唐子畏墓志铭翻译word范文 29页.docx

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唐子畏墓志铭翻译word范文29页

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唐子畏墓志铭翻译

篇一：

盐城中学201X高三语文周练四（顾向阳老师提供,含唐子畏墓志并铭详注）

江苏省盐城中学高三语文周末作业（四）

201X.9.28

一、语言文字运用（15分）

1．下列词语中加点字的读音，全都不相同的一组是（）

A．喇叭辣手竦立毛骨悚然不速之客．．．．．A项中“竦”、“悚”均读sǒng，“喇”读lǎ，“辣”读là，“速”读sù；

B．禅宗邯郸不惮殚精竭虑箪食壶浆．．．．．B项中“郸”、“殚”、“箪”均读dān，“禅”读chán，“惮”读dàn；

C．茧绸浑浊蛰伏风烛残年风雪不蚀．．．．．C项全不相同，分别读jiǎn、zhuó、zhé、zhú、shí

D．憧憬瞳孔潼关招摇撞骗灯影幢幢．．．．．．D项中“瞳”、“潼”均读tóng，“憧”读chōng，“撞”读zhuàng，“幢”

读chuáng。

2．下列各句中，加点的成语使用正确的一项是

（）

A．现在我们单位职工上下班或步行，或骑车，为的是倡导绿色、低碳

生活。

尤为可喜的是，始作俑者是我们新来的局长。

A.始作俑者：

开．．．．始制作俑的人，比喻恶劣风气的创始者。

与句意不符。

B．几年前，学界几乎没有人不对他的学说大加挞伐，可现在当他被尊

奉为大师之后，移樽就教的人简直要踏破他家的门槛。

B.移樽就教：

．．．．端着酒杯离座到对方面前共饮，以便请教，泛指主动前去向人请教。

C．他是当今少数几位声名卓著的电视剧编剧之一，这不光是因为他善

于编故事，更重要的原因是他写的剧本声情并茂，情节曲折。

C.声情．．．．并茂：

指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。

使用对象不当。

D．旁边一位中学生模样的青年诚恳地说：

“叔叔，这些都是名人的字画，您就买一幅吧，挂在客厅里不仅美观大方，还可附庸风雅。

”D.附庸风雅：

．．．．指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交名士，从事有关文化的活动。

词语色彩不合语境。

3．据相关报道，新修订的老年法草案在“精神慰藉”一章中规定，“家庭成员不得在精神上忽视、孤立老年人”“与老年人分开居住的赡养人，

要经常看望或者问候老人”。

仔细观察上面这幅漫画，用文字按照下面

的思路解说漫画内容。

漫画标题：

给力“空巢”。

反映内容：

“常回家看看”进入“新老年法”草案。

（1）在竞争日趋激烈的现代社会，许多人为生活、事业而长期在外漂流，致使一些老人生活上孤立，感情上孤单，难以安享晚年。

（意思对即可）

（2）媒体正在为“空巢”给力，大力宣传“新老年法”草案，警告长期漂流在外的人，如果不“常回家看看”就要犯法了。

（意思对即可）

（3）而漂流者却说，老人爱唠叨，不讲卫生，看到他们心就烦，再说现代社会竞争激烈，我们在外打拼也不容易，这么忙哪里有时间“常回家看看”呢。

（意思对即可）

4．提取下面一段话的主要信息，写出四个关键词。

答：

________________________________

答案政府帮助妇女就业

二、文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成5～8题。

唐子畏墓志并铭

[明]祝允明

唐寅，唐子畏,唐伯虎（1470一1523）中国明代画家，文学家。

唐寅，明宪宗成化六年庚寅年寅月寅日寅时出生，故名唐寅，又因属虎，故又名唐伯虎。

字子畏、伯虎，号六如居士、桃花庵主、逃禅仙吏、鲁国唐生、南京解元等，自称江南第一风流才子。

吴县（今江苏苏州）人。

出身商贩家庭，父亲唐广德．母亲邱氏，少时读书发愤，青年时中应天府解元，后赴京会试，因舞弊案受牵连入狱。

出狱后又投宁王朱宸濠幕下，但发现朱有谋反之意，即装疯而脱身返回苏州。

从此绝意仕途，潜心书画，形迹放纵，性情狂放不羁。

唐子畏，是我的知心朋友，没有他的弟子请我，我也将会给他写墓志铭。

子畏性绝颖利，度越【超越;胜过】千士。

世所谓颖者，数岁能为科举文字，童髫中科第，一日四海惊称之。

子畏不然，幼读书，不识门外街陌，其中屹屹，有一日千里气。

内心志向高远，好像有马一日能行千里的气象。

不或友一人，余访之再，亦不答【回访】。

一旦，以诗二章投余，杰特【卓异】之志铮然【鲜明】。

余亦报以诗，劝其少加弘舒【勉励他稍加拓展胸怀】，言万物转高转细【向高深细致发展】，未闻华峰【高大的山峰】可建都聚【都市】。

惟天极峻且无外【不排斥外物】，故为万物宗【万物之根本】。

子畏始肯可，久乃大契【非常投合】，然一意望【仰慕】古豪杰，殊不屑事【参加】场屋【科举考试】。

其父德广，贾业而士行【从事商业却有读书人的品行】，将用【依靠】子畏起家【兴盛家业】，致举业，归教子畏，子畏不得违父旨。

德广常语人，此儿必成名，殆难成家乎【大概难以成就家业吧？

】父没，子畏犹落落【不在意】。

一日，余谓之曰：

“子欲成先志【父亲的遗愿】，当且事时业【当前的事业，指科举】；若必从己愿，便可褫【chǐ，剥夺：

～夺，依法剥夺】襕幞【lánfú，穿襴袍，戴幞头。

古代宦者常服】，烧科策【科举书籍】今徒籍名【留名】泮庐【学宫】，目不接其册子【书册】，则取舍奈何？

”

子畏曰：

“诺。

明年当大比【隋唐以后泛指科举考试，明清亦特指乡试】，吾试捐【舍弃】一年力为之，若勿售【中举】，一掷【彻底抛弃】之耳。

”即墐【jìn，1.用泥涂塞：

“塞向～户。

”2.沟上的路。

3.掩埋：

“行有死人，尚或～之。

”】户绝交往，亦不觅时辈讲习【讲议研习】，取前所治毛氏诗，与所谓四书者，繙【同“翻”】讨拟议【反复研讨琢磨】，祗【祗，zhī，敬，恭敬。

顾按，此处应为祇，zhī，只】求合时义。

戊午，试应天府，录为第一人。

己未，往会试。

时傍郡有富子，亦已举于乡，师慕【仰慕】子畏，载与俱北。

既入试，二场后，有仇富子者，抨于朝，言与主司有私，并连子畏。

诏驰敕礼闱【礼部主持的考场】，令此主司不得阅卷，亟捕富子及子畏付诏狱。

逮主司出，同讯于廷【一同被朝廷审讯】，富子既承，子畏不复辩【不再辩驳】，与同罚，黜掾于浙藩【被贬到江浙一带做掾吏】，归而不往【没有赴职而是回了家】。

或劝少贬【委屈】，异时亦不失一命【一次任命的机会】。

子畏大笑，竟不行。

放浪形迹，翩翩远游。

扁舟独迈【独自行走，孤行】祝融、匡庐、天台、武夷，观海于东南，浮洞庭、彭蠡。

蹔【zàn，暂】归，将复踏四方，得疾，久少愈，稍治旧绪【旧有学业】。

其奇趣时发，或寄于画，下笔辄追唐宋名匠。

既复为人请乞【受人请托】，烦杂不休，遂亦不及精谛【不求精神】。

且已四方慕之，无贵贱

富贫，日诣门征索文词、诗画，子畏随应之，而不必尽所至，大率兴寄遐邈【寄情深远】，不以一时毁誉重轻为取舍。

并且四方之士仰慕他，无论贵贱贫富，每天到他家索要文词诗画，唐子畏总是随意应允他们。

（节选自《明代散文选》）

5．对下列句子中加点字词的解释，不正确的一项是（）．．．B．若勿售，一掷之耳售：

考中．C．取前所治毛氏诗治：

研究．D．逮主司出，同讯于廷逮：

等到．答案A[落落：

不在意的样子。

]

6．下列语句中，全都表明唐子畏“个性卓异”的一项是（）①殊不屑事场屋

②褫襕幞，烧科策；②是作者的假设

③若勿售，一掷之耳

④抨于朝，言与主司有私；④是仇富家子者所为。

⑤不复辩，与同罚

⑥放浪形迹，翩翩远游

A．②③⑤B．①④⑥C．①③⑥D．②④⑤

答案C[②是作者的假设；④是仇富家子者所为。

]

7．下列对原文有关内容的分析与概括，不正确的一项是（）．．．A．唐子畏起初不喜结交任何人，但在听了作者劝言后，开始认可作者的观点，后来两人在情感上非常投合，但他仍然不屑于参加科举考试。

B．唐子畏的父亲非常看好唐子畏的未来，认为他可以成就美名；同时也心存忧虑，即唐子畏可能难以成就家业，最终，这位父亲的话竟基本应验了。

C．唐子畏虽然不很热衷科举，但也一度闭门苦读，但因其卓尔不群的个性，使他没能在仕途上春风得意。

D．唐子畏作画总是追求唐宋名匠的风韵，四方之士都仰慕他，无论贵贱贫富，每天到他家索要文词诗画，而他总是随意应允他们。

答案C[“在乡试乃至会试中都考出了优异的成绩”，概括失当，与原文不符。

]

8．将文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。

⑴子畏，余肺腑友，微子重且铭之。

唐子畏，是我的知心朋友，没有他的弟弟子重请我，我也将会给他写墓志铭。

⑵子欲成先志，当且事时业。

你如果要成就父亲的遗愿，应当姑且从事当前的事业（指科举）。

⑶无贵贱贫富，日诣门征索文词、诗画，子畏随应之。

无论贵贱贫富，每天到他家索要文词诗画，唐子畏总是随意应允他们。

三、古诗词鉴赏（10分）

9．阅读下面这首词，然后回答问题。

喜李翰自越至

刘长卿

南浮沧海上，万里到吴台。

久别长相忆，孤舟何处来。

春风催客醉，江月向人开。

羡尔无羁束，沙鸥独不猜。

（1）请分析“久别长相忆，孤舟何处来”中包含的诗人的情感。

（3分）

9．

（1）对朋友长久的思念；

（2）对朋友孤舟浮海的关切；（3）对朋友多年不见，自越而来的惊喜。

（3分。

每点1分）

（2）简要赏析“春风催客醉，江月向人开”的表达效果。

（3分）

使用拟人手法，将春风、江月人格化（1分），融情于景（1分），表现出朋友到来的欣喜、欢悦（1分）。

（3）友人李翰的形象有哪些特点？

请简要概括。

（4分）

（3）四海泛舟，浪迹天涯；万里来访，重视友情；自由自在，无拘无束；了无心计，物我相融。

（4分。

每点1分）

四、名句默写（8分）

10．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1），！

风雨不动安如山。

（2）千古江山，。

舞榭歌台，。

（3）是故无贵无贱，无长无少，，。

（4），各领风骚数百年。

（赵翼《论诗》）

（5）仁者爱人，有礼者敬人。

，敬人者人恒敬之。

（《孟子》）

（1）安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜

（2）英雄无觅孙仲谋处风流总被雨打风吹去（3）道之所存师之所存也（4）江山代有才人出（5）爱人者人恒爱之（每空1分，错字、漏字、加字不得分）

五、文学类文本阅读（20分）

牛张爱玲

11．“栅栏有一面磨擦得发白，那是从前牛吃饱了草颈项发痒时磨的”，这句话采用了什么描写方法？

其作用是什么？

（5分）

答案：

?

采用了细节描写的方法（答侧面描写亦可）。

（1分）?

说明牛长年以来都是禄兴家的重要成员，暗示让别人牵走老牛实在是迫于生活情非得已，表现了人物内心的痛楚；（2分）?

暗示了禄兴一家面临的困境和不可避免的悲剧结局。

（2分）

篇二：

201X高考语文（人教版通用）大一轮复习题库文言文阅读5.其他类Word版含答案

其他类

一、阅读下面的文言文，完成1～4题。

《寓山注》序

祁彪佳

予家固山阴道上[]也。

家旁小山，若有夙缘者，其名曰“寓”。

往予童稚时，季超、止注

祥两兄以斗粟易之。

剔石栽松，躬荷畚锸，手足为之胼胝。

予时亦捧土作婴儿戏。

迨后．余二十年，松渐高，石亦渐古，季超兄辄弃去，余则委臵于丛篁灌莽中。

予自引疾南归，偶一过之，于二十年前情事，若有感触焉者。

于是卜筑之兴，遂勃不可遏，此开园之始．

末也。

卜筑之初，仅欲三五楹而止。

客有指点之者，某可亭，某可榭。

予听之漠然，以为意不及此。

及于徘徊数回，不觉问客之言，耿耿胸次。

某亭、某榭，果有不可无者。

前役未罢，辄于胸怀所及，不觉领异拔新，迫之而出。

每至路穷径险，则极虑穷思，形诸梦寐，便有别辟之境地，若为天开。

以故兴愈鼓，趣亦愈浓。

朝而出，暮而归。

祁寒盛暑，体粟汗浃，不以为苦。

两年以来，橐中如洗。

予亦病而愈，愈而复病，此开园之痴癖也。

园尽有山之三面，其下平田十余亩，水石半之，室庐与花木半之。

其他轩与斋类，而幽敞各极其致。

室与山房类，而高下分标共胜。

与夫为桥、为榭、为径、为峰，参差点缀。

大抵虚者实之，实者虚之，聚