人教版版七年级下学期期末语文试题A卷检测Word下载.docx
《人教版版七年级下学期期末语文试题A卷检测Word下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版版七年级下学期期末语文试题A卷检测Word下载.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
厚实
巨大
持续推进
二、字词书写
3.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
在万là
i（）俱寂的夜晚，美丽的月亮倒映在kān（）称镜子的水面上，整个湖面好似一张蓝色的地毯。
小星星的眼睛一眨一眨的，特别妩mè
i（），宁静的夜晚一点声音都没有，人们很快就hān（）然入梦了。
三、现代文阅读
桌
面
①我家书桌的面儿，是一块树的囫囵的横截板，什么也没有染，只刷了一层亮亮的清漆，原木本色的。
②在这张书桌上，我伏案了十年，读了好多文章，又写了好多文章。
闲着无事了，就端坐起来看看桌面，心里便也感到沉静。
因为桌面上是有了一幅画的。
③画儿就是木的年轮。
一个椭圆形，中间是黑黑的一点，然后就一圈白，接着从那白圈的边沿，开始了黑线的缠绕。
当然很不规则，线的黑一会儿宽了，一会儿窄了，一会儿又直，一会儿却弯起来；
几乎常常就断，又常常派生出新线，但缠绕的局面是一直在形成，最后便囊括了整个桌面，像是一泓静静的泉，一个午时的或者子夜的泉，一片树叶落下来引起的涟漪。
④有书这么说：
树木，四季之记载也。
日月交替一年，树就长出一圈。
生命从一点起源，沿一冬线的路回旋运动，无数个圈完成了主命的结束，留下来的便是有用之材。
⑤我很佩服这种解释，于是也就兴趣起这条运动的线了。
我细细看看，用米尺度量着一个圈和一个圈之间的距离。
这种工作，所得的结果使我吃惊：
这生命的线，当它沿着它的方向进行的时候，它是这么的不可自由！
日月的阴晴圆缺，四季的寒暑旱涝，顺利时它进行得是那么豁达奔放，困难时进取又是如此艰辛，它从地下长出来，第一是挣脱本身壳的桎梏，第二是冲破地层的束缚，再就是在空间努力，空间充满着看不见摸不着的空气原来是这么坚实严密，树木的生长，心须靠自己向外扩张才能有自己的存在的立体啊！
⑥我为它们做着记载：
哪一年是风调雨顺？
哪一年是旱涝交迫？
我算出这是一棵三百年的老树。
三百年，这老树在风雨的世界里，默默地在走它的生命之路，逢着美好年景，加紧自己的节奏，遇着恶劣的岁月，小心翼翼的，一边走着，一边蓄积着力量，这是多么可怜的生命，又是多么不屈不挠可亲可敬的生命！
⑦我离开了面，看见室外的一切。
室外是刚刚雨后天晴，天上是一片云彩，地上是一层积水，风在刮着，奇异的现象就发生了：
那云彩竟也是一圈一圈的痕纹，那积水也是一圈圈的涟漪。
莫非这天这地也是一统的整体，它们将两个截面上下显示着，表明自己的历史和内容吗？
我真是有些惶恐：
万事万物在茫茫宇宙间或许是有着各自的生命线路，这浩瀚宇宙也或许同样有着自己的生命线路。
那我呢？
⑧重新走近桌面，对着那木的年轮，开始顺着一条边圈往里追溯，这似乎是一种高级数学，常常陷入莫测，犹如一个儿童在做进迷宫的游戏，整整一个下午，才好容易回到了那桌中的，也是那圈中之圈的那个黑点。
啊，那是树的童年。
哪是我的童年？
树是从那一点出发，走完了三百年的路程，我也是三十年了，三十年来，这路线也是这么一圈圈走过来的吗？
我想起了我的每一年。
⑨这些简直是惊人的发现！
⑩从那以后，每每当我为胜利得意的时候，一面对着这桌面，我就冷静了；
每每当我挫败愁闷的时候，一面对着这桌面，我就激动了。
我自我感觉，我是一天天豁达，成熟，坚强起来，我热爱起我的生命了，热爱起我的工作了，以全部心血、全部精力而完成着一个我。
⑪我在感激着这个桌面，我想我永远不会离开它的。
（选文有删改）
4.作者围绕__________（线索）有很多的思考，并有了惊人的发现。
第⑨段中“惊人的发现”指什么？
5.第⑤段“它是这么的不可自由！
”的原因是什么？
（用自己的话概括），“它”指的是什么？
6.根据文章第⑦段内容，将下列句子补充完整。
带年轮的桌面是一幅画，画出了树的生命线路；
___________是一幅画，画出了天空的生命线路；
_________是一幅画，画出了地的生命线路。
7.细读第⑥段，说说作者对老树有着怎样的感情。
8.赏析文中第③段画线的句子。
像是一泓静静的泉，一个午时的或者子夜的泉，一片树叶落下来引起的涟漪。
9.第⑪段写道：
“我在感激着这个桌面，我想我永远不会离开它的。
”综观全文，说说作者“感激”的原因。
冬日里的甜米酒
王涛
近来天气骤然转冷，感冒加上胃口不好，我的胃有些隐隐作痛，若是在家母亲一定会不顾我的劝阻披衣起来为我煮上一碗甜米酒。
从我拥有记忆始，每到冬天总能喝到母亲酿的甜米酒。
香醇的酒酿煮成乳白浓汤，搅碎的鸡蛋金黄得诱人垂涎，几颗红枣、几片柿饼羞涩地漂浮着，招待客人的时候还能惊喜地发现几颗荔枝干或者桂圆干。
热气腾腾地捧上一碗，不等喝进嘴里，光是轻轻吹口气，那香味就足以令人温暖和陶醉了。
立冬过后天气寒冷起来，等到水缸开始结出薄薄的冰凌，母亲便会在傍晚时分准备几大升最好的糯米，然后吩咐我不许出门撒野。
我的任务是择出米里的沙和谷子，连一片小小的谷皮也不许残留。
然后母亲吩咐我找来足够的干柴棒开始煮糯米饭。
母亲亲自守在灶下看着火，而我就会趁烧柴棒的好机会找来几颗红薯或者洋芋，求母亲帮忙埋到火堆里。
开始母亲嫌麻烦，因为用火钳拨火的时候需要特别小心。
但每每只需我吵嚷一下，母亲便会同意。
这是记忆里的一大乐事，很多年以后，每当我回想母亲年轻时的样子，最清晰的仍旧是她那张映着火光、半嗔半怒的笑脸。
等到晶莹饱满的糯米在滚水里欢唱不过五分钟，赶快抽出还在熊熊燃烧的柴火，灶里只剩下通红的火炭，等着火炭渐渐变成白色的灰烬，糯米饭开始蒸发出绵软的香味，火候也就差不多了。
母亲用大笸箩把饭盛出来，吩咐我用筷子搅拌饭粒以发散热气。
酿甜米酒最重要的是酒引子，母亲用手把酒药子捏碎，用一碗清水调匀，然后往已经凉透的糯米饭里撒，一边撒一边拌，母亲说拌得越均匀酿出来的酒就越香。
一开始我看得兴致勃勃，往往等到我眼皮酸涩起来母亲才肯停下手，继续下一个步骤——入瓮。
甜米酒入瓮时母亲是不允许我在旁边的，她说甜米酒入瓮到出瓮期间都不可以吵闹，我上蹿下跳像个皮猴子，甜米酒的美梦被惊扰了会变酸的。
我只能悄悄从门缝里看。
母亲把拌好药子的米饭装进蓝花大瓷瓮里，仔细擀平、压实，然后盖上盖，用棉被一层一层裹得严严实实藏到大衣柜里。
接下来的夜晚和整个白天，我总会比平日乖顺很多，轻手轻脚丝毫不敢惊扰甜米酒的美梦。
甜米酒躲在大衣柜里需要睡足一整天，等到第二天晚上终于可以打开衣柜，不等棉被完全掀开就能闻到酒香扑鼻，打开瓷瓮一看，正中间母亲特意压出来的酒窝窝里漾着圆圆的一窝水酒。
母亲的神情严肃极了，她用搪瓷小勺舀起一点送进嘴里，抿着嘴唇半天不出声，等到她的眼里浮现出欣喜的微笑，我便将早已准备的欢呼躁闹出来，抢过小勺舀上满满一勺填进嘴里，整个世界都是浓郁的酒香，冰凉甜糯的口感令我不论何时回想起来都会深呼吸。
那是一种令人浑身几乎要颤抖的香甜。
接下来的整个冬天都充满着甜米酒的清香，那温暖醉人的味道弥漫着我的整个童年。
（《孝感日报》2015-1-13）
10.结合全文，说说以“冬日里的甜米酒”为题的妙处。
11.开头由“我”感冒胃痛引出母亲曾给我煮甜米酒的情景及感受，接着写母亲做甜米酒。
请你按顺序写出母亲做甜米酒的步骤过程
12.结合语境，按要求品析语言。
①抢过小勺舀上满满一勺填进嘴里，整个世界都是浓郁的酒香，冰凉甜糯的口感令我不论何时回想起来都会深呼吸。
（说说加点词语的表达效果）
②接下来的夜晚和整个白天，我总会比平日乖顺很多，轻手轻脚丝毫不敢惊扰甜米酒的美梦。
（从修辞的角度品妙处）
13.从全文来看,文章要表现什么主题呢?
请归纳。
14.升入中学后，家长对你们格外关心：
买苹果和草莓给你吃，说是能增强记忆力；
坚果，如核桃花生给你吃，说是能补脑…面对家长这样的关心，你最想对家长说点什么？
四、句子默写
15.古诗文名句默写。
（1）足蒸暑土气，_________。
（白居易《观刈麦》）
（2）__________，五十弦翻塞外声。
（苏轼《江城子·
密州出猎》）
（3）__________，小人喻于利。
（《论语·
里仁》）
（4）苟全性命于乱世，__________。
（诸葛亮《出师表》）
（5）王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出体现了边塞的壮美。
范仲淹在《渔家傲·
秋思》中运用相似的景物渲染了边塞的悲凉，这句词是：
__________，__________。
（6）李清照《醉花阴》中形容人极度悲伤愁苦的千古名句是：
_________，__________，___________。
（7）两千二百多年前，农民起义领袖陈涉的质问之声石破天惊：
“_________！
”这是多么朴素的觉醒！
五、课内阅读
16.阅读文言文，回答问题。
初，权谓吕蒙曰：
“卿今当涂掌事，不可不学！
”蒙辞以军中多务。
权曰：
“孤岂欲卿治经为博士邪！
但当涉猎，见往事耳。
卿言多务，孰若孤？
孤常读书，自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：
“卿今者才略，非复吴下阿蒙！
”蒙曰：
“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！
”肃遂拜蒙母，结友而别。
（《孙权劝学》）
（1）下列句子中划线词的解释，不正确的一项是（________）
A.蒙辞以军中多务（告辞）
B.卿言多务，孰若孤？
（比得上）
C.但当涉猎，见往事耳（只是）
D.肃遂拜蒙母，结友而别（于是）
（2）下列句子的节奏划分不正确的一项是（________）
A.蒙/辞以军中多务
B.肃/遂拜蒙母，结友而别
C.及鲁肃/过寻阳
D.大兄/何见事之晚乎
（3）下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（________）
A.孙权劝学成功源于他的劝学技巧，那就是用自己读书的切身体会劝吕蒙学习。
B.本文故事情节清晰，依次可以分为“劝学”“议学”“就学”三部分。
C.吕蒙在短时间内才略长进的原因是他认清了学习的重要性，刻苦学习。
D.本文注重以对话表现人物，对话言简意丰，生动传神，富于情趣。
（4）文中划线的句子翻译成现代汉语，正确的一项是（________）
A.孤独的人经常读书，自己认为有很大的好处。
B.我经常读书，自认为大有增加。
C.孤独的人经常读书，自认为大有增加。
D.我经常读书，自己认为有很大的好处。
（5）翻译下面的句子
士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎？
（6）谈谈你对“孤岂欲卿治经为博士邪！
”的理解。
六、课外阅读
阅读下文，回答问题。
岳飞事亲至孝
飞事亲至孝，家无姬侍。
吴玠素服飞，愿与交欢，饰名妹遗之，飞曰：
“主上宵旰，宁大将安乐时耶！
”却不受。
玠大叹服。
或问：
“天下何时太平？
”飞曰：
“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣。
”师每休舍，课将士注坡跳壕，皆重铠以习之。
卒有取民麻一缕以束刍者，立斩以徇。
卒夜宿民开门愿纳无敢入者军号冻死不拆屋饿死不掳掠。
卒有疾，亲为调药。
诸将远戍，飞妻问劳其家，死事者，哭之而育其孤。
有颁犒，均给军吏，秋毫无犯。
善以少击众。
凡有所举，尽召诸统制，谋定而后战，故所向克捷。
猝遇敌不动。
故敌为之语曰：
“撼山易，撼岳家军难。
张俊尝问用兵之术，飞曰：
“仁、信、智、勇、严，阀一不可。
”每调军食，必蹙额曰：
“东南民力竭矣！
”好贤礼士，雅歌投壶，恂恂如儒生。
每辞官，必曰：
“将士效力，飞何功之有！
”然忠愤激烈，议论不挫于人，卒以此得祸。
（选自毕沅《续资治通鉴·
宋纪》）
17.解释下列句中加点的词。
（1）飞事亲至孝
（2）饰名姝遗之
（3）却不受
（4）立斩以徇
18.下列句中的“尽”的意义与其他三项不相同的一项是（）
A．尽召诸统制
B．尽信书，则不如无书。
C．尽人皆知
D．取之不尽，用之不竭
19.与“师每休舍”中的“舍”意义相同的一项是（）
A．土地平旷，屋舍俨然
B．客舍青青柳色新
C．尔之安行，亦不遑舍
D．杀身成仁，舍生取义
20.为文中画线句子加上标点符号。
21.用现代汉语翻译下列句子。
（1）主上宵旰，宁大将安乐时耶！
（2）文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣。
22.这篇人物传记对岳飞一生的行事进行了总结，读了本文后，你认为岳飞是一个什么样的人？
七、名著阅读
阅读下面名著选段，完成小题。
祥子，多么体面的祥子，变成个又瘦又脏的低等车夫。
脸，身体，衣服，他都不洗，头发有时候一个多月不剃一回。
他的车也不讲究了，什么新车旧车的，只要车份儿小就好。
拉上买卖，稍微有点甜头，他就中途倒出去。
坐车的不答应，他会瞪眼，打起架来，到警区去住两天才不算一回事!
独自拉着车，他走得很慢，他心疼自己的汗。
及至走上帮儿车，要是高兴的话，他还肯跑一气，专为把别人落在后边。
在这种时候，他也很会掏坏，什么横切别的车，什么故意拐硬弯，什么别扭着后面的车，什么抽冷子搡前面的车一把，他都会。
原先他以为拉车是拉着条人命，一不小心便有摔死人的危险。
现在，他故意的耍坏；
摔死谁也没大关系，人都该死!
……
凡是以前他所混过的宅门，他都去拜访，主人也好，仆人也好，见面他会编一套谎，骗几个钱；
没有钱，他央求赏给点破衣服，衣服到手马上也变了钱，钱马上变了烟酒。
他低着头思索，想坏主意，想好一个主意就能进比拉一天车还多的钱；
省了力气，而且进钱，他觉得非常的上算。
23.祥子是__________（作者）的长篇代表作《_________》中的一个人物形象。
这部作品描写来自农村的淳朴健壮的祥子，到北平谋生创业，三次买车又三次失去，并终于堕落到生活的谷底的故事。
24.祥子对待拉车的态度和以前相比发生了哪些变化？
什么原因造成祥子对生活态度的变化？
25.结合祥子的一生说说祥子是怎样由人变成“兽”的？
八、综合性学习
26.下列修辞手法判断正确的一项是（）
（1）黄河！
你是中华民族的摇篮！
（2）只要牢牢记住他们的语言，就好象拿着一把打开监狱大门的钥匙。
（3）我无时无刻不听见她召唤我回去。
（4）朔气传金柝，寒光照铁衣。
A．比喻
比喻
设问
对偶
B．比喻
拟人
C．拟人
D．拟人
反问
对比
九、命题作文
27.作文
请以“沐浴阳光”为题写一篇作文。
要求：
结合生活实际，抒发真情实感；
不少于500字；
不得出现真实的校名、地名、人名。
参考答案
1、
2、
升级会员 