高考非谓语动词练习题及答案详解题库.docx
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高考非谓语动词练习题及答案详解题库
高考非谓语动词练习题及答案详解题库
一、单项选择非谓语动词
1．Whatwillyoudoifthepeople______atthebackofthehallhavetroublehearingthespeech?
A．sittingB．sit
C．satD．tosit
【答案】A
【解析】考查非谓语动词。
句意：
如果坐在大厅后排的人们听不清演讲你该怎么办？
根据题干中谓语动词havetroubledoing判断出前面填非谓语结构，“人们”和“坐”是主动关系，故选A。
2．Shortlyaftersufferingfromamassiveearthquakeand________toruins,thecitytookonanewlook.
A．reducingB．reducedC．beingreducedD．havingreduced
【答案】C
【解析】
【详解】
考查动名词的被动语态。
句意：
就在遭遇一场大地震被夷为平地之后不久，这个城市呈现了新的面貌。
此句中的“after”是介词，后面需要动名词，而且城市是被夷为平地，所以用动名词的被动语态。
故选C项。
3．Theymightjusthaveaplace________onthewritingcourse—whydon’tyougiveitatry?
A．leaveB．leftC．leavingD．toleave
【答案】B
【解析】
此处left过去分词作定语修饰aplace，被留下的留给写作课程的地方（机会）。
句意：
他们可能还有个学习写作课的机会，你为什么不试一试呢？
【考点定位】本题考查非谓语动词的用法。
4．______thatshewasgoingofftosleep,Iaskedifshe’dlikethatlittledollonherbed.
A．SeeingB．ToseeC．SeeD．Seen
【答案】A
【解析】
考查非谓语动词的用法。
本句的主语是I，I与See的意义的逻辑关系是主动，也就是Seeing才能表示主语与非谓语的“主动”的逻辑关系。
5．Forbreakfastheonlydrinksjuicefromfreshfruit________onhisownfarm.
A．grownB．beinggrown
C．togegrownD．togrow
【答案】A
【解析】
【详解】
考查非谓语动词作定语。
句意：
早餐，他只喝来自他自己农场种植的新鲜水果的果汁。
grow作定语修饰fruit，grow与fruit之间为逻辑上的动宾关系，是被动关系，故用过去分词作定语。
B项表示正在进行；C项表示还未发生，均不符合题意。
故选A。
6．________bytheadvancesintechnology,manyfarmershavesetupwindfarmsontheirland.
A．BeingencouragedB．Encouraging
C．EncouragedD．Havingencouraged
【答案】C
【解析】
试题分析：
考查过去分词做状语：
句意：
被科技的进步鼓舞着，很多农民在自己的土地上建起了风力发电厂。
逗号前面的是非谓语动词做状语，encourage和这句话的主语manyfarmers是被动关系，用过去分词做状语，选C。
考点：
考查过去分词做状语
7．Distinguishedguestsandfriends,welcometoourschool,_____theceremonyofthe50thAnniversarythismorningareouralumni（校友）fromhomeandabroad.
A．AttendB．ToattendC．AttendingD．Havingattended
【答案】C
【解析】
主句.Distinguishedguestsandfriendsareouralumni（校友）fromhomeandabroad.Attendingtheceremonyofthe50thAnniversarythismorning非谓语动词作伴随状语。
8．________thedifficultmathsproblem,IhaveconsultedProfessorRussellseveraltimes.
A．WorkingoutB．Workedout
C．ToworkoutD．Workout
【答案】C
【解析】
试题分析：
考查非谓语动词的用法。
句意：
为了解出那道数学难题，我已经向Russell教授咨询过好几次了。
非谓语动词中只有不定式可作目的状语，题干中缺少目的状语，故选C。
【知识拓展】不定式在句子中可作什么状语？
1）目的状语。
To…onlyto（仅仅为了）,inorderto,soasto,so（such）…asto…（如此……以便……）如：
Heransofastastocatchthefirstbus.他飞快地跑以便赶上第一班车。
Icomehereonlytosaygood-byetoyou.我来仅仅是向你告别。
2）作结果状语，表事先没有预料到的，要放在句子后面。
如：
WhathaveIsaidtomakeyouangry？
我说什么让您生气了？
Hesearchedtheroomonlytofindnothing.他搜查了房间什么也没找到。
3）表原因。
如：
I'msorrytohearyourfatherisill听说你父亲病了很难过。
考点：
考查非谓语动词的用法。
【名师点睛】本题考查不定式作目的状语。
本题与2014年四川卷第7题相似—Goodidea.Tofindmoreaboutit,visitthiswebsite.这里是动词不定式形式的非谓语动词做目的状语。
非谓语动词是高考的重要考点。
一般现在分词表示主动的关系，而过去分词表示被动的关系，动词不定式的用法很多，通常是跟在一个动词后面形成的固定结构，能够分辨出具体试题中的关系就可以轻松解题。
9．IhadasmuchfunsailingtheseasasInowdo_withstudents.
A．workingB．work
C．toworkD．worked
【答案】A
【解析】
【详解】
考查动名词。
句意：
我在海上航行和现在和学生一起工作一样快乐。
分析句子可知，havefundoingsth.做某事很开心，asInowdoworkingwithstudents补充完整为asInowhavefunworkingwithstudents。
故选A。
10．（天津）Ididn'tmean___________anythingbuttheicecreamlookedsogoodthatIcouldn’thelp_______it.
A．toeat；totryB．eating；trying
C．eating；totryD．toeat；trying
【答案】D
【解析】考查短语固定搭配。
句意：
我不打算吃任何东西，但冰淇淋看起来如此的好以至于我忍不住的要试一试。
固定短语短语meantodo（打算做），couldn’thelpdoing忍不住做。
故选D。
点睛：
本题考查动词短语固定搭配。
同学在平时学习中要多把握动词不同搭配的不同含义，本题需要区分“meantodo打算做”与“meandoing意味着做”和“can’thelptodosth.不能帮助做”与“couldn’thelpdoing忍不住做”之间的含义。
11．________nearlyallourmoney,wecouldn'taffordtostayatahotel.
A．HavingspentB．Tospend
C．SpentD．Tohavespent
【答案】A
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
已经花完了几乎所有的钱，我们无法支付住宾馆的费用。
动词不定式表将来和目的，根据句意可知，“花钱”的动作发生在过去，排除B、D；过去分词表完成和被动，we与spend是主谓关系，应该用现在分词，排除C；当两个动作有先后关系时，用现在分词的完成式，现在分词的完成式在本句相当于becausewehavespentnearlyallourmoney，表原因。
故选A。
12．（天津）IneedanewpassportsoIwillhavetohavemyphotographs___________.
A．takingB．taken
C．beingtakenD．take
【答案】B
【解析】考查非谓语动词。
句意：
我需要一个新护照，所以我将不得不拍照片。
本题考查非谓语动词作宾语补足语，宾语myphotograph与补足语之间为被动关系，故用过去分词作宾语补足语。
C项表示正在进行。
故选B。
点睛：
本题考查的非谓语动词为高中重点语法之一。
在分析题目的时候，首先要抓住非谓语动词在句中所作的成分，找出该非谓语动词所对应的逻辑主语，再分析二者之间的关系，最后根据句意选择正确的答案。
13．Therehavebeenmanyadvancesinmedicineinrecentyears.Thatmeansmoney______formedicalresearchhasbeenwellspent.
A．usedB．usingC．touseD．tobeused
【答案】A
【解析】
【详解】
考查过去分词。
句意：
近年来医学取得了许多进展。
这意味着用于医学研究的钱花得很值。
分析句子可知，money与use在逻辑上是被动关系，所以用过去分词作后置定语。
故选A项。
14．115．______hislove,Chrissenthismomathank-younoteonMother’sDay.
A．ExpressingB．ExpressedC．ToexpressD．Havingexpressed
【答案】C
【解析】考查动词不定式。
句意：
为了表达他的爱，克里斯在母亲节那天给他的妈妈寄了一条感谢信。
用不定式表目的，故选C。
15．____theirhatsintotheair,thefansofthewinningteamletoutloudshoutsofvictory.
A．TothrowB．ThrownC．BeingthrownD．Throwing
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】
考查现在分词做状语。
句意：
获胜球队的粉丝把帽子扔到天空，他们发出胜利的欢呼。
分析句子结构可知，逗号前的部分充当状语，故用非谓语动词，thefans和throw是主动关系，故用现在分词形式，故选Ｄ。
16．Someofthem,______inruralvillages,hadneverseenatrain.
A．tobebornandbroughtupB．bornandbroughtup
C．havingbornandbroughtupD．havingbeenbornandbroughtup
【答案】B
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
他们中的一些人，在农村长大，从来没见过火车。
分析句子可知，inruralvillages部分为定语，修饰Someofthem，与其为动宾关系，故用过去分词形式，同时也是表示一种状态，故选B。
【点睛】
过去分词作定语，过去分词作定语可以位于名词之前或名词之后。
位于名词之前的过去分词定语一般只有单个词。
Thenewproductfinallypassedtherequiredtest.新产品终于通过了要求的测试。
Thoserepeatedeffortswerestillinadequate.这些重复的努力仍然不足。
过去分词之前还可以有副词修饰，如：
Theprimeministerissuedacautiouslywordedstatementthisafternoon.今天下午首相发表了一份措辞谨慎的声明。
如果是过去分词短语或结构，则放在名词后作后置定语。
TheideapresentedbyPeterismuchsimpler.彼得提出的想法要简单得多。
ItisahousebuiltbytheRomans.它是一栋古罗马人建的房屋。
本题为过去分词作定语，修饰主语。
17．When___________forhisviewsabouthisteachingjob,Philipsaidhefounditveryinterestingandrewarding.
A．askingB．asked
C．havingaskedD．tobeasked
【答案】B
【解析】
试题分析：
句意:
当马克被问做教师这个职业时的看法。
他说他发现这个工作是非常有趣和值得的。
这里when引导的省略句，完整的是whenhewasaskedhisviewabouthisjobasateacher，这里当从句中的主语与主句的主语一致，并且从句的谓语动词有be时，这时从句的主语与be同时省略，故选B。
考点：
考查省略的用法。
点评：
本题难度适中。
为了使话说得简明扼要，英语句子中某个单词、短语甚至从句或主句都可以省去。
这种省去句子某些成分而保持句子意思不变的现象，称为省略。
它是高中阶段的重要的语法项目，需要考生仔细分析句子结构，来确定省略的内容。
这里考生容易误选A。
即学即练:
Heisratherdifficulttomakefriendswith,buthisfriendship，______ismoretruethananyother.
A.oncegainedB.whentogain
C.aftergainingD.whilegaining
解析：
A。
考查省略句。
oncegained="once"itisgained。
当状语从句的主语和主句的主语一致且从句中含有be动词时，可省略从句中的主语和谓语部分。
18．"Wecan'tgooutinthisweather,"saidBob,_____outofthewindow.
A．lookingB．tolook
C．lookedD．havinglooked
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】
考查现在分词做状语。
句意：
Bob看着窗外说：
“这样的天气我们不能出去”。
本句中look与said是同时进行，we与look之间构成主动关系，故用现在分词作伴随状语。
故选A。
19．Japanhasrecentlyannouncedthatitwillrestartcommercialwhaling,________greatconcernandcontroversythroughouttheworld.
A．tocauseB．causingC．havingcausedD．tohavecaused
【答案】B
【解析】
【详解】
考查现在分词。
句意：
日本最近宣布将重新开始商业捕鲸，引起了全世界的极大关注和争议。
分析句子可知，cause与前面句子的意思在逻辑上是主动关系，所以用现在分词causing。
故B选项正确。
【点睛】
非谓语动词是考试考查的重点，要掌握它的用法。
首先，要弄清楚填空处要填的是非谓语。
其次，要知道非谓语动词的三种形式：
现在分词表示主动进行、过去分词表示被动完成、动词不定式表示目的和将要。
再次，要知道非谓语动作与谓语动作是同时发生还是先后发生，还是将要发生。
其中分词做状语的考查尤为重要。
分析句子可知，cause与前面句子的意思在逻辑上是主动关系，所以用现在分词causing作伴随状语。
故B选项正确。
20．Theyoungman,________inheavytrafficontheway,gothomeanhourlaterthanusual.
A．catchingB．caught.
C．havingcaughtD．tobecaught
【答案】B
【解析】
试题分析:
句意：
这个年轻人，在路上堵车了，比往常到家晚了一个小时。
Becaughtin“陷入”，做状语时省掉be动词，表示状态，选B。
考点：
考查非谓语动词
21．_____withsomuchtrouble,wefailedtocompletethetaskontime
A．TofaceB．FacedC．FaceD．facing
【答案】B
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意为：
面对这么多麻烦，我们不能按时完成任务。
空格处为状语，前后主语一致都是we ，face的用法为，sbfacesth或者sbbefacedwithsth，根据题中的with可知，选B。
22．_____itmanytimes,Istillcan’tmakeTomunderstandwhatIsaid.
A．ExplainedB．Havingexplained
C．ToexplainD．Havingbeenexplained
【答案】B
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
尽管我已经解释过很多次了，我还是不能让Tom明白我说的话。
explain和主语I之间为逻辑主谓关系，应使用现在分词形式；由逻辑关系：
先解释后明白，应使用到现在分词的完成式形式，所以选择B项。
故选B项。
【点睛】
分词（短语）作状语时，其逻辑主语应与句中主语相一致。
当现在分词表示的动作发生在谓语动词之前时,则用现在分词的完成式。
23．Clearlyandthoughtfully________,thebookinspiresconfidenceinstudentswhowishtoseektheirownanswers.
A．writingB．towrite
C．writtenD．beingwritten
【答案】C
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
这本书写得既清楚又意味深长，该书激励了那些希望寻求自己的答案的学生的自信心。
根据write与thebook是被动的关系，所以要用过去分词作状语。
故选C。
24．______840squaremiles,thenationalparkhasbeautifullakes,mountainsandforests.
A．CoverB．Covering
C．CoveredD．Tocover
【答案】B
【解析】考查非谓语动词。
句意：
国家公园覆盖840平方英里，它有优美的湖、山和森林。
thenationalpark和cover之间是主动关系，故此处用现在分词表伴随状态，故选B。
25．Ilookedupandnoticedasnake______itswayupthetreetocatchitsbreakfast.
A．towindB．windC．windingD．wound
【答案】C
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
我抬头向上看，注意到一条蛇正在蜿蜒向树上爬来获取它的早餐。
分析句子可知，winditsway作宾语补足语，windingitsway与宾语snake之间为主动关系且此动作正在进行，故选C。
26．.Ladexdoes’tfeellikeabroad.Herparentsareold.
A．studyB．studyingC．studiedD．tostudy
【答案】B
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
Ladex不喜欢去国外学习，她的父母老了。
feellikedoingsth.“喜欢做某事”，是固定短语，故用动名词作宾语。
故选B。
27．Volunteeringgivesyouachance_______lives,includingyourown.
A．changeB．changing
C．changedD．tochange
【答案】D
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
做志愿者工作给你一个改变生活的机会，包括你自己的生活。
名词chance后面通常用动词不定式作后置定语。
故选D。
28．（北京）______overaweekago,thebooksareexpectedtoarriveanytimenow.
A．OrderingB．Toorder
C．HavingorderedD．Ordered
【答案】D
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
（因为）那些书是一周多之前订的，现在随时有可能送到。
books和order是动宾关系，即orderthebooks/thebooksareordered，故用过去分词表示被动和完成，在此相当于原因状语从句becausetheywereordered...，故选D。
【点睛】
分词作状语
1.分词作时间状语相当于when引导的时间状语从句；ondoingsth.="as"soonassb.doessth.。
2.分词作原因状语相当于as，since，because引导的原因状语从句。
3.分词作方式或伴随状语不能用状语从句替换，但是可以改写成并列句。
4.分词作条件状语相当于if,unless等引导的从句。
常见的可表示条件的分词有given,supposing,considering,provided,comparedwith等。
5.分词作结果状语相当于sothat引导的结果状语从句。
分词前常有副词thus，thereby，only等。
6.分词作让步状语相当于though或者evenif等引导的让步状语从句。
29．Whencaught_____intheexam,hebeggedfortheteacher’spardonandtried______punishment.
A．cheating;escapingB．tobecheating;toescape
C．cheating;toescape
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