专题04文言知识原卷版中考语文中考总复习新高度之夯实基础篇 八年级上Word格式.docx
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(4)空谷传响 ____________________
__________________
5.其他实词
(1)略无阙处略无:
__________
(2)自非亭午夜分亭午:
夜分:
(3)不见曦月曦:
__________________
(4)至于夏水襄陵襄:
(5)不以疾也疾:
(6)则素湍绿潭湍:
(7)
多生怪柏绝
:
____________
(8)清荣峻茂荣:
(9)林寒涧肃肃:
(10)属引凄异引:
凄异:
(11)哀转久绝哀转:
______________
6.虚词意义及用法
(1)其:
其间千二百里________________
(2)以:
不以疾也____________
(3)则:
则素湍绿潭______________________
(4)之:
春冬之时______________
知识点二成语探源
1.重岩叠嶂:
______________________________
2.隐天蔽日:
________________________________________________
知识点三特殊句式
1.两岸连山。
( )
2.重岩叠嶂。
3.有时朝发白帝。
知识点四重点句子翻译
1.重岩叠嶂,隐天蔽日。
__________________________________________________________________
2.素湍绿潭,回清倒影。
3.清荣峻茂,良多趣味。
4.常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
知识点五问题探究
1.文章是从哪些方面描写三峡的自然景观的?
2.第一段作者采用了什么写法表现三峡的特点?
3.写“朝发白帝,暮到江陵”的作用是什么?
这是什么写法?
你由此想到了李白的哪首诗?
4.“渔者歌”有什么作用?
知识点六文章中心
本文通过写山__________________的特点,写水__________________,写三峡_____________________________________________的景色,表达了作者____________________之情。
(二)短文二篇
答谢中书书
1.古今异义
(1)山川之美,古来共谈 古义:
(2)晓雾将歇古义:
(3)夕日欲颓古义:
2.词类活用
(1)山川之美______________________
(2)五色交辉____________________
(3)未复有能与其奇者____________________
3.其他实词
(1)四时俱备四时:
(2)沉鳞竞跃沉鳞:
(3)实是欲界之仙都欲界:
仙都:
(4)未复有能与其奇者与:
4.虚词意义及用法
(1)之:
山川之美______________
自康乐以来______________________
(3)者:
未复有能与其奇者________________
知识点二重点句子翻译
1.高峰入云,清流见底。
两岸石壁,五色交辉。
2.实是欲界之仙都。
自康乐以来,未复有能与其奇者。
知识点三问题探究
1.“山川之美,古来共谈”内含作者什么感情?
2.“实是欲界之仙都。
”这句话的言外之意是什么?
表达了作者怎样的感情?
3.分析“晓雾将歇,猿鸟乱鸣;
夕日欲颓,沉鳞竞跃”中加点词语的表达效果。
知识点四文章中心
本文表达了作者______________之情和________________________之感。
知识点五内容拓展
对《答谢中书书》艺术特色进行简要概括。
_________________________________________________________________
记承天寺夜游
(1)念无与为乐者 古义:
________________
(2)但少闲人如吾两人者耳但:
古义:
今义:
闲人:
相与步于中庭____________________
(1)怀民亦未寝寝:
(2)相与步于中庭相与:
中庭:
(3)庭下如积水空明空明:
(1)于:
相与步于中庭__________
(2)盖:
盖竹柏影也________
知识点二特殊句式
1.念无与为乐者。
2.相与步于中庭。
3.相与步于中庭。
知识点三重点句子翻译
1.庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
2.但少闲人如吾两人者耳。
知识点四问题探究
1.“积水空明”“藻、荇交横”分别比喻什么?
表现了景物什么特点?
2.“何夜无月?
何处无竹柏?
但少闲人如吾两人者耳”表达了作者怎样微妙复杂的感情?
知识点五文章中心
本文对月夜景色进行了美妙描绘,真实地记录了作者被贬黄州的一个生活片段,也体现了他与张怀民的________与____________________,同时表达了他________________________,表现了他________的人生态度。
(三)与朱元思书
(1)蝉则千转不穷 ______________
(2)窥谷忘反________________
(1)自富阳至桐庐一百许里古义:
(2)鸢飞戾天者古义:
(3)经纶世务者古义:
__________________________
(1)上:
负势竞上______
横柯上蔽________
(2)直:
直视无碍______
争高直指________
(1)任意东西____________
(2)猛浪若奔__________
(3)互相轩邈________________________________
(4)横柯上蔽____________________
(1)从流飘荡从:
(2)水皆缥碧缥碧:
(3)急湍甚箭甚:
(4)泉水激石激:
(5)蝉则千转不穷千:
(6)望峰息心息心:
(7)横柯上蔽横柯:
(8)疏条交映交映:
(1)则:
蝉则千转不穷______________
(2)者:
经纶世务者________________
1.从流飘荡,任意东西。
( )
2.急湍甚箭。
3.负势竞上,互相轩邈。
( )
4.鸢飞戾天者,望峰息心。
()
1.自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
2.急湍甚箭,猛浪若奔。
3.泉水激石,泠泠作响;
好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
4.鸢飞戾天者,望峰息心;
经纶世务者,窥谷忘反。
5.横柯上蔽,在昼犹昏;
疏条交映,有时见日。
1.文章在总写时,用“从流飘荡,任意东西”表现了作者_____________________的情态。
在分写“异水”时,用“________”一句夸张地表现了江水极深、极清的特点。
在分写“奇山”时,通过泉响、鸟鸣、蝉转、猿叫,反衬了山__________________的特点。
之后,通过“鸢飞戾天者……窥谷忘反”的抒情议论,表现了作者__________的思想。
最后,文章别具匠心地描绘了山中的又一奇景,突出了树多的特点,与前文“________”一句相照应。
2.作者用“奇山异水,天下独绝”概括富春江的景色。
富春江的山“奇”在哪里?
水“异”在哪里?
3.本文兼从视觉和听觉两方面写景,这样写有什么表达效果?
4.“鸢飞戾天者,望峰息心;
经纶世务者,窥谷忘反”一句在文中有什么作用?
本文既用人的感受反衬出________,也抒发了对________的鄙弃,对________的厌倦,含蓄地流露出____________________________________。
(四)《孟子》二章
富贵不能淫
往之女家 ______________
(1)岂不诚大丈夫哉古义:
(2)丈夫之冠也古义:
__________________________________
(3)父命之古义:
(4)以顺为正者古义:
(5)行天下之大道古义:
(6)与民由之古义:
(1)得:
是焉得为大丈夫乎______
得志,与民由之______
(2)戒:
戒之曰______
必敬必戒______
(3)道:
妾妇之道也________________
不得志,独行其道______
(4)居:
居天下之广居____________
(5)为:
以顺为正者______
(1)丈夫之冠也______________________
(2)居天下之广居____________________
(3)富贵不能淫____________
(4)贫贱不能移______________
(5)威武不能屈______________________
(1)岂不诚大丈夫哉大丈夫:
(2)无违夫子夫子:
(1)而:
一怒而诸侯惧______________
(2)焉:
是焉得为大丈夫乎____________
(3)以:
以顺为正者__________
(4)其:
独行其道______________
(5)乎:
是焉得为大丈夫乎______________________
子未学礼乎______________________
(6)之:
丈夫之冠也________________________________________
父命之______________
母命之______________
往送之门__________
居天下之广居______________
1.富贵不淫:
____________________________________________________
2.贫贱不移:
3.威武不屈:
1.戒之曰。
2.以顺为正者,妾妇之道也。
1.一怒而诸侯惧,安居而天下熄。
2.往之女家,必敬必戒,无违夫子!
3.以顺为正者,妾妇之道也。
4.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
1.请简要分析景春心目中的大丈夫形象。
2.说一说“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的现实意义。
知识点
六文章中心
本文论述了_________________________________________________。
生于忧患,死于安乐
(1)曾益其所不能 ________________
(2)困于心,衡于虑,而后作______________________
(3)入则无法家拂士________________
(1)舜发于畎亩之中古义:
(2)傅说举于版筑之间古义:
(3)管夷吾举于士古义:
(4)故天将降大任于是人也古义:
(5)入则无法家拂士古义:
____________________________
(6)出则无敌国外患者古义:
(1)发:
舜发于畎亩之中 ________________
征于色,发于声,而后喻
____________
(2)恒:
人恒过,然后能改______
国恒亡______
(3)拂:
行拂乱其所为______
入则无法家拂士________________
(1)舜发于畎亩之中 __________________
(2)傅说举于版筑之间____________________
(3)必先苦其心志______________________
(4)劳其筋骨______________________
(5)饿其体肤______________________
(6)空乏其身______________________
(7)行拂乱其所为______________________
(8)所以动心忍性______________________
______________________
(9)人恒过______________________
(10)入则无法家拂士___