国家开放大学《教育学》形考二题库及答案.docx

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国家开放大学《教育学》形考二题库及答案

1.教育目的是教育活动的出发点和归宿,其层次的多样性使它具有多方面的功

能,其功能包括()

选择一项或多项:

A.定向功能

B.激励功能

C.调控功能

D.评价功能

E.衍生功能

反馈

你的回答正确

Thecorrectanswersare:

定向功能,调控功能,激励功能,评价功能

题目2

正确

获得1.00分中的1.00分

标记题目

题干

把满足个人需要视为教育根本价值的教育目的类型——个人本位论的代表人物

是()。

选择一项或多项:

A.福禄贝尔

B.萨特

C.卢梭

D.裴斯泰洛齐

E.那托普

反馈

你的回答正确

Thecorrectanswersare:

卢梭,萨特,裴斯泰洛齐,福禄贝尔

题目3

正确

获得1.00分中的1.00分

标记题目

题干

把满足社会需要视为教育根本价值的教育目的类型——社会本位论的代表人物

是()。

选择一项或多项:

A.凯兴斯泰纳

B.裴斯泰洛齐

C.孔德

D.涂尔干

E.那托普

反馈

你的回答正确

Thecorrectanswersare:

那托普,凯兴斯泰纳,裴斯泰洛齐,孔德标记题目

信息文本二、判断

题目4

正确

获得1.00分中的1.00分

标记题目

题干

教育目的包括教育方针,教育方针的确立必须符合教育目的。

选择一项:

反馈

正确的答案是“错”。

题目5

正确

获得1.00分中的1.00分

标记题目

题干

教育方针和道

教育目的是对教育工作的总体规定,它包括对教育的性质和方向、路的总要求。

选择一项:

反馈

正确的答案是“对”。

题目6

正确

获得1.00分中的1.00分

标记题目

题干

教育目的体现了人类发展的总体方向,可以超越国家、社会、历史而存在,不具有时代性。

选择一项:

反馈

正确的答案是“错”。

题目7

正确

获得1.00分中的1.00分

标记题目

题干

教育目的的“社会本位论”忽视了受教育者个人的发展,因此,我们应当坚持教育目的的“个人本位论”

选择一项:

反馈

正确的答案是“错”。

题目8

正确

获得1.00分中的1.00分

标记题目

要使劳动者个人获得

题干

马克思恩格斯多次指出,是分工造成了劳动者的片面发展,

全面发展,就必须消灭全部分工。

选择一项:

反馈

正确的答案是“错”。

题目9

正确

个人全面发展的本质和核心就是个人的智力和体力尽可能广泛、充分、统一和自由发展,并在此基础上实现脑力劳动和体力劳动相结合。

选择一项:

反馈

正确的答案是“对”。

题目10

正确

获得1.00分中的1.00分

标记题目

题干

智育就是知识教育,是实施全面教育的认知基础和知识基础选择一项:

反馈

正确的答案是“对”。

题目11

正确

题干在五育中,智育对应着数学、语文课,体育对应着体育课,美育对应着美术课,它们是一一对应的。

选择一项:

错正确答案是错教育制度中居于核心地位的是()选择一项:

A.政府

B.学校

C.国家

D.学校教育制度

E.教育机构反馈正确答案是:

学校教育制度题目2

正确

获得1.00分中的1.00分

标记题目

题干

下列属于学校教育制度内容的是()

选择一项:

A.修业年限

B.教学大纲

C.课程标准

D.课程设置

E.组织机构

反馈

正确答案是:

修业年限

题目3

正确

获得1.00分中的1.00分

标记题目

题干

我国近代完备的学制系统产生于二十世纪初的“壬寅学制”以及“()

选择一项:

A.钦定学堂章程

B.壬子—癸卯学制

C.壬戌—癸卯学制

D.癸卯学制

E.壬戌学制

反馈正确答案是:

癸卯学制

题目4

正确

获得1.00分中的1.00分

标记题目

题干

各国的学校教育系统基本形成于()。

选择一项:

A.19世纪末

B.18世纪初

C.17世纪末

D.18世纪末

E.19世纪初

反馈

正确答案是:

19世纪末

题目5

正确

获得1.00分中的1.00分

标记题目

题干

根据《中华人民共和国教育法》(1995年),我国现行学校教育的级别体系包

A.学前教育、初等教育、中等教育、高等教育

B.家庭教育、学校教育、社会教育、成人教育

C.基础教育、职业教育、高等教育、特殊教育

D.初等教育、中等教育、高等教育、终身教育

E.普通教育、特殊教育、专业教育、职业教育

反馈

正确答案是:

学前教育、初等教育、中等教育、高等教育

标记题目

信息文本

二、多项选择题(每题8分共40分)

题目6

正确

获得1.00分中的1.00分

标记题目

题干

教育制度是一个国家或地区各级各类()的总称。

选择一项或多项:

A.运行规则

B.组织的体系

C.教育机构

D.学校系统

E.教育系统

反馈

Thecorrectanswersare:

教育机构,组织的体系,运行规则题目7正确

获得1.00分中的1.00分

标记题目

题干

我国现行的学校教育系统的级别层次包括()。

选择一项或多项:

A.高等教育

B.中等教育

C.研究生教育

D.初等教育

E.学前教育

反馈

Thecorrectanswersare:

学前教育,初等教育,中等教育,高等教育题目8

正确

获得1.00分中的1.00分

标记题目

题干我国现行的学校教育系统,在类别上包括(

选择一项或多项:

A.职业技术教育体系

B.基础教育体系

C.成人继续教育体系

D.高等教育体系

E.特殊教育学校系统

反馈

高等教育体系

Thecorrectanswersare:

基础教育体系,职业技术教育体系成人继续教育体系,特殊教育学校系统

题目9

正确

获得1.00分中的1.00分

标记题目

题干

依据学校人才培养的层次划分,学校教育的形式体系可分为(选择一项或多项:

A.初等学校

B.高等学校

C.中等学校

D.研究生院

E.幼儿园

Thecorrectanswersare:

幼儿园,初等学校,中等学校,高等学校

题目10

正确

获得1.00分中的1.00分

标记题目

题干

依据学校人才培养的类别划分,学校教育的形式体系可分为()选择一项或多项:

A.特殊教育学校

B.业余学校

C.职业技术学校

D.普通学校

E.成人学校

反馈

Thecorrectanswersare:

普通学校,职业技术学校,成人学校,特殊教育学校

标记题目

信息文本

三、判断题:

(每题6分共30分)

题目11

正确

题干

学制即修业年限。

选择一项:

反馈

正确的答案是“错”。

题目12

正确

获得1.00分中的1.00分

标记题目

题干

义务教育即所有适龄儿童、少年必须接受的强迫教育选择一项:

反馈

正确的答案是“对”。

题目13

正确

题干学前教育即幼儿教育。

选择一项:

反馈

正确的答案是“错”。

题目14

正确

获得1.00分中的1.00分

标记题目

题干

我国高等学校分为普通高等学校和高等职业学校两大类。

选择一项:

反馈

正确的答案是“错”。

题目15

正确

题干在我国,特殊教育既包括对生理和心理发展缺陷的儿童少年的教育,也包括天才教育和品德不良儿童少年的教育。

选择一项:

反馈

正确的答案是“错”。

窗体底端

窗体顶端

根据学校教育任务和学生一定年龄阶段发展水平,从各门科学中选出最基本的原理、知识,组成各种不同学科,彼此分立地安排它们的顺序、学习时数和期限的课程是()。

选择一项:

A.综合课程

B.活动课程

C.分科课程

D.学科课程

E.显性课程

反馈

正确答案是:

学科课程

题目2

正确

获得1.00分中的1.00分

标记题目

题干

从学生兴趣和需要出发,以学生活动为中心,通过亲身体验获得直接经验的课程是()。

选择一项:

A.综合课程

B.分科课程

C.活动课程

D.显性课程

E.学科课程

反馈

正确答案是:

活动课程

题目3

正确

获得1.00分中的1.00分

标记题目

题干

根据各级各类学校培养目标和科学发展水平,从各门科学中选择出适合一定年龄阶段学生发展水平的知识,组成各种不同的教学科目的课程是(

选择一项:

A.分科课程

B.显性课程

C.活动课程

D.学科课程

E.综合课程

反馈

正确答案是:

分科课程

题目4

正确

获得1.00分中的1.00分

标记题目

题干

一种双学科或多学科的课程组织模式,强调学科之间的内在联系性和相互整合的课程是()。

选择一项:

A.综合课程

B.分科课程

C.学科课程

D.活动课程

E.显性课程

正确答案是:

综合课程

题目5

正确

获得1.00分中的1.00分

标记题目

题干

由国家教

)。

根据国家规定的教育方针、不同类型学校的教育任务和科学发展水平,育主管部门制定和颁布的有关学校教育和教育工作的指导性文件是(选择一项:

A.课程标准

B.课程规范

C.课程结构

D.课程方案

E.课程计划

反馈

正确答案是:

课程计划

题目6

正确

获得1.00分中的1.00分

标记题目

题干

)是国家课程的基本纲领性文件,是国家对基础教育课程的基本规范和质量

要求。

选择一项:

A.课程规范

B.课程标准

C.课程计划

D.课程结构

E.课程方案

反馈

正确答案是:

课程标准

题目7

正确

获得1.00分中的1.00分

标记题目

题干

自上而下由中央政府负责编制、实施和评价的课程是()选择一项:

A.校本课程

B.特色课程

C.国家课程

D.官方课程

E.地方课程

正确答案是:

国家课程

题目8

正确

获得1.00分中的1.00分

标记题目

题干

由省一级教育行政部门或其授权的教育部门依据当地政治、经济、文化、民族等发展需要而开发的课程是()。

选择一项:

A.特色课程

B.地方课程

C.国家课程

D.官方课程

E.校本课程

反馈

正确答案是:

地方课程

题目9

正确

获得1.00分中的1.00分

标记题目

题干以学校为课程编制主体、自主开发与实施的课程是(

选择一项:

A.特色课程

B.地方课程

C.非官方课程

D.国家课程

E.校本课程

反馈

正确答案是:

校本课程

题目10

正确

获得1.00分中的1.00分

标记题目

题干

在课程实施之前,为预测学生已有的认知、情感和技能方面的准备程度而做的评

价()。

选择一项:

A.决策性评价

B.总结性评价

C.形成性评价

D.研究性评价

E.诊断性评价

正确答案是:

诊断性评价

题目11

正确

获得1.00分中的1.00分

标记题目

题干

为改进现行课程计划所从事的评价活动是()

选择一项:

A.形成性评价

B.诊断性评价

C.决策性评价

D.总结性评价

E.研究性评价

反馈

正确答案是:

形成性评价

题目12

正确

获得1.00分中的1.00分

标记题目

题干

一般在课程计划实施之后关于其效果的评价是()

选择一项:

A.形成性评价

B.研究性评价

C.诊断性评价

D.决策性评价

E.总结性评价

反馈

正确答案是:

总结性评价

题目13

正确

获得1.00分中的1.00分

标记题目

题干

让学生通过实际任务来表现知识和技能成就的评价是()选择一项:

A.档案袋评价

B.学生自我评价

C.发展性学生评价

D.考试评价

E.表现性评价

反馈

正确答案是:

表现性评价

信息文本多选题(前6题每题6分,7题5分)

题目14

正确

获得1.00分中的1.00分

标记题目

题干

显性课程也被称为()。

选择一项或多项:

A.正式课程

B.官方课程

C.显露课程

D.自发课程

E.公开课程

反馈

Thecorrectanswersare:

正式课程,官方课程,公开课程,显露课程题目15正确

获得1.00分中的1.00分

标记题目

题干

隐性课程也被称为()。

选择一项或多项:

A.潜在课程

B.无形课程

C.自发课程

D.非正式课程

E.隐蔽课程

反馈

Thecorrectanswersare:

非正式课程,潜在课程,隐蔽课程,自发课程,无形课程

题目16

正确

获得1.00分中的1.00分

标记题目

题干

学校有目的、有计划实施的各门学科课程和课外活动课程是()选择一项或多项:

A.非正式课程

B.官方课程

C.无形课程

D.公开课程

E.正式课程反馈

Thecorrectanswersare:

正式课程,官方课程,公开课程题目17

正确

获得1.00分中的1.00分

标记题目

题干

不在课程计划中反映的、不通过正式教学进行的,对学生的知识、情感、意志、行为和价值观等方面起潜移默化作用的课程是()。

选择一项或多项:

A.无形课程

B.官方课程

C.非正式课程

D.正式课程

E.潜在课程

反馈

Thecorrectanswersare:

无形课程,非正式课程,潜在课程

题目18

正确

获得1.00分中的1.00分

标记题目

题干

下列属于隐形课程的是()。

选择一项或多项:

A.学科课程

B.学校建筑

C.班级布置

D.校园规划

E.校规

反馈

Thecorrectanswersare:

学校建筑,校园规划,班级布置,校规题目19

正确

获得1.00分中的1.00分

标记题目

题干

按照评价的不同目的,可将课程评价分为()。

选择一项或多项:

A.形成性评价

B.决策性评价

C.研究性评价

D.诊断性评价

E.工作性评价反馈

Thecorrectanswersare:

决策性评价,研究性评价,工作性评价

题目20

正确

获得1.00分中的1.00分

标记题目

题干

按照评价的不同功能,可将课程评价分为()。

选择一项或多项:

A.决策性评价

B.诊断性评价

C.形成性评价

D.总结性评价

E.研究性评价

反馈

Thecorrectanswersare:

形成性评价,总结性评价,诊断性评价

标记题目

信息文本

判断题(每题2分共20分)

题目21

正确

课程是教育的核心和基础。

选择一项:

反馈

正确的答案是“对”。

题目22

正确

获得1.00分中的1.00分

标记题目

题干

学科课程也称为经验课程。

选择一项:

反馈

正确的答案是“错”。

题目23

正确

活动课程也被称为儿童中心课程。

选择一项:

反馈

正确的答案是“对”。

题目24

正确

获得1.00分中的1.00分

标记题目

题干

分科课程是预先安排的。

选择一项:

反馈

正确的答案是“对”。

题目25

正确

课程改革是教育改革的核心内容选择一项:

反馈

正确的答案是“对”。

题目26

正确

获得1.00分中的1.00分

标记题目

题干

课程标准即教学大纲。

选择一项:

反馈

正确的答案是“对”。

题目27

正确

课程计划是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。

选择一项:

反馈

正确的答案是“错”。

题目28

正确

获得1.00分中的1.00分

标记题目

题干

是国家管理和评价课程的

课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,基础。

选择一项:

反馈

正确的答案是“错”。

题目29

题干

按照评价的不同主体,课程评价可分为自我评价和他人评价选择一项:

反馈

正确的答案是“对”。

题目30

正确

获得1.00分中的1.00分

标记题目

题干

档案袋评价是新课程改革倡导的一种重要的质性评价方法。

选择一项:

反馈正确的答案是“对”

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