员_____________________________我的叔叔想当一名教练___________________________我打算当一名飞行员_____________________________
三、PartB课文导入
Mike：
Myuncleisafisherman.XiaoYu：
Wheredoeshework？
【1】Mike：
Heworksatsea.Heseeslotsof【2】fisheveryday!
XiaoYu：
Isee.Howdoeshegotowork?
【1】Byboat?
Mike：
No.Heworksonaboat.Hegoestoworkbybike.XiaoYu：
Hehasaveryhealthylife.Mike:
Yes.Heworksveryhardandstayshealthy.XiaoYu：
Weshouldstudyhardandstayhealthy【3】,too.
1、Wheredoeshework？
他在哪儿工作？
Heworksonaboat.―Wheredoyouwork？
―Iworkinarestaurant.
Howdoeshegotowork?
他如何去上班？
Hegoestoworkbybike.―Howdoyougotowork？
―Igotoworkonfoot.
她在哪里工作？
/她如何去工作？
_________________/___________________
2、lotsof=alotof，意为“许多”，其后可接可数名词以及不可数名词！
many+可数名词复数much+不可数名词Ihavelotsoffriends=____________________________________________________Ihavealotofmoney=____________________________________________________
3、studyhard努力学习！
下面再讲！
stayhealthy，“保持健康”，stay是连系动词，其后接形容词，将stay理解成“保持是......”，跟be动词一样，描述主语的一种状态类似的连系动词很多：
look，feel，touch，sound等等
四、readandwrite重要句子导入1、Heisgoodatfootball他很擅长踢足球Begoodatsth/doingsth,“擅长....../擅长做......”在begoodat当中，at是一个介词，但凡是是介词后面跟有动词，都要把那个动词改为V.ing形式！
比如：
Heisgoodatfootball=HeisgoodatplayingfootballSheisgoodatpiano=类似的还有whatabout/howabout......?
......如何？
踢足球如何？
____________________
介词：
in、on、under、of、about、at、with等等
2、Shecantypeveryquickly她可以打字很快3、Hestudiesveryhard他学习很努力在上面两个句子中，type和study两个行为动词充当谓语我们都很熟悉的是形容词是用来修饰名词的，比如说redapple（红红的苹果），bluesky（蓝色的天空）,deliciouslunch（美味的午餐）等！
那动词有没有修饰词？
有！
修饰动词的必须是副词，在中文中可以译为“......地”的词语都是副词，用来修饰谓语动词的！
Shecantypequickly打字迅速地Hestudieshard学习努力地【拓展】大多数副词都是以“ly”结尾的carefully小心地happily快乐地loudly大声地也有例外：
well好地dowell做得好！
Dowellin在......方面做得好=begoodat......在......方面是很擅长的
五、storytimeWhatagreatjob！
多么好的一份动作啊！
感叹句通常有what,how引导，表示赞美、惊叹、喜悦、等感情。
what修饰名词，how修饰形容词，副词或动词，感叹句结构主要有以下几种：
（1）、由What引导的感叹句。
其结构为:
What+a（an）+形容词+名词+（主语+谓语）可省略，如：
Whataninterestingstoryitis!
多有趣的故事啊!
Whatalovelydayitis!
多好的天气啊!
Whatinterestingbookstheyare!
多有趣的书啊!
Whatbadweatheritis!
多坏的天气啊!
Whatabeautifulgirl!
多漂亮的女孩啊!
在口语中,这类感叹句有时常省略主语和谓语,如：
Whatabigfish!
多大的一条语啊Whataprettygirl!
多秀丽的女孩啊!
Whatabeautifulbird!
多么漂亮的一只鸟啊!
。
（2）、由how引导的感叹句。
其结构为:
How+形容词（副词）+主语+谓语!
如：
Howbigthediningroomis!
餐厅真大啊!
Howlovelythegirlsare!
这些女孩真可爱!
Howbeautifulthoseflowersare!
这些花真美啊!
Howwellshedances!
她跳得真好呀!
Howhardhestudies!
他学习多么努力啊!
HowcarefullyLiYanlistens!
李艳听得多么认真啊!
在口语中,这类感叹句有时常省略主语和谓语,只保留感叹部分。
如:
Howclean!
真干净!
Howfast!
多么快啊!
打油诗一首:
感叹句往后看形容词后是名单就用whata或whatan形后若是不可数或名复数只用what就可以形容词后乱糟糟只写how就OK了
感叹句专项练习：
（）1._______acleverboyheis!
A.WhatB.HowC.What’s
（）2._______shedances!
A.HowgoodB.HowwellC.Whatwell
（）3._______quiettheparkis!
A.WhataB.HowC.Howa
（）4._____hisfatherworks!
A.HowcarefulB.HowcarefullyC.Whatcareful
（）5._____noisytheyar
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