学年高一语文语文版必修2 学案居里夫人传节选Word格式.docx

上传人:b****6 文档编号:20090584 上传时间:2023-01-16 格式:DOCX 页数:9 大小:32.77KB
下载 相关 举报
学年高一语文语文版必修2 学案居里夫人传节选Word格式.docx_第1页
第1页 / 共9页
学年高一语文语文版必修2 学案居里夫人传节选Word格式.docx_第2页
第2页 / 共9页
学年高一语文语文版必修2 学案居里夫人传节选Word格式.docx_第3页
第3页 / 共9页
学年高一语文语文版必修2 学案居里夫人传节选Word格式.docx_第4页
第4页 / 共9页
学年高一语文语文版必修2 学案居里夫人传节选Word格式.docx_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

学年高一语文语文版必修2 学案居里夫人传节选Word格式.docx

《学年高一语文语文版必修2 学案居里夫人传节选Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学年高一语文语文版必修2 学案居里夫人传节选Word格式.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

学年高一语文语文版必修2 学案居里夫人传节选Word格式.docx

(5)(6)

3.理解词义

(1)离群索居:

离开同伴而过孤独地生活。

(2)漫不经心:

随随便便,不放在心上。

4.选词填空

(1)诞辰·

诞生

①在纪念鲁迅先生一百年________文艺座谈会上,许多鲁迅研究专家纷纷发表了自己的独特感受。

②经过航天专家几年的艰辛研究,新的太空研究计划终于________了。

答案 ①诞辰 ②诞生

解析 诞辰:

生日(多用于所尊敬的人),名词。

诞生:

(人)出生,动词。

(2)授予·

给予

①基于他在抗震救灾中的突出表现,北川市政府________他模范市民的奖章。

②当学生出现情绪波动时,老师应__________学生亲切的关怀。

答案 ①授予 ②给予

解析 授予:

郑重地给予。

给予:

给。

“给予”的使用范围比“授予”广。

1.荣誉给居里夫妇的工作和生活带来了巨大的困扰,表现在哪些方面?

答:

 ___________________________________________________________________

答案 当荣誉降临居里夫妇身上时,千万人把注意力集中到他们身上,可是人们关注的并不是他们事业的进展情况,他们的私生活和工作的实验室才是人们关注的焦点——“居里夫妇的生活,成了时髦酒馆里的谈资”,他们的工作情景也被编成讽刺剧在剧院里上演。

这一切严重干扰了他们的工作、生活,夺取了他们的“沉思和宁静”,所以作者说荣誉是“用它的全部重量牵制他们,力图阻止他们向前进”。

2.居里夫妇对待荣誉的态度如何?

答案 在极大的荣誉面前,居里夫妇感到了极度的不安,“这两个物理学家的确是失掉了内心的平静”,读各种来信费去了居里夫人不少的时间。

她在信中说:

“永远是嘈杂不堪,人们正在尽力阻碍我们工作。

……不接受任何访问——但是人们仍旧打搅我;

我们的生活完全被敬仰和光荣毁坏了。

”而工作所需要的实验室和盼望已久的经费却迟迟不来。

居里夫妇的天性使得他们采取了拒绝荣誉的态度。

居里夫妇天性超脱、淳朴,这使他们团结一致,逃避荣誉。

居里夫人一生逃避别人的赞羡,因为她的生活太忙,责任太多,不能浪费一分精力。

3.居里夫人拒绝荣誉的原因是什么?

答案 居里夫人具有崇高的信念和品格,她献身科学,淡泊名利。

她从事科学研究不是为了荣誉,得到荣誉之后,她一生追求的工作和内心的平静都被破坏了,所以她要拒绝的是荣誉带来的烦恼和不安。

结合文本第5部分,从对待生活和科学的态度两个方面,简要分析科学家居里夫人。

答案 

(1)居里夫人住渔家房舍,她的装束像农村妇女,会赤足坐在门口的石级上抖掉鞋里的沙子。

在生活上,居里夫人平淡而随便。

(2)而当追踪她的美国记者自作聪明地想“利用这个机会,问一些不平常的问题”时,居里夫人脸色严肃地说:

“在科学上,我们应该注意事,不应该注意人。

”这不仅表现了居里夫人对待科学的态度,也是她伟大人格的真实写照。

由以上分析,我们不难看出居里夫人宠辱不惊的高尚人格和对科学执着追求的精神。

作为传主的女儿,作者对母亲伟大而艰辛的人生经历充满了赞佩和感叹,这使得她在记述中饱含个人感情,请仔细体味这字里行间的浓烈情感。

答案 

(1)“玛丽只用一句话——一句她常常当做箴言说的话,一句比一部书更能表示她的性格、生活和使命的话——结束了这次会谈:

‘在科学上,我们应该注意事,不应该注意人。

’”居里夫人的这句名言的确最能代表她的科学精神,作者给这句话加上了两个修饰语,说明居里夫人就是坚持以这句话作为自己的科学职守,这是一个献身科学的人的箴言,所以作者饱含感情地说,就是一部书——就像自己倾心而写就的这本《居里夫人传》——都不如这句话能够这样深刻准确地昭示一位科学巨人的科学精神和科学人生。

(2)此外,作者的这种感情有时也是比较复杂的,出于对母亲的同情和爱护,作者有时把人们善意的敬仰和热爱曲解为可笑的行为,对当时的采访报道也不乏讽刺意味。

例如文中说:

“这千百万人把他们的热心献给居里夫妇,却要换回极大的补偿!

这两个学者已经赠给他们的利益(这种发现在知识上的价值,它治疗一种可怕的病症的力量)还不能满足他们。

”对人们的热心和崇敬一概下这样的判断是有失公允的,这一点应客观认识。

学后自评

一、积累运用

1.下列词语中,加点字的读音没有错误的一项是(  )

A.荣誉(yù

) 扰乱(rǎo) 偏僻(pì

) 荫蔽(yì

B.仓猝(cù

)一隅(yú

)喧嚣(xuān)清癯(jú

C.摄取(shè

)时髦(má

o)存镭(lé

i)沮丧(jǔ)

D.箴言(zhēn)症结(zhè

nɡ)觐见(jì

n)稽首(qǐ)

答案 C

解析 A项“荫”读yīn。

B项“癯”读qú

D项“症”读zhēnɡ。

2.下列词语中,没有错别字的一项是(  )

A.授予补偿萌芽大公无私

B.偶像唯一报酬风度忧雅

C.憎嫌竟争惊悸漫不经心

D.沮丧荆棘像片豪无怨言

答案 A

解析 B项忧—优。

C项竟—竞。

D项像—相,豪—毫。

3.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是(  )

①荣誉降临大人物身上,用它的全部重量________他们,力图________他们向前进。

②一个可爱的母亲,感觉________,同时对于深奥的事物有一种________的精神。

A.阻止牵制敏锐奇怪

B.阻止牵制敏捷奇怪

C.牵制阻止敏锐好奇

D.牵制阻止敏捷好奇

解析 阻止:

(采取手段)使不能前进;

使停止行动。

牵制:

拖住使不能自由活动。

敏锐:

(感觉)灵敏;

(眼光)尖锐。

敏捷:

(动作、思路等)迅速而灵敏。

奇怪:

跟平常的不一样;

出乎意料,难以理解。

好奇:

对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。

4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(  )

A.王翔同学性格内向,不善与人交流。

经常看到他在教室里离群索居,默默地独自学习。

B.他是个马大哈,对于别人交代的事情总是漫不经心,摆出一副很随便的样子,叫人不放心。

C.我回到阔别已久的家乡,看见一座座新建的楼房,一排排电视天线,短短三年,故乡已经面目全非。

D.社会上流传着这样一种说法:

“生活提高了,生产就会提高。

”这真是舍本逐末的说法。

答案 B

解析 A项离群索居:

离开同伴而过孤独的生活。

不合语境。

B项漫不经心:

C项面目全非:

事物的样子改变得很厉害(多含贬义)。

D项舍本逐末:

舍弃事物根本的、主要的部分,而去追求细枝末节,指轻重倒置。

5.下列各句中,没有语病的一句是(  )

A.一曲《为梦想领跑》吟唱出歌手心中对梦想的坚定向往,传递出积极向上的作用,鼓舞着每一个仍在追梦的人。

B.2014年中国APEC峰会最大亮点是各方就反腐达成共识,亚太地区的反腐网络将真正形成,腐败分子的“天堂之门”将被关上。

C.在交融与冲突并存的当代文化环境中,能否用东方雕塑语言来表达个性魅力与民族精神,则恰恰是中国当代雕塑所欠缺的。

D.目前,在多国政府的共同努力下,埃博拉疫情的蔓延虽然得到有效控制,但是许多民众仍处于恐慌之中,甚至不敢出门。

解析 A项“传递”与“作用”搭配不当,可改为“传递……正能量”。

C项两面对一面,删去“能否”。

D项关联词语位置不当,“虽然”应放在“埃博拉疫情”前面。

二、阅读理解

阅读下面的文字,完成6~9题。

唯灵魂不可征服

徐剑梅

纳尔逊·

曼德拉,领导废除种族隔离制度的南非国父,名满天下的诺贝尔和平奖得主,是在我们这个众声喧哗的时代受到最高程度和最大规模集体敬仰的人物。

2013年7月18日是曼德拉95岁寿辰,但半年来已多次传出其病危的消息,人们为他祈祷,同时内心在逐渐接受他终将离去的事实。

对曼德拉的赞颂很多。

对他自己,唯已故香港歌手黄家驹的《光辉岁月》最具直抵内心深处的力量。

无论何时何地,歌声响起,纵不能再如年轻时那般心潮澎湃,眼底总有一点热意和泪意。

据说,当年曼德拉请人将歌词译成英文,听罢潸然泪下。

黄家驹1990年3月创作《光辉岁月》,当时曼德拉刚刚出狱一个月。

从1962年8月再度被捕到1990年2月重获自由,从44岁到71岁,他服刑27年,被单独关在荒凉海岛监狱的一间狭小牢房里,屡遭看守虐待。

因长时间在烈日下的采石场做苦工,他的眼睛从此受不了强光刺激。

“钟声响起归家的讯号/在他生命里仿佛带点唏嘘/黑色肌肤给他的意义/是一生奉献肤色斗争中……”

为了理想和信仰,激昂慷慨,坚贞不屈,这样的仁人志士古今中外不算罕见。

难得的是曼德拉不仅有理想和信仰,而且有平和的理性。

1964年被判终身监禁时,他在法庭上发表了长达4个小时的演讲,神情镇定——“我怀有一个建立民主和自由社会的美好理想,在这样的社会里,所有人都和睦相处,有着平等的机会。

我希望为这一理想而活着,并去实现它。

但如果需要的话,我也准备为它献出生命。

1990年2月,他在全世界的欢呼声中重获自由,态度甚至更加平静:

“当我走出囚室迈向通往自由的监狱大门时,我已经清楚,自己若不能把痛苦与怨恨留在身后,那么其实我仍在狱中。

”他以善良和宽恕,作为新南非国家团结的黏合剂。

疲倦的双眼带着期望,残留的躯壳亦能继续迎接光辉岁月。

黄家驹的歌词仿佛神奇的预言。

多数人一生的华彩乐意早早、草草终止于青壮年时代,但曼德拉不然,为废除种族隔离制度而进行的斗争、72岁之前的岁月,不过是他的前半生。

后半生里,曼德拉赢得1994年大选,成为南非历史上首位黑人总统。

尽管被批评任内虽重视人民却忽视政策,但谁都不能否认他的功绩——主导后种族隔离时代南非的民族和解与政治转型,实现政治权力的稳定交接。

他确无一双魔术之手,不能帮助国家和同胞立竿见影地摆脱贫困、犯罪和种种社会问题,但他对待权力的姿态和对制度的建设,保障了南非作为多种族、多部族共处的彩虹国度内部的持久和平。

上世纪90年代,是整个非洲大陆从一党制向多党制选举大规模转轨的时代,五六十年代民族独立运动中涌现的非洲领导人,鲜有主动挂冠求去者;

而在多党制选举中上台的首批新生代领导人中,处心积虑再三谋求连任者比比皆是。

曼德拉却是异数。

1999年首个总统任期届满时,尽管很多人支持他继续参选连任,但是他坚决放弃了参加下一届总统选举。

这个愿意为信仰把牢底坐穿的人,不愿意为权力而多恋栈一天。

他用前半生证明了自己“威武不能屈”,又用后半生践行了“富贵不能淫”。

世人趋之若鹜的权力名利,于他竟如浮云。

独对铁窗的漫漫岁月里,曼德拉时常念诵19世纪英国诗人威廉·

亨利在病榻上创作的诗篇《不可征服》,末段俨如誓言:

“命运之门何其狭窄,不要紧/刑罚折磨何其严酷,没关系/我是自己命运的主宰,我是自己灵魂的统帅。

谁的一生不曾经过彷徨的挣扎?

而风雨中始终抱紧自由,囹圄中坚信可改变未来,问谁又能做到?

缤纷色彩闪出的美丽,是因它没有分开每种色彩。

在人性的光谱里,曼德拉一生所添颜色,何等绚烂,耀人眼目。

(有删改)

6.下列对原文内容的分析和概括,不正确的两项是(  )

A.本文叙述了曼德拉同种族歧视制度斗争并获得胜利的一生,引用黄家驹的歌词,丰富了曼德拉的形象。

B.曼德拉不用暴力斗争而实现了社会文明的进步,让更多的人获得了自由和平等的权利,为世界人民所敬仰。

C.文章围绕曼德拉的非凡人生经历展开,突出了其人格魅力和精神作用,叙议结合,主题突出,首尾呼应。

D.文章运用了引用、排比、反问等多种修辞手法,形象地叙述了曼德拉的丰功伟绩,具有很强的艺术感染力。

E.曼德拉在全世界的欢呼声中重获自由,以顽强的毅力继续从事南非的建设事业,光照千秋,形象十分鲜明。

答案 CD

解析 C项“首尾呼应”说法错误,文章首尾无明显呼应。

D项“排比”错误,文章没有运用排比的修辞手法。

7.文章叙述了曼德拉几个阶段的经历?

请结合文章内容加以归纳概括。

答案 以72岁为界,包括两段经历。

前半生他为理想而斗争,被捕入狱,大义凛然,坚贞不屈,证明了他“威武不能屈”。

后半生他当选南非首位黑人总统,推动民族和解与政治转型,不贪恋权力,任期结束果断地宣布退休,做到了“富贵不能淫”。

解析 作答本题,首先,要快速读懂原文,深入理解文意(作者记叙、议论了哪些方面的事);

其次,“合并同类项”;

最后,按照题目要求,提取有效信息。

对于本题,可从曼德拉的前半生与后半生两个方面进行归纳概括。

8.结合文本,简要分析曼德拉的形象特点。

答案 曼德拉为消除种族歧视斗争,奋斗不息,矢志不渝,被捕后大义凛然,坚贞不屈。

他善良平和,不恋权力名利,任期届满后毅然放弃了最高权力,为南非后世当政者做出了表率。

解析 本文主要介绍了曼德拉非凡的一生,包括他因领导南非人民反对种族歧视制度被捕入狱、获释后继续领导革命、竞选总统成功、到届主动放弃连任的机会等,文章叙议结合,思路清晰。

作答时围绕曼德拉的一生概括其形象特点即可。

9.请结合文章内容,谈谈你对文章题目“唯灵魂不可征服”的理解。

答案 曼德拉前半生在牢中服刑,但是这并没有改变他的信仰,他仍然为了理想和信仰而矢志不渝,坚贞不屈;

后半生当选南非首位黑人总统,但是权力名利没有征服他,任期届满后他即主动放弃连任的机会。

标题揭示了文章的中心,表达了作者对曼德拉坚持理想,“威武不能屈,富贵不能淫”的赞美之情。

解析 解答此类试题,首先要明确文章写了哪些内容,作者对传主持怎样的观点态度。

然后分析文章标题和上述内容有着怎样的关系。

最后结合自己的理解,将其表述出来即可。

三、语言表达

10.仿照下面的句子,写一个句式相同的句子,要求所选的材料与推出的观点一致。

无论是经过两代人努力完成《汉书》的班氏父子,还是付出一生辛劳创作《人间喜剧》的巴尔扎克;

无论是徒步穿行南极的秦大河,还是靠轮椅周游世界的李克·

汉森,他们的经历都告诉我们:

只有不断拼搏才能成功。

答案 无论是披阅十载完成《红楼梦》的曹雪芹,还是忍辱负重完成千古杰作《史记》的司马迁;

无论是苦心钻研最终发现镭的居里夫妇,还是虽患有重病却探究出宇宙成因的史蒂芬·

霍金,他们的经历都告诉我们:

只有不懈努力才能成功。

11.感受了居里夫人高尚的节操,请为居里夫人写一则颁奖辞。

答案 在化学行驶的轨道上,我们的目光聚集在一位白净端庄的女学者身上,她就是——玛丽·

居里。

她的淡泊名利,让我们肃然起敬,她的追求是人类探索精神的展现。

居里夫人是一位从零点超越零点的人,她的成就可以让无知抵达死亡的边缘;

居里夫人的信念让她攀上人生的金字塔,她的成就让历史又增添了一份浩浩荡荡的气势。

她的执着让化学领域又多了一抹银色的光辉,她的目标让所有的人都向往,历史的卓越从这高贵的追求开始。

四、微型写作

12.下面是著名舞蹈家伊莎多拉·

邓肯的材料,请用简练的语言为邓肯写人物简介并作简要评价(针对一点即可)。

300字左右。

①1877年5月26日,伊莎多拉·

邓肯在美国的旧金山降临人世,母亲怀她的时候,痛苦得经常说:

“这个孩子一定很不正常。

②伊莎多拉大约6岁时,便召集了六七个街坊上的孩子——他们小得还不会走路——让他们坐在她面前的地板上,教他们挥动手臂。

母亲问她在干嘛,她说这是自己办的舞蹈学校。

邓肯夫人觉得很有趣,就坐在钢琴前面为她弹奏乐曲。

后来,这个“学校”继续办了下去,而且大受欢迎,邻居家的小姑娘都来了。

她们的父母给伊莎多拉一点儿钱,让她教她们。

伊莎多拉成了世界上年龄最小的“舞蹈教师”。

③18岁那年,她加入了著名的戴利舞蹈剧团。

但没过多久,她便指责戴利在浪费她的天才,愤然离去。

在伊莎多拉看来,被戴利舞蹈剧团称之为舞蹈的那些僵硬而陈腐的体操动作,扰乱了她的理想。

她追求的是一种与众不同的舞蹈。

④离开了戴利,伊莎多拉来到卡内基会堂的工作室。

这时的伊莎多拉已被美国钢琴家、作曲家埃斯尔伯特·

奈温的音乐深深地吸引住,并为他的音乐《那吉苏斯》《奥菲莉亚》《水仙女》等创作了舞蹈。

后来埃斯尔伯特被她的舞蹈感动,立即建议跟伊莎多拉一起在卡内基音乐厅里举行演出,并将亲自为她伴奏。

埃斯尔伯特亲

自筹备,预订会场,设计海报,并且每天晚上都来跟伊莎多拉一起排演。

⑤第一次演出非常成功,伊莎多拉以身姿和舞意震动了纽约舞蹈界。

她的舞蹈新颖,打破了古典舞的规范。

一年以后,她前往欧洲,立刻在伦敦和巴黎成名。

不久,她在维也纳和慕尼黑取得了更大的成功。

⑥伊莎多拉50岁那年,一天,她走进一个车库,坚持要一位年轻修车工带她试开一辆跑车。

车子启动了,瞬间,她的围巾缠在车轮中,仅仅几秒钟,她的脖子断了,伊莎多拉就这样告别了尘世。

参考例文

1877年5月26日,伊莎多拉·

邓肯出生于美国旧金山,伊莎多拉6岁时就教同伴们学习舞蹈,并成为世界上年龄最小的“舞蹈教师”。

18岁她加入了著名的戴利舞蹈剧团,后因厌恶僵硬陈腐的体操动作而退团。

后到卡内基会堂的工作室工作,并结识了钢琴家、作曲家埃斯尔伯特·

奈温,两人在卡内基音乐厅举行了成功的演出,她的舞蹈新颖,打破了古典舞的规范,用身姿和舞意震动了整个世界。

50岁因车祸去世。

她是一个没有上过一天舞蹈学校的舞蹈大师。

这个从6岁起就在家中举办舞蹈班的女人,天生拥有为舞蹈而生的思想。

她痛恨那些僵硬陈腐的体操动作,追求真正的自由和谐,她创造的舞蹈是一种发自心灵深处的对于自由的向往,是对美本身的追求。

 

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿教育 > 幼儿读物

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1