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家庭教育要正规化,坚持下来。

(国外主要是家庭教育)。

我国家庭教育

几乎为0,出现5+2=0的现象,这就要求家长也要多学习,提高自身素质,不要一忙就是借口了,其实,现在父母的基本素质还不是很高,是高中、大专的还很少。

一般来说,有能力辅导孩子的家长还屈指可数,在没有能力辅导的情况下你可以督促、过问。

只要你养成了习惯,他也就形成了习惯。

埋怨孩子不听话,其实是家长自己训练出来的,好孩子是培养出来的。

2、家长是学校教师与孩子间的桥梁。

许多家长怕到学校来,不愿与学校、教师沟通、交流,这样也就失去了许多教育孩子的机会。

3、家长对孩子要增强安全意识。

(1)人身安全。

放学回家在路上不逗留,正确行走,不下河塘堰洗澡和游泳。

(2)饮食安全。

一是注意培养学生的卫生习惯;

二是要求学生尽量不要购买小摊小贩的三无食品。

(3)道路交通安全。

加强孩子交通安全教育,教育孩子坚决不乘拼装车、报废车、农用车、货运车等非法运营车辆上下学,提醒孩子步行上下学的时候遵守交通规则,主动安全避让行驶车辆。

告诉孩子横穿公路必须走人行横道,上学放学不能在公路上追逐、猛跑、玩耍、嬉闹,不要在车辆临近时突然猛拐横穿,严禁租用不符合安全规定的车辆接送孩子。

培养孩子的自我防范意思,教给孩子一些遇到不法分子、陌生人突然闯入家中的一些应对措施以及110、120、119电话的使用。

疾病防控也是需要我们共同配合的,下面我们就一起来学习,了解有关腮腺炎、水痘传染性疾病防控的知识。

 

篇二:

2016年秋季家长会校长发言稿

2016年秋季学期家长会发言稿

尊敬的家长朋友们、老师们,亲爱的同学们:

首先感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加我们这次家长会,就我们共同关心的问题进行交流和沟通,在此,我代表学校全体教师对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎~对大家多几年来对我校的发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢~

今天,我们在这里召开家长会,目的是为了向各位家长汇报学校教育教学工作情况,汇报学生的在校的表现,也是家庭与学校、家庭与家庭之间交流的平台,通过家长会这个平台,相互沟通、相互交流,携手同心、共育英才。

促使各位家长参与到学校、学生的教育管理中来,以便老师能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,从而促进孩子身心健康地成长。

一、办学条件。

小伙房改造项目和薄弱学校规划项目,极大改善了办学条件。

学生每天享受免费营养午餐,每周保证蛋、奶、肉、新鲜蔬菜供应,从未吃过凉拌菜。

学校经费极度不足,任然优先保证小伙房顺利实施。

改薄项目积极争取上级支持,配发50套新课桌,学校为每位学生购臵了桌布。

争取5套液晶触摸一体机多媒体班班通设施。

及时拉回煤,保证师生取暖工作。

享受学前班免保教费,精准扶贫户政策落实。

存在的问题:

各室顶棚年久,存在偶然性塌方。

教学楼无隔水设施,大雨冲涮墙体,,楼顶

漏水,造成墙体脱落。

厕所墙皮脱落严重,个别墙体砖松动存在塌方危险。

校门外公路处无减速带,无垃圾填埋场,倾倒垃圾存在隐患。

部分土围墙一部分垮塌,部分围墙存在隐患。

办公室墙体裂缝。

大门外出入学校有老百姓一栋土木结构危房威胁师生安全。

学校教师办公设施简陋,但每位教师不求享乐,客服困难,坚守岗位,为农村教育奉献自己的一切。

感谢肖阳对学校的大力支持,他的一句话,时刻激励这我“为自己的母校尽一份绵薄之力,为自己的孩子树立榜样”。

感谢贾柏平,即是家长也是村委领导,对学校精准扶贫工作大力支持。

二、学校规模及师资队伍。

全是中青年教师,均为大专以上学历,县级优秀教师两名,乡级骨干教师学科带头人5名,3名教师参加县优质课竞赛取得优秀成绩,本次全部参加小学高级教师晋升。

三、教育教学质量。

连续六年十一学期,在全乡名列第一名,学校连续被乡党委政府授予先进集体。

四、家长在对孩子教育、管理和认识上的一些误区。

1、教育孩子是老师的事。

好多家长总认为把孩子送到了学校,除了供应孩子衣食住行外,教育孩子的责任全都落在了老师头上,从不关心孩子的学习,也不和老师进行沟通,“忙,没时间关心孩子”就成了部分家长的借口。

这种认识是片面的。

殊不知父母才是孩子的第一任老师,父母的言行对孩子的影响是巨大的,父母在孩子心中的地位是任何人不能替代的,教育孩子责无旁贷~学

校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。

尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

2、近年在教育领域对家长误导最严重的一句话是“别让孩子输在起跑线上。

”远路的和尚会念经。

不遵循教育规律、漠视孩子的身心健康,对孩子“拔苗助长”。

表现在身体上的营养过剩,求知上的跨越式学习——该上小班的上中班、该上中班的上大班、不到义务教育法定年龄向上一年级等。

早早入学,在学前班养成一种坏习惯。

个别家长不清楚政策,不理解学校,甚至胡说。

3、注重物质满足,缺乏精神抚慰。

留守儿童越来越多,究其原因是则美其名曰“为了孩子提供更好的物质条件,不得不出去打工挣钱”。

乃至造成隔代教育下的孩子“难管”。

4、娇惯溺爱、无节制的满足。

现在的孩子都是家庭的“小皇帝、小公主”,几乎是衣来伸手饭来张口。

孩子要星星,家长不能摘月亮,要啥给啥,哪怕对孩子没什么好处甚至有害。

无节制的满足膨胀了孩子的物质欲望,形成了虚荣的攀比心理,勤俭节约、艰苦朴素的优良传统被抛在了脑后。

五、培育孩子方面应注意的几个问题:

1、确保孩子吃的健康。

健康的饮食才能让孩子身体健康,杜绝“三无”食品,少吃油炸烧烤食品,少吃油腻、多吃蔬菜,食物选择上遵循低脂、低糖、新鲜、营养均衡。

2、鼓励孩子多运动。

多运动不但可以锻炼孩子的体能,增强孩

子的体质,也会让他变得更开朗。

保持动态生活可以适度缓解孩子的压力与情绪,并且让孩子喜欢自己,拥有较正面的身体形象,并从运动中发现乐趣与成就感

3、注重培养孩子的良好习惯。

习惯决定性格,性格决定命运~好的习惯会使孩子受用终生,习惯比知识更重要~主要有:

(1)读书的习惯。

书是人类进步的阶梯~一个多读书的人,其视野必然开阔,其志向必然高远,其追求必然执着。

读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。

多读书也会使人变得更聪明。

学富五车才高八斗指的就是读得书多。

所以要培养孩子从小爱读书的习惯。

这里的书指的是课外书籍。

(2)举止文明的习惯。

举止指的是一个人在活动中的姿态,文明的举止是一种修养,也是一种财富。

如:

见到长辈、客人主动问好,经常使用礼貌用语,接受别人的帮助后要懂得微笑致谢,不随地吐痰、不乱丢垃圾等。

(3)诚实守信的习惯。

诚实守信是一种道德品质和道德信念,更是一种崇高的人格力量。

如答应别人的事要努力做到,如不能完成,则向对方说明原因,并诚挚的表示歉意;

还有借了东西要如期归还等。

(4)懂得感恩的习惯。

懂得感恩才会有付出,要让孩子体会父母、长辈的艰辛,要听从老师和父母的教诲,不无理顶撞老师和父母,孝敬父母、主动做家务等,要懂得感恩所有帮助过自己的人。

(5)勤俭节约的习惯。

勤俭节约是中华民族的传统美德。

尽管生活富裕,但也要节俭:

爱惜粮食、不挑吃穿、不浪费,爱惜学习用品,不随便花钱买零食,不攀比等。

(6)遵守秩序的习惯。

不管在任何场所,都要遵守公共秩序,要守规矩、懂礼仪。

(7)守时惜时的习惯。

时间就是生命、时间就是效率、时间就是金钱。

从小养成守时惜时的习惯,按时作息(上学不迟到、放学按时回家、作业在规定的时间内完成),做事有计划、不盲目、不推诿、不拖拉,按规定的时间完成等。

家长朋友们,教育是一个系统工程,家庭教育在对孩子的教育中起着举足轻重的作用,孩子的成长和进步离不开在座各位的大力支持和配合。

同时我们也清醒的认识到自己的不足,学校的工作离社会、家长的要求还有差距。

一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾,但对家长来说,将导致整个家庭百分之百地失望。

所以我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情和无私的爱倾注到工作中,不辜负家长、社会对我们的期望~为确保您孩子和他人孩子的安全,让每一个家长放心,请共同维护我校的安如何确保学生安全、快乐地学习及健康成长,是摆在学校和各位家长面前的一个重要问题。

加强对学生的安全教育,不仅是学校安全工作的需要,更是我们每位家长义不容辞的责任~安全工作需要我们共同努力。

现根据我校实际情况,提出如下建议,恳请家长支持与配合~

六、安全工作

(一)、我校安全教育的常规工作。

1、每周一次的安全教育(包括交通、饮食、消防、用电、课间活动、体育运动、防溺、防骗、自我保护等)2、每月两次的消防、地震紧急疏散演练。

3、每学期一至两次的交通知识和法制常识的报告或讲座。

4、每逢节假日前夕,必做针对性地安全专题教育。

5、针对学校周边的环境状况,密切与派出所联系,以确保校内外良好的秩序和环境。

6、密切家校的联系和沟通,要求老师,尤其是班主任把联系电话告知家长,与家长沟通学生在校内外的情况。

7、成立了学校安全领导小组,制订了校园安全的各项规章制度和预案。

8、通过国旗下

讲话、校园广播、宣传栏、黑板报、班队会、征文赛等多种形式,宣传安全知识,强化安全意识。

(二)、强调六大安全,增强安全意识。

1、交通安全:

教育孩子走路要走人行横道,穿越马路要走斑马线,过马路做到一停二看三通过。

教育孩子遵守交通法规,红灯停,绿灯行,黄灯记得等一等。

教育孩子不在马路上追逐打闹。

教育孩子乘车要文明有序,尊老爱幼,不抢占座位,不将头手伸出窗外。

教育孩子在规定的时间来上学,不要过早到学校或是过晚离开学校。

严禁儿童在道路上骑自行车、三轮车和推拉人力车。

特别提醒孩子上学、放学要直接到校、到家,不得在路上逗留、

玩耍,不进入施工工地,不靠近危险建筑。

?

任何时候都不能进入营业性舞厅、网吧。

2、饮食安全:

教育孩子不暴饮暴食,注意饮食规律,注意合理膳食、均衡营养。

特别要保证吃好早餐。

教育孩子不吃无证摊贩的不洁食品,不吃“三无”食品。

注意饮水卫生,不吃不干净的水或饮料。

不乱丢垃圾,不乱吐痰。

不吃陌生人送的食物,不准随便拿、吃同学的食物。

3、用电安全:

不到高压线下玩耍,不随意触摸电源和线头。

不用湿手触摸灯口、开关和插座等电器设备,并教育孩子不玩弄电器设备。

严禁站在潮湿的地面上接触带电物体或是用潮湿抹布擦拭带电的家用电器。

4、校园活动安全:

体育活动安全:

必须按照体育老师安排的体育活动项目进行活动,不得擅自活动或擅自离开运动场地。

学生不得做不安全的活动或危险游戏活动前需做好准备活动,在无人保护下不做高难度运动。

身体如有不适,要及时报告老师。

对患有各种疾病的急性期学生,应当遵照医嘱服药和休息,停止参加体育活动。

患有先天性心脏病的学生,不能上体育课和参加体育竞赛。

课外活动也要在体育老师指导下,参加运动量不大的保健活动。

患肝炎、肾炎、

肺结核等刚病愈学生,不能参加剧烈体育活动。

感冒发烧的学生也不宜参加体育锻炼。

饭后不宜立即参加剧烈运动。

学校集会或集体活动安全:

上下楼梯时,踩稳靠右慢行,不能推挤,不准在上下楼梯时系鞋带、停留和追打。

在操场或是走廊集队时,不能高声喧哗,追逐打闹。

解散时,要服从学校安排有序地回到教室,不准推挤,超越同学。

一切行动听从学校安排。

校内清洁劳动安全:

严禁学生擦楼房外窗玻璃。

做清洁时要小心,防止滑倒跌伤、玻璃划伤。

严禁学生用湿布擦拭电器旋钮开关。

严禁在清洁劳动时打闹推撞,搞恶作剧。

学生课间自由活动安全:

学生不准追逐打闹。

不准攀爬骑乘窗台、栏杆、高台、围墙、树木等有可能造成伤害的地方。

学生之间不准开恶意玩笑和做危险游戏。

学生不准到不安全的地方活动。

建议家长和老师教给学生课间文明休息的好游戏,好方法,如:

课间休息时可在教室内轻声交谈、在走廊上散步、读本好书、做一些动作幅度较小的游戏或观赏一些绿色植物,让疲劳的眼睛得到休息。

教室楼道行走安全:

上下楼道或楼梯行走时不要拥挤、右行礼让慢行,不准攀爬楼梯扶手或在楼梯上跑跳。

不准在楼道或走廊上追逐打闹或进行任何体育活动。

学生自我保护安全:

不结交损友。

不在别人家留宿。

夜间不单独在街上或僻静地方行走。

不贪小便宜。

不去网吧、酒吧、舞厅等未成年人禁入的场所。

学生进入学校后,未经允许不得随意离校。

发生问题要及时报告老师或警察。

学生禁止携带的物品:

学生不准携带管制刀具、锤剪(一切利器)、棍棒、火种、易燃易爆物品和药品进校。

学生不得携带宣传暴力、迷信、色情、邪教的出版物和音像制品。

学生不准带手机、mp3、mp4等影响正常教学和学习的相关电器、音频设备、进校。

5、居家安全:

教育孩子单独在家时不随便让陌生人进家门。

路遇陌生人不随便搭腔,不因为一点小利益就随便轻信他人。

培养孩子的自我保护意识和防火逃生能力。

每天至少两次开窗通风,保持室内空气流通。

未经家长允许不得在外留宿。

一旦上当受骗要冷静、学会求助,熟记110、120、119等求救电话。

6、各类传染病的综合防治:

讲究个人卫生,勤换洗衣物、勤晒被褥、勤用肥皂洗手、勤洗澡洗头。

教室、居室常开窗透气,保持空气流通。

少去人群聚集的公共场所。

饭前便后用流动水洗手。

每天坚持一小时的体育锻炼。

注意自我保健,随天气变化增加衣物。

注意营养均衡和充足的睡眠如患传染病,要治愈待隔离期满,且有

正规医院病情证明,方可返校上学。

7、消防安全和防煤气中毒。

严禁任何人乱点乱放,在取暖中加强安全防护,一是防烧汤,二防煤气中毒。

(三)、以身作则,从我做起

在教育孩子注意安全的同时,恳请家长也为孩子做出好榜样。

1、送孩子的要求:

送孩子上学,行车速度要慢,注意交通安全。

不要直接将车子骑(开)到校门口,以免引起校门口车辆堵塞,同时也影响到学生上学安全。

不要与值班教师长时间地交谈,以免影响教师值勤,造成不必要的事故。

不要过早地送孩子到校,以免在没有值日教师的情况下出现意外事故。

2、接孩子的要求:

不随意进学校接孩子,以免影响教师的正常放学。

不要将车辆停在校门口,影响全校学生出行的道路。

不要让低龄学生独自回家,以免路途中发生意外。

接孩子过马路时要注意往来车辆,遵守交通规则。

如有特殊情况不能准时来接孩子,请提早与班主任做好沟通工作,以免孩子独自回家发生意外。

不代接别人的孩子。

3、上课时间,家长如有事进校,必须与老师取得联系,做好登记方可进校。

4、因病或有事不能到校上课的学生必须提前告知班主任,并做好请假记录。

5、做好孩子的安全自我保护教育,防治绑架、拐骗等事件发生。

6、秋冬季为传染病多发季节,做好防治工作。

7、如学生在校内发生意外伤害,学校将会及时将学生送至就近正规医院予以救治并通知家长,请家长保持通讯畅通,积极配合学校开展工作。

8、为保证学生的安全,上课期间校门将是关闭状态,若需要进校接学生的家长需与老师联系后方可入校,还望理解。

9、关注安全百事通微信公众号,,登陆庆阳安全教育平台,完成专题教育活动和安全作业。

关注中国禁毒或甘肃禁毒微信公众号,学习禁毒知识。

各位家长:

一切为了孩子,为了孩子的一切,为了共同而美好的愿望,我们因此走在了一起。

相信通过本次家长会,我们的家校联系工作一定会做得更好,同时更希望我们的家长朋友,在未来的日子里能够全力地支持和配合学校的工作,让学生和学校共同进步。

回顾学校工作,我们清醒自己的不足。

自己的工作离家长和社会的要求,以及我们的理想目标还很远。

一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;

但对一个孩子

来说,将导致整个家庭百分之百的失望。

我们将竭尽全力,将自己满腔的热情倾注到工作中去,但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的监护人,你们要保障孩子上学所需科学合理的衣食住行,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好

人生每一步。

我坚信,有了您的配合,有学校爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有耐心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康地成长。

让全体师生与您一起同心同德,为学生美好未来共同努力。

当然,各位家长有权有义务监督学校各方面工作和科任教师,如果我本人或者老师违反规定,不规范办学行为、不依法执教,存在有悖教师职业道德的请大家监督举报

会后请各位家长朋友参加班级交流,参观学生的各科作业、让班主任对安全教育平台的操作予以培训,与班主任老师和科任老师交流,留下您们宝贵的意见和建议,谢谢大家~

祝各位家长生活愉快、家庭合美、事业顺利~

再次感谢各位家长的光临~

2016

张元鹏年11月2日

篇三:

小学家长会校长发言稿

2014年春季学期上洞小学家长会校长发言稿

尊敬的各位家长,你们好~首先,让我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。

人们常说:

百年大计,教育为本。

要把学生教育好,我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作,共同努力。

因此我代表上洞

小学全体教职员工先向各位家长汇报一下我校的近况:

我们上洞小学现有7个教学班,在校学生106人,教职工8人,我于2012年9月调到上洞小学任学校负责人,在大家的共同努力下,学校2012年度工作被板溪镇党委、镇人民政府评为“德育工作先进集体”,2012年以来我校组织学生参加铜仁市“祖国好?

家乡美”主题系列活动获市级二等奖,县级“三好学生”评选2人次,组织贵州省第二届网络安全知识竞赛获省级三等奖1人次,同时得到市级和县级表扬。

教师在教育教学论文和教学技能比赛中多次获省级、市级、县级奖。

我校所迎接的各级、各项检查中成绩突出,多次得到上级领导的肯定和表扬。

我校的教育教学质量在稳中求上进。

2012年学校教学质量综合成绩在全县村完小中排名第44名,而2013年学校教学质量综合成绩在全县村完小中排名第26名。

这些成绩的取得,与全体师生的共同努力和广大家长同志们的大力配合是分不开的。

我代表学校对家长的大力配合表示感谢~

第二个方面就农村义务教育学生营养改善计划给大家做一宣传,国家自2012年春季起,对咱们农村学校的学生每人每天补助3元用于改善学生的营养状况,我校学生在校期间平均每人每天按4元标准,全部用于学生的免费午餐改善。

按县营养资助中心要求,每生每餐自费1元生活费,我们向学生家长每期是按预计80餐预收的,原则上是多退少补,但每期学生在校吃饭的餐数都在85餐左右,多余的几餐,学校都没有向学生家长收取,从学校

的办公经费中列支。

学校采取的是学校自主供

餐的形式,保质保量把4元钱用在学生身上,保证学生每餐每生都有一两以上的肉。

在这一点上,我要向各位家长作一下说明,我们食堂工人工资政府每月才补助800元,学校实际开的工资是1000元,其中每月200元工资是从学校办公费中列支的,还有餐具的购买、煤炭等都是从学校办公费中支出,同时为了学生的食品卫生安全,2013年春季学期学校从微薄的办公费中给学生购买了餐具进行集中消毒,没有向学生家长收取一分钱。

我想这是国家的惠民政策,学校在落实好的同时,也欢迎各位家长对学校进行监督。

其次,谈一谈家庭教育。

教育主要由学校这个专门机构来实施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是与家庭同时产生的,它作为一种独立教育形势先于学校教育,同时也是儿童实现社会化的奠基教育。

我国宪法规定:

父母对未成年子女有抚养教育的义务。

父母教育子女不仅是履行固有的天职,而切实履行社会职责,父母应通过家庭教育,使子女受到社会主义、共产主义思想的熏陶,使智力得到尽可能早的开发。

所以,家庭教育具有早期优势,是奠基教育,也是学校教育的基础。

学生在学校学习,接受学校教育时,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是学校教育的补充。

教育不仅是学校的事,也是家长的事,两者必须紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一

致性,这样才能有效地实施教育。

下面我就家庭教育谈以下几点供各位参考:

1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。

然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事,不错,是学校和老师的事,老师不仅要给学生传授知识,还要教给学生做人的道理。

但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应跟上。

现在,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子。

对孩子全

面了解并不是一件容易的事,这需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与之谈心交流,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和

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