学校学生常见传染病预防知识ppt.ppt

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一、概述传染病定义:

传染病是由病原微生物(如病毒、细菌、真菌、立克次体、支原体、螺旋体等)和寄生虫(如原虫、蠕虫)感染人体后产生的具有传染性并在一定条件下可造成流行的疾病。

包括(人与人、人与动物、动物与动物之间传染)法定传染病的种类:

中华人民共和国传染病防治法规定的法定报告传染病分甲、乙、丙三类39种,甲类2种,鼠疫、霍乱为强制管理传染病;乙类26种,传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、人感染H7N9禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、请在此输入您的标题血吸虫病、疟疾,为严格管理传染病,丙类11种,流行性感冒、流行性腮腺炎、手足口病、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病、除霍乱、细菌性和阿米巴痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病,为监测管理传染病。

特点:

传染性和流行性。

传染病的类型:

细菌性传染病、病毒性传染性、寄生虫性传染病。

(二)传染病的流行环节传染源:

能够散播病原体的人或动物,可以是患能够散播病原体的人或动物,可以是患者也可是携带者。

者也可是携带者。

传播途径:

病原体离开传染源到达健康人所经过传播途径:

病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,可为空气传播、饮食传播生物媒介传播的途径,可为空气传播、饮食传播生物媒介传播等。

等。

易感人群:

对某种传染病缺少免疫力而容易感染易感人群:

对某种传染病缺少免疫力而容易感染该病的人群。

该病的人群。

控制传染源、切断传播途径、保护易感人群控制传染源、切断传播途径、保护易感人群(注意:

在预防传染病时要根据不同病种的特点(注意:

在预防传染病时要根据不同病种的特点和具体情况,抓主要环节,做到综合措施和重点和具体情况,抓主要环节,做到综合措施和重点措施相结合)。

措施相结合)。

请在此输入您的标题请在此输入您的文本。

传染病传染源传播途径易感人群流感流感患者流感患者空气飞沫传空气飞沫传播播抵抗能力弱的人抵抗能力弱的人肝炎肝炎患者或病肝炎患者或病毒携带者毒携带者饮食传播饮食传播与传染源饮食接触与传染源饮食接触而无抗体的人而无抗体的人艾滋病艾滋病患者或艾滋病患者或病毒携带者病毒携带者体液传播体液传播直接或间接接触传直接或间接接触传染源体液的人染源体液的人传染病预防措施不同的传染病有不同的治疗方法,但基本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播了。

1接种疫苗。

进行计划性人工自动免疫是预防各类传染病发生的主要环节,预防性疫苗是阻击传染病发生的最佳积极手段,也是投资小,收效大的预防举措。

2注意个人卫生和防护。

要保持学习、生活场所的卫生,不要堆放垃圾。

饭前便后、打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子以及外出归来一定要按规定程序洗手,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,不随地吐痰。

保持教室、宿舍内空气流通。

在呼吸道传染病流行的季节应减少集会,少去公共场所。

传染病预防措施3加强锻炼,增强免疫力。

春天人体的各个器官、组织、细胞的新陈代谢开始旺盛起来,正是运动锻炼的好时机,应积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。

在锻炼的时候,必须注意气候变化,要避开晨雾风沙,要合理安排运动量,进行自我监护身体状况等,以免对身体造成不利影响。

4做到生活有规律。

保持充分的睡眠,对提高自身的抵抗力相当重要。

要合理安排好作息,劳逸结合,像有的人通宵玩牌、打电子游戏机、上网冲浪,劳累过度,必然导致抵御疾病的能力下降,很容易受到病毒感染。

请在此输入您的标题5衣、食细节要注意。

春季气候多变,乍暖还寒,若骤减衣服,极易降低人体呼吸道免疫力,使得病原体极易侵入.必须根据天气变化,适时增减衣服,切不可一下子减得太多。

合理安排好饮食,饮食上不宜太过辛辣,太过则助火气;也不宜过食油腻。

要减少对呼吸道的刺激,如不吸烟、不喝酒,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等。

请在此输入您的标题6切莫讳疾忌医。

尽量减少与病患者接触,与病人接触时需戴多层棉纱口罩,注意手的清洁和消毒。

在发现身体不适,或有类似反应时要尽快就医。

同时对发病的房间要及时消毒,有条件的也可以通过食醋熏蒸来进行预防。

春季传染病虽然种类繁多,但只要我们重视预防工作,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗,就可以有效地阻断传染病的流行和传播。

学校常见传染病三三三三二二二二一一一一流行特点流行特点病种介绍病种介绍采取措施采取措施流行特点o

(一)、极易发生o学校是人群高度集中的地方,一个班40-50个左右的学生,集中在50平方左右的教室里,整天在一起生活学习,相互之间密切接触;o如果卫生设施不好,卫生制度不健全,卫生习惯不好,这就具备了传染病在学校里发生与流行的条件。

流行特点o

(二)、学校是传染病的集散场所学校是社会一个特殊的组成人群。

年龄构成从儿童、少年到青年。

学生每天从四面八方,一家一户汇集到学校里来,又从学校分散到千家万户里去,传染源从社会的每个角落进入学校,又从每个学校分散到每个家庭和社会上各个角落,所以说学校是传染病的集散场所。

流行特点(三)学校极易造成传染病的爆发和流行学校易感者密度高,传染源又容易进入学校;传染机制极易实现。

所以学校极易造成传染病的爆发和流行。

流行特点o(四)、季节性学校传染病的流行与社会上传染病流行一样,具有明显的季节性变化。

冬春季呼吸道传染病多发;夏秋季则以肠道传染病为主。

除此以外,学校传染病的发生还与学校寒暑假及开学有密切关系。

流行性感冒流行性感冒水痘、猩红热水痘、猩红热风疹、麻疹风疹、麻疹流行性腮腺炎流行性腮腺炎手足口病手足口病提示:

点击文字,链接相关内容。

提示:

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流行性感冒流行性感冒传播途径传播途径主要症状主要症状易感人群易感人群预防措施预防措施流行性感冒简称流感,是由流行性感冒简称流感,是由流感病毒流感病毒引起引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性。

的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性。

跳到跳到“水痘水痘”传播途径:

传播途径:

以以空气飞沫空气飞沫直接传播为主,也可通过被病直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播。

毒污染的物品间接传播。

返回返回流行性感冒流行性感冒主要症状:

主要症状:

有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状。

有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状。

返回返回流行性感冒流行性感冒易感人群:

易感人群:

人群对流感普遍易感,病后有一定的免疫力,人群对流感普遍易感,病后有一定的免疫力,但维持的时间不长,病毒不断发生变异,可引但维持的时间不长,病毒不断发生变异,可引起反复感染发病。

起反复感染发病。

返回返回流行性感冒流行性感冒预防措施:

预防措施:

接种流感疫苗被国际医学界公认是防范流感的最有接种流感疫苗被国际医学界公认是防范流感的最有效的武器。

由于流感病毒变异很快,通常每年的流行类效的武器。

由于流感病毒变异很快,通常每年的流行类型都有所不同。

因此,每年接种最新的流感疫苗才能达型都有所不同。

因此,每年接种最新的流感疫苗才能达到预防的效果。

另外,锻炼身体,增强体质,在流感季到预防的效果。

另外,锻炼身体,增强体质,在流感季节经常开窗通风,保持室内空气新鲜,尽量少去人群密节经常开窗通风,保持室内空气新鲜,尽量少去人群密集的地方等等,也是预防流感的有效措施。

集的地方等等,也是预防流感的有效措施。

流行性感冒流行性感冒水水痘痘传播途径传播途径主要症状主要症状易感人群易感人群预防措施预防措施水痘是一种由水痘是一种由水痘带状疱疹病毒水痘带状疱疹病毒所引起的急性所引起的急性传染病。

水痘患者多为传染病。

水痘患者多为1-14岁的孩子。

在幼儿园岁的孩子。

在幼儿园和小学最容易发生和流行。

水痘属于急性传染病,和小学最容易发生和流行。

水痘属于急性传染病,但通常比较温和,不会引起严重的并发症。

但通常比较温和,不会引起严重的并发症。

跳到跳到“风疹风疹”传播途径:

传播途径:

水痘主要通过水痘主要通过飞沫飞沫经呼吸道传染,接触被经呼吸道传染,接触被病毒污染的尘土、衣服、用具等也可能被传染。

病毒污染的尘土、衣服、用具等也可能被传染。

返回返回水水痘痘主要症状:

主要症状:

水痘病毒感染人体后,经过大约水痘病毒感染人体后,经过大约2周的潜伏期,患者周的潜伏期,患者可出现头痛、全身不适、发热、食欲下降等前期症可出现头痛、全身不适、发热、食欲下降等前期症状,继而出现有特征性的红色斑疹,后变为丘疹、状,继而出现有特征性的红色斑疹,后变为丘疹、再发展为水疱、常伴有瘙痒,再发展为水疱、常伴有瘙痒,1-2天后开始干枯结痂,天后开始干枯结痂,持续一周左右痂皮脱落。

皮疹躯干部最多,头面部持续一周左右痂皮脱落。

皮疹躯干部最多,头面部次之,四肢较少,手掌、足底更少。

次之,四肢较少,手掌、足底更少。

返回返回水水痘痘易感人群:

易感人群:

人群普遍易感。

常见于人群普遍易感。

常见于2-10岁岁的儿的儿童,一次发病可终身获得较高的免疫力。

童,一次发病可终身获得较高的免疫力。

返回返回水水痘痘预防措施:

预防措施:

接种接种水痘疫苗水痘疫苗是最有效、最经济的预防措是最有效、最经济的预防措施。

流行期间小孩子不去人多的公共场所,经施。

流行期间小孩子不去人多的公共场所,经常开窗通风等也很重要。

常开窗通风等也很重要。

返回返回水水痘痘猩红热o猩红热为A群溶血性链球菌感染引起的急性呼吸道传染病。

其临床特征为发热、咽峡炎、全身弥漫性鲜红色皮疹和疹退后明显的脱屑。

少数患者患病后由于变态反应而出现心、肾、关节的损害。

本病一年四季都有发生,尤以冬春之季发病为多。

多见于小儿,尤以515岁居多。

猩红热o传染源:

传染源:

患者和健康带菌者o传播途径:

传播途径:

主要通过呼吸,咳嗽,打喷嚏,说话等方式产生飞沫通过呼吸道而传播细菌o易感人群:

易感人群:

1O岁以下的儿童都是易感者,多发生在托幼及小学校集体生活的地方猩红热的预防措施o

(一)管理传染源病人及带菌者隔离67天。

有人主张用青霉素治疗2天,可使95%左右的患者咽试子培养阴转,届时即可出院。

当儿童机构或新兵单位发现病人后,应予检疫至最后一个病人发病满1周为止。

咽试子培养持续阳性者应延长隔离期。

o

(二)切断传播途径流行期间,小儿应避免到公共场所,住房应注意通风。

对可疑猩红热、咽峡炎患者及带菌者,都应给予隔离治疗。

o(三)保护易感者对儿童机构、部队或其它有必要的集体,可酌情采用药物预防。

如用苄星青霉素(PenicillingBenzathine),儿童6090万,成人120万,可保护30天。

或磺胺嘧啶每天1克或周效碘胺(Sulfadoxinum)每周0.5克。

风风疹疹风疹是由风疹是由风疹病毒风疹病毒引起的急性呼吸道传染病。

引起的急性呼吸道传染病。

传播途径传播途径主要症状主要症状易感人群易感人群预防措施预防措施(提示:

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提示:

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)跳到跳到“流行性腮腺炎流行性腮腺炎”传播途径:

传播途径:

传染源主要是病人和先天性风疹的患儿,病人鼻传染源主要是病人和先天性风疹的患儿,病人鼻咽部分泌物(如鼻涕、痰等)、血及尿中均带有病毒,咽部分泌物(如鼻涕、痰等)、血及尿中均带有病毒,主要经空气飞沫传播,一年四季均可传染得病,以冬主要经空气飞沫传播,一年四季均可传染得病,以冬春季为多。

风疹病毒还可通过胎盘感染胎儿,如果孕春季为多。

风疹病毒还可通过胎盘感染胎儿,如果孕妇在怀孕期间感染本病,可导致胎儿畸形。

妇在怀孕期间感染本病,可导致胎儿畸形。

返回返回风风疹疹主要症状:

主要症状:

以低热、上呼吸道轻度炎症、全身散布红色以低热、上呼吸道轻度炎症、全身散布红色斑丘疹及耳后、枕部淋巴结肿大为特征斑丘疹及耳后、枕部淋巴结肿大为特征.返回返回风风疹疹易感人群:

易感人群:

好发于好发于1-5岁岁儿童,育龄妇女;成人偶见感染。

儿童,育龄妇女;成人偶见感染。

返回返回风风疹疹预防措施:

预防措施:

预防风疹最可靠的手段是接种风疹疫

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