高一下学期期中考试语文练习题Word文档格式.docx
《高一下学期期中考试语文练习题Word文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高一下学期期中考试语文练习题Word文档格式.docx（15页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
因为人们越来越明白，诚信的缺失造成的损害和冲击n加油是社会无法承受的。
只有诚信，社会才能向更高处进发。
年青一代所需要的是更真实的n加油人生的反映，而不是戏剧化的表演。
这其实也给这个优秀的节目一n加油个更为苛刻的要求。
只有更加真实，更加让每一个选手的过去n加油都经得住追问，节目才可能赢得更多的成功，因为只有真实的人的努力和梦想才有n加油价值。
这其实凸显了今天社会的必然要求。
（有删改）
n加油1.下列关于中国好声音的说法，不符合文意的一项是（3分）
A.中国好n加油声音不同于那些让年轻人当即实现明星梦，或是仅仅让普通人在舞台上展现梦想的选n加油秀节目。
B.中国好声音让刘欢、那英等这n加油样最有声望的音乐人在节目中指点新人，从而赢得了公众。
C.中国n加油好声音中展现了青年一代的职业生涯的内在需求和成长渴求。
D.中国好声n加油音引起的反响让我们看到了社会对于真实和诚信的关注。
2.下列对文章n加油内容的理解和分析，符合文意的一项是（3分）
A.中国好声音的出n加油现，标志着我国选秀文化从此进入了一个新的阶段。
B.观众不能容忍曾n加油经相当盛行的托儿等情况致使我国的选秀文化从2019年后一直处于瓶颈之中。
n加油
C.选秀节目近年走入困局的根本原因在于观众对选秀形式的熟悉，而且选秀n加油节目又大同小异，缺乏新意。
D.选秀节目要赢得更多的n加油成功，就必须更加真实，让每个选手的过去都经得n加油起追问。
3.下列对文章内容的理解和分析，不符合文意的n加油一项是（3分）
A.通过选秀成为公众熟知的超级明星在如今的选秀节目中已经很难n加油再出现了，因为大多数参加选秀的歌手形象风格特别接近。
n加油B.中国好声音节目从音乐专业方面入手，力求超越粉丝和明n加油星的关系，从好声音中寻求选秀的一种新的可能n加油性。
C.中国好声音是职场节目，目的是激励青少年更好地学习n加油音乐，让音乐家和青年选手的双向选择有独特的意义和价值。
D.中国好声音引起的质疑和思考凸显社会对选n加油秀节目的要求，观众们希望看到的是真实的人生反映，而不是戏剧化的n加油表演。
二.古诗文阅读（36分）
（一）文n加油言文阅读，完成4～7题。
（19分）
康n加油延孝，代北人也。
为太原军卒，有罪亡命于梁。
末帝以延孝为左右先锋指挥使n加油。
延孝见梁末帝任用群小，知其必亡，乃以百骑奔于唐。
见庄宗于朝城，庄宗屏人n加油问延孝梁事，延孝具言：
末帝懦弱，小人进任，而忠臣勇士皆见疏n加油斥，此其必亡之势也。
庄宗初闻延孝言梁必亡，喜，及闻其大举也，惧，曰：
其n加油将何以御之?
延孝曰：
梁兵虽众，分则无余。
臣请待其既分，以铁骑五千自郓趣汴，出其n加油不意，捣其空虚，不旬日，天下定矣。
庄宗甚壮其n加油言，卒用延孝策，自郓入汴，凡八日而灭梁。
三年，征蜀，延孝为先锋n加油排阵斩斫使，破凤州，取固镇，降兴州。
蜀平，延孝功为多。
左厢马步军都n加油指挥使董璋位在延孝下，然特见重于郭崇韬。
崇韬有军事，独召n加油璋与计议，而不问延孝，延孝大怒，让璋曰：
吾有平蜀之功，公等仆相n加油从，反俯首郭公之门，吾为都将，独不能以军法斩公n加油邪?
璋诉于崇韬，崇韬解璋军职，表为东川节度使。
延孝愈怒曰：
吾冒白刃，犯n加油险阻，以定两川，璋有何功而得旄节!
因见崇韬言其n加油不可。
崇韬曰：
敢违吾节度!
延孝惧而退。
明年崇韬死，延孝谓璋曰n加油：
公复俯首何门邪?
璋求哀以免。
继岌①班师，命延孝以万二千人为殿，n加油行至武连，闻朱友谦无罪见杀。
友谦有子令德在遂州，庄宗遣n加油使者诏继岌即诛之。
继岌不遣延孝，而遣董璋，n加油延孝大怒，谓其下曰：
南平梁，西取蜀，其谋尽出于郭公，而汗马之劳，攻城n加油破敌者我也。
今郭公已死，我岂得存?
而友谦与我俱背梁以归唐者，友谦之祸次及我矣n加油!
延孝部下皆友谦旧将，知友谦被难，皆号哭诉于军门曰：
朱公无罪，二百口被诛n加油，旧将往往从死，我等死必矣!
延孝遂拥其众自剑州n加油返入蜀，自称西川节度、三川制置等使。
继岌遣任n加油圜以七千骑追之，及于汉州，会孟知祥夹攻之n加油，延孝战败，被擒，载以槛车。
车至凤翔，庄宗遣宦者杀之。
摘自《新五代n加油史》
[注]：
继岌：
即李继岌，后唐将领，后受封为魏王。
4n加油.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）（3分）n加油
A.乃以百骑奔于唐以：
凭借
B.庄宗屏人问延孝梁事屏：
屏退，n加油使隐退
C.以铁骑五千自郓趣汴趣：
通趋奔赴、n加油趋向
D.知友谦被难被：
遭受
5.以下各组句子中，全都表明康延孝胸有n加油韬略、骁勇善战的一组是（）（3分）
①乃以百骑奔于n加油唐②因见崇韬言其不可③出其不意，捣其空虚④破凤州，取固镇，降兴n加油州⑤吾冒白刃，犯险阻，以定两川⑥会孟知祥夹攻之
A.①②⑥B.②③n加油⑤C.③④⑤D.③⑤⑥6.下列对原文有关内容n加油的分析和概括不正确的一项是（）（3分）
A.康延孝虽是n加油亡命之身，但他熟谙兵法，洞察实事，他审时度势，向庄宗分析后梁n加油的弊端，并为其出谋划策，堪称后唐灭梁的功臣。
B.康n加油延孝生性耿直，性情暴躁，当位居其下的董璋受到郭崇韬的重用时n加油，他大为不满，以军功自居，力劝郭崇韬用军法处置董璋。
C.康延孝虽n加油立有大功，但恃功自傲，不满同僚，顶撞上级，猜疑朝廷对其不公，竟至公开谋n加油反，最终兵败被杀。
D.康延孝本是前朝n加油旧臣，背梁投唐是他人生的转折点，献计灭梁、征蜀立功更是他人生的辉煌。
7.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语（n加油10分）
⑴末帝懦弱，小人进任，而忠臣勇士皆见疏斥，此其n加油必亡之势也。
（5分）
⑵让璋曰：
吾有平蜀之功，公等仆相n加油从，反俯首郭公之门，吾为都将，独不能以军法斩公邪?
（5分）n加油
（二）古代诗歌阅读（11分）
阅读下n加油面的一首词，完成8～9题。
虞美人梳楼
蒋n加油捷
丝丝杨柳丝丝雨，春在溟蒙处。
楼儿忒n加油小不藏愁。
几度和云飞去觅归舟。
天怜客子n加油乡关远，借与花消遣。
海棠红近绿阑干，才卷朱帘却又晚风寒。
8.结合诗句简要赏析首句丝丝一词的妙处。
n加油（5分）
答：
9.本词除运用借景抒情的艺术手法之外，还n加油运用了其他几种艺术手法来表现思归之情。
请选择其中两n加油种，结合相应词句加以分析。
（6分）
（三）名篇n加油名句默写（6分）
10.补写出下列名篇名句中的空n加油缺部分。
（每空1分）
（1）登斯楼也，则有心旷神怡，，，其喜n加油洋洋者矣。
（范仲淹《岳阳楼记》）
（2）淇则有岸，隰则有泮。
总角之宴，n加油。
，不思其反。
（《诗经卫风氓》）
（3）n加油子曰：
饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。
，
。
（《论语述而》）n加油
乙选考题
请从下面所给的三、四两大题中选定其中一大题作答n加油。
注意：
作答时用2B铅笔在答题卡上把所选大题的题号涂黑，不涂n加油则答题无效。
只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大n加油题内的小题。
如果多做，则按所做的第一大题计分。
三、文n加油学类文本阅读（25分）
11.阅读下面的文字，完n加油成
（1）～（4）题。
（25分）
两家人n加油和两只狗
赵新
他们两个是兄弟。
他们n加油两个是邻居。
东院住着哥哥，西院住着弟弟。
两个院落之间是窄窄的一溜n加油荒地。
荒地上长满了杂草，有沙蓬蒿，有马齿菜，有鬼圪针苗，还有铁刺蒺藜。
n加油两年前，哥哥偷偷地把荒地上的界石往西挪了挪，挪了大约有n加油二尺;
弟弟发现以后，又偷偷地把界石往东挪了挪，挪了大约有n加油三尺。
为此兄弟两个恶狠狠地打了一架，哥哥n加油被打歪了鼻子，弟弟也被撕破了耳朵。
为此两个人还骂了祖宗，说他们以后谁再答理谁，n加油谁就是狗娘养的!
两年来他们没有说过一句话，更没有来往;
如果在哪里n加油碰面了，一个拐弯就走，一个掉头而回;
拐了弯n加油掉了头还要往地上啐几口吐沫，说是晦气晦气真晦气!
乡亲们说他们结n加油下了死仇气，他们立刻更正说不是死仇气而是鬼仇气，我以n加油后做了鬼也和他有仇气!
今年开春东院养了一只乳白色的京n加油巴狗，很好看，很好玩;
西院见东院养了，自己也马上养了一只。
西院的狗是米黄色n加油，西院说我们什么颜色的狗都可以养，就是不n加油要白的!
白的是孝，死了人才戴孝哩!
人有仇气，狗没有仇气。
那一白n加油一黄两只狗常常在那片草地上追逐玩耍，跳跃奔袭，有时候如痴如醉地n加油亲吻，有时候抱成一团嬉戏。
那一天那条黄狗欢n加油天喜地跑进东院里来，正要兴致勃勃地和白狗打招呼的n加油时候，被哥哥一脚踢飞。
哥哥怒不可遏地骂道：
n加油杂种!
想讨我的便宜?
瞎了狗眼不是?
这一脚正踢在眼上。
狗眼n加油青了，狗眼肿了。
西院的弟弟马上告诉媳妇说：
咱的n加油狗肯定是被东院踢伤的，等他的狗来了，你就使劲打，使劲踹，要死的不n加油要活的!
东院的狗果然来了。
媳妇才要抡圆了棍子咬牙切n加油齿地打，却发现那团状如雪球的小东西嘴里衔了一根火腿肠。
小东西径直跑到n加油萎靡不振的黄狗身边，把嘴里的东西放下，陪了黄狗卧在一起。
媳妇看见，n加油白狗开始抚慰黄狗，它抬起前腿梳理它的绒毛，挠它的肚皮。
它用舌头舔它的鼻n加油子，舔它的眼睛，舔它的伤痕。
白狗的眼里忽然有了泪n加油水。
那泪水拖得很长很长。
白狗又叼起地上的火腿肠，然后把它n加油送到黄狗嘴里。
媳妇心里一动，扔了手里的棍子。
过了春天到了夏n加油天，又到了盛夏，到了伏天。
伏天太热，村里人晚上睡觉都敞着门子。
n加油那天深夜白狗和黄狗一片狂吠。
哥哥和媳妇说：
你听，这狗叫得不相当啊，敢是院里n加油有什么玩意?
媳妇说：
我害怕，你不要出去!
弟弟也和媳妇说：
n加油你听，这狗叫得不相当啊，敢是院里有什么玩意?
媳妇也说：
我害怕，n加油你不要出去!
两个男人都没动，结果第二天早晨他们发现，两只狗都被刀子捅死了n加油，黄狗死在了东院，白狗躺在了西边的院里。
哥哥横眉怒目n加油地找到弟弟说：
老二，你为什么捅死我的狗?
杀人偿命，欠债还钱，n加油我饶不了你!
弟弟说：
老大，你还有脸找我?
n加油我的狗为什么死在你的院里?
新仇旧恨，n加油两个人动手就打，结果哥哥和弟弟都躺在了地上，一边痛苦地呻吟，一边慢n加油慢地喘息。
后来县×
×
局捉住了一个偷n加油儿。
小偷儿交代，他在伏天的一个夜晚，潜入北铺村的东院去偷东西，结果被n加油一白一黄两只京巴狗咬扯得下不了手，一怒之下，他就掏出了刀子。
小n加油偷儿交代，因为他知己知彼，知道东院和西院有很深刻的仇气，在朦n加油胧的月辉里，他顺手把死在地上的白狗扔在了西院，然后逃之夭夭。
这自然是后话。
（原文有删节）
（1）下列对小n加油说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（）（5分）
A.这n加油篇小说以兄弟俩为两只狗之死而造成误会，以至大n加油打出手为线索展开故事情节，揭示了人性的弱点，给人以深思n加油。
B.文章开头交代兄弟俩的关系及兄弟之间所居住的位置，并特意交代n加油了两个院落之间的一溜荒地，这就为下文兄弟之间争地界埋下了伏笔n加油。
C.它用舌头舔它的鼻子，舔它的眼睛，舔它的伤痕，这里运用了细节描写，表现n加油了狗与狗之间的真情。
D.小说还写到了弟弟媳妇，这个人没有n加油报复心，是一个善良的女人，在文中作为次要人物对塑造兄弟俩的形象起到了补充n加油作用。
E.弟兄之间由于缺乏理解，缺乏沟通造成了彼此的仇恨，作者n加油由此告诉人们，人与人之间多一份理解，多一份沟通，就n加油会消除仇恨。
（2）结合小说情节，概括两兄弟的n加油形象特点。
（3）小说多处写到了兄弟两n加油家的狗，作用是什么?
（4）你觉得n加油小说结尾的交代有无必要?
为什么?
请联系小说的情节加以探n加油究。
（8分）
四、实用类文本阅读（25分）
忘了的名n加油人
金克木
《傅斯年选集》有出版的消息了。
作者本来n加油是个名人,后来变得无名了，被淡忘了。
现在他又出场，n加油与我何干?
不免说一小段因缘。
我是教书匠，居然有时也想敲敲学术研究的大门，n加油转折点是在于见到一次这位傅孟真先生。
30年代初期，我和杨景梅在北平沙滩北京大学n加油附近一家豆浆铺上用世界语谈话，被沈仲章误认为意大利语，从此我认识了沈。
沈认识的n加油一个x疆人正在穷困中，便为他组织了一个夜班，借北大红楼一间n加油教室，请他讲x疆话，邀我参加凑数。
有一位罗常培教授也参加学习。
他n加油是音韵学家，北大中文系主任，支援这个班可能是n加油为了调查研究语音，结果是认识了我，但并无来n加油往。
1939年我以意外机缘到湖南大学教法文。
暑期到昆明时n加油便去访罗先生。
他知道我竟能教大学，很高兴，在我临走时给我一张名片，n加油介绍我去见在昆明乡间的傅斯年先生，历史语言研究所的n加油所长。
他没说为什么。
我也没问。
在一所大庙式的旧房子里，一间大屋n加油子用白布幔隔出一间，里面只有桌子椅子。
傅胖n加油子叼着烟斗出来见我时没端架子，也不问来意。
彼此在桌边对坐后，他开口第一句就n加油是：
历史是个大杂货摊子。
不像讲课，也不像谈话n加油，倒像是自言自语发牢骚。
开门见山，没几句便说到研究西洋史的没有一n加油个人。
我打断他，提出一位教授。
他叭嗒一口大烟斗，说：
那是教书，不是研究。
这时我n加油才发现烟斗里装的是云南烟叶碎片，不是外国烟丝，而且n加油火早已熄了，只吸烟，不冒烟。
不懂希腊文，不看原始资料，研究什么希腊史。
n加油他接着讲一通希腊、罗马，忽然问我：
你学不学希腊文?
我有一部n加油用德文教希腊文的书，一共三本，非常好，可以送给你。
我连忙推辞，说我的德n加油文程度还不够用做工具去学另一种语文。
用英文、法文还n加油勉强可以，只是湖南大学没有这类书。
他接着闲n加油谈，不是说历史，就是说语言，总之是中国人不研究外国语言、历史，不懂得世n加油界，不行。
过些时，他又说要送我学希腊文的德文书，极力鼓吹如何好，又被我拒绝。
我说n加油正在读吉本的罗马史。
他说罗马史要读蒙森，那是标准。
他说到拉丁文，还是劝我学希n加油腊文。
他上天下地，滔滔不绝，夹着不少英文和古文，也不在乎我插嘴。
n加油我钻空子把他说过的两句英文合在一起复述，意思是说，要追n加油究原始，直读原文，又要保持和当前文献的接触。
他点点头，叭嗒两n加油下无烟的烟斗，也许还在想法子把那部书塞给n加油我。
忽然布幔掀开，出来一个人，手里也n加油拿着烟斗。
傅先生站起来给我介绍：
这是李济先生。
随即走出n加油门去。
我乍见这位主持安阳甲骨文献发掘的考古学家，发n加油现和我只隔着一层白布，一下子不知道说什么好。
他上上下下n加油打量我，也不问我是什么人。
我想，难怪傅先生说话那么低声，原来是怕扰乱了布幔那n加油边的大学者。
谈话太久，他出来干涉了。
傅回屋来，向桌上放n加油一本书，说：
送你一本书吧。
李一看，立即笑了，说：
这是二年级n加油念的。
我拿起书道谢并告辞。
这书就是有英文注解的拉丁文的恺撒注n加油的《高卢战纪》。
不学希腊，就学拉丁，总是非学不n加油可。
这也许就是傅的著名的霸道吧。
我试着匆匆学了后面附的语法概要，就n加油从头读起来，一读就放不下了。
一句一句啃下去，越来兴趣越大。
真是奇妙的语言，奇n加油特的书。
那么长的间接引语，颠倒错乱而又自然的句子，把n加油自己当做别人客观叙述，冷若冰霜。
仿佛听到恺撒大将军的三个词的战n加油争报告：
我来到了。
我见到了。
我胜利了。
全世界都直引原文，n加油真是译不出来。
读时每告一段落，我便写信给傅，证明n加油没有白白得到他的赠书，并收到复信。
这本拉丁文书，在我和书本n加油彻底决裂时送给了一位女学生。
到我和书本恢复关系时她又还n加油了我。
如今这本书还在书架上，使我忘不了送书的傅先生。
n加油写下这篇小文好像还了一笔债，但并不感觉轻松。
不知道柏拉图怎么说话，到底是缺n加油憾。
胖子的形象又出现在眼前，叭嗒着那不冒烟的烟斗，没有表情。
2019年n加油6月
（节选自《落日故人情》）
（1）下列对传记有关n加油内容的分析和概括，最恰当的两项是（）（5分）
n加油A.我一开始是普通教师，并不认识傅斯年先生。
n加油机缘巧合见到了仰慕已久的傅先生，从此跨进了研究学术的大门。
Bn加油.傅斯年主动地再三要求送书给作者，希望我学习希腊文。
因n加油为他认为，要研究西洋历史，就一定要读原始材料。
C.傅n加油斯年没能打动我学希腊文，改而希望我学拉丁文。
我出于对傅的尊敬n加油，也由于傅的霸道，收下了这本书。
D.我从傅斯年送的书中得n加油益匪浅。
在《傅斯年选集》出版之后，写下本文来表达感激之情，有种如释n加油重负的感觉。
E.本文记述了我与傅斯n加油年先生认识的缘由和过程，从独特的视角，以质朴的语言再现了一代学者卓异的精n加油神风貌。
（2）文章为什么以胖子的形象又出现在眼前，叭嗒着那不冒烟的烟n加油斗，没有表情结束全文?
n加油（3）简要分析傅斯年这一人物形象。
（4）作者说，写下这篇n加油小文，感觉像是还了一笔债，为什么他并不感觉轻松?
谈谈你的看法。
n加油（8分）
第Ⅱ卷
五、语言文字运用n加油（20分）
13.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项n加油是（）（3分）
A.生命来去匆匆，n加油犹如惊鸿一瞥，昙花一现，而且似乎往往越是那些美丽的东西，越总是得不到n加油上苍的错爱和尘世的挽留。
B.我终于来到了蜀道。
本想亲身领略一下李白笔n加油下那猿猱愁攀、风声鹤唳的险要，却见那盘山公路像飘浮的玉带缠n加油绕在座座峰峦之间。
真是天堑变通途啊!
C.民主政治与贞观之n加油治、革命领袖与开明君主、国家干部与父母官，都是不能够同日而语的。
n加油D.文章在对小麻雀的叙述、描写中倾注了强烈的爱憎感情，有着极强的感染力，n加油读来真是楚楚动人。
14.下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）
n加油A.沈从文笔下湘西人的生活方式，隐含了作n加油者对现实生活中古老美德和价值观失落的痛心，表现出对重建民族品德的希n加油望所在。
B.自低碳经济概念提出以来，在气候问n加油题备受关注的大背景下，发展低碳经济，真正关注民生，越来越n加油受到国际社会的重视。
C.9月24n加油日是济南市十八岁成人节，为了培养学生成人意识、公民意识和责n加油任意识，学校团委开展了高三年级十八岁成人宣誓仪式。
D.n加油中国科学院最近研究发现，喜马拉雅山冰川退缩，湖泊的面n加油积扩张，冰湖溃决的危险性增大，引起了研究者的广泛关注。
15.依次填入下面n加油一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）（3分）
n加油依笔者看，读这种浅阅读式书籍，弊大于利。
?
。
!
n加油。
①为什么这么说呢
②平时在我们读书的过程中n加油，许多精神愉悦和心灵感悟，都是在原汁原味的经典名著里得n加油到的
③因为此类书籍犹如油浮水面，仅得皮毛，难得精髓
n加油④而在浅阅读中，我们根本就无法体味和享受到经典名著n加油的艺术魅力和思想蕴涵，至于提高我们的艺术鉴赏力，更无从谈及
⑤更令人忧n加油虑的是，它消减了人们的求知欲望，剥夺了我n加油们的审美情趣和艺术鉴赏，其结果必产生思想的荒n加油芜和思考的惰性!
⑥读者如长时间浸淹其中，极易导致对经典名n加油著的肤浅化理解，对传统文化的苍白性认识，渐渐丧失了另外一些弥足珍贵的n加油东西
A.①③②④⑥⑤B.①③⑤⑥②④C.②④③①⑤⑥D.n加油②④⑥⑤①③
16.提取下面一则新闻材料的主n加油要信息，不超过22个字。
新华网华盛顿9月n加油7日电：
美国白宫7日宣布，总统奥巴马计划在下周发起一轮公关攻势，通过接受n加油一系列电视专访和向全国发表电视讲话的方式，争取民n加油意支持其对叙利亚动武的计划。
白宫说，奥巴马将分别接受美国6家主流电视台的n加油采访，向美公众阐明对叙政府动武以惩罚其使用化学武器的必要性，并承诺这次行动的n加油规模和时间都是有限的，美不会派遣地面部队，因而不会重蹈在伊拉克和阿n加油富汗的覆辙。
这6家电视台包括美国广播公
升级会员 