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经典教育怎做人，孝敬父母理当然。
传道授业与解惑，《三字经》里有良言。
西周初年到春秋，诗文经典要牢记。
诗三百篇抒胸臆，兴观群怨言志气。
谦谦君子与淑女，一日不见三秋兮。
雨雪霏霏杨柳依，行道迟迟载渴饥。
乐而不淫止乎义，悠悠我思心藏之。
孔子游历整一生，《论语》习礼传后生
半部论语治天下，师生共读显才华。
《道德经》教识道，为人处事须知义。
增广贤文百家姓，经典文化永传诵
此中深理君须听，世间哲理最澄明。
爱国志，代代传，中华民族记璀璨。
书声朗朗颂诗文，传统美德世代存。
唐诗奇葩精妙伦，登峰造极炉火纯。
意在笔先一气成，千锤百炼益求精。
雍容典雅珠圆润，琅琅上口掷地沉。
诗仙李白文如人，斗酒百篇惊鬼神。
信手拈来无衣缝，才华横溢超凡尘。
诗圣杜甫忧国民，切中时弊风骨峻。
三吏三别记心中，体恤万民皆苦辛。
唐诗宋词不一般，名篇古文千古传。
星级评价促干劲，争相诵读当模范。
中华经典诵读文，四大名着是国粹。
《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》和《水浒传》，
都是咱要诵读的经典名篇，
我们要把咱中华千古的美名传。
经典诵读推介会，主题阅读展风范
老师个个赛那主持人，风度翩翩惹人羡
来学习者竖拇指，连声夸赞我们幸福
为人师者文思涌，惊的学生娃都惊叹。
潍坊教育大发展，经典诵读来领先。
我们幸小把头带，天天坚持定方案。
读书星级评价要常搞，书香校园传经典。
诗文诵读需坚持，给咱学生树典范。
合：
我们幸小人，有干劲，有激情，有信心
团结一心永向前！
为了学生的未来灿烂，
一定把那经典诵读活动积极搞，广泛传！
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竹板响声声脆东方少年载歌载舞大家汇演来聚会先向领导问声好各位老师辛苦了
2.心中歌儿唱出来和谐少年喜事多师生共唱奋进歌对
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中华经典诵读快板台词
合：
A：
中华文化生生燃。
博大精深最璀璨。
B：
炎黄为旗号华夏，龙凤为图汉字传。
C：
经史子集典章文，书本积淀不尽然。
D：
厚德载物通天地，薪火相传千万年。
对，中华诗词传千年，经典诵读记心间。
江山代有才人出，各领风骚数百年。
话当初，盘古开天浊清扬。
天高地厚乾坤朗。
女娲补天日月光。
夸父逐日血气张。
Ｂ、精卫填海荡气肠。
后羿射日功德量。
神话故事意味长。
民族精神积流光。
C:
诗三百篇抒胸臆。
兴观群怨言志气。
谦谦君子与淑女，一日不见三秋兮。
雨雪霏霏杨柳依。
行道迟迟载渴饥。
乐而不淫止乎义。
悠悠我思心藏之。
A:
《四书五经》教识礼，为人处事须知义。
《三字经》，传文明。
《增广贤文》《百家姓》。
此中深理君须听，世间哲理最澄清。
屈原虽然遭放逐,乃有《离骚》《楚辞》赋。
左丘劳累终失明，《春秋三转》《国语》着。
有志者，事竞成。
破釜沉舟，百二秦关终属楚。
苦心人，天不负。
卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
老子、孟子、庄子、韩非子。
墨子、荀子、惠子、鬼谷子。
诸子百家应运生，百花竞放百争鸣。
各抒己见散异彩。
畅所欲言哲理清。
文章西汉两司马，司马相如司马迁。
辞赋《史记》传千载。
更记历史三千年。
B:
晋陶渊明真风骨，《世外桃源》《饮酒》篇
默然采菊东篱下，悠悠然然见南山。
人生百态皆归真，生活原本是自然。
唐诗奇葩精妙伦。
登峰造极炉火纯。
意在笔先一气成。
千锤百炼益求精。
雍容典雅珠圆润。
琅琅上口掷地沉。
D:
妙笔生花流水云，羚羊挂角无迹寻。
信手拈来无衣缝，才华横溢超凡尘。
诗圣杜甫忧国民，切中时弊风骨峻。
三吏三别记心中，体恤万民皆苦辛。
穷而后工语惊人，读书万卷笔有神。
浊酒空壶酌古今，广厦万间梦难成。
韩公昌黎重望高，文起八代领群伦。
钩玄提要浑天成，陈言务去不平鸣。
文以载道深切着，传道授业桃李春。
唐宋八大家各各是典范。
他们都是谁？
听我给你说：
唐代两位是韩柳，宋有曾巩欧阳修。
三苏父子王安石，欧阳公认是领袖啊是领袖！
唐宋八大家
牢牢记心中。
中华经典诵读文，
四大名着是国粹。
水浒传西游记
红楼梦三国演义
把咱国粹经典来诵读
把咱中华千古美名来传颂。
B;
上古先秦到秦汉
三国两晋南北朝代的替换。
唐诗宋词元曲明清的小说。
再从近代到现代和当代
经典诵读都需牢牢记心间啊记心间！
文明摇篮九州迹。
炎黄子孙衍生长。
江山如画叹观止。
千古风流感慨常。
千古兴亡浪淘沙，慨当以慷继来往。
世界潮流浩荡荡。
顺之者昌逆之亡。
A;
说经典来道经典，经典诵读是我松林的特点。
师生诵读长智慧，提升品位润心田。
诗文诵读需坚持，给咱学生树典范。
爱经典、读经典、
B;
扬经典、承经典。
C;
让伟大的祖国文化更经典，
D：
让五星红旗永远飘扬在世界的顶点。
对!
让伟大的祖国文化更经典，让五星红旗永远飘扬在世界的顶点
我们松林人，有干劲，有激情，有信心，团结一心永向前！
为了学生的未来灿烂，一定把那经典诵读活动积极搞，广泛传！
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