小学数学四年级讲义小数的速算与巧算精编Word格式.docx

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1、填空

(1)小数点左边第二位是()位,小数点右边第三位是()位。

(2)15个0.01是(),24个0.1是()。

(3)0.08里面有()个百分之一,0.5里面有()个百分之一。

(4)由5个十分之一,7个千分之一组成一个小数,这个小数是()。

(5)把20.5的小数点向左移动两位后,再向右移动一位,这时的小数应是()。

(6)要把一个小数的小数点向()移动三位,这个小数就缩小()倍。

(7)要把一个小数扩大100倍,只要把这个小数的小数点向()移动()位即可。

(8)零点零五七写作(),十点六五四写作()。

2、判断

(1)在小数的末尾添上两个0,小数的大小不变。

()

(2)把400000米改写成以万为单位的数应写成:

400000万米。

(3)三位小数一定大于两位小数。

(4)95千克=0.095吨。

(5)0.5表示十分之五,0.15表示十分之十五。

(6)10个百分之一是1个千分之一。

(7)十分之一大于百分之一。

(8)小数和整数一样,每相邻两个单位间的进率是10。

3、选择

(1)0.75是百分之一的()

A.10倍B.75倍C.100倍

(2)十位上的7是十分位上7的()

A.10倍B.100倍C.1000倍

(3)大于5而小于6的小数有()

A.10个B.9个C.无数个

(4)把千位和千分位是5,其它各位是0的数写成小数是()

A.5500B.5.005C.5000.005

4.把一个一位小数的小数点去掉后,比原数大39.6,这个小数是多少?

 

5.小明在计算一道小数除法题时误把被除数的小数点向右移动了一位,得到的商比正确答案多了10.8,正确答案是多少?

[题型二:

小数的乘除计算]

[模型解题法]小数乘法:

小数数位右对齐,进行整数乘法运算;

两个小数一共有几位小数,积就从右往左数几位小数,点上小数点。

小数除法:

除数是小数,先将小数化为整数(除数扩大几倍,被除数也扩大几倍),再进行计算,商的小数点与被除数小数点对齐。

[[模型例题1]

1.直接计算

(1)2.9×

3.2=9.28

(2)0.8×

5.25=4.2

2.脱式计算

(1)(5.3+2.6)×

3.81

(2)5.13×

2.3-3.8×

1.5

=7.9×

3.81=11.799-5.7

=30.099=6.099

[参照模型做练习]

(1)7.21×

5.83=

(2)3.58×

6.5=

(3)3.05×

2.5=(4)1.02×

4.5=

(5)2.1×

3.8×

5.4(6)(3.1×

2.05-3.95)×

1.08

(7)(2.5+3.7)×

1.05(8)10.83-5.2×

1.65

【模型例题2】

(1)9.1÷

3.5=2.6

(2)0.96÷

3.2=0.3

2.脱式计算。

(1)5.81+4.208÷

2.63

(2)10.29÷

1.05-3.25

=5.81+1.6=9.8-3.25

=7.41=6.55

易错点:

将除数变为整数时,没有将被除数也扩大相同的倍数。

【参照模型做练习】

(1)24.38÷

2.3=

(2)36.54÷

5.8=

(3)8.395÷

2.3=(4)12.6÷

3.6=

(5)25.32-3.064÷

0.2(6)0.5916÷

0.06+0.34

(7)4.62÷

3.5+3.95(8)7.28÷

1.12-2.95

[题型三:

凑整法]

[模型解题法]

正确解决类似问题,一般要凑成整一,整十,整百,整千的数,使得运算简单,根据题意灵活解答。

(1)计算:

4.75-9.64+8.25-1.36

解:

原式=(4.75+8.25)-(9.64+1.36)=13-11=2

(2)计算:

1.996+19.97+199.8

原式=(2-0.004)+(20-0.03)+(200-0.2)=222-(0.004+0.03+0.2)=221.766

(3)计算:

9.8+99.8+999.8+9999.8+99999.8

原式=(10-0.2)+(100-0.2)+(1000-0.2)+(10000-0.2)+(100000-0.2)

=10+100+1000+10000+100000-0.2×

5=111110-1=111109

(4)6.11+9.22+8.33+7.44+5.55+4.56+3.67+2.78+1.89

通过观察发现,此题可以运用加法交换律与结合律,使两个小数凑成整数,计算得出结果。

原式=(6.11+1.89)+(9.22+2.78)+(8.33+3.67)+(7.44+4.56)+5.55=8+12+12+12+5.55=49.55

此题重点考查学生的观察能力,以及对加法交换律与结合律的正确运用。

(5)计算:

0.125×

0.25×

0.5×

64

原式=0.125×

(8×

2)=(0.125×

8)×

(0.25×

4)×

(0.5×

2)=1×

1=1

(1)1998+199.8+19.98+1.998

(2)3.71-2.74+4.7+5.29-0.26+6.3

(3)(5.25+0.125+5.75)×

8(4)1.31×

12.5×

2

(5)1.25×

32×

0.25(6)1.25×

88

(7)1.9×

0.2×

2.5(8)0.8×

0.04×

25

(9)0.25×

4.73×

320(10)1.25×

0.32×

2.5

[题型四:

运用乘法分配律逆运算提取公因数]

正确解决类似问题,一般要用乘法分配律的逆运算进行提取公因数,灵活解答。

[模型例题2.]

(1)计算:

5.7×

9.9+0.1×

5.7

原式=5.7×

(9.9+0.1)=57

1240×

3.4+1.24×

2300+12.4×

430

原式=1240×

(3.4+2.3+4.3)=12400

[参照模型做练习]

(1)4.6×

99+4.6

(2)7.5×

101-7.5

(3)4.65×

32-25×

4.65-7×

4.65(4)2.89×

4.68+4.68×

6.11+4.68

(5)17.48×

37-17.48×

19+17.48×

82(6)75×

4.7+15.9×

(7)34.5×

8.23-34.5+2.77×

34.5(8)0.035×

935+0.035+3×

0.035+0.07×

61×

0.5

[题型五:

应用积不变提取公因数]

正确解决类似问题,一般先要用积不变的性质,再用乘法分配律的逆运算进行提取公因数,根据题目灵活解答。

[模型例题3.]

(1)计算:

0.79×

0.46+7.9×

0.24+11.4×

0.079

原式=0.79×

0.46+0.79×

2.4+0.79×

1.14=0.79×

(0.46+2.4+1.14)=0.79×

4=3.16

6.25×

0.16+264×

0.0625+5.2×

6.25+0.625×

20

原式=6.25×

0.16+2.64×

6.25+5.2×

6.25+6.25×

2=6.25×

(0.16+2.64+5.2+2)=6.25×

10=62.5

(1)2.005×

390+20.05+200.5×

2

(2)6.3×

27+1.9×

21

(3)3.75×

4.8+62.5×

0.48(4)1250×

0.037+0.125×

160+12.5×

2.7

(5)3.6×

232-36×

13.2-360(6)3.42×

76.3+7.63×

57.6+9.18×

23.7

(7)4.7×

2.8+3.6×

9.4(8)28.67×

67+3.2×

286.7+573.4×

0.05

(9)11.8×

43-860×

0.09(10)19.98×

37-199.8×

1.9+1998×

0.82

[题型六:

字母代换法]

用字母表示数或式,是数学学活的灵魂。

若能在代数计算或求值等问题中,充分考虑这种思想,巧设字母,灵活地运用字母替换数或式的方法来求解问题,不仅新颖巧妙,而且简捷明快,往往能起到意想不到的化繁为简的效果。

[模型例题4.]计算:

(1+0.12+0.23)×

(0.12+0.23+0.34)-(1+0.12+0.23+0.34)×

(0.12+0.23)

设a=0.12+0.23b=0.12+0.23+0.34

则原式=(1+a)×

b-(1+b)×

a

=b-a

=0.34

(1)(1+0.23+0.34)×

(0.23+0.34+0.65)-(1+0.23+0.34+0.65)×

(0.23+0.34)

(2)(2+3.15+5.87)×

(3.15+5.87+7.32)-(2+3.15+5.87+7.32)×

(3.15+5.87)

(4)(0.1+0.12+0.123+0.1234)×

(0.12+0.123+0.1234+0.12345)-

(0.1+0.12+0.123+0.1234+0.12345)×

(0.12+0.123+0.1234)

[题型七:

找规律、速算与巧算综合应用的题目]

正确解决类似问题,一般要找出规律,重新分组,使得运算简单,根据题意灵活解答。

[模型例题5.]

(1)100×

7.9+184×

2.1+84×

2.9

原式=100×

7.9+(100+84)×

2.1+84×

2.9

=100×

7.9+100×

(7.9+2.1)+84×

(2.1+2.9)

10+84×

5

=1000+420

=1420

(2)1.1+3.3+5.5+7.7+9.9+11.11+13.13+15.15+17.17+19.19

原式=1.1×

(1+3+5+7+9)+1.01×

(11+13+15+17+19)

=1.1×

25+1.01×

75

=103.25

(1)172.4×

6.2+2724×

0.38

(2)0.888×

125×

73+999×

3

(3)13.5×

9.9+6.5×

10.1(4)172.4×

6.2+11724×

0.38

(5)32.14+64.28×

0.5378×

0.25+0.5378×

64.28×

0.75-8×

0.5378

A级(基础卷)

⑴7.8+4.32+2.68+2.2⑵12.59-3.24-6.76⑶14×

5.5

⑷0.25×

12.5×

0.8⑸0.25×

0.5×

32×

12.5

⑹1–0.1–0.01–0.001⑺888×

1.25⑻444×

0.25

⑼0.25×

64⑽0.5×

0.2×

0.125⑾16×

5.5

⑿8.1+7.8+8.2+7.9⒀4.32+5.16+1.84+7.68

⒁36.68-(7.2–3.32)-2.8⒂199.9+19.99+1.999

⒃3.71-2.74+5.29-0.26⒄7.11+9.22+2.78+1.89

(18)11.7÷

0.26×

1.58(19)1.8+3.456÷

0.36

(20)46.02÷

5.9×

0.2(21)(12.34-5.9)×

3.2

B级(提高卷)

⑴25×

3.2+25×

6.8⑵1.996+19.97+199.8+1999

⑶9.8+99.8+999.8+9999⑷2.88×

4.68+4.68

6.12+4.68

⑸18.48

37-18.48

19+18.48

82⑹69

4.7+15.9

23

⑺28.47

67+32

28.47+284.7

0.1⑻57.4×

27+5.74×

850-57.4×

12

⑼75×

4.2+15.8×

75⑽28.67×

67+3.2×

286.7+573.4×

⑾272.4×

6.5+2724×

0.35⑿(4.25+0.125+5.75)×

8

⒀ 

1890×

198.9–1989×

179⒁13×

9.7+6.5-6.5×

0.4

⒂19.98×

1.9+1998×

0.82⒃58.2×

0.28+5.82×

6.1+0.582×

11

⒄ 999.3-998.2+997.3-996.2+…+3.3-2.2+1.3-0.2

⒅((1+4.89+7.92)×

(2.5+4.89+7.92)-(1+2.5+4.89+7.92)×

(4.89+7.92)

(19)(1+3.45+1.86+5.2)×

(0.24+3.45+1.86+5.2)-(1+0.24+3.45+1.86+5.2)×

(3.45+1.86+5.2)

C级(培优卷)

⑴0.095×

25000+95×

24+51×

95⑵6.25×

0.16+264×

0.0625+5.2×

6.25+0.625×

20

⑶12×

44+880×

0.9⑷0.75×

0.4÷

0.75×

⑸0.25×

0.5÷

0.125⑹80.3-33.3×

0.37

⑹(10.08-0.072×

25)+7÷

4⑺0.78÷

26+0.05×

0.02

⑻3.05-26.5÷

(45.356+7.644)×

0.01⑼[19.08+(3.2-0.299÷

0.23)]×

⑽2.5+1.5×

[(6.25-0.5×

12.5)÷

5]⑾1.135+3.346+5.557+7.768+9.979

⑿840与40的差除以73.6与6.4的和,所得的商是10的多少倍?

⒀一个数的0.8比45的0.6多5,这个数是多少?

⒁甲的0.75是48;

乙数是48的0.6,乙数比甲数少多少?

⒂在一道减法算式中,被减数、减数与差相加,得数是21.6,已知减数是差的5倍,那么被减数、减数、差各是多少?

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