小学五年级期末冲刺100分语文数学测试套题Word文档格式.docx
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101－6.4进行简算，将会运用（）。
A、乘法交换律B、乘法分配律C、乘法结合律D、加法结合律
6、下列各式中，（）的商最小。
A、2.1÷
0.14B、21÷
0.14C、21÷
0.014D、21×
0.14
四、计算：
1、用简便方法进行计算
17.17－6.8－3.2－6.172.8×
3.5＋3.5×
18.2-3.5
2、解方程:
（12%）
2＋1.8－5ⅹ=3.62ⅹ÷
0.3=4.2
解3.8-5x=3.6
5x=3.8-3.6
5x=0.2
X=0.2/5
X=0.4
6ⅹ＋4ⅹ－11=2.97（ⅹ－1.2）=2.1
3、列式计算：
（8%）
1）、0.4除1.84的商,加上两个0.5的积,和是多少?
（列综合算式）
2）、一个数的2倍减去2.6与4的积，差是10，求这个数。
（列方程）
五、应用题：
1、列出综合算式，不计算
（1）叮当童装厂做童装，第一批做了48套，第二批做的套数是第一批的1.5倍，一共用去216米布，每套童装用布多少米？
（2）A、B两地相距2513千米，两列火车同时从两城相对开出，从A城开出火车每小时行74.5千米，从B城开出的火车每小时行72.5千米，12小时后，两车相距多少千米？
（3）一块三角形菜地共收蔬菜440千克，它的底是12.5米，高是5.5米，平均每平方米收蔬菜多少千克？
2、学校图书馆买来15包故事书和12包科技书，共660本，每包故事书20本，每包科技书多少本？
（列方程解）
星星儿童制衣厂原来做一套童装需要1.8米布料，后来改进了裁剪方法，每套童装只需1.6米布料。
原来准备做360套童装的布料，现在可以做多少套？
3、某公司要生产手机54万部，前10天平均每天生产1.5万部余下的要在20天内完成，平均每天生产手机多少万部？
五年级数学上册
一、填空。
（第1、10题每题1分，4题每题3分，其余每空1分，共23分）
1、4.5＋4.5＋4.5＋4.5＋4.5＋4.5＝（）×
（）＝（）。
2、0.32×
4.35的积里有（）位小数，保留两位小数是（）。
3、（）的小数点向右移动两位是5.8，这个数（）为原来的（），与原数相差（）。
4、根据35×
1.4＝42直接在括号里填数。
350×
12＝（）3.5×
0.12＝（）0.35×
1.2＝（）
12×
35＝（）12×
3.5＝（）3.5×
1.2＝（）。
5、两个非零因数，一个因数不变，另一个因数扩大为原来的80倍，则积（）。
6、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
25.4×
5○1254.05×
10○456.4×
7.9○7.9×
6.42.8×
5○140
7、不计算，说出各题的积是几位小数。
2.45×
0.3（）6.32×
0.51（）0.37×
0.15（）
8、4.9095保留一位小数是（），保留两位小数是（），保留三位小数是（）。
9、8.8×
1.01＝8.8＋8.8×
（）是简便算法。
10、一个三位小数四舍五入后是2.40，这个三位小数最大可能是（），最小可能是（）。
二、判断题。
（每题1分，共6分）
1、46×
1.5＝6.9。
2、5.18×
0.5的结果是2.59。
3、计算4.25×
0.32的简便方法是4.25×
4×
0.8＝13.6。
4、45×
0.99＝45×
（1－0.01）＝45－0.01＝44.99。
5、5.994保留两位小数是6.00。
6、0.25×
9.9＝0.25×
（10－1）＝0.25×
10－0.25。
三、选择题。
1、与25.8×
5.5的积相等的算式是（）。
A、0.258×
5.5B、0.258×
55C、2.58×
55D、2.58×
0.55
2、比0.72的5倍少0.7的数是（）。
A、2.9B、4.3C、36.7D、35.3
3、（）的计算结果是9.8。
A、0.28×
35B、280×
0.35C、0.035×
28D、3.5×
28
4、计算9.9×
4.8的简便方法正确的是（）。
A、0.9×
9×
4.8B、4.8×
10－4.8C、4.8×
10－4.8×
0.1D、4.8×
10－0.1
5、（）的结果比第一个因数大。
A、5.4×
0.9B、0.32×
2C、5.6×
1D、4.61×
6、下面保留两位小数错误的是（）。
A、5.374≈5.37B、2.995≈3.00C、8.105≈8.10D、5.494≈5.49
四、计算题。
（1题6分，2题10分，3题18分，共34分）
1、直接写得数。
2.5×
0.4×
0.8＝0.5×
0.3＝0.8×
6＝0.88＋0.12＝
0.5＋5×
0.2＝4.5×
8＝3.2×
0.4＝1.8－0.18＝
1.25×
8＝0.9×
50＝3.6×
0.1＝2.5×
0.8＝
2、列竖式计算。
1.2×
1.362.7×
0.340.74×
5.8
（保留两位小数）（保留两位小数）（保留一位小数）
2.6×
3.5验算：
0.25×
0.12验算：
3、计算，能简算的要简算。
25×
5.5×
24.5×
2.5＋10.7512.4－4.8×
2
五、列综合算式计算。
（每题3分，共6分）
1、18.5与12.7的差，乘以10.42，积是多少？
2、个3.02比5.7多多少？
六、解决问题。
（每题5分，共25分）
1、一间教室的宽是6.5米，长是宽的2.4倍，这个教室的面积是多少平方米？
2、一箱蜜蜂每年可以酿蜜78.2千克，24箱蜜蜂每年可以酿蜜多少千克？
（结果保留整数）。
3、王铁小学买回8个篮球和6个足球。
篮球每个34.5元，足球每个25.8元。
一共用多少钱？
姓名__________五年级上册数学试卷一、填空（14分）
1、0.25×
4就是求（），0.25×
0.4就是求（）。
2、7.56×
5.4=40.824，由此可以得到：
756×
5.4=（）76.5×
0.54=（）40.824÷
5.4=（）40.824÷
54=（）
3、1.1×
3.6的积，保留一位小数约是（）。
4、把9.21、9.211、9.2从大到小排列是（）。
5、已知两个因数的积是0.24，其中一个因数是0.3，另一个因数是（ ）。
6、计算除法时，被除数扩大１００倍，除数也扩大１００倍，它们的商（ ）。
7、４.１×
２.８５的积有（ ）位小数。
8、乘数小于１，积就（ ）；
除数小于１，商就（ ）。
二、判断（对的画，错的画×
）（5分）
1、循环小数一定是无限小数。
2、除数是整数的小数除法，商的小数点要和被除数的小数点对齐。
3、8.1149≈8.12（）4、2.26小时=2小时26分。
（ ）
５、两个数相除，商一定小于被除数。
（ ）
三、选择（把正确的答案序号填在括号内）（5分）
１.计算７-０.５×
１４+０.８３时，应先算（ ）。
A.7-0.5B.0.5×
14C.14+0.83
2.2÷
3的商是（）。
A.纯循环小数B.混循环小数C.无限不循环小数
3.3.87保留三位小数约是（ ）。
A.3.879B.3.878C.3.880
4.下面三个数中，最大的数是（）。
0.70110.700.701A.0.7011B.0.70C.0.701
5.如果除数除以12，要使商不变，被除数应当（）。
A.除以12B.乘以12C.不变
四、直接写出计算结果。
（10分）
3×
1.16=5.79+2.63+4.21=0.25×
12=1.2÷
4=1.35×
6=
1.68÷
0.3=10-0.18-0.12=0.54×
101=0.64÷
1.6×
1.7=6.5-5=
五、求未知数x.（12分）
x÷
0.75=1.541.8×
x=2.16x+6.53=21.126.74-x=1.9
六、计算。
（15分）
6.33×
101-6.331.6×
55.4-55.4×
0.617.68÷
5.2+2.7×
1.535.6-5×
1.73（1.1-0.78）×
（2.7-1.95）
七、列式计算。
（9分）
1、用14.81与5.19的和，乘以它们的差，积是多少？
2、126.8与15.7的和，乘以1.02，积是多少？
3、0.6乘0.8的积，加上0.12后，再除以1.2，商是多少？
八、应用题。
（25分）
1、平原机械厂计划每天生产56个机器零件，28天完成。
实际每天多生产42个，实际多少天完成?
2、五年级三个班共植树156棵，照这样计算，如果算上另外两个班，五年级共植树多少棵？
3、两汽车从相距539千米的两地同时相对开出，甲车每小时行88.5千米，乙车每小时行65.5千米，经几小时两车相遇？
4、8辆汽车5天节约汽油50.4千克，照这样计算，25辆汽车7天节约汽油多少千克？
小学数学五年级上册测试题
一、口算
5-4.08=0.2×
0.34=70×
0.12=0.25×
8=
0.45×
3=0.7×
0.06=0.125×
8=1.07-0.7=
2.4×
5=8×
0.09=1.27+0.3=0.12×
0.6=
二、填空
1、0．58×
5表示（）；
3．46×
0．5表示（）。
2、0．043扩大100倍是（）；
8．7缩小到原来的（）是0．087。
3、0．5时=（）分；
1时30分=（）时。
4、两个因数的积扩大1000倍后是0．236，其中有一个因数是0．0236，另一个因数是（）位小数。
5、一个二位小数保留一位小数是3．5，这个二位小数的范围是（）。
6、填单位
0．5（）=50（）3．1（）=310（）
三、选择
1、（）精确度最高。
A5.2B5.20C5.200
2、（）省略十分位后的尾数是6.0。
A6.03B6.09C5.94
3、与0.845×
1.8结果相同的是（）。
A34×
0.9B18×
0.0845C84.5×
0.18
4、（）的计算结果比第一个因数大。
0.9B0.93×
1.2C4.5×
1
5、一个因数缩小100倍，另一个因数扩大10倍，积（）。
A缩小10倍B扩大10倍C不变
四、判断
1、3×
0.7与0.7×
3意义不同，结果相同。
2、9.9乘一个小数，积一定小于9.9。
3、两个因数相乘的积是三位小数，则两个因数的小数位数之和一定是三位数。
4、两个因数同时扩大10倍，积不变。
5、一个数乘0.01后，这个数就缩小了100倍。
五、1、竖式计算
95×
7.670.3×
0.25（保留一位小数）3.25×
0.31（精确到百分位）
2、简算
0.78×
1994.6-0.9×
4.63.7×
830+83×
63
六、列式计算
1、42.38的2.5倍是几？
2、13.21与0.08的积是几？
3、2.35的1.5倍是几？
4、0.24乘2.3的积，再加0.72，结果是几？
七、解决问题
1、小林家的电冰箱每小时用电0.08千瓦时，这台电冰箱一个月（按30天），要用电多少千瓦时？
2、每支钢笔8.5元，每支圆珠笔4.5元，王力买四支钢笔和一支圆珠笔，花了多少元？
3、小名坐电车从家出发去公园，已知电车速度30千米/时，到公园要用0.25小时，他家距离公园多远？
如果改为步行，每小时走5千米，1.5时能到达公园吗？
五年级上册测试参考题
一、字词基础
（一）听写词语
惧怕支撑慈祥衰老判断嫌疑奇迹剧烈操纵争辩
沮丧废墟挖掘颤抖歧途谨慎崎岖眺望庄严瞻仰
毫不犹豫顶天立地低头折节小心翼翼依依不舍
欢声笑语举世闻名诗情画意斩钉截铁排山倒海
（二）比一比，再组成词语。
梳（）娇（）玷（）洋（）
流（）桥（）沾（）样（）
琉（）骄（）贴（）祥（）
二、语言积累
1．默写《泊船瓜洲》或《秋思》。
2．根据课文内容填空。
圆明园中，有____________的殿堂，也有____________的____________；
有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的____________。
园中很多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平糊秋月、雷峰夕照；
还有很多景物是根据古代诗人的____________建造的，如，蓬莱瑶台，武陵春色。
园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。
漫步园内，有如漫游在____________，饱览着中外____________；
流连其间，仿佛置身在______________。
三、阅读理解与习作
短文一：
声波都是沿着直线进行的，如果它碰到障碍，就反射回来，变成回声。
在大自然中，有许多奇妙的回声。
山谷里的回声是谁都知道的，那是高耸的山峰把声波反射回来的缘故。
另外，在空旷的原野里，也会出现回声。
那是由于牛、羊的叫声，被覆盖着的云层反射回来的缘故。
还有我们在下雨天听到的隆隆雷声，都是由于雷声在层层浓厚的云层中，被反复反射所造成的一连串回声。
我们的祖先很早就发现了回声的秘密，认识到了回声的原理，而且也会利用回声。
天坛里的圜（yuá
n）丘，是在四百多年前明朝时候建造的。
它全部用青石砌成，最高一层平台的中心，是一块鼓形的青石，它距离四周的石栏杆都一般远。
如果一个人站在中心的青石板上叫喊，他自己立刻就能听到比较沉重的回声，这是因为四周整齐光滑的石栏杆把声音反射回来的缘故。
因为回声都在中心汇集，听起来就会更沉重、更响亮。
1．文章里介绍了大自然的哪几种回声？
_______________________________________________________
2．声波碰到障碍反射回来，就会形成回声。
文中的“障碍”分别指的是_____________
A.山峰B.云层C.青石D.石栏杆
3.文中的几个自然段分别讲了哪些内容？
第一自然段：
____________________________________________________
第二自然段：
第三自然段：
短文二：
如果有人告诉你：
“水声可以卖钱。
”你大概会说：
“那不可能。
”
然而，美国有位名叫费涅克的人就突破了这“不可能”。
他用录音机录下许多潺潺的水声，复制后贴上“大自然美妙乐章”的标签高价出售，大赚其钱。
其实，整个人类的进步史，就是一部从不可能到可能，再从可能到现实的不断创新的历史。
6000年前，没有人认为手中的石器会被更为坚利的铁器所取代；
1000年前，没有人认为火药会造就一个新时代；
500年前，没有人认为水蒸气会推动生产力的飞速发展；
200年前，没有人认为人类会实现“飞天”的梦想；
100年前，没有人认为计算机会极大拓展大脑的功能……如今，这些先人眼中的许多“不可能”，已经成为后人眼中的寻常之事。
那么，今天在我们眼中的许多“不可能”，也必将成为后人眼中的寻常之事。
在人类的历史上，真正推动社会进步的人，正是那些奋力冲破常规思维的束缚，勇敢挑战“不可能”的人。
1．文中的“不可能”指的是________________________________
2．文章第三自然段是按___________顺序来举例说明的。
3．“今天在我们眼中的许多‘不可能’，也必将成为后人眼中的寻常之事。
”请用一个例子来说说这句话的意思。
________________________________________________________________________
4.作者写这篇短文，是为了鼓励大家做一个_______________________的人。
习作：
我们熟知的交通工具有自行车、火车、飞机等等。
想一想，在未来还可能有哪些交通工具？
这些交通工具有什么特点？
以“未来的交通工具”为主要内容，写一篇想象作文，要求想象有根据，表达清晰，字数400字左右。
短文三：
鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛，主要生活在沙漠地区，是现代鸟类中体形最大的鸟。
鸵鸟的双翅已经退化，不会飞翔，但在顺风及拐弯奔跑时，双翅展开，起着像帆一样的作用，能保持平衡，又能借助强劲风力，加快奔跑速度。
鸵鸟善于奔跑，一步可以跨出7米远，时速可达60千米。
当然它们不能一天到晚都跑得这么快，但即使在它们跑得疲倦时，也能胜过一匹快马。
提到鸵鸟，人们往往认为，鸵鸟遇到危险的时候，如果来不及逃跑，就会把自己的头和颈平贴地面，钻进沙堆，以为自己什么也看不见，就会平安无事。
其实，这是人们误解了鸵鸟。
经过研究人员多次观察，从来没见过鸵鸟把头藏进沙里。
实际上，鸵鸟不会这样愚蠢，因为把头埋进沙里，很快就会窒息死亡。
有时鸵鸟把头贴近地面，是为了听远处的声音，或者是为了放松一下颈部的肌肉。
年幼体弱的小鸵鸟，遇到敌害逼近时，常把身体紧贴地面。
由于它们身上羽毛的颜色和黄草、黄沙相似，很容易瞒过敌害，即使在这种情况下，小鸵鸟的头颈也不钻进沙堆，而是两眼紧紧盯住敌害，做好随时逃离的准备。
1．文章介绍了鸵鸟的哪些特点？
___________________________________________________________________________
2．鸵鸟真的会把头藏进沙里吗？
为什么？
3．作者用了哪些说明方法描写鸵鸟善于奔跑？
举例说一说。
方法一：
____________例句：
__________________________________________________
方法二：
__________________________________________________方法三：
短文四:
鱼儿问水底的鹅卵石：
“我看到的石头都有棱角的，怎么你却是圆圆的像圆卵一样？
鹅卵石笑道：
“我过去也是有棱角的呀！
“那么，你现在怎么变成这样圆圆的了呢？
“是水把我们冲刷成这样的。
“什么？
”鱼儿惊讶地说，“水有这么大的力量，能把你冲洗成这样？
“是呀！
水不断地冲刷着我们，经过很长很长的时间，大约几千年，甚至上万年，我们才被冲刷成这样。
所以有一个诗人说：
小小的鹅卵石，
在你上面，我看见了
水的力量和时间的痕迹。
1．联系短文内容，说说你对画线部分的理解。
__________________________________________________________________________
2.请用一两个成语概括这篇文章的意思。
____________________________________________________________________________
3．读了这篇短文，你想到了什么？
请写在下面。
请以“我真__________”为题写一篇习作，横线部分可以是表示心情的词语，如“高兴”“烦恼”，也可以是表示能力和特点的词，如“行”“勤快”“能干”。
要求内容具体、感情真实，字数400字左右。
四、快速阅读
文章一
放大你的优点
一位十分穷困潦倒的青年，流浪到巴黎，期望父亲的朋友能帮自己找一份谋生的差使。
“数学精通吗？
”父亲的朋友问他。
青
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