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教育科研培训学习心得体会

丁家初中吴晓琴

专家们对教科研理论与实践相结合的细致讲解与剖析,为我们揭开了教育科研的神秘面纱,让我们感受到了教育科研其实离我们很近,意识到一名教师开展课题的重要性。

在开展课题过程中,要不断更新观念,改善教学行为,提高教学效果。

在研究过程中应充分保持开放性,使之成为认识教育、研究教育、服务教育的过程。

学习是可贵的,培训是精彩的。

通过这次可贵而精彩的培训学习,使我充分认识到教育科研的真正价值,认识到教师开展教育科研绝不是空话,它必须牢牢地植根于教育、教学实践之中,从教育中的问题入手,运用理论指导实践,达到提高教育教学的水平的目的。

感谢县教委为我们搭建了一个这么好的学习交流与提高的平台。

今后,我一定朝着更高的目标努力,不断充实自己,争取更大的提高。

篇二:

科研培训心得

青年教师培训心得

第一课:

科研培训

李院长今日主讲的题目是高职院校教师如何开展科研工作。

李院长结合自身实际,谈了谈对于科研的理解与对于我们青年教师的寄语,着重运用实例讲授方法,向我们系统地介绍了科研申报的步骤、申报内容的撰写以及各注意事项。

听完李院长的课后,对于科研,我有以下几点体会:

1、科研的重要意义

众所周知,高校有四大功能:

人才培养、科学研究、服务经济社会发展、文化传承与创新。

科学研究作为高校独特的功能,对学术领域、国家、学校以及自身等多方面的发展都有着十分重要的意义。

科学技术是第一生产力,只有科研得到了重视、发展,技术才会进步和创新,国家才会繁荣和强大,人类社会才会不断前进与发展。

因此,作为一名青年教师,我认为应该明确科研的重要性,系统地了解如何开展科研工作,并为自己定好今后科研的方向与课题。

2、了解科研申报书的内容

通过李院长的讲授,我了解了科研申报书的具体内容。

它主要包括选题——项目组成员、经费申报——立论依据——研究方案——研究基础、拟创新点、预期工作进展等。

李院长结合自身申报的课题,为我们详细阐述了每部分内容的要求与撰写方法。

比如选题宜小不宜大,应该“小题大做”、文献综述部分应该对国内外该研究现状进行分析,准确把脉,分层归纳,发现问题。

研究方法应当选取实际情况下最适宜的方法,并为科研工作的开展服务等等。

3、多途径学习做好科研

科研是一个不断学习、不断积累的过程,个人的科研能力不是一朝一夕能培养出来的,它需要长时间的锻炼与积累。

首先,要选定研究方向。

根据自身专业、授课门类与兴趣爱好,选择特定研究方向并固定下来。

其次,要养成浏览期刊习惯。

我们平日需要大量阅读与研究方向一致的国内外专业

杂志期刊,了解该研究领域的演进、发展与前沿问题,学习其他科研人员的研究思路与方法。

再次,理论结合实践。

要积极参加学院、系部的课题团队,从实战中积累科研经验,锻炼自身科研能力。

只有通过不断的学习、思考,你才会有扎实的理论基础,只有通过多次的实践、摸索,你才能提升自己的科研能力。

4、端正科研态度

科研是一个做学问的过程,因此态度必须端正。

其一,严谨治学。

李院长这样要求我们,也以身作则给了我们很好的示范。

任何一篇论文,一项科研报告,他都要抱着科学严谨、认真细致的态度对待。

引用他人文章注明出处,语句反复推敲、没有歧义,标点符号完全使用正确等等。

其二,持之以恒。

正如李院长所说,如果今日的课程有百分之十的同学认真听了,他很欣慰,如果有百分之五的同学坚持做下去了,他便觉得很不错了。

的确,科研不是一条轻松的道路,坚持耕耘才会有所收获。

其三,团队精神。

科研是一个团队的力量,它需要团队每个人的配合,分工协作,各展所长,共同进退。

只有大家团结一致,才能更有序、更高效地做好科研。

一上午李院长的讲课,让我受益匪浅。

作为一名新进校的青年教师,我一定会借着学院倡导科研创新之风,立足专业,多看多思,结合自身工作实际,积极投入到科学研究的队伍中来。

篇三:

科研训练心得体会

科研训练心得体会

指导教师:

朱曙光

小组成员:

傅涛赵磊郑文涛

项目专业:

热能与动力工程

项目名称:

图像处理技术在工业锅炉监控

中的应用研究

2011年11月

科研训练心得体会

0808180214付涛

在这次科研训练中,我们小组做的课题是图像处理技术在工业锅炉监控中的应研究,我们小组通过查阅相关资料、进行市场调查、工厂数据采集、相关程序的编写、进入工厂安装及调试等步骤,最终完成了这一课题。

在刚接到课题时,可能是由于我们缺乏这方面的经验,我们对课题感觉无从下手,但是经过大家的讨论和老师的商量后,我们确定了工作的进行步骤,在查阅资料后,我们也对课题有了进一步的了解,这对我们接下来的工作起到了至关重要的作用,同时我们也对以前学过的知识进一步复习、巩固。

市场调查也是很重要的一件事,我们做的是工厂的项目,因此经济就必须要考虑在其中,我们要以尽可能低的成本完成项目,在调查的过程中,我们也增长了很多见识,对采集卡的参数性能、价格等方面有了了解。

在程序的编写初期,我们遇到了想当大的难题,对一些算法不够了解,如数字仪表不知道如何去实现特征点采取,但是经过讨论和搜索相关资料我们解决了这一难题,项目的正式开展需要我们团队的良好协作,在这一方面我们分配各自的任务,在集中讨论攻克相关难题,在我们的努力下,我们最终完成了任务。

我们进入工厂现场安装相关仪器,锻炼了我们的动手能力,对工厂生产的一些情况也有了进一步的了解。

在这次科研训练过程中,我也明白了许多,做科研过程中要有毅力,遇到难题不能退缩,要迎难而上,这样才能使自己学到更多的知识,才能使自己在这方面懂得更多,同时团队的配合非常重要,一个项目需要多个人去做,我们在这个过程中不仅要做好自己的工作,还要保证团队整体工作的顺利进行。

只有不断地去探索、不断去发现别人没有发现的东西,才能让自己在这方面成为突出的人才。

做项目时才是正真检验自己所学知识的时候,做科研项目是要把所学的知识运用到实际去解决相关实际的问题,而在这个过程中我们对知识的了解才会更加深刻,真真正正的属于自己,让它能够变成自己的工具,能够去解决一些问题,做项目过后也能通过发现理论与实际应用之间的差距,然后再去改善。

只有通过这样的不断发现并改善才能不断提升自己。

科研训练心得体会

0808180243郑文涛

大三的时候有幸参加学校组织的科研训练,在将近一年的时间里收获良多,我总结了一下主要有一下几个方面。

一:

提高了我们的自学能力。

在编程过程中要用到海康威视的一些参数而这些参数都是c语言的,我们了解了主要常用计算机内置参数,还掌握了图像识别的编程技巧。

二:

拓宽了我们的学科视野。

其中朱老师让我们亲自去询问一些仪器设备如摄像头的价格和性能参数,让我们了解了在工程实践中各种仪器的价格是有大波动的,我们要根据自己的专业素养去采购才能买到物美价廉的设备。

三:

磨练了我们的意志品质。

这次科研训练我们去了两次马鞍山的一个工厂,在工厂地锅炉房里一呆就是一天,更何况是炎炎夏日,在工程实际中作为一名优秀的热工程师必须要在第一线掌握第一手资料,丰富自己的经验。

四:

坚定了自己从事热工行业的坚定信念,了解到热能行业在新能源开发利用,锅炉电厂的改造节能减排和一系列国家政策都与我们专业关系密切,通过科研训练,体会到了自己动手实践,并从实践中获得真知的极大乐趣,在发现问题,解决问题中锻炼自己的能力和团队合作能力。

五:

了解到真正的工程问题完全不同于热力学,流体力学,传热学,燃烧学的课本知识。

他要工程人员根据现场情况及时发现并解决问题,对我们的要求很高,需要不断的在工程实践中积累经验,一名优秀的工程师是在无数的工程实践磨练中成长起来的。

最后,感谢学校组织科研训练这项活动,更要感谢朱老师对我们的严格要求和悉心指导,并多次带领我们深入工厂现场,并要求我们动手安装和调试,并不只是纸上谈兵。

科研训练心得体会

0808180242赵磊

为培养我们的科研技能,提高我们的科研能力,学校和学院开展了科研训练给学有余力的学生参加学习,而我也是有幸参加了科研训练.具体来说应该是对以前学的技能训练的深入学习,在朱老师的辛勤带领下,我们组的同学充分利用这次机会来学习在技能方面的知识。

我们的科研分为七个阶段。

第一阶段我们查阅了文献、并对相关基础知识进行了复习和新的学习。

第二阶段进行工厂实地调研,初步了解所需设备资料。

第三第四阶段进行实际采购相关设备,购买了视频采集卡等相关设备以及对采集卡和录像机进行了初步的试用、调试;而第五阶段我们针对调试好的设备进行初步的分析计算,确定了软件算法等。

最后第六第七阶段我们分别对程序进行了加工,同时编写图像识别和判断程序和针对加工好的自动识别程序进行实验,并对实验中的不足进行了矫正。

首先,在第一阶段的学习中我们复习巩固了一些相关的基础知识,进行了对已知基础知识的再综合应用,提高了实际应用能力,对一些知识的自主主动使用提出了较高的要求,这是完全有我们自主针对实际问题选择解决方法,提高了我们自主解决问题的能力。

然后,在第二阶段中我们到马鞍山一个工厂进行了实地考察,对相关仪表和显示器以及使用环境进行了拍照参考,对这些客观环境我们进行了深刻讨论与深层潜在因素进行挖掘,在此基础上我们选定了一些需要使用的设备,而对这些设备的精准度我们也进行了比较选定。

这些过程都在无形中提高了我们对实际问题的解决能力,考察了我们在脱离教师的情况下的独立思考能力。

其次,在第三第四阶段我们在南京相关电器市场苏宁电器、国美电器、五星电器等进行了价格调研,最终选了性价比较高的海康威视视频采集卡和监视器。

这个过程也培养了我们在市级商业应用中在购买相关电器之后我们在能源与动力工程学院院办进行了试验台的搭设,在实验室对相关设备进行初步试用和调试,确定了实验设备的可行性,在这个过程中我们学会了对实际生产应用中的问

题解决。

再次我在第五阶段的软件算法中我们综合运用了vb和api函数进行编程,极大的提高了我们在运用新知识时的自学能力,在此过程汇中我们学会了运用自己的已知知识,进行新知识的吸收,自学自我提高。

同时也巩固了已经学习的知识,将其掌握的更为牢固。

最后,在第六七阶段我们分别对程序进行了加工,同时编写图像识别和判断程序和针对加工好的自动识别程序进行实验,并对实验中的不足进行了矫正。

在工厂中进行了使用,同时书写说明书,让用户了解产品如何使用和如何将它的功能发挥到最大值。

在现场我们也对操作工人进行了现场讲解指导,进行了实际应用。

在这次的科研技能训练中,我们在朱老师的指导下,完成了一项创新项目。

而且通过此次的科研技能训练,我也了解到了一些有关科研技能的知识。

项目的开发是一个寻找的过程,需要我们在不断的寻找过程中来完成这个项目。

而在此过程中,我也学会了如何查找、收集、编辑资料,如何运用简洁,精炼而又通俗易懂的言语表达。

这些工作的实践和完成让我们真正体会到科研项目的难度和复杂度。

科研技能训练给了我们一个自己动手的机会,使我们懂的制定一个良好的方案设计和可行性研究报告,那就成功了一半,故应做到“兵马未动,粮草先行”。

做事一定要有计划、有安排、讲策略、想周全。

故当务之急就是制定方案设计和可行性研究报告。

想好以后的每一步该怎么走,每一个细节步骤该怎么办!

如:

用到的技术,拟解决的关键问题,科研大环节分为那几个阶段,其基本工作包括哪些部分,要想达到自己实验目的应做好什么工作,预期实验效果是什么,在实施过程当中影响因素有哪些,可能会出现的哪些问题,解决方案和措施是什么等。

科研确实是一项相当不简单的工作,要使自己的科研项目在众多的项目中脱颖而出需要我们大家的合作和努力。

作为一名在校大学生,特别想在老师的指导下参加一些实践活动,特别想亲身体验一下科学家们是如何进行科学研究的。

一是增加自己的知识面,开阔视野;二来提高自己社会工作实际操作技能,动手能力,为能够胜任自己的工作奠定基础。

而这次的科研技能训练不仅让我亲身体会到了科学家科学研究的难度,还了篇四:

科研讲座学习心得

教师“科研素质和能力提升”专题培训学习心得体会

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英语系尚壹凤

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