学年四川省成都市石室中学高一上学期期中考试生物试题.docx
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学年四川省成都市石室中学高一上学期期中考试生物试题
成都石室中学高2021届2018—2019学年度上期半期考试
生物试卷
★祝考试顺利★
注意事项：
1、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
2、选择题的作答：
每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。
3、主观题的作答：
用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4、选考题的作答：
先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。
5、保持卡面清洁，不折叠，不破损，不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。
6、考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。
1.“生命活动离不开细胞”,下列描述错误的是（ ）
A.草履虫会逃避有害刺激
B.乙肝病毒依赖人体肝细胞生活
C.龟的单个细胞也能完成各种生命活动
D.遗传和变异以细胞内基因的传递和变化为基础
【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查细胞在生命系统中的作用，考查内容基础，依据教材知识即可分析作答。
【详解】草履虫是单细胞生物，可以运动、分裂、逃避有害刺激，说明单细胞生物的生命活动离不开细胞，A正确；乙肝病毒依赖人体肝细胞生活，说明病毒必须依赖细胞生存，B正确；龟是多细胞高等生物，以各种分化的细胞完成各种生命活动，C错误；多细胞生物的生殖通过细胞的减数分裂产生生殖细胞，精子和卵细胞结合形成受精卵，再通过细胞的增殖和分化，形成各种组织、器官和系统，可见多细胞生物的生命活动离不开细胞遗传和变异以细胞内基因的传递和变化为基础，D正确。
【点睛】生命活动离不开细胞主要体现在三个层次上：
1、非细胞生物病毒，只有寄生于活细胞中才能生存和繁殖；2、单细胞生物能够完成运动、分裂增殖等各种生命活动；3、多细胞生物通过分化的组织细胞的密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。
2.下列各项组合中，能正确体现生命系统由简单到复杂层次的是（ ）
①核酸 ②神经元 ③呼吸道的上皮 ④病毒 ⑤胃⑥一只野兔 ⑦同一片森林中的所有野兔 ⑧一片草地中所有的昆虫 ⑨一片果园
A.①④②③⑤⑥⑧⑨B.②③⑦⑧⑥⑨
C.②④③⑤⑧⑥⑨D.②③⑤⑥⑦⑨
【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查生命系统结构层次的相关知识，意在考查考生理解生命系统结构层次的要点，把握知识间的内在联系的能力。
【详解】生命系统的结构层次由简单到复杂依次是：
细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统；①核酸为生物大分子，不属于生命系统的结构层次，A错误；④病毒不属于生命系统的结构层次,C错误；⑧一片草地中所有昆虫既不是种群，也不是群落，不属于生命系统结构层次，B错误；故题中能体现体现生命系统由简单到复杂层次的是②③⑤⑥⑦⑨，D正确。
【点睛】
（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈；
（2）地球上最基本的生命系统是细胞，分子、原子、化合物不属于生命系统。
3.下列关于高倍镜使用的描述，错误的是（ ）
A.先在低倍镜下看清楚，再转至高倍镜
B.先用粗准焦螺旋调节，再用细准焦螺旋调节
C.一般情况下,把视野调亮，图像会更清晰
D.高倍镜缩小了观察的视野，放大了倍数
【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查了高倍显微镜的使用情况，意在考查考生显微镜操作的技能，解答本题关键是识记并掌握高倍显微镜的操作步骤。
【详解】应用高倍显微镜观察细胞时，要先在低倍镜下观察清楚，再转动转换器换用高倍物镜，A正确；在高倍镜使用过程中，只能调节细准焦螺旋，不能调节粗准焦螺旋，B错误；高倍镜使用时，放大倍数变大，视野会变暗，此时需要调节反光镜或光圈，把视野调亮，图像才清晰，C正确；高倍镜放大的倍数大，缩小了观察的视野，D正确。
【点睛】使用高倍显微镜时，要选好目标：
一定要先在低倍显微镜下把需进一步观察的部位调到中心，同时把物像调节到最清晰的程度，才能进行高倍显微镜的观察。
4.下列四组生物中，细胞结构最相似的是（）
A.变形虫、水绵、香菇B.烟草、草履虫、大肠杆菌
C.小麦、番茄、大豆D.酵母菌、发菜、豌豆
【答案】C
【解析】
试题分析：
变形虫属于动物、水绵属于植物、香菇属于真菌，虽然都是真核生物，但在有无细胞壁、叶绿体、液泡上存在较大差别，A项不符；烟草属于植物，草履虫属于原生生物，它们是真核生物，大肠杆菌属于原核生物，真核和原核细胞在结构上存在较大差别，B项不符；小麦、番茄、大豆属于植物，其结构相似，C项最符合题意；酵母菌是真菌、发菜是原核生物、豌豆是植物，真核和原核细胞在结构上存在很大差别，D项不符。
考点：
本题考查多种多样的细胞，意在考查学生能能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系；能理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题。
5.下列与细胞相关的叙述，正确的是（ ）
A.核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器
B.酵母菌的细胞内含有DNA和RNA两类核酸
C.蓝藻细胞的能量来源于其线粒体提供能量
D.念珠藻细胞的DNA主要载体是染色质（体）
【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查细胞的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理判断或得出正确结论的能力。
【详解】核糖体无膜结构，A错误；酵母菌为真核生物，组成酵母菌的真核细胞的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸，B正确；蓝藻细胞为原核细胞，细胞中无线粒体，C错误；念珠藻为原核生物，体内无染色体，D错误。
【点睛】念珠藻属于原核生物中蓝藻的一种，除了念珠藻，蓝藻还包括颤藻、蓝球藻、发菜等；原核生物细胞结构中具有细胞壁、细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA等，但是没有线粒体、叶绿体等其它复杂的细胞器。
6.科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时,培养液中添加了多种必需化学元素。
其配方如下表（培养液浓度单位:
mmol/L）:
离子
K+
Na+
Mg2+
Ca2+
NO3-
H2PO4-
SO42-
Zn2+
浓度
1
1
0.25
1
2
1
0.25
1
其中植物根细胞吸收最少的离子是（ ）
A.Ca2+B.SO42-C.Zn2+D.H2PO4-
【答案】C
【解析】
试题分析：
植物吸收的微量元素量最少，上述培养液中Zn2＋属于微量元素，故C正确。
考点：
本题考查微量元素的种类，意在考查考生理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力。
7.下列有关图示的分析中不正确的是（）
A.如果该图为组成活细胞的化合物，则A中含有的元素为H、O
B.如果该图表示的是组成活细胞的化合物，则A是蛋白质
C.如果该图表示的是细胞鲜重中的主要元素，则A是氧元素
D.如果该图表示的是活细胞中的元素，则其中Fe的含量很少
【答案】B
【解析】
【分析】
本题以题图的形式考查细胞中的元素和化合物组成，解答本题的关键是分析题图，了解A在活细胞中含量最多。
【详解】如果该图为组成活细胞的化合物，化合物A是水，组成元素是H、O，A正确、B错误；活细胞中含量最多的元素是O元素，C正确；Fe是微量元素，在细胞中含量很少，D正确。
【点睛】
（1）在组成细胞的元素中，占鲜重百分比：
O>C>H>N；占干重百分比：
C>O>N>H。
（2）在组成细胞的化合物中，占鲜重百分比：
水>蛋白质>脂质>糖类；占干重百分比中，蛋白质最多。
8.下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述，错误的是（ ）
A.不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同
B.有些结构不同的蛋白质具有相似的功能
C.非必需氨基酸不能在人体细胞中合成
D.组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合
【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查蛋白质的结构和功能，旨在考查考生的识记能力，考点较为基础，依据教材知识即可作答。
【详解】组成蛋白质的氨基酸有20种，数目也不完全相等，因此不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同，A正确；唾液淀粉酶和胰淀粉酶的结构不同，但它们却具有相似的功能，都能催化淀粉水解，B正确；非必需氨基酸是指能在人体细胞中合成的蛋白质，C错误；合成不同的蛋白质，其组成的氨基酸的种类、数目、排列顺序的不同，因而在合成蛋白质时，氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合，D正确。
【点睛】蛋白质结构多样性决定功能多样性，有的蛋白质是结构物质，有的蛋白质具有催化功能，有的蛋白质具有运输功能，有的蛋白质具有调节机生命活动的功能，有的蛋白质具有免疫功能。
9.下列关于肽和蛋白质的叙述，正确的是
A.α-鹅膏蕈碱是一种环状八肽，分子中含有8个肽键
B.蛋白质是由2条或2条以上多肽链构成的
C.蛋白质变性是由于肽键的断裂造成的
D.变性蛋白质不能与双缩脲试剂发生反应
【答案】A
【解析】
环状八肽分子中含有的肽键数=氨基酸数=8个，A正确；蛋白质是由1条或1条以上多肽链构成的，B错误；蛋白质变性是由于蛋白质的空间结构发生改变造成的，C错误；变性蛋白质中的肽键没有断裂，能与双缩脲试剂发生反应，D错误。
【点睛】本题考查蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合、蛋白质的结构和功能的知识，明确蛋白质与双缩脲试剂作用的原理是解题的关键。
10.某肽链由51个氨基酸组成，如果用肽酶把其分解成1个二肽、2个五肽、3个六肽、3个七肽，则这些短肽的至少含有氨基总数的最小值、肽键总数、形成这些短肽所需的水分子总数依次是（ ）
A.9、42、8B.9、50、8C.20、42、9D.9、42、42
【答案】A
【解析】
【分析】
解答本题的关键是掌握氨基酸的结构特点和氨基酸的脱水缩合过程，能够根据相关公式和题干提供的数据进行相关计算。
【详解】根据题意，用肽酶将51个氨基酸组成的多肽水解成1个二肽、2个五肽、3个六肽、3个七肽，每条肽链至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，最少含有的氨基数目=肽链数=1+2+3+3=9，肽键数目=1+2×4+3×5+3×6=42，分解成这些小分子肽所需要的水分子总数=肽链数-1=9-1=8，所以这些短肽的氨基总数的最小值、肽键总数、分解成这些小分子肽所需要的水分子总数依次是9、42、8，故选A。
【点睛】
（1）失去水分子数=肽键数=氨基酸数-肽链数；
（2）蛋白质相对分子质量=氨基酸平均相对分子质量×氨基酸数量-失去水分子数×水的相对分子质量；
（3）一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，在肽链内部的R基中可能也有氨基和羧基。
11.DNA指纹法在案件侦破工作中有着重要作用。
从案发现场提取DNA样品，能为案件侦破提供直接证据，其生物学原理是
A.不同人体内的DNA的空间结构不同
B.不同人体内的DNA所含的碱基种类不同
C.不同人体内的DNA所含的五碳糖和磷酸不同
D.不同人体内的DNA所含的脱氧核苷酸排列顺序不同
【答案】D
【解析】
本题考查DNA的组成及DNA的多样性，要求考生掌握DNA的化学组成及结构，理解DNA结构多样性的原因及其在实践中的应用。
DNA指纹法的原理是利用不同个体的DNA中遗传信息的不同，实现区分不同个体的方法；而DNA中的遗传信息是指DNA中所含的脱氧核苷酸排列顺序，不同的DNA所含的脱氧核苷酸排列顺序不同，因此不同的DNA所携带的遗传信息也不同，因此DNA指纹法在案件侦破工作中有着重要作用，其生物学原理是不同人体内的DNA所含的脱氧核苷酸排列顺序不同，综上分析，D正确；人体内的DNA均为规则的双螺旋结构，所含的碱基均为A、G、C、T四种，所含的五碳糖（均为脱氧核糖）和磷酸也都相同，ABC错误。
12.流行性出血热是由汉坦病毒（一种RNA病毒）引起的，以鼠类为主要传染源的自然疫源性疾病。
那么在人类患者、鼠类、汉坦病毒这几种生物体内，碱基种类及组成遗传物质的核苷酸种类数依次是
A.8、5、4和8、8、4
B.5、5、4和8、4、4
C.5、5、4和4、4、4
D.5、4、4和8、4、8
【答案】C
【解析】
人类患者和鼠类均为真核生物，其碱基种类有5种，即A、T、G、C、U，遗传物质都是DNA，所以构成遗传物质的核苷酸种类只有4种；汉坦病毒是一种RNA病毒，在它体内只有一种核酸，也就是说它的遗传物质RNA，其碱基种类和遗传物质的核苷酸种类都是4种，故选C。
【考点定位】核酸的分子组成
【名师点睛】
（1）只有DNA（或RNA）的生物：
病毒。
4种碱基：
A、G、T、C（或A、G、U、C）1种磷酸4种核苷酸1种五碳糖：
脱氧核糖（或核糖）；
（2）同时含有DNA和RNA的生物：
原核生物和真核生物。
5种碱基A、G、T、C、U1种磷酸2种五碳糖：
脱氧核糖、核糖8种核苷酸。
13.如图表示不同化学元素所组成的化合物,以下说法不正确的是（ ）
A.若图中①为某种多聚体的单体,则①最可能是氨基酸
B.若②存在于皮下和内脏器官周围等部位,则②最可能是脂肪
C.若③为多聚体,且能贮存生物的遗传信息,则③一定是DNA
D.若④主要在人体肝脏和肌肉内合成,则④最可能是糖原
【答案】C
【解析】
【分析】
图示表示不同化学元素所组成的化合物，其中化合物①的组成元素为C、H、O、N，最可能是蛋白质或其基本组成单位氨基酸；化合物②、④的组成元素为C、H、O，最可能是糖类或脂肪；③的组成元素为C、H、O、N、P，可能是核酸及其组成单位核苷酸或ATP或磷脂。
【详解】由以上分析可知，若①为某种多聚体的组成单位，则①最可能是蛋白质的组成单位氨基酸，A正确；脂肪由C、H、O三种元素组成，且存在于皮下和内脏器官周围等部位，B正确；若③为能储存遗传信息的大分子物质，则可能是DNA或RNA（病毒的遗传物质是RNA），C错误；④的组成元素为C、H、O，且主要在人体肝脏和肌肉内合成，故最可能是糖原，D正确。
【点睛】本题需要掌握组成细胞的化合物的元素组成及基本单位。
（1）糖和脂肪的组成元素是C、H、O，蛋白质的组成元素是C、H、O、N，有的含有P、S，核酸的组成元素是C、H、O、N、P，叶绿素中含有镁，血红蛋白中含有铁；
（2）多糖的单体是葡萄糖，蛋白质的单体是氨基酸，核酸的单体是核苷酸。
14.下表表示糖类、脂肪主要组成元素的质量分数。
分析数据得出的下列结论错误的是（ ）
种类
质量分数/%
CHO
①
73～7711～12.59～12
②
52～587～840～45
A.葡萄糖常被形容为“生命的燃料”
B.①和②分别代表的是糖类和脂肪
C.脂肪和糖原都是细胞内储存能量的物质
D.质量相同的脂肪和糖类被彻底分解时，脂肪产生的能量多
【答案】B
【解析】
【分析】
本题以表格信息的形式考查脂肪和糖类在组成元素上的差异、功能，旨在考查考生信息获取的能力与知识的综合运用能力。
【详解】葡萄糖在动植物细胞中均有，常被形容为“生命的燃料”，A正确；分析表格可知，①含有的C、H含量更高，故①为脂肪，B错误；脂肪和糖原都是细胞内储存能量的物质，C正确；质量相同的脂肪和糖类被彻底分解时，脂肪耗氧多，形成的水多，释放能量多，D正确。
【点睛】
（1）脂肪是人体内备用的能源物质，同时也参与细胞膜的构建；
（2）糖类是人体最重要的供能物质，也是构成细胞的一种成分。
15.结合下列曲线，下列有关无机物在生物体内含量的说法，错误的是（ ）
A.曲线①可表示人体内自由水与结合水的比值随年龄增大的变化
B.曲线①可表示细胞代谢速率随自由水与结合水比值增大的变化
C.曲线②可以表示一粒新鲜的玉米种子在烘箱中被烘干的过程中，种子内无机盐的相对含量变化
D.曲线①可以表示人从幼年到成年体内水含量的变化
【答案】B
【解析】
【分析】
本题结合图示考查水在生物体内的含量于年龄、代谢和环境温度的关系，考查基本知识的识记情况和分析图的能力。
【详解】随着年龄的增长，人体内自由水的相对含量减少，自由水与结合水的比值减小，A正确；新陈代谢速率越大自由水相对越多，自由水与结合水比值越大，B错误；玉米种子被烘干的过程中所含水分越来越少，其内的无机盐相对含量逐渐增加，最后达到一恒定值，可用曲线②表示，C正确；人体衰老的特征之一就是水的含量减少，幼儿体内水的含量远远高于成年人体内水的含量，故曲线①可以表示人从幼年到成年体内含水量的变化，D正确。
【点睛】细胞内的水以自由水和结合水的形式存在，结合水是细胞结构的重要组成成分，自由水是良好的溶剂，是细胞内许多化学反应的介质，自由水还参与细胞内的化学反应，自由水自由移动对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用。
自由水与结合水的比值升高，细胞的代谢增强，抗逆性减弱。
16.下列关于叶绿体和线粒体的叙述，不正确的是（）
A.所含的酶作用相同
B.叶绿体和线粒体均有双层膜
C.线粒体和叶绿体内都含有少量的核酸
D.线粒体内膜向内折叠形成嵴和叶绿体形成基粒都增大了膜面积
【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查了学生的识记和理解能力，难度适中，解题的关键是比较叶绿体与线粒体的异同点，另外还要注意原核细胞的特殊之处。
【详解】叶绿体主要含与光合作用相关的酶，线粒体主要含与有氧呼吸有关的酶，A错误；线粒体和叶绿体都是具有双层膜的细胞器，B正确；线粒体和叶绿体均含有少量的DNA，都是半自主性的细胞器，C正确；线粒体内膜向内折叠形成嵴，叶绿体内膜形成基粒，都能增大膜面积增加酶的附着位点，D正确。
【点睛】双层膜结构的细胞器——线粒体和叶绿体
名称
线粒体
叶绿体
形态
短棒状、圆球状
椭球形、球形
分布
动植物细胞
植物叶肉细胞和幼茎皮层细胞
成分
与有氧呼吸有关的酶、少量DNA、RNA
与光合作用有关的酶、少量DNA、RNA和光合色素
功能
有氧呼吸的主要场所，是细胞的“动力车间”
光合作用的场所，是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”
相同点
有双层膜结构；②含有少量DNA和RNA；③具有能量转换功能；④有液态的基质
17.下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（）
A.被台盼蓝染液染成蓝色的细胞，其细胞膜具有选择透过性
B.核膜上的核孔是RNA和蛋白质等大分子物质自由进出细胞核的通道
C.真核细胞中有维持细胞形态的细胞骨架，细胞骨架与物质运输等有关
D.各种生物膜的化学组成和结构相似，生物膜是对生物体内所有膜结构的统称
【答案】C
【解析】
【分析】
解答本题的关键是掌握细胞的生物膜系统的概念和功能特性、核孔的功能等知识点，明确细胞膜的功能特点是具有选择透过性，核孔运输物质也具有选择性。
【详解】活细胞的细胞膜具有选择透过性，大分子的台盼蓝不能通过，因此被台盼蓝染液染成蓝色的细胞，其细胞膜丧失了选择透过性，A错误；核孔是大分子物质进出细胞核的通道，具有选择性，大分子物质并不能自由通过，B错误；真核细胞中有维持细胞形态的细胞骨架，细胞骨架与物质运输等有关，C正确；并非所有生物体内膜结构都能称为生物膜，比如胃粘膜，D错误。
【点睛】细胞膜、细胞核膜以及细胞器膜等结构，共构成的生物膜系统。
这些生物膜的组成成分和结构很相似，在结构和功能上紧密联系，进一步体现了细胞内各种结构之间的协调配合。
细胞的生物膜系统在细胞的生命活动中起着极其重要的作用。
18.玉米根尖分生区细胞中的遗传物质存在于（）
A.细胞核、线粒体、叶绿体B.细胞核、线粒体C.细胞质D.细胞核
【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查细胞结构的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。
【详解】玉米根尖细胞的遗传物质是DNA，无叶绿体，核糖体内无DNA，因此遗传物质存在于细胞核和线粒体中，B正确，A、C、D错误。
【点睛】解决本题需要注意两个知识点：
一是不同部位的植物细胞结构区别；二是DNA和RNA的分布。
19.真核细胞的细胞质中有许多细胞器，下列有关叙述中正确的是（ ）
A.在细胞中许多细胞器都有膜，如内质网、高尔基体、中心体等，这些细胞器膜、细胞膜和核膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统
B.在唾液腺细胞中，与合成分泌唾液淀粉酶的相关细胞器只有核糖体、内质网、高尔基体
C.叶绿体是绿色植物所有细胞都含有的细胞器，是植物细胞的养料制造车间和能量转换站
D.硅肺是由于吞噬细胞中的溶酶体缺乏分解硅尘的酶，而硅尘却能破坏溶酶体的膜，使其中的水解酶释放出来，破坏细胞结构
【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查细胞结构相关知识，重点考查细胞器的功能，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。
【详解】中心体不具有膜结构，不属于生物膜系统，A错误；在唾液腺细胞中，参与合成并分泌唾液淀粉酶的有核糖体、内质网、线粒体、高尔基体，需线粒体供能，B错误；绿色植物的某些部位如根尖细胞无叶绿体，C错误；溶酶体是细胞的“消化车间”，内含多种水解酶，但缺乏分解硅尘的酶，而硅尘却能破坏溶酶体的膜，使其中的水解酶释放出来，破坏细胞结构，最终导致肺的功能受损，D正确。
【点睛】
（1）在动植物细胞中，有叶绿体的细胞是植物细胞，没有叶绿体的细胞不一定是动物细胞，如植物的根细胞不进行光合作用，没有叶绿体；
（2）在动植物细胞中，有大液泡的细胞是植物细胞，没有大液泡的细胞不一定是动物细胞，植物的未成熟细胞也没有大液泡，如根尖分生区细胞。
20.下列叙述中,错误的是（ ）
A.生物膜中的磷脂分子是由甘油、脂肪酸和磷酸等组成的
B.原核细胞没有生物膜系统,真核细胞具有生物膜系统
C.植物细胞“系统的边界”是细胞膜而不是细胞壁
D.吞噬细胞的吞噬病菌体现了细胞膜的功能特点
【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查生物膜的组成和功能，意在考查学生把握知识间内在联系的能力，解答本题的关键是正确理解生物膜系统的概念及作用。
【详解】磷脂是由甘油、脂肪酸和磷酸等组成的分子，是生物膜的主要成分，A正确；生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜组成，原核生物有细胞膜，没有细胞器膜和核膜，没有生物膜系统；真核细胞具有细胞膜、细胞器膜和核膜，具有生物膜系统，B正确；植物细胞壁具有全透性，细胞膜具有选择透过性，因此植物细胞“系统的边界”是细胞膜而不是细胞壁，C正确；吞噬细胞的吞噬病菌依赖于细胞膜的流动性，这体现了细胞膜的结构特点，D错误。
【点睛】磷脂是由甘油、脂肪酸和磷酸等组成的分子，由磷酸和甘油组成的“头”部是亲水的，由脂肪酸组成的“尾”部是疏水的。
21.下列关于细胞膜的叙述错误的是（）
A.用蛋白酶处理细胞膜可改变其通透性
B.细胞膜与核膜的相连是通过高尔基体来实现的
C.组成膜的各种化学成分在膜上是不均匀分布的
D.细胞膜具有流动性主要是因为磷脂分子和蛋白质分子可以运动
【答案】B
【解析】
【分析】
本题主要考查
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