高三政治一轮复习讲义第一课《神奇的货币》新人教必修1Word文件下载.docx

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3、货币的基本职能：

货币具有价值尺度与流通手段两大基本职能。

（1）价值尺度：

①含义：

指货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。

②价格：

用一定数量的货币表示出来的商品价值。

价值是价格的基础，决定价格，价格反映价值。

③作为价值尺度的货币并不需要现实的货币，只需要观念上的货币。

（2）流通手段：

指货币充当商品交换媒介的职能。

②商品流通：

以货币为媒介的商品交换。

公式：

W－－G――W’③需要现实中的货币。

（3）货币的其他三种职能：

贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。

4、支付手段与流通手段是有区别的。

①含义不同：

货币充当商品交换媒介的职能，叫做货币的流通手段职能；

货币被用来清偿债务或支付赋税、租金、工资等，就是货币支付手段的职能。

②产生的背景不同：

流通手段是在货币出现以后，货币成了商品交换的媒介；

支付手段是随着赊帐买卖的产生而出现的，在赊销和赊购中，货币被用来支付债务的。

③两者购买的对象不同：

作为流通手段的货币，购买的主要是实体的商品；

作为支付手段的货币，购买的主要是服务。

④两者货币交付的时间和空间不同：

作为流通手段的货币，在购买商品是，一般都是一次性交付，即“一手交钱，一手交货。

”作为支付手段的货币，在购买商品或服务时，可以是分次交付的，在时间和空间上是可以分开的。

或先交钱，后服务；

或先服务，后交钱。

5、金属货币与纸币：

（1）纸币的含义：

由国家发行的、强制使用的价值符号。

（2）纸币的职能:

与金属货币的职能是一样的。

（3）纸币与金属货币相比，纸币的制作成本低，更易于保管、携带和运输，避免了铸币在流通中的磨损。

（4）纸币的发行：

国家有权发行纸币，有权规定纸币的面值与发行数量，但不能规定纸币的实际购买力，不可以任意发行纸币。

纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。

如果纸币发行量过多，就会引起物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序；

如果纸币发行量过少，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。

6、通货膨胀与通货紧缩

区别：

①含义及实质不同。

前者是指经济运行中出现的全面的、持续的物价上涨的现象。

纸币发行量超过了流通中实际所需要的数量，是其主要原因之一，其实质是社会总需求大于社会总供给；

而后者是与之相反的一种经济现象，它表现为物价水平在较长时间内全面、持续下降，通常伴随着经济衰退的出现，其实质是社会总需求小于社会总供给。

②形成的原因不同。

前者有四种类型，需求拉动型、成本推动型、结构型、综合型，其中纸币发行量过多属于需求拉动型。

而后者则是由宏观经济环境由商品短缺转为相对过剩，货币供应量增长乏力，国外经济危机传导的物价下降等原因造成的。

③表现不同：

前者表现为纸币贬值、物价上涨、经济过热的现象；

后者表现为物价持续下跌、市场疲软、经济衰退的现象。

④危害不同：

前者会直接引起纸币贬值物价上涨，如果居民的实际收入没有增长，生活水平就会下降，购买力降低，商品销售困难，造成社会经济生活秩序混乱；

后者引起物价下降，在短期内对居民生活有好处，但物价总水平长时间、大范围下降，会影响投资者的信心和居民的消费心理，导致市场销售不振，对经济长远发展和居民的长远利益不利。

⑤解决的方法不同。

解决通货膨胀的主要方法有：

一是要大力发展生产，增加有效供给。

二是要控制货币供应量和信贷规模，实行适度从紧的货币政策和量入为出的财政政策，努力增收节支等措施。

而要解决通货紧缩，主要靠综合运用投资、消费和出口等措施拉动经济增长，实行稳健的货币政策和积极的财政政策。

对于我国这样一个发展中的大国来说，特别需要靠扩大内需的方针。

联系：

①都表现为社会总需求与社会总供给不平衡。

②都会影响正常的经济生活和社会经济秩序。

因此，必须采取有效的措施加以抑制。

7.相关计算

①实际发行的、流通中实际的货币量与流通中所需要的货币量并不一定相符，会出现币值和物价水平的变化。

币值＝

物价＝

如实际发行的货币量超过流通中需要的货币量，判定纸币贬值、物价上涨，则币值＜1，计算时当然是小数为分子，大数为分母；

物价水平＞1，计算时当然是大数为分子，小数为分母。

如实际发行的货币量少于流通中需要的货币量，判定纸币升值、物价下跌，则币值＞1，计算时当然是大数为分子，小数为分母；

物价水平＜1，计算时当然是小数为分子，大数为分母。

贬值率=

物价涨幅=

1.某国在一定时间里实际需要货币量为10000亿元，实际发行12000亿元。

问，一件原价格为100元的商品，不考虑其他因素，此时价格为多少？

一件现价格100元的商品，其原价格是多少？

2：

流通中需要货币量为1000亿元，实际发行1250亿元，则币值为1000/1250＝0.8，1元纸币的购买力相当于原来的0.8元，贬值20%；

物价水平为1250/1000＝1.25,原来售价1元的商品现售价应为1.25元，上涨25%。

3：

某国超过流通中需要的货币量，多发行300亿元，造成物价上涨5%，则流通中需要的货币量为300÷

5%=6000（亿元）。

②.物价水平与币值成反比。

纸币升值，物价下降，物价水平＝

，币值＝

纸币贬值，物价上涨，物价水平＝

4：

如纸币贬值20%，则物价水平为

＝1.25，即物价上涨25%。

③.通货膨胀率＝

通货膨胀率即物价涨幅，币值＝

通货紧缩率即物价降幅，币值＝

例：

如通货膨胀率为25%，即物价涨幅为25%；

币值为

＝0.80，即贬值20%。

④.上述计算的综合：

5：

2008年某国待售商品200亿件，平均每件商品售价15元，该年度货币流通次数为3次。

受金融危机的冲击，该国政府多发行了250亿元该国货币，在其他条件不变的情况下，该国当年货币贬值和物价上涨的幅度分别是【D】

A.25%25%B.30%35%C.80%75%D.20%25%

解析：

流通中需要的货币量为

＝1000（亿元）多发行250亿元，即实际发行的货币量为1250亿元，纸币贬值、物价上涨，币值＝

＝0.8，贬值20%；

物价水平＝

＝1.25，上涨25%。

⑤互补商品与替代商品的相关计算，往年高考只见海南省于2007年考察一次。

【替代商品】可以相互替代的两种商品，一种商品价格上升，消费者将减少对该商品的需求量，而对另一种商品需求量增加。

反之，一种商品价格下降，消费者将增加对该商品的需求量，导致对另一种商品需求量减少。

即商品的需求量与其替代商品的价格成正比。

【互补商品】有互补关系的商品，一种商品的价格上升，不仅使该商品的需求量减少，也会使另一种商品的需求量减少；

反之，一种商品价格下降、需求量增加，会引起另一种商品需求量随之增加。

即商品的需求量与其互补商品的价格成反比。

6.假定当A商品的互补品价格上升10%时，A商品需求变动量为20单位；

当A商品的替代品价格下降10%时，A商品需求变动量为30单位。

如果其他条件不变，当A商品的互补品价格上升10%、替代品价格下降10%同时出现时，那么，A商品的需求数量【B】

A.增加50单位B.减少50单位C.增加10单位D.减少10单位

二、信用工具和外汇

1、货币的发展形式：

实物货币、金属货币（足值铸币-不足值铸币）、纸币、信用货币、电子货币

2、结算与信用工具：

（1）结算的方式一是现金结算，二是转账结算。

（2）结算的信用工具：

信用卡、支票等

①信用卡：

A．含义：

具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。

其中，银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。

B．信用卡的作用：

信用卡作为转账结算的一种信用工具，集存款、取款、消费、结算、查询为一体。

减少了现金的使用及不便，简化了收款手续，节省了交易费用，方便购物消费，增强消费安全，为持卡人带来极大便利。

（简捷、安全、方便等优点）

②支票：

是活期存款的支付凭证，由出票人签发，委托办理支票存款业务的银行在见票时无条件支付确定的金额给收款人或持票人的一种票据。

B．种类：

分转账支票和现金支票。

转账支票适用于办理同城转账结算。

C．现金支票注意事项及特点：

妥善保存，不得折叠；

准确性，现金支票要查验金额的大小写是否一致，单位书写是否正确；

有效性，要在有效期内到指定银行支取；

间接性，不能拿来直接购物，支票一般用于同城结算。

3、外汇和汇率：

（1）外汇的含义：

外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

（2）汇率的含义：

汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。

①100外币可兑换更多本币－→外汇汇率升高（本币汇率降低）－→外币升值，本币贬值—→抑制进口、刺激出口－→资本流入。

反之亦然。

②影响汇率变动的因素有：

国际收支状况、通货膨胀、利率水平、汇率政策、重大国际政治事件及信息、心理、投机等因素。

③决定汇率的因素：

汇率是由本国货币和他国货币实际购买力之比决定的。

（3）保持人民币币值稳定的意义：

①人民币币值稳定的含义：

主要是指人民币既不贬值，也不升值。

即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币实际有效汇率稳定。

②保持人民币币值稳定的意义：

对人民生活安定、国民经济又好又快发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。

（4）人民币升值后果

积极影响:

①有利于中国进口。

原材料进口依赖型厂商成本下降。

②国内企业对外投资能力增强。

在华外商投资企业盈利增加。

③有利于人才出国学习和培训。

中国百姓国际购买力增强。

④外债还本付息压力减轻。

中国资产出卖更合算。

⑤中国RMB国际地位提高。

负面影响:

①人民币升值会给中国的通货紧缩带来更大的压力②人民币汇率升值将导致对外资吸引力的下降，减少外商对中国的直接投资。

给中国的外贸出口造成一定的伤害③人民币汇率升值会降低中国企业的利润率，增大就业压力。

④财政赤字将由于人民币汇率的升值而增加，同时影响货币政策的稳定。

7请运用经济生活的知识，分析人民币升值的影响。

①人民币升值，意味着出口商品价格更高，出口数量下降，企业经济效益下滑，失业增加，财政收入减少。

如果大幅升值，将可能导致经济衰退，对世界经济产生严重影响。

②人民币升值，意味着进口商品价格降低，消费者可以购买到价格相对低廉的进口商品和服务，国内市场竞争激烈。

对我国公民出国旅游、留学是有利的。

人民币升值对我国进口重要资源、高科技技术、对我国企业实施“走出去”战略，对国外企业进行并购是有利的。

③人民币升值在一定程度上会迫使我国企业优化调整产业结构，转变经济发展方式。

④人民币升值对减少贸易顺差，实现国际收支平衡有一定作用。

⑤人民币升值会加大外商在我国的投资成本，不利于我国吸引外资，但也会带来投机机会，会引起国际热钱的涌入。

（5）外币不等于外汇，外汇能够用于国际间结算，外币不一定能。

外汇的主要职能是国际结算。

外汇储备主要用于稳定汇率、偿还债务、平衡国际收支等。

（6）相关计算

.明确升值、贬值的涵义，分清本币汇率与外币汇率，理清是本币升值（外币贬值）还是外币升值（本币贬值）。

本币兑换更多的外币，外币兑换本币减少，表明本币升值（汇率升高），外币贬值（汇率跌落）；

本币兑换外币减少，外币兑换本币增多，表明本币贬值（汇率跌落），外币升值（汇率升高）

8.2009年广东政治卷－8.右图（人民币元/100美元）表明【D】

①A点到B点表示人民币升值趋势②B点到C点表示人民币升值趋势

③A点到B点表示美元的汇率跌落④B点到C点表示美元的汇率跌落

A.①③B.①④C.②③D.②④

9.2008年天津卷-26.天津“泥人张”彩塑形神毕肖、栩栩如生，

被誉为民族艺术的奇葩，深受中外人士喜爱。

如果该商品以人民币表示

的出口价格上涨5%，其他条件不变，美元贬值后该商品以美元标价应【B】

A.上涨不足5%　B.上涨5%以上　C.下降不足5%　　D.下降5%以上

②.本币汇率的涨/跌幅度即兑换外币数额的增/减幅度。

10小张按1美元兑换8元人民币的汇率换得1000美元，两年后美元兑换人民币的的汇率下跌了20%。

小张又将1000美元换回人民币。

在不考虑其他因素的条件下，小张【A】

A.损失了人民币1600元B.减少了人民币损失1600元

C.损失了美元160元D.减少了美元损失160元

1000美元原来可兑换人民币8000元，美元兑换人民币的的汇率下跌20%，即比原来少兑换20%的人民币。

11.2005年全国卷Ⅲ－25.小张曾在网上看中了标价为5欧元的一件小饰品，那时的汇率为1欧元＝10人民币元。

一个月后，欧元升值了5％。

此时，用人民币购买这件饰品，小张要比一个月前【D】

A.多支付人民币0.5元B.少支付人民币0.5元

C.少支付人民币2.5元D.多支付人民币2.5元

③本币汇率与本币的币值成正比，与外币的币值成反比。

12.假设2007年1单位M国货币/1单位N国货币为1∶5.5。

2008年，M国的通货膨胀率10%，其他条件不变，从购买力角度来看，则两国间的汇率为【B】

A.1∶4.95B.1∶5C.1∶5.6D.1∶6.05

2008年M国的通货膨胀率10%，即其币值为2007年的

，与N国货币的汇率应为1∶5.5×

，即为1∶5。

④.本外币相兑换，其汇率变动情况成反比。

13.人民币与美元汇率为8∶1，即8元人民币兑换1美元（当然即1美元兑换8元人民币）；

如人民币对美元升值25%，则美元对人民币的汇率为原来的

=0.8,贬值20%，即1美元兑换人民币为8×

（1-20%）=6.4（元），也可以这样计算8×

=6.4

⑤.一国出口商品价格与其本币汇率成正比，进口商品价格与其汇率成反比。

14：

接上，如人民币对美元升值25%，即美元对人民币贬值20%，一件商品从中国输往美国，对中国而言这是出口商品，其在美国售价应提高25%；

对美国而言这是进口商品，其售价应是原来的

=1.25，当然也是提高25%。

建议：

涉及商品价格与汇率的“复式”计算，可分步进行，先计算得出变动后的汇率，再以变动后的汇率计算商品的价格，不建议如上以正比反比求之，以减少失误。

15：

我国与M国互为重要贸易伙伴，2005年一件240元人民币的甲商品出口到M国，本外币之间的汇率为8∶1。

到2010年，我国生产甲商品的社会劳动生产率提高了25%，M国货币对人民币累计贬值25%，其他条件不变，那么，2005年和2010年一件甲商品的价格用M国货币表示分别为【A】

A.3032B.3019.2C.4030D.3030

我国与M国本外币之间的汇率为8∶1，应理解为8元人民币兑换1单位M国货币（当然即1单位M国货币兑换8元人民币），16.到2010年，M国货币对人民币累计贬值25%，则1单位M国货币应兑换8×

（1-25%）=6元人民币。

（计算：

人民币对M国货币升值多少？

）

⑴2005年价格为240元人民币的甲商品用M国货币表示应为240÷

8=30。

⑵2010年因生产甲商品的社会劳动生产率提高了25%，其价格用人民币表示应为240×

=192（元），用M国货币表示应为192÷

6=32。

这一步也可以这样直接计算：

甲商品在M国的价格与生产甲商品的社会劳动生产率成反比，与M国货币对人民币的汇率成反比，2005年甲商品用M国货币表示为30；

至2010年，生产甲商品的社会劳动生产率提高了25%，M国货币对人民币累计贬值25%，则甲商品在M国的价格应为30×

×

=32。

不过我们建议不要这样直接计算，以免弄巧成拙。

⑥综合计算：

17.假定2007年某国一单位M商品，其价值用该国货币表示为15元。

如果2008年生产M商品的社会劳动生产率提高50%，且该国的货币价值下降（贬值）20%，在其他条件不变的情况下，2008年一单位M商品的价值用货币表示为【B】

A.12元B.12.5元C.18元D.18.75元

商品的价值量与社会劳动生产率成反比，商品的价格与币值成反比，故列算式如下：

15×

=12.5（元）。

18..假设某国2009年甲产品的总产量是100万件，每件产品价值用货币表示为10元。

2010年生产甲产品的社会劳动生产率提高一倍，在货币价值不变和通货膨胀率为20%的不同情况下，甲产品2010年的价格分别是【A】

A.5元，6元B.10元，12元C.20元，24元D.8元，16元

19.按照中国—东盟自由贸易协议，成员国90℅的贸易商品实行零关税。

如果以前一件10人民币元的M商品出口到某东盟成员国N国的关税为5℅，本外币间的汇率为1:

8。

2010年该商品实行零关税，中国生产M商品的劳动生产率提高25℅，其他条件不变，则一件M商品在实行零关税之前和之后出口到N国的价格用N国货币单位表示分别为【C】

A.80，84B.84，80C.84，64D.84，100

实行零关税之前价格为10×

8×

（1+5%）=84；

劳动生产率提高25℅，商品价格应为10×

8=64。

20、如果甲国年利率为1%，乙国年利率为3%，乙国货币对甲国货币呈贬值趋势，预期一年后贬值2%，那么，不考虑其他因素的条件下，从投资的角度看【A】

A.更多的资金将会流向甲国B.更多的资金将会流向乙国

C.甲乙两国资金出现等量流动D.甲乙两国间停止资金流动

投资甲国，年利率为1%，一年为投资增值为101%；

投资乙国，年利率为3%，一年为投资增值为103%，因乙国货币对甲国货币贬值2%，折合成甲国货币为103%×

（1－2%）＝100.94%，故投资甲国更为有利。