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主题活动策划10篇

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主题活动策划10篇

主题活动策划篇1

  一、活动主题:

树文明新风,昭爱国之心

  二、活动目的:

  为迎接祖国母亲六十华诞,提高我班团员的服务意识以及参与文明建设,充分发挥团员的先锋模范带头作用,提倡文明从我开始,响应学校主题团日活动的要求,我班团总支策划开展以“树文明新风,昭爱国之心”为主题的团日活动,希望通过此次活动,在青协校外辅导队的积极努力下,能感染浴化小朋友的思想和行为,让他们认识到自己作为华夏未来花朵理应继承和发扬的文明礼仪的重要性和必要性,也希望能进一步地提高我校学生的文明素质,塑造文明形象,以文明的举止,良好的形象和一流的素质,为祖国华诞增光添彩。

  三、活动时间:

XX年xx月下旬~xx月上旬

  四、活动地点:

xxx第一小学

  五、活动对象:

给排水091团支部全体团员、青协校辅队

  六、活动内容:

  

(一)活动负责人

  

(二)活动人员:

给排091全体团员及青协校辅队

  (三)活动步骤:

整个团日活动分为校内和校外两大部分,校内为本校的文明礼仪宣传活动,包括横幅签名活动和图片展。

校外为滨江中第一小学的文明礼仪宣传活动。

  (四)活动准备:

  活动前期准备:

  1.召开班干部会议,讨论活动计划,初步确定活动方案。

  2.召开班级会议,广泛收集同学们对活动方案的意见和建议,修改完善活动计划。

  3.与校辅队沟通协调,共同商讨,最终确定活动计划。

  4.活动宣传:

  负责人:

给排091班宣传组

  活动后期工作:

  团日活动结束后,班干应分工合作,收集好资料,为制作团日活动的电子版本做准备。

要求班上的同学写活动感想,加深同学们的活动经历,负责制作材料的同学及时跟进班上的团务信息,把做好的材料准备好,以便参加评比。

  (五)活动实施(总负责人:

xxx)

  校外活动(滨江中小学的文明礼仪宣传活动):

  负责人:

  活动内容:

  a.深化认识(ppt讲解)

  1.先强调自古以来文明礼仪在生活中的重要性,示例以传统的文明礼貌(孔子的礼授课)。

  2.反映当代现实生活中的不文明现象,形成对比。

抽小学生提问反映身边日常生活中不文明的现象。

  3.展示现代剩余文明的现象,只是并非现代生活主流,违背了传统的美德,故引导小朋友更应该从我做起,从小事做起,继续延续并发扬传统的文明礼仪。

  b.引领高潮(情景剧场)(15分钟)

  正所谓言教不如身教,让小朋友参与实践当中才能立竿见影。

这个环节主要是现场小话剧表演。

让小朋友参与表演,深化认识。

  例:

(情景)校辅队员扮演公车上等候的老奶奶或老爷爷

  小朋友扮演公车上坐着的小乘客

  (对话)有打印好的小剧本

  c.互动环节(时间会酌情安排)

  1.教拍手歌(有关文明礼仪的以拍手来打节拍的儿歌)(10分钟)

  2.教简单的手语(用手语来表演简单的日常礼貌用语)(10分钟)

  d.轻松圆场(10分钟)

  进行有奖问答游戏环节

  问答内容:

关于环保、爱国、礼仪,亚运,防甲流的小知识

  奖品:

卡通人物小礼品、动画人物卡片、礼仪小徽章等等

  校内活动(签名活动和教学楼底的图片展):

  签名活动:

  时间:

xx月xx日

  地点:

xxx超市前

  活动内容:

  邀请过往同学在印有“树文明新风,昭爱国之心”的横幅上签名,并向他们宣传文明礼仪方面的知识。

  图片展:

  负责人:

给排091班宣传组

  地点:

教学楼底

  时间:

xx月xx号至xx月xx号

  活动流程:

  图片展的内容分为三部分:

  第一部分展示中华民族几千年来一些有关文明礼仪的故事,并配上适当的文字说明,分10张图片,主题分别为:

礼、和、让、敬、忠、尊、信、忍、节、孝。

  第二部分展示学校、社会上的一些文明成果和不文明现象,如:

广州创建文明城市成果展、公交车上不让座现象,力图通过两部分的对比,促使同学们意识到文明礼仪应该从我做起,从小事做起,继续延续和发扬传统的文明礼仪。

  第三部分为团日活动的花絮。

  活动安排:

  1.前期准备:

包括策划书撰写、准备会议(宣传组10月28号前)

  2.着手准备:

  1)图片准备:

  准备内容:

上网查询.实拍有关中华民族几千年来一些有关文明礼仪的故事,学校.社会上的一些不文明现象的图片。

  完成时间:

xx月xx日前

  2)图片打印及制作:

  购买所需工具及打印图片(xx月xx号)

  图片制作:

xx月xx号

  后期工作补漏:

xx月xx号

  3.展出活动:

  准备内容:

xx月xx日布置现场(包括留言版、展板摆设、气氛营造等工作)

  展示地点:

教学楼底

  展示时间:

xx月xx日~xx月xx日

  七、活动特色及创新:

  1、与校青协共同合作,到校外小学开展文娱、宣传、调研等活动,增强社会影响力;

  2、在校内开展签名宣传、调研、图片展等活动,加强活动校内影响力;

  3、通过开展调研,得出有实用效能的调研报告并递交团总支及学校团委,望能为学校开展相关主题教育提供原始资料参考。

  八、注意事项:

  1.各项工作由负责人向总负责人汇报,汇报是必须如实反映,否则追究其责任。

  2.所有参加本次的活动的学生必须着装统一,一律为冬季校服。

  3.参加本次活动人员必须注意自己的言行举止,不损我校的美好大学生形象。

  4.活动期间,各位组长和负责人必须发挥带领作用,积极调动其余人员的积极性,避免活动现场出现冷场现象。

  5.在出发及活动期间,各位同学应注意自己的人身及财产安全。

主题活动策划篇2

  活动目的:

  1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。

  2、拉近师生之间的距离,进(特色班级活动方案20xx)一步增进师生之间的友谊。

  3、祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。

  活动准备:

  1、选报节目,编排联欢会程序,编写主持人串词;

  2、选择主持人,主持人背诵串词;

  3、排练节目,准备道具;

  4、磁带、录音机、多媒体等;

  5、布置会场,邀请任课老师参加联欢会。

  活动过程:

  (班会在晚上召开,熄灯。

音乐《烛光里的妈妈》响起,整个教室忽然亮起来,同学每人手中一支点燃的红烛。

几位主持人一起手持点燃的红烛走到前面。

  甲:

老师我想对您说,话到嘴边又咽下,老师我想对您笑,眼里却点点泪花。

  乙:

噢老师,您是烛光里的妈妈,您的黑发已经泛起了霜花。

  丙:

噢老师,您是烛光里的妈妈,您的脸颊印着这么多牵挂。

  丁:

噢妈妈,老师,烛光里的妈妈,您的腰身倦得不再挺拔。

  合:

老师,烛光里的妈妈,您的眼睛为何充满了泪花?

妈妈呀,儿女已长大,牵着您的衣襟走过了一个个春秋冬夏。

噢,妈妈相信我们,儿女自有儿女的报答。

  ×年×班庆祝“教师节”《老师,托起太阳的人》联欢会现在开始。

  (手捧鲜艳的康乃馨的同学们跑到老师们面前给老师敬礼、献花。

其他同学一起唱《老师礼赞》。

主题活动策划篇3

  zz社区为丰富居民的文体娱乐活动,着力营造新春佳节喜庆、祥和的节日气氛,增强居民团结向上、健康、科学的生活方式,关心居民的文化物质生活。

在元宵节来临之际,社区统筹规划、精心组织、开展“浓浓邻里情、

  佳节庆元宵”趣味游园活动。

现将元宵节趣味活动安排如下:

  一、时间:

  二、地点:

zz10号院

  三、参加人员:

空巢、低保老人、残疾人、社区群众

  四、活动程序

  1、介绍领导、来宾

  2、书记元宵节致辞

  3、领导讲话

  4、包元宵、敬老人

  五、人员安排:

  z:

全面协调、接待领导或媒体

  z:

主持、物质准备、

  z:

照相、布置会场

  z:

节目策划、主持

  z:

音控、后勤保障、活动兑奖

  z:

通知、接待老人、活动兑奖

  z:

____等社区各院落楼栋长

  安保:

______

  六、物质准备

  1、炉子、锅等社区现成的;

  2、一次性餐具:

(200个、筷子若干,由____购)

  3、苹果若干(糖果、瓜子若干,______)

  4、元宵(社区现成的)

  5、主持人服装:

____的自备,社区其他成员的服装要去租;

  6、桌椅(长桌__张,社区楼上的,橙子若干、不够到其他社区借__张,须在12号前完成)

  7、座牌

  七、主持人:

____

  主持词:

  aa:

各位领导、各位来宾,

  bb:

各位爷爷奶奶大妈大叔们、小朋友们、街坊邻居们

  合:

元宵节快乐!

  bb:

今天到会的领导有:

  aa:

到会的来宾有:

  bb:

请街道党工委书记、(主任)讲话

  aa:

请zz社区书记、主任刘雨潮讲话

  bb:

许多社区老人的儿女因为工作等原因,不能回家和父母过元宵,使老人们倍感孤单;

  aa:

各位爷爷奶奶们,社区的工作人员就是你们的儿女,在这样一个合家团圆的日子里,让我们陪你们一起过元宵。

  bb:

请我们社区成员为我们的老人们献上深深的祝福,上元宵。

  最后由社区刘主任宣布元宵节趣味活动开始。

  八、元宵节趣味活动具体规则及负责人员:

  一、吹蜡烛

  活动道具:

蜡烛3根

  活动细则:

以1米的距离,吹灭2根获奖。

  负责人:

______

  二、猜谜语

  活动道具:

彩色打印纸若干张、绳子一根

  活动细则:

谜语写到彩色纸片上并悬挂于绳上,能解答者取下谜语到解密者处揭晓答案,对则领奖。

  负责人:

______

  三、夹弹子

  活动道具:

弹子60颗、塑料筷子2双、盆子2个、碗2个

  活动细则:

将弹子从盆中夹入碗中,1分钟内夹10颗到碗里获奖。

  负责人:

____

  四、摸福字

  活动道具:

黑板一个,福字一张、眼罩一副

  活动细则:

将黑板立在2米开外处,参与者由起始线处用眼罩蒙眼,走向“福”字,摸到着为完成。

  负责人:

____

  五、投篮

  活动道具:

塑料筐一个、乒乓球10个

  活动细则:

参与者站在1.5米开外的地方,将乒乓球对准塑料筐投递,投入6个位胜利。

  负责人:

______

  六、踢毽子

  活动道具:

毽子2个

  活动细则:

2人一组,只要踢够10次获奖

  负责人:

______

  七、抬乒乓球

  活动道具:

乒乓球2个、乒乓板1个

  活动细则:

参与者用乒乓板拖住乒乓球,但手不能接触球,绕设定好的障碍物走一圈,球不掉则为完成。

  负责人:

______

  活动兑奖处:

社区2号办公室,负责人:

______

主题活动策划篇4

  一、主题:

喜迎元旦,开心快乐,气氛活泼,发扬闪客启航团结向上的特点。

  二、创意阐述

  1、特色统一性:

  这是在闪客启航老师和同学组织下的一台元旦联欢晚会。

在新的一年里,迎新老朋友作为一种极具亲和力的交流方式。

节目形式不限,歌曲,朗读,乐器演奏,戏曲等均纳为主题,内容清新向上。

  2、加强互动性:

  以节目单为主,也就是说:

先报上固定的节目和表演者,由策划组委会排定先后顺序。

  固定节目报名方式:

在本帖回复,报名时报上节目(含内容)和表演者名单,用的名字必须要和晚会的名一样,不能更改报名,报名截止到29日止。

特聘两个固定节目《好日子》《难忘今宵》的演唱者。

  3、扩大参与性:

  邀请一些知名人士参加,比如:

对闪客启航作出杰出贡献的老师,班组长。

跟闪客启航有密切关系的友人,也就是特邀嘉宾。

  4、丰富欣赏性:

  参与节目者和节目单要经过严密的审核.固定节目数量控制在15-20个。

  三、晚会流程

  晚会时间:

20xx年元月1日晚上20:

00-22:

00

  晚会地点:

闪客启航一室

  两个固定不变节目:

《新年好》《难忘今宵》

  《新年好》在开场宣布晚会开始后由嘉宾演唱。

《难忘今宵》在晚会结束语前由嘉宾演唱。

  晚会的几点说明和注意事项:

  晚会开始前由舞清影班长宣布晚会注意事项

  1:

为保证晚会整场效果,请所有演职人员7:

30分点前进入晚会现场并试好自己的麦。

晚会期间一律不予试麦。

  2:

为使晚会有一个良好的运行效果,请大家尽量使用聊天室“悄悄话”功能(包括献花,打字聊天。

  3:

请尊重他人也尊重自己,在演职人员及佳宾拿麦说话唱歌的时候,请主动关好您自己的麦。

  1、开场:

  男:

亲爱的各位老师同学们,大家晚上好~!

今夜,让你我欢聚一堂,构筑今宵欢乐无眠之夜;今夜,星光灿烂,点燃元旦的焰火,看喜庆的礼花四处绽放。

在溢满欢乐的笑声中,此起彼落的歌声里,心随欢歌笑语飞上遥远的星河。

  女:

尊敬的各位朋友,各位宾晚上好,今夜,你如约走,带着满面春风,一身华彩,走进闪客启航,让我们手挽手,心连心,同唱一曲欢乐的歌。

  2、大成校长为晚会致词

  3、老师代表讲话

  4、主持人宣布晚会开始

  5、演唱《新年好》

  晚会正式开始(中间穿插嘉宾麦序,基本以一个固定麦序一个佳宾麦序的形式走)。

  6、嘉宾演唱《难忘今宵》

  7、结束语

  8、整场晚会结束

  主持人:

北呢枫林

  晚会节目:

  1.歌曲《新年好》演唱:

冰心莹颖老师(场景班班长)

  2.歌曲《痴心绝对》演唱:

歌手逸飞

  3.朗诵《想掬一捧雪花送你,我的朋友》朗诵者:

骑士老师(按扭班班长)

  4.歌曲《网络情缘》演唱:

浅月

  5.歌曲《长江之歌》演唱:

月中云朵

  6.歌曲《长江谣》演唱:

高夫老师

  7.歌曲《感恩的心》演唱:

紫蝶

  8.歌曲《堆积情感》演唱:

艺影

  9.歌曲《雨蝶》演唱:

浪漫樱花老师(场景班班长)

  10.歌曲《南屏晚钟》演唱:

竹风

  11.歌曲《甜蜜蜜》演唱:

竹影清清

  12.歌曲《爱的路上我和你》演唱:

灯火老师

  13.歌曲《香巴拉并不遥远》演唱:

雨眸

  14.歌曲《风中的`眼睛》演唱:

冬雨

  15.歌曲《今宵多珍重》演唱:

雅婕老师

  16.歌曲《军中姐妹》演唱:

云梦

  17.歌曲《万事如意》演唱:

云儿

  18.歌曲《难忘今宵》演唱:

玉树临风老师

  晚会时间控制在四个小时内。

  相约闪客启航,就是相约一首不老的情歌,让我们在聆听情歌中感受快乐!

主题活动策划篇5

  一、活动简介:

  1.活动名称:

爱心换书

  2.活动性质:

公益活动

  3.策划主办单位:

经济与贸易学院青年志愿者服务中心

  4.活动赞助:

xxx

  5.活动时间:

XX年x月

  上午11:

30~13:

00;下午16:

30~18:

00

  6.活动地点:

c5、c12前坪

  7.活动内容:

  活动将在华南理工大学南校区举行。

届时我们将召集经贸学院注册志愿者作为书本管理员,面向南校区全体师生收集书册。

所得书册将于两个星期后进行交换,而交换条件,只是捐去一笔任意的善款。

而所得善款将用于为无法充分阅读课外书的孩子购买课外书。

  8.活动的目的及意义:

  1)帮助弱势群体是每一个人的责任,青年志愿者服务中心举办本次活动,为更多无法充分阅读课外书的孩子带去更多的知识,为他们创造一个自由而轻松的环境汲取知识。

  2)活动可以提高同学对社会公益事业的关注度,并通过此次换书行动,捐给指定帮扶对象。

  二、可行性分析

  1.经纪与贸易学院是华南理工大学南校区第一大学院,实力雄厚,在南校区有较大的影响力;

  2.活动以整体宣传和局部宣传相结合的方式为主,在学校人流量最大的一饭和二饭张贴海报,在教学区及宿舍楼张贴宣传单,影响力大。

活动采用各种手段和工具向同学们进行宣传,使本次活动在师生中耳熟能详;

  3.活动目的之一是为贫苦学生成立班级图书角,相信一定能得到广大同学的情感认同,激起更广泛的关注,同时为报社宣传增加筹码;

  4.我们大学中的同学,手中肯定有1本以上的、已经看完的课外书,而这些书通常都存于保存状态中,相信很多同学愿意用它来换一本没看过而感兴趣的书。

  三、宣传方案

  1.海报宣传:

  我们将印制a3海报15张,贴于各宿舍楼一楼宣传栏及教学区a1,a2宣传栏。

a0海报2张,贴于排球场宣传栏。

从教学区到生活区,海报宣传覆盖了南校区的各个主要地区,保证同学都会了解到活动相关信息。

  2.网络宣传:

  活动之前将通过q群等网络手段进行宣传;活动之后会将活动相关情况、照片等发往百步梯学生创新中心的宣传网站,让全校师生了解义卖情况。

  3.学院内部宣传:

  我们会在11月20日的学院注册志愿者招募名单公示,同时招募志愿者。

  4.活动现场宣传:

  现场我们将在一饭、二饭两个主要地点悬挂横幅,并在各卖报点悬挂海报,同时,我们的卖报员也会通过口头介绍向过往同学宣传我们的活动,并动员其参加活动,献出爱心。

  5.后期宣传:

  义卖结束后,我们会将善款情况及捐款去向公开张贴,同时感谢报社和广大师生的支持。

  四、组织方案(活动详细流程)

  

(一)募书前期准备:

  1.联系相关机构

  

(1)与学院团委联系,上报活动目的与具体内容;

  

(2)与学校进行联系,确认书本保存地点。

  (3)确定捐助对象,了解其基本信息。

  2.宣传

  3.活动物资准备活动前一周向学校申请场地,并在前一天拿到活动当天所需物资。

  4.活动前一天再次向志愿者确认时间

  5.活动现场

  

(1)活动现场布置由志愿者服务队相关负责人在活动开展前确保物资安排准备到位。

  活动主要地点在c5,c12前坪,各2把帐篷,2张桌子,8把椅子,5位干事。

  (3)各卖点安排一定数量的志愿者,在募书点周围进行管理。

  

(二)募书细节:

  1.募书时间:

11:

30~13:

00,16:

30~18:

00

  2.现场,志愿者要积极向过路师生介绍活动(注意要突出活动意义),说明不能确保一定能换到自己喜欢的书,但书本不能退;

  3.确定固定的收书时间和收书地点由专人负责收书和书籍信息登记工作;

  4.向每位捐书者发送一张杂志卷或者书本卷,用来两周后换取杂志或书本的凭证;

  5.注意收取书本的种类,杂志及书本需分类。

分类为:

杂志类、学习用书类、名著类、小说类及其他。

收书时注意分类存放;

  (三)换书细节(募书两周后)

  1.换书时候注意捐款的处理;

  2.注意书本的保管,秩序的维持

  (四)活动后期问题处理:

  1.剩余书本卖去并统计善款,将零钱换整。

  2.由负责干事收集志愿者工作体会或者问题,将有关的信息及时反馈给活动负责人并召开活动总结会议。

  3.与学校进行联系,确认书本保存得当。

  4.张贴海报,公开资金及书本流向。

  ·注意事项:

  活动之前需同志愿者有效沟通,了解志愿者空闲时间,有效分工(有任何问题,志愿者需提前与负责人沟通,工作安排之后,志愿者不得随意调整工作时间),并让志愿者了解整个活动流程,活动意义,有助于现场活动的开展;志愿者需知道负责人联系电话,活动现场有什么问题可以及时联系负责人;

  各募书点要及时进行书本的运输,不要出现在一个销售募书点书本积压;

  活动前要安排好各志愿者服务时间地点,避免现场混乱,活动前一天短信提醒志愿者,活动当天志愿者尽量提前到场,签到并了解现场情况;不能到场的志愿者需提前告知负责人;

  宣传活动时,志愿者要佩戴工作证,志愿者应对受赠图书角项目的情况进行详细介绍,态度积极。

工作期间,志愿者要保持良好心态,注意自己的言行举止;

  如果在流动推销时志愿者遇到不能解答的问题,应及时作好记录,或与相关负责人联系。

  五、活动物资及资金海报:

  2张a0;

  桌子:

4张,椅子:

12张;帐篷:

4把

  饮用水:

2箱;签到本:

2本;笔:

4只

  工作证:

20个

  物资预算清单

  海报a02张__16元/张=32元;

  登记表:

5元;

  宣传单张:

20元;

  红纸:

20元;

  桌子,椅子,帐篷,工作证、签到笔:

学院提供;

  废旧牛奶箱;

  不可预计性支出:

70元;

  共计:

147元

主题活动策划篇6

  一、指导思想

  为了传承我国的传统文化,让学生感受浓浓乡情和融融亲情,增强学生与中华民族历史与文化的亲和力,增强爱国主义情感。

在端午节文化的搜寻、思索和实践中,培养学生良好的人文素养与科学素养,感受端午文化的魅力熏陶。

并进一步培养学生创新精神,合作意识,锻炼阅读理解与表达交流等基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。

  二、活动时间6月6日下午第二节课

  三、参加人员:

一~六年级学生

  四、活动内容

  通过找一找、说一说、画一画、写一写、学一学、缝一缝等方式,走进端午节,感受端午文化。

  1.“秀秀我的小巧手”:

一二年级缝制香囊、做五丝等;

  2.“端午节知识知多少”:

三年级学生做手抄报以“走近端午”为主题,重点反映端午的习俗,自己的心声、生活的体验。

  3.走进屈原诗词:

四年级学生通过诵背诗词来理解端午文化。

  4.“我跟老师学一技”:

五六年级学生重点学习粽子的名种包法,在学习的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。

  活动结束后,综合实践活动老师6月8日之前(一二年级班主任)将活动方案电子稿发送教务处邮箱,字体四号宋体。

活动期间,一、二、四、五年级进行拍照,每班选两张最佳照片,由大队辅导员收集后拷到教务处电脑。

三年级每班上交五份手抄报。

主题活动策划篇7

  一、活动主题

  青春奋斗感动你我

  二、活动背景

  祖国的未来将由我们肩负,祖国的昌盛也将由我们亲手去建设。

大学生义无反顾的走向了社会的巅峰,奏响了时代的最强音。

因而在我们的身边始终不缺榜样,90后的大学生用自身的行动诠释了当代青年无私奉献、锐意进取的时代精神和报效祖国、服务人民的高尚品质,是祖国未来的接班人,是中国最活跃,最具朝气的新生力量。

  三、活动目的

  为了充分展现青春的活力与美好,为了给我们的年轻一代的心灵浇灌感动与希望的养分,现我班“班委”举办“奋斗的青春最美丽”主题团日活动。

此次活动希望通过团委的学习来充分展现我班的青春魅力。

  四、活动流程

  1.准备工作

  ⑴召开第团日活动班会,调动同学们参与活动的积极性

  ⑵召开第团日活动班级“班委”确定活动具体形式,并请班干部起带头模范作用

  ⑶在班中进行学生意见抽样调查,并统计结果

  ⑷咨询并听老师的意见

  ⑸结合老师们的建议,同学们的调研结果再次召开班委会以完善活动细节

  2.活动环节

  概述:

活动总体分为两大部分,第一部分为团部青春活动,践行“青春感动你我”的活动主题;第二部分为主题班会,以理论性学习“最美丽的奋斗青春”的先进事迹,报告实践活动中所取得的成绩并积极反思。

  ㈠团部青春活动

  ⑴班级团委班会——走进青春活动

  活动时间:

4月24日(星期四)下午

  活动地点:

学校二号楼阶梯教室

  主要负责人:

项辉陈诗蝶

  活动目的:

为同学送温暖,增强同学们的青春感恩意识,同时配合主题团日活动的实践部分

  活动方式:

国贸一班全体同学向大家展示我们青年一代的风采,主要有视频、歌曲、图片展示、手把手交谈等

  ⑵宣传活动

  分组情况:

第一组组长:

孔楠楠第二组组长:

沈怡

  活动时间:

4月34日(星期

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