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12．文段主要写两方面的内容：

一面写___________________________；

一面写______________________________________。

13．陶渊明在封建文人中属特立独行的人，他的哪方面行为最能表现他这一性格特征？

14．“自云先世避秦时乱”，“此人一一为具言所闻，皆叹惋”，“不足为外人道也”，这三句话有着怎样的内在联系？

答：

15．每个人都曾构想过自己的理想，请用恰当、简洁的语言描绘出你的理想王国。

____________________________________________________________________

二<

爱莲说》

1、《爱莲说》选自《》，作者，是时著名的家.

2、《爱莲说》的结构，我们可以概括为：

一条线索，即以为线索；

两个陪衬，即以为莲的总陪衬，以和作为莲的旁衬和反衬；

三种类型，即以写三种花来写三种人：

、、。

3、《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是：

。

4、比喻君子通达事理，行为方正，美名远扬的句子是：

，，，.

5、比喻君子志洁行廉，庄重而又令人敬佩的句子是：

.

6、“与近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是：

，。

7、文中最能概括莲的高贵品质的一句话是：

。

8、作者描写莲花，为什么要先写陶渊明爱菊，世人爱牡丹？

这样写有什么作用？

答：

9、本文赞扬莲“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，比喻君子不与恶浊世风同流合污，但并不孤高自许。

但在我们生活中常听到人们说“近朱者赤，近墨者黑”，你是怎样看待这两种观点的呢？

10、《爱莲说》在写作方法上是借助某种事物来抒发情感，我们称这种写法为：

11．解释下列句中加线词的意思。

（2分）

①可爱者甚蕃（）②亭亭净植（）

12．下列句中加线词意思相同的一项是（）（2分）

A．陶后鲜有闻芳草鲜美B．香远益清清荣峻茂

C．中通外直指通豫南D．陶后鲜有闻此人一为具言所闻

13．用现代汉语翻译下面的句子。

莲之爱，同予者何人？

牡丹之爱．宜乎众矣

14解释“之”

①水陆草木之花之：

②予独爱莲之出淤泥而不染之：

③无丝竹之乱耳之：

④何陋之有之：

15、《爱莲说》作者通过描写莲的形象，赋予莲以美好的品质，进而以花喻人，揭示作者___________，______________的品质

16、写出莲花的别称二个以上___________、_____________、_______________

（三）陋室铭

1、《陋室铭》的作者是，朝人。

2、解释下面句子中指定的词语。

（1）山不在高，有仙则名名：

（2）斯是陋室，惟吾德馨馨：

（3）可以调素琴调：

（4）无案牍之劳形案牍：

3、“无丝竹之乱耳”中的“之”与下面各句中加点的“之”字用法相同的一项是（）

A、忘路之远近B、予独爱莲之出淤泥而不染

C、水陆草木之花D、处处志之

4、翻译下面的句子。

（1）苔痕上阶绿，草色入帘青。

（2）孔子云：

何陋之有？

5、文章表达了作者怎样的思想感情？

6、请用原句写出本文的主旨，并说明本文是如何通过设喻来突出主旨的？

7、本文除比喻外，还运用了什么修辞手法？

8、陋室不陋的原因是什么？

（请用自己的话回答）

9、《爱莲说》和《陋室铭》都运用了托物言志的手法，请分别说明两篇文章是托何物言何志的？

四《核舟记》

1、请将文段中的空白处填上诗句。

2、解释句中加点的词。

高可二黍许（）（）多髯者为东坡（）

如有所语（）神情与苏、黄不属（）诎右臂（）

3、翻译句子。

（1）其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。

（2）其人视端容寂，若听茶声然。

4、第一段“罔不因势象形，各具情态”说明了什么？

5、比较下列各组中加点字的不同。

①明有奇巧人曰王叔远__________舟首尾长约八分有奇___________

②为宫室、器皿、人物___________中峨冠而多髯者为东坡__________

6、摘录本文段中文字含有通假字的句子，指出通假字并解释。

___________________________________________________________________

7、把下列句子译成现代汉语，比较一下，古今在数词的说法上有什么不同。

①苏、黄共阅一手卷。

________________________________________________

②舟尾横卧一楫____________________________________________________

古今不同点：

_______________________________________________________

8、第二段文字写出了核舟的两点奇妙之处，请你用自己的话概括出这两点内容。

①______________________________②_____________________________

9、雕刻家把苏轼《赤壁赋》、《后赤壁赋》中的名句刻在船舱左右的小窗上有什么作用？

______________________________________________________________

五《三峡》

1．文中划线处应填的句子是________，__________。

2．文章第一段中______字通______字。

3．解释下列句中加粗字在文中的意思。

①两岸连山，略无阙处（）②夏水襄陵，沿溯阻绝。

（）（）

③清荣峻茂，良多趣味（）④晴初霜旦，林寒涧肃（）

⑤乘奔御风：

（）⑥绝（）

⑦属引凄异（）⑦或王命急宣（）

⑧虽乘奔御风不以疾也（）

4．用现代汉语写出文中画线句的意思。

5．翻译下列句子。

①清荣峻茂，良多趣味

②林寒涧肃

6．将下列写景的句子与相应的季节用线连接起来。

①沿溯阻绝春

②素湍绿潭，回清倒影夏

③晴初霜旦，林寒涧肃秋

④清荣峻茂冬

7．“素湍绿潭，回清倒影”是（）；

“绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间”是（）。

提示：

从视角的角度。

8．你最欣赏文章中的哪一句？

说说你的理由。

9．有人认为三峡壮美，有人却说三峡秀美，请根据文章内容谈谈你的看法。

________________________________________________

10．最后一句诗写出了渔者怎样的生活？

六《观潮》

1、解释画线的虚词

①浙江之潮________②方其远出海门________

③以此夸能________④舞刀于水面________

2．解释下列词语

①既望（）②际天（）

③既而（）④沃日（）

3、解释下面加粗的词

①略不相睹________②弄旗、标枪________

③吴儿善泅________④披发文身________

⑤溯迎而上________⑥鲸波万仞________

⑦僦赁看幕________⑧席地不容________

4．翻译句子

①浙江之潮，天下之伟观也。

②既而渐近，则玉城雪岭际天而来。

③僦赁看幕，虽席地不容间也。

5．文中总写大潮的句子是：

6．文中写潮的描写顺序是：

7．文段所写的主要内容是：

8、作者引用杨诚斋的诗句有什么作用？

七《湖心亭看雪》

1．解释下列加粗词的含义。

①湖中人鸟声俱绝：

________。

②上下一白：

③拥毳衣：

④湖中焉得更有此人：

⑤及下船：

⑥客此：

⑦是日更定________。

2．下列句子中“一”字用法不同于其他三项的是

（）

A．上下一白B．余拿一小舟C．一童子烧酒D．湖心亭一点

3．哪些动词表现作者的“痴”？

________________________________________________。

4．“与云与山与水、一白、一痕、一点、一芥、两三粒”这些词对表达中心有何作用？

试简要分析。

____________________

____________________________。

5、文中在叙写湖心亭奇遇时运用了哪些描写方法？

表达了作者什么思想感情？

　八比较阅读甲文《答谢中书书》和乙文《记承天寺夜游》

【甲文】山川之美，古来共谈高峰入云，清流见底两岸石壁，五色交辉青林翠竹四时俱备晓雾将歇，猿鸟乱鸣；

夕日欲颓，沉鳞竞跃。

实是欲界之仙都。

自康乐以来，未复有能与其奇者。

【乙文】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡月色入户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝，相与步于中庭庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也何夜无月?

何处无竹柏?

但少闲人如吾两人者耳。

1．用“／”为文中画线句子标出停顿（2分）

解衣欲睡月色人户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民

2．解释下列加点的词（4分）

（1）晓雾将歇（）

（2）未复有能与其奇者（）

（3）怀民亦未寝（）（4）但少闲人如吾两人者耳（）

（5）遂至承天寺寻张怀民（）（6）夕日欲颓（）

3．用现代汉语翻译下列句子（4分）

（1）夕日欲颓，沉鳞竞跃

（2）相与步于中庭

（3）自康乐以来，未复有能与其奇者。

4．填空（8分）

（1）甲文写景动静相衬，其中通过生命活动的描写，为景增添动感的语句是“”和“”乙文写景的名句是“

”（4分）

（2）甲乙两文都写了自然景物，甲文描绘了“□□之美”，乙文描写了“□□之美”但两文表达的思想感情有所不同，甲文表达了作者的思想感情；

乙文则把赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬谪的悲凉、人生的感慨等微妙复杂的思想感情浓缩在文中“”的语句中（4分）

5.解释加点词的词义。

①月色入户：

（）②沉鳞竞跃：

③庭下如积水空明：

（）④沉鳞竞跃（）

6、词的用法、意思相同的一组是：

A．之：

山川之美　　甚矣，汝之不惠

B．是：

实是欲界之仙都　　问今是何世

C．与：

念无与为乐者　　未复有能与其奇者

D．寻：

寻张怀民　　寻病终

7、用现代汉语写出下面句子的意思。

①夕日欲颓，沉鳞竞跃。

②水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

8.①从表达方式看，两文都有紧扣景物特征的_______，也都有堪称点睛之笔_______。

②从思想感情看，两文都表达了对自然的亲近和热爱，但作者的心绪并不同。

《记承天寺夜游》的苏轼是受到贬谪的“______”人，《答谢中书书》中的陶弘景则堪称隐居的“______”人。

（均填摘自文中的一个字）。

九阅读《记承天寺夜游》，完成下列各题

①元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行②念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民怀民亦未寝，相与步于中庭③庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也④何夜无月?

但少闲人如吾两人耳。

1、本文作者是（朝代）的（人名）（2分）

2、用现代汉语翻译下面的句子。

怀民亦未寝，相与步于中庭

3、下列理解不正确的一项是（）

A、第①句交代了夜游的时间、地点和起因。

B、第②句写出了作者与张怀民的情趣相投。

C、第③句描写了承天寺庭院清幽空明之顾亭林居家恒服布衣,俯身者无寸缕之丝景。

D、第④句流露出作者遭贬后复杂的内心感受。

4．解释下列加点词语。

（2分）

①欣然起行②念无与为乐者③相与步于中庭

5．翻译句子：

（1）但少闲人如吾两人者耳。

（2）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

6．请谈一谈作者在《记承天寺夜游》这篇文章中所表达的思想感情。

7《记承天寺夜游》没有直接写友情，但可从字里行间看出。

请你找出相关句子并作简要说明。

8、【甲】文的线索是__________________

9．下列加点的词解释有误的一项是（）

A．月色人户（窗户）B．念无与为乐者（想到）

C．怀民亦未寝（睡觉）D．相与步于中庭（一起）

10．下列句子翻译有误的一项是（）

A．庭下如积水空明——月色洒满庭院，如水一般清明澄澈。

B．水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

——竹子和松柏的影子，就像水中交错的藻、荇。

C．何夜无月?

——哪一夜没有月光?

哪里没有竹子和松柏?

D．但少闲人如吾两人者耳。

——但是缺少像我俩这样闲极无聊的人啊。

11．下列对文章的赏析不恰当的一项是（）

A．“欣然起行”一句写出了作者赏月的兴奋喜悦之情。

B．“但少闲人如吾两人者耳”透露出作者被贬谪的悲凉和对人生的感慨。

C．苏轼“念无与为乐者”的“乐”与<

醉翁亭记）中欧阳修的“乐”在思想内容上有着相同的意味。

D．本文叙事、写景、抒情，又都集中于写人；

写人，又突出了一个“闲”字。

12、“积水空明”、“藻、荇交横”写出了景物怎样的特点？

13、本文写于作者被贬黄州期间，你认为文章表达了作者哪些微妙而复杂的感情？

（3分）

14.“闲人”一词，沧桑凝重，它隐含了作者怎样的心境？

15．文人雅士，善借月抒怀。

“床前明月光，疑是地上霜”，如霜月色，引发李太白思乡之苦；

“无言独上西楼，月如钩”，似钩弯月，触动李后主亡国之痛；

此文中，苏东坡如何巧喻月色？

又表达了怎样的心情呢？

（3分）

16、“积水空明”、“藻、荇交横”写出了景物怎样的特点？

17、本文写于作者被贬黄州期间，你认为文章表达了作者哪些微妙而复杂的感情？

18、选文的作者与其父苏洵、其弟苏辙并称“三苏”，同属“八大家”之列。

19、用“／”标示下列语句朗读的语意停顿。

（1分）盖竹柏影也

20、解释下面句子中加着重号的词语（2分）

①念无与为乐者念：

②相与步于中庭步：

21、把下列句子翻译成现代汉语。

（4分）

①解衣欲睡，月色人户，欣然起行。

②但少闲人如吾两人耳。

22、作者在文中为我们描绘出一个怎样的世界?

表现了作者怎样的心境?

①作者描绘的世界：

②作者的心境：

23．找出文中的议论句。

这些句子表现了苏轼怎样的心境

24．古人爱把竹柏比作君子，比作好友。

苏轼写竹柏的用意是什么

25．“如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”此句描写的对象是___________，“藻、荇”、是指___________，此句运用了___________的修辞手法。

26、“月色人户”的“入”好在哪里？

27、文中描写月色的句子是：

28、表达作者微妙复杂感情的语句是：

十阅读答谢中书书完成下列题。

山川之美，古来共谈。

高峰入云，清流见底。

两岸石壁，五色交辉。

青林翠竹，四时俱备。

晓雾将歇，猿鸟乱鸣；

1．后一个“书”的意思是________，“答谢中书书”的意思是____________________________。

2．下边两个句子各用了什么修辞手法？

（1）高峰入云，清流见底。

（）

（2）夕日欲颓，沉鳞竞跃。

（）

3、①找出统领全文的句子：

②文中写山林景色瑰丽的句子是：

③描写日中晨昏变化的句子是：

④描写山之高，水之净的句子是：

4、你认为文中哪句写得最美，找出来并赏析这个句子。

美句：

赏析：

5.选出说法有误的一项（）

A．本文是陶弘景给谢中书书信中的一段文字，历来被当作独立成篇的山水佳作来欣赏。

B．全文以“山川之美，古来共谈”为话题，以山峰、河流、石壁、树木等景物的铺陈刻画为主体，最后以无人与之共赏山川之美结束。

C．本文文字清新流畅，精于铸炼，以散句为主，长短结合、骈散交错。

D．文章表达了作者对谢灵运的仰慕之情，也抒发了作者自己欣赏山水时不同凡响的审美感受。

6、“自康乐以来，未复有能与其奇者。

”一句中可以看出作者什么样的心情？

7．写出作者所要表达的思想感情。

十一大道之行也

1．给下列加点字注音：

选贤与能（　　）　修睦（　　）　矜寡孤独（　　）男有分（　　）　编纂（　　）

2．解释下列句子中的字。

⑴故人不独亲其亲（故：

）

⑵废疾者（废疾：

）

⑶女有归（归：

⑷谋闭而不兴（兴：

⑸盗窃乱贼而不作（作：

⑹故外户而不闭（闭：

⑺大同（同：

3．写出下列句子中通假字的及其意义。

⑴选贤与能。

⑵矜、寡、孤、独、废话者皆有所养。

4．《大道之行也》选自，这是　　　　的经典著作之一。

是西汉　　　　　　对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录，编纂而成的。

5．研读课文填写：

大道的内涵是、、。

6．《大道之行也》是一篇名文，有两个成语出自其中，它们分别是　　　　　　、　　　　　。

7．所谓“大同”，用现代汉语回答即是。

8．译句：

⑴故人不独亲其亲，不独子其子。

⑵力恶其不出于身也，不必为己。

⑶货恶其弃于地也，不必藏于己。

《陋室铭》答案：

1、略

2、

（1）出名。

（2）香气，这里指品德高尚。

（3）调弄，这里指弹（琴）。

（4）官府的公文。

3、B

4、

（1）苔痕碧绿，长到阶上；

草色青葱，映入眼帘。

（2）孔子说：

有什么简陋呢？

5、表达了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。

6、斯是陋室，惟吾德馨。

文章以“山”有“仙”则“名”，“水”有“龙”则“灵”作比喻，突出了品德高尚的重要性。

7、对偶对比反问借代

8、作者志趣高雅，品德美好，生活充实。

9、《爱莲说》托“莲花”的形象突出自己不同流合污，洁身自好的品德《陋室铭》托“陋室”表达自己安贫乐道，高洁傲岸的志趣。

《核舟记》答案：

1、略2、略3、略4、高超的雕刻艺术

5、①奇妙零数②做，雕刻是

6、诎右臂支船。

“诎”通“屈”，弯曲；

左手倚一衡木。

“衡”通“横”，

7、①苏、黄二人一起观看一幅书画的横幅长卷。

②船尾横放着一只船桨

古代汉语表数量时，不用量词。

8、①体积小②容量大

9、通过读者的想像力，暗示主人公此刻正“游于赤壁之下”。

印证了核舟的主题“大苏泛赤壁”

《三峡》答案：

1．巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。

2．文章第一段中“阙”字通“缺”字。

①同“缺”,空缺②漫上③很④早晨

⑤飞奔的马⑥极高的山峰

⑦接连不断⑦有时

⑧即使

4．即使骑上骏马,驾着疾风,也不如它快．

5.①水清,树荣,山高,草盛，趣味无穷.

②树林和山涧显出一片清凉和寂静的情景。

①沿溯阻绝夏

②素湍绿潭，回清倒影冬

④清荣峻茂春

7．“素湍绿潭，回清倒影”是（俯视）；

“绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间”是（仰视）。

9．略。

表现了三峡渔民船夫的悲惨生活。

《记承天寺夜游》答案：

天丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。

念无与为乐者，遂至承寺寻张怀民。

怀民亦未寝，相与步行中庭。

___________？

1．何夜无月？

和何处无竹柏？

2．庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

3．解释加粗字。

①考虑、想到②参与③共同，一起

④形容水的澄澈⑤原来是⑥只，只是

4．月光，“藻、荇”、是指竹柏影，此句运用了比喻的修辞手法。

5．文中写“竹柏影”，实际上是从侧面描写_月光的轻盈荡漾。

6．翻译下列句子。

但少闲人如吾两人者耳：

只是缺少像我们两个一样清闲而有雅趣的人

庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

（月光照在庭院中），庭院如水一般清明澄澈，像水中藻、荇一样交错的原来是竹子和松柏的影子

7．文中最能表现作者自豪自慰又惆怅悲凉心境的句子是哪一句？

《观潮》答案：

一、解释画线的虚词

①助词，的②代海潮③介词，凭④介词，在

二．解释下列词语

①既望（农历十六）②际天（连接着天）

③既而（不久）④沃日（冲荡着太阳）

三、解释下面加粗的词

①略不相睹________一点儿②弄：

舞动、标：

树立、举

③吴儿善泅________善于④披发文身________画文彩

⑤溯迎而上________逆流⑥鲸波万仞________巨浪

⑦僦赁看幕_______租用⑧席地不容________一席之地

四、