七年级家长会班主任发言稿共六篇精编版文档格式.docx

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35

数学平均分:

55最高分:

100最低分:

8

英语平均分:

51最高分:

85最低分:

18

科学平均分:

20

社会平均分:

77最高分:

98最低分:

39

单科优胜奖

语文:

数学:

英语:

科学:

社会:

总分优胜奖(10人)

蒋涛、徐颖、朱禧、迟宽席、魏敏、

罗诗恒、郑彩霞、杨梦雅、黄海林、朱鹏

进步奖

 

学生进步的原因:

(1)学生勤奋,对考试较重视。

(2)学生的学习方法较好。

(3)家长的支持和鼓励!

一些学生考试成绩退步的原因:

1.对考试不重视。

2.学习态度差。

(学习不刻苦)

3.学习方法不合适。

(习惯差)

每门课的最高分和最低分介绍一下,考卷的难易度说明一下。

具体每个孩子的成绩,家长回去还得详细给孩子分析,如果考得不理想,要找出原因,力求在下一次考试中进步!

三、老师和家长要共同关注的几个问题:

1、青春期的问题:

“有人说,13岁是风,14岁是雨,15岁是雾,16岁是花。

12-16岁年龄段上,教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。

父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。

这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。

有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的学生。

他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差。

这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟,在这一时期,作为家长要高度重视,冲动是他们这个时期的最大特征,好奇是他们一生中的高峰。

他们虽达不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在这段时间最低。

所以父母和老师,一定要加强教育和引导,孩子放学后必须马上回家,晚上和周末不允许孩子单独外出或和同学、朋友出去,必须在家长的陪伴下才能出去,更不能允许孩子夜不归宿,养成了习惯后,后果不堪设想。

(讲谢浪燕的例子)

2、安全问题:

首先:

交通安全。

上学放学期间,结伴而行。

遵守交通规则。

课间禁止打闹,在校老师教育,在家家长教育,以保证自身的安全。

其次:

是饮食安全。

有些学生在校偷偷吃零食。

学校禁止在校吃零食,但有的学生吃成了习惯,不吃似乎少了些什么,一种原因是没有吃早饭,饿,所以就吃零食。

所以我们要强调,为了班级的管理,更为了孩子的身体健康,请让孩子吃早餐。

少吃或不吃零食。

再次:

学生上网问题。

孩子上网大多是两种:

一是游戏,一是聊天,来做学问的少之又少,他们筛选信息的能力,抵挡诱惑的能力都很差,如果家里有网络,建议孩子上网时有家长监督。

而且现在学习时间比较紧,他们上网的时间受到限制,常利用晚上,还有周六,周日。

如果家中没有网络,家长必须严格管理孩子的上下学时间,发现问题及时和班主任联系,让孩子停留在自己所及的视线里。

因为现在还不是放飞的时候。

四、学生的家庭教育。

我们在家庭内要关注学生的健康发展。

(一)做到理智爱子,不溺爱

大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。

”溺爱是一种本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦教子成材更是爱。

孩子在同样的年龄段里,同时走进同一的学校,在同样的班级里就读,授课的时间是相同的,教化环境是一致的,教则教规是一致的,然而接受教育的效果则是区别很大的,这种大优大劣分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。

老师好比医生,父母好比护士,学生好比住院的病人,医生的主要任务是下药,父母的护理是十分重要的。

(二)让孩子明确学习是一种责任

从教之路,辛苦而漫长;

升学之途,漫长而辛苦,老师和学生都是跋涉者。

因此,我们应该有共同的言语,应该有共同的期盼,应该有共同的理解。

所以我不会百般狡辩说,把学习当作一种兴趣培养,你就会学海无涯苦作舟。

我首先明确告诉我的学生:

学习是一种责任,是一种再累、再苦你也要承担的责任。

这种责任与你的学习努力程度成正比,你要为你、你的家人,甚至你的后代,你的国家担当这种责任。

(三)为了无近忧,请您多远虑。

家庭的教育,对学生的影响非常大。

许多家长,往往到了初三,等到事情不可收拾了再跑到学校求老师,或者埋怨学校的教育不负责。

殊不知种子是在初一的时候就播下的,到了木已成舟的地步,老师,家长都没有办法了。

此事务必引起家长的警惕。

所以,家长对自己的孩子一定要高标准,严要求,从初一起要引起足够的重视和认识。

我认为:

一个学生,初中毕业应该不成问题。

但是如果对学生只提出初中毕业的要求,这个学生绝对毕不了业。

家长对学生的要求松一尺,学生对自己的要求松一丈。

各位家长,各人对自己的孩子心中都有数,如果你认为自己的孩子只能达到初中毕业的程度,请你对他提出读完高中的要求。

孩子的前途,不要给他安排,让他自己去奋斗!

我常常听到一些家长说:

“等我的孩子初中毕业,就给他找个工作”。

这种家长的孩子,到了初三,就成了老师感到头疼的对象。

所以,在初一时,一定要给家长打这个预防针。

(四)、分数上,多关心;

小细节,多留心。

多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么,掌握得如何。

及时了解学生各科的学习情况,各科测试如出现不及格现象,就要引起你们的足够重视,家长、老师、孩子一道想办法一定要尽快改变这种状况,因为这时孩子这门课没有达到最基本的要求,若不能尽快改变这种状况,将会导致孩子这门课跟不上,上课听不懂,形成恶性循环,最终是厌学或不学这门课,上课无事可做,便会找事去做,这样不仅学习上不去,而且易惹出事非来。

在这儿我们有一些家长似乎对孩子的成绩已经麻木,因为每次都在不及格线之下,因为小学就有这样的分数在眼前晃动,久而久之,对初中的得到的不及格线下分数也只有默认,就因为这样一次一次的默认,才导致了孩子的无所谓,考试不重要,分数多少无所谓,这样下去,做为家长的你们每天那样的辛苦工作,在孩子将来的泪水中发黄,所以,我们现在的努力,辛苦是为了孩子,既然这样,那我们更要努力的管理孩子。

也许此时我说的分数最能振憾我们的家长,因为我也处在深深的忧虑中:

怎么办,我的家长们,您的孩子将来能张开双翅飞向天空吗?

我的学生明天能承担起肩膀上的责任吗?

当我这样想的时候,课上的他们仍然在发呆、讲话。

怎么办?

我认为一定是学校,家庭,学生三者的合力才能解决的,所以请您多同任课教师取得联系,准确及时地掌握你孩子的各科学习情况,同时交流对孩子的管理方法。

这样的话你就能有针对性地向你的孩子指出他存在的问题,要比你泛泛地对他说好好学要强百倍。

好处:

使任课教师更了解你的孩子;

使孩子非常重视任课教师对他的评价;

使任课教师和班主任的管理更有力。

五、十条建议:

建议家长建立平等的和谐的民主家庭,通过今天的分析交流能够明白了家庭教育的重要性。

(一)经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。

像摘果子一样。

(二)刺激孩子的学习欲望,要抓住生活中的各种机会让孩子练习。

特别是做人的道理。

(三)帮助孩子树立责任心,让学生学会洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床铺,用具,尽到自己的那份责任。

(四)学着感恩,感谢父母,感谢老师,感谢学校,感谢自己能健康的生活着。

(五)孩子面前做表率。

孩子学习,你也学习,孩子不学习,你要带动孩子来学习。

(六)尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩子面前贬低老师。

(七)订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。

(八)养成说到做到的习惯,心里有数,每天上学去做什么,比如说明天交费,那你一定要重视起来,养成雷厉风行的习惯。

做心责任在心中。

(九)引导孩子提出问题,要培养孩子多问为什么。

(十)要使孩子重视上学,尽量避免孩子缺课的情况发生。

去医院看病时,能请半天,就请半天。

下面我们请任课老师与家长交流一下,大家欢迎!

下面我们请家长自由提问,我们一起来探讨一下……

下面我们请家长代表,蒋涛同学的家长与我们分享一下在教育孩子的过程中的心得体会,大家欢迎!

……

我们再请徐颖同学的家长来谈谈教育子女的经验和体会,大家欢迎!

班主任总结:

我们的家长们说得都不错,确实教育孩子不是件容易的事,但这是我们推卸不了的责任,所以即使再困难,我们也必须把这件事做好。

大家好!

各位家长,你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持,放下手中的工作来参加我们组织召开的家长会,我谨代表1611班的全体师生对你们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!

你们的到来,对孩子来说是幸福,是自豪,是骄傲;

对我们老师来说,是支持,是理解,是欣慰;

这是大家对孩子们的重视。

七年级是初中打基础的重要时期,也是一个开始产生变化的时期,要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量远远不够的,家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用,因此,我们召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

总之一句话,就是“一切为了学生的成长”。

这是我们共同的,也是最根本的出发点。

我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

每次面对在座的各位家长,我都感到责任重大,尤其今天,我感觉自己肩上的担子格外沉重。

但我将用最坚定的信念和最有力的臂膀为孩子们指明人生的航向。

作为家长朋友,孩子在学校的表现更是十分担忧。

下面我就本班本期来的各项情况向各位作个简单的汇报。

1、我班有支任劳任怨、求真务实的教师队伍。

俗话说得好,强将手下无弱兵,严师出高徒。

教师人选的安排不仅是家长最关心的,也是班主任忧心忡忡的一个问题。

但庆幸的是我们班同学遇到了一批吃苦耐劳、工作扎实的好老师。

语文老师宋兆兰老师有着十几年的教学经验,是我校的名师,带过很多届毕业班,上届所带学生四十多人考上宁乡一中等名校;

数学老师王超老师全国排名前十的名校毕业,年轻有为,认真负责,几乎是天天中午给学生做辅导;

还有政治何兴生老师,对同学们的作业要求严格,会穷追不舍,有时八自习下课留,或单独叫到办公室完成;

历史宁虎威老师,多次获得长沙市历史教学比武一等奖,教学风格诙谐幽默,深受学生喜爱;

生物杨金华老师,带过多届毕业班,去年所带14届生物中考所教班级均获同类班级第一;

地理孙玲老师,年轻活泼,责任心很强,特别关心同学。

我自己作为英语老师也在想方设法要把学生的学习成绩不断提升。

请家长们放心,我代表1611班的所有任课教师表示,我们有信心能够把我们的教学工作做得更好,把你们的孩子,我们的学生管理好教育好,力争使他们的学习不断取得进步,不断攀升。

2、我们班有一支非常优秀的班干部队伍,他们是我的得力干将。

例如等同学。

他们热爱班级,服务意识强,并且以身作则。

3、我们班有一批自身素质修养良好,自我约束能力强,文明守纪的好学生。

他们是等,这些同学上课能够认真听讲,并且从各个方面都严格要求自己,是我们班表现最为优秀的代表。

这既是你们自身追求上进的结果,更是你们父母辛勤教育的结果。

4、我们班有一批有责任意识,深深地理解父母、老师的学生。

他们是:

等。

从我的记录本或平时的观察中知道。

这些同学主动学习的记录最多。

他们常常把别的同学休息玩耍的时间利用起来,自觉地提早到教室自习、做作业。

5、我们班有一批乐于奉献思想境界高的同学。

等同学,充分发挥自己的聪明才智,为班级的班团活动、板报、教室布置、《金海潮》投稿作出了积极贡献。

余锦龙同学在高效课堂征文中获得了一等奖。

余新同学参加学校演讲,并获得三等奖,为班级争得了荣誉。

刘哲、刘威、李亮、陈一林等同学热爱劳动,为同学们创造了舒适的学习环境。

邓江、邓涛、黄中杰等积极参加体育节,为班级争得荣誉。

特别是胡倩、汤旺同学积极组织我班同学认真训练并获得团体总分全年级第一名,为班争光。

然而我们班也存在一些不足,请恕我直言。

其一,少数同学行为习惯较差,这些同学生活散漫,做事拖拉,上课迟到,坐姿不好,上课讲小话、开小差、或者无所事事。

课间还有个别同学有打闹现象,另外还有极个别同学性格冲动,稍有不如意就大动干戈。

希望这部分同学在家长和老师的共同教育下努力改正缺点。

其二,学习不主动,靠逼靠压。

这不仅反映在成绩较为落后的同学身上,也反应在基础好的同学身上。

我每天在他们耳边千叮万嘱,马上就要考试了,要他们抓紧时间,还是有同学宁愿去闲逛发呆也不愿静下来在教室做几道题。

针对以上各类学生的特点,我就家庭教育提几点看法和各位家长交换一下意见,希望可以与您形成共识。

1、做人的教育

学会做人是第一重要的,然后才是长知识长本领。

说实话,我对学生不会有偏爱,成绩好差,在我的眼里都一视同仁。

如果说我对哪些学生有偏爱的话,我就偏爱那些思想品质好的同学,我热爱好人。

一个人才能有高低,但只要是一个好人,就多多少少会对社会有贡献,对他人有益。

因此,我一直把教孩子如何做人放在首要的地位。

做人教育主要有以下这些:

①教育孩子要有责任心、爱心。

有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强烈的责任感,今后照样能做出一番事业。

打扫教室、宿舍卫生表面上看是不值得一提的小事,但实际上能反映出一个人的责任心。

在我们班有一些学生,他们中的一些在学习上都不是最突出的,但在对班级的责任感、对同学和老师的关心上却是最优秀的。

像这样的孩子,我们都应该多鼓励他们的这些行为,这样,即使他们长大以后在能力上不一定最强,但在做人上也能够为自己赢得很多的赏识和关注,从而更顺利的工作。

在日常生活的具体事情当中,让孩子为自己去尝试承担一定的责任,不少家长抱怨,孩子长大后对自己不孝,其实都是因为小时候没有教育孩子负责所造成的。

此外,一定要教育孩子为自己的行为后果负责,尤其是做错事以后要敢于承担责任,不把责任推给别人,做错事就要虚心接受老师的批评教育,接受必要的处罚。

②要教育孩子尊重他人。

人人都喜欢尊重,尊重是和他人交往的第一原则。

教育孩子在社会上要尊重任何一个人,在家里就要尊重父母、长辈,在学校就要尊重老师,少数同学对老师的批评教育显得极不耐烦。

还有些同学喊别人绰号、背后说别人的坏话也是不尊重别人的表现。

既不利于团结,也容易引发各种矛盾。

教育孩子做事说话要考虑到他人的感受,要能宽容别人,不能自私自利,一切都以自我为中心,否则不利于孩子的健康成长,走上社会后迟早要吃大亏的。

2.家长要常与老师联系沟通,全方位了解孩子的学习、思想、行为、身体等情况,积极配合老师做好思想教育工作。

只有了解了具体情况,你的说服、交流才会有针对性,才不会引起孩子的不满,才真正有效果。

3.家长要多一些时间和耐心去和孩子交流,现今的孩子都很有思想、主见,他们并不仅仅满足家长物质上的给与,他们更需要的是和家长的真诚交流。

作为家长,要在与孩子交流中了解孩子的内心世界,善于发现他们的闪光点,学会观赏孩子,要让他们认识到自己能行,是好样的。

4、关于违禁品的问题

我们学校禁止手机的使用,学生携带手机弊大于利:

一是手机的安全问题。

二影响孩子的正常上课,在课堂上玩,在就寝后玩。

三是容易在同学之间引起攀比的心理。

四是方便了同学之间一些不正常的交往,比如早恋、打架。

其实学校为方便学生,在教室都装有公用电话,真的有急事可以与我进行联系。

请各位家长配合。

学校也禁止学生穿牛仔裤,紧身裤,低腰裤,吃口香糖和泡泡糖、抽烟和嚼槟榔。

在收放月假时有时间建议家长接送,少让孩子们留多余时间在外面,并且每次收假要求下午四点在教室集合。

请家长掌握一下时间。

总之,本班教师的总体素质和教育教学能力是值得肯定的,各科任老师也深知责任重大,都在千方百计地把教育学生的工作做好,每考一次试,我们都会对全班总体成绩和各科成绩做一个详尽的分析,并及时为学生查缺补漏,细心辅导学生,想方设法把学生的学习成绩搞上去。

这一点请各位家长放心。

在这里,我代表初一1611班的所有任课教师表示:

我们有信心也有能力把我们的教育教学工作做得更好,使学生的学习成绩不断取得进步,希望各位家长积极配合学校老师的工作。

我坚信:

我们的孩子在中考中一定会取得优异的成绩。

祝各位家长身体健康、家庭幸福!

祝各位同学快乐成长、学习进步!

初中七年级下学期开学家长会班主任发言稿

你们好。

感谢你们在百忙之中来到学校,共同来关注学生的学习情况,关心学校的发展,关注我们七年级的发展。

你们的到来,冲散了我由期中到期末到开学这一月以来的阴霾的心情。

三、现状介绍

首先,想向各位家长汇报一下学生近来的学习、纪律等各方面的情况。

自从新学期开学以后,学生的精神面貌和学习习惯等方面都有了较大的进步。

但也有个别学生行为习惯不太好,如:

上课有做小动作的习惯、课堂上不能大胆表现自己、说话随便等问题。

不过,我相信在以后的日子里这些不良的习惯他们会自觉改掉的。

希望每一位家长时时处处看到自己孩子的成长和进步,多表扬、激励,让每个孩子都看到自己优势,认识自我、表现自我,从学习活动中获得成功的快乐。

二、共同关注的几个问题:

所以父母和老师,一定要加强教育和引导。

课间禁止打闹,在校学校教育,在家家长教育,以保证自身的安全。

学生在校吃零食的较多。

这学期禁止在校吃零食,但有的学生吃成了习惯,不吃似乎少了些什么,一种原因是没有吃早饭,所以强调,也为了我班的管理,更为了您孩子的身体健康,请让孩子吃早餐。

而且现在学习时间比较紧,他们上网的时间受到限制,常利用午间,晚上下课后,还有周六,周日。

如果家中没有网络,家长必须严格管理孩子的上下学时间。

并且及时和任课老师联系,让孩子停留在自己所及的视线里。

三、学生的家庭教育。

这次家长会,我主要谈怎样针对学生的年龄特点来进行教育和沟通。

(一)理智爱子的问题(参考资料)

孩子在同样的年龄段里,同时走进同一的学校,在同样的班级里就读,授课的时间是相同的,教化环境是一致的,教则教规是一致的,然而接受教育的效果则是区别很大的,这种大优大劣分化的原因。

并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。

所以只强调学校教育质量,而不检查自己家庭教育配合的家长,一定是教育知识空白的家长。

如果这样比喻,老师好比医生,父母好比护士,学生好比住院的病人,医生的主要任务是下药,父母的护理是十分重要的。

各位家长,各人对自己的孩子心中都有数,如果你认为自己的孩子只能达到初中毕业的程度,请你对他提出读完大学的要求。

我常常听到一些家长说

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