五年级家长会优秀课件ppt.ppt

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五年级家长会优秀课件ppt.ppt

,真诚沟通,共育未来,五

(一)班家长会,各位家长,您好!

欢迎您来参加家长会,五

(1)班,1、了解学生家长及家庭情况2、交流学生表现。

让家长在班级背景中了解自己的孩子3、帮助家长提高教育孩子的水平4、阐明学校教育的原则,增加理解,消除误会,家长会目的,班级情况分析,我班有32名同学,其中男生有16人,女生16人,学生多数非常懂事、听话,在个人良好习惯养成方面取得了很大的进步。

班内同学团结友爱,互帮互助,形成了良好的班风。

学生学习多数比较认真、努力,形成了良好的学风。

小故事,每个人都有很多心事,很多人选择和父母说,但是我却不敢表达出来。

母亲工作很忙,偶尔想休息娱乐一下,我也能理解,所以每次周末回家的时候母亲问我:

“儿子,今天妈妈出去打麻将好不好?

”作为儿子的我只能勉强地说:

“去吧!

没关系的”。

我也能体谅母亲的心情,但是我又是那么希望得到母亲的陪伴,虽然母亲走后我可以无拘无束的玩电脑。

我生活在这样的单亲家庭里,无聊的时候只能用电脑或者电视来打发时间,排遣烦忧。

我夜以继日的玩,与电脑、电视分不开了,下次就算有了母亲的陪伴,我也不懂的珍惜,只是一心顾着玩游戏中的情况,成绩也因此下滑。

作为儿子我是多么不希望发生这样的事啊!

我是住宿生,星期一至星期四是住在学校里的。

我们并不是不允许父母休息,但是娱乐最好是挑儿女不在家的时候。

父母忙我也能理解,父母为什么日复一日、年复一年地工作?

还不是为了让孩子的生活过得更加美好。

有的父母过于疼爱自己的孩子,其实我们虽然有些小,但是干些力所能及的事情还是可以的,比如晚上父母累了、渴了,叫自己的孩子捶下背、倒杯水,虽然我们心里满是抱怨,有逆反心理,但是这样才算一个完整的家。

说实话,我并不求生活多么富裕,只求父母多一份关怀与陪伴,那么也许我并不是现在这样。

我想改变自己,但光靠自己是不够的,父母在孩子的一生中能起到重大的作用,有的父母甚至是孩子的启蒙老师。

如果再多给一次父母的陪伴,我一定会珍惜的!

我的感受,读了这个学生写的心事,我仿佛听到了他内心的呼喊:

“老师,帮帮我,让我妈妈来帮帮我!

”有的学生还说:

“有时候希望父母不在家,这样我们可以尽情地玩电脑,可是他们真的很忙,一到周末就不在家去应酬或者打麻将,我们又觉得很失落,觉得他们不关心我们。

”看来这样的问题不止一个学生。

在成长路上,孩子不应该是孤军奋战的,前行的路上,谁是精神领袖?

谁是孩子气馁时的动力、骄傲时的冷水?

当然是家长。

我从我自己来谈一谈吧,我自己说话声音大,别人听着好像是在吵架。

就是这样的影响我儿子,他说话对我也是大吼大叫。

最近看一本书好妈妈不吼不叫,刚看了个开头,我就发现我儿子这样,就是我影响的,是真真切切的言传身教啊!

从看了这书以后,我就决定一定得改,平日里工作忙,周末回家一定要好好陪伴儿子,正确的方法来教育孩子。

我还考虑自己为什么这么大嗓门,想想好像自己的母亲也是这样。

这就是一代传一代啊!

所以大家应该重视家庭教育。

不要变成5+2=0这样(5天在学校受老师教育,2天在家受父母教育而不得,结果前功尽弃),陪伴他的却是电脑和电视。

我希望今后家长要做到这些。

接下来我提一些要求和建议给大家。

认识五年级,1、心理方面孩子长大了,学会察言观色,跟喜欢的人交流,跟不喜欢的对着干。

有心事放在心里,不喜欢和老师、家长交流,有时候行为让你摸不透,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是说怕“丢面子”,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

2、学习内容从五年级起,孩子的学习内容变了科目增多了,比起二年级增设了科学、思品等科目,学习由一些的简单基础知识到复杂抽象思维过渡,故该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。

但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。

3、学习方面说到学习,在坐的家长都深有体会,现在的孩子越来越不好辅导了。

现在学习的内容难度加大了,各门功课的作业量也相对多了,孩子的学习方法也有所改变,学生的学习不应是一种被动学习,而是一种主动学习。

但我们的孩子,大多数都属于一种被动学习,甚至逃避学习。

最明显地就是表现在作业上。

我们班的情况:

1、纪律2、卫生3、学习4、行为规范(班规),1、班里很多同学自我约束能力较强,自觉遵守各项纪律。

2、部分同学听讲不认真,上课爱做小动作、“爱插嘴”的习惯有待改进。

3、部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。

纪律,卫生,1、部分同学有不好的卫生习惯。

2、勤洗头发,剪手指甲;3、学生个人卫生方面,希望各位家长理解配合。

学习,

(1)家庭作业不够重视,通过书写质量就可以看出来。

(2)作业欠交严重,主动性不够;,1、部分同学在教室讲脏话,家长在家要注意语言教育;2、部分学生爱给同学起外号;3、午托不能无故缺席。

有特殊情况家长要提前通知。

行为规范,期待家长配合的地方:

1、安全工作2、支持孩子的学习3、认真督促,仔细检查4、积极配合老师,安全工作,

(1)监督自己的孩子放学后要按时回家,不要在学校或其他地方逗留,

(2)注意孩子的外出,家长一定要过问,不让孩子参与一些危险的活动(3)请各位家长做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。

1,向各位家长提一些建议和要求,1.检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,及时改错,做到坚持不懈。

检查完后作业本上请签字。

2.定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法。

3.与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。

4.经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象。

5.让学生多读书、好读书、读好书、读整本书。

6.多让学生写观察或纪实日记,指导孩子的习作,提高学生的习作水平。

7.教育孩子上课认真听讲,积极参与课上学习,做好笔记,课下有选择的做阅读练习,不断提高阅读能力。

8.注重培养孩子良好的学习和行为习惯,做好每一次考试的分析和改进措施。

(三)作业要求,把字写工整、清楚,写在格子里面。

除了基本字、词、句必须掌握积累,相应的练习应该有以外,每周写三篇篇300字左右的日记或作文。

每天做完作业后读20分钟课外书,如神话故事成语故事爱的教育课标要求的书籍等健康有益的书,平时看书读报,每天坚持摘抄15个好词语,1个好句子。

温馨提示:

、倾听孩子的心声,多和孩子交流。

、鼓励孩子多多参与班级和校外活动,增长孩子自信心。

、提高孩子的身体素质,重视孩子的体育锻炼。

、关注孩子学习过程,少指责,多帮助。

、重视孩子情商培养,因为智商大家都不相上下。

学生成绩优异的原因:

1.学习态度端正,勤奋;2.学习方法比较好;3自制力强,善于思考;4.家长的支持与鼓励,后进生存在的问题1、有个别同学学习习惯较差2、平常听课容易分心3、课堂学习效率较低4、个别作业写不完5、有的甚至忘记做6、还有部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心,孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,就让我们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧!

尊敬的家长,学校教育不是万能,但学校会尽力,同时家庭教育必不可少,望家长能重视,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,最后,我想说:

在班级工作中,我做得不足的地方,希望家长理解、见谅,敬请各位家长提出宝贵意见,在今后的工作中希望家长们多和我交流。

总之为了我们的孩子,让我们携起手来,相信有你们的关心和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步。

衷心地谢谢大家!

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