中考语文 短语含答案文档格式.docx
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（补充短语）
它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。
（动宾短语）
【答案】C
【解析】【分析】C正确，“变得透明”是补充短语。
A.“那么”是代词，B.“婉转”是形容词，D.“流动的瀑布”的偏正短语。
C
【点评】本题考查对词性和短语类型的掌握和辨析，答题时应注意，要准确把握词语的类型和短语的类型，准确判断，仔细辨析正误。
3．下列说法不正确的一项是（
“今天的青年，更能认识创新之于国家的意义。
”这个句子的主干是“青年认识意义”。
“振兴中华”“声名狼藉”“衣冠楚楚”是同一结构的短语。
“今天下午你是打球，还是游泳？
”这个句子的标点使用正确。
“每个人勇于开拓创新，‘中国制造’就能更上层楼。
”这是个假设关系的复句
【答案】B
【解析】【分析】本题考查语文综合知识辨析的能力。
有提取句子主干、动宾短语、主谓短语、标点符号区分、假设复句。
B．“振兴中华”是动宾短语，“声名狼藉”和“衣冠楚楚”是主谓短语。
B。
【点评】本题考查语文综合知识辨析的能力。
答题时应注意，根据自己的知识积累，逐项辨析判断正误。
B项包含动宾、主谓两种结构。
4．下列各项中分析正确的一项是（
）
青春，就应该像是春天里的蒲公英，即使力气单薄，藉着风力也要吹向远方。
这样，你才会知道世界不再只是一扇好看的玻璃房，才会看见眼前不再只是一堵堵心的墙。
飞翔，会让他见识到你未曾见过的东西，让他的人生半径像水一样蔓延到更宽更远。
“青春”是形容词，“才”是副词，“力气单薄”是偏正短语。
“即使力气单薄，藉着风力也要吹向远方。
”这个句子是递进关系复句。
“你才会知道世界不再只是一扇好看的玻璃房”中的“是”充当此句谓语成分。
画线句子有语病，修改方法之一是：
在“更宽更远”后添加“的地方”。
【解析】【分析】本题考查学生语法知识的综合理解运用能力。
包括短语类型辨析、词性辨析、病句辨析和复句关系、句子成分的判断。
我们要对这些语法知识熟练掌握，才能从容应对这种综合性语法题。
A．“青春，就应该像是春天里的蒲公英”中“青春”是句子的主语，所以“青春”是名词；
“力气单薄”是主谓短语。
B．“即使……也……”是表条件关系的关联词，所以此句是条件关系的复句。
C．“你才会知道世界不再只是一扇好看的玻璃房”中“你”是主语，“知道”是谓语，“世界不再只是一扇好看的玻璃房”是句子的宾语。
D．正确。
D。
【点评】本题考查学生语法知识的综合理解运用能力。
5．下列句子所作的判断与分析，不正确的一项是（
“跑”“公里”“非常”“哪里”“关于”等词语的词性，依次是动同、量词、副词、代词、介词。
“道德高尚”“拨动心弦”“中国方案”“打扫干净”四个短语的结构完全不同。
“5月16日上午，伟大的医药学家李时珍诞辰500周年系列纪念活动在湖北省武汉市隆重举行。
”这个句子的主干是：
活动举行。
“他这样做，并不是为了得到老师的表扬，而是发自内心的自觉行为。
”这是一个表示转折关系的复句。
【答案】D
【解析】【分析】本题考查学生对语文基础知识的掌握。
包括词语的性质、短语的结构、句子的主干和复句的类型等。
根据所学的知识，仔细辨析各个选项的正误，逐项进行分析即可。
D项判断与分析错误，这是一个表示并列关系的复句。
【点评】本题考查学生对语文基础知识的掌握。
答题时应注意，A项词性判断正确；
B项短语结构分别是主谓短语、动宾短语、偏正短语、动补短语；
C项提取句子主干正确，是主谓句；
D项“不是，而是”不是判断，前后没有转折的关系，是并列关系复句。
6．请选出下列说法不正确的一项是（
“满街的深圳市花簕杜鹃，以灿烂的笑容送您出行，迎你回家。
”这句话运用了拟人的修辞手法。
《唐雎不辱使命》选自《战国策》，《战国策》是由西汉司马迁根据战国史书整理编辑而成的。
《壶口瀑布》《安塞腰鼓》《苏州园林》这三篇文章的标题都是偏正短语。
“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”是白居易《钱塘湖春行》这首律诗的颈联。
【解析】【分析】ACD说法正确。
B.《战国策》是刘向根据战国史书整理编辑而成的，不是司马迁编辑的，司马迁写的是《史记》。
B
【点评】本题考查辨析修辞手法的能力、文学常识的积累以及辨析短语类型的能力。
解答此题，要掌握常用修辞手法的种类及各种修辞手法的概念，然后再根据语境分析所使用的修辞手法；
掌握短语的类型及每种短语类型的特征，然后再根据具体短语进行分析；
解答此类题，还要识记重点课文作者的名（字、号）、称谓、生活时代，作品的名称、体裁、出处、人物、内容（情节）、主题、风格、流派等，然后抓住各项表述的要点，根据积累的知识判断正误即可。
7．下列各项分析错误的一项是（
面对那句“人的心灵应该比大地、海洋和天空都更为博大”的名言，人们往往会自惭形秽。
我们难以拥有那样雄浑的襟怀，不知累积至那种广袤，需如何积攒每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓？
文中“心灵”“广袤”和“比”分别是名词、形容词和介词。
文中“海洋和天空”“更为博大”分别是并列短语和偏正短语。
“人们往往会自惭形秽”一句中的主语是“人们”。
“每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓”中两个“、”应改为“，”。
【解析】【分析】ABC分析正确。
D顿号（、）是并列的词或词组之间的停顿，这里使用正确，不用修改。
【点评】本题考查辨析词性、短语类型、句子成分的能力以及正确使用标点符合的能力。
词性包括实词和虚词，实词有：
名词、动词、形容词、数词、量词、代词；
虚词有：
副词、介词、连词、助词、语气词、拟声词、叹词；
短语的类型有主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短语等，学生在平时的学习中要掌握词性及短语的种类及其特征。
解答此题，还要掌握句子成分及各个句子成分的特征，答题时要结合语境进行分析。
要想正确使用标点符号，必须熟练掌握常用的标点符号及其用法。
答题时，要结合语句内容选择合适的标点符号。
8．下列关于语法知识及文学文化常识的表述，有误的一项是（
“从内心深处里他一直很不喜欢《非诚勿扰》《快乐大本营》《奔跑吧，兄弟》等电视节目。
”这个句子中的“从内心深处里”充当状语。
“阳光明媚”“差得很远”“除恶扫黑”“敬畏生命”四个短语的类型均不相同。
《左传》，即《春秋左氏传》，又称《左氏春秋》，儒家经典之一，是中国古代的史学和文学名著。
《左传》相传是战国时期鲁国的左丘明所作。
古时住宅旁常栽桑树、梓树，后人就用“桑梓”指家乡；
“长河落日圆”中的“河”指黄河；
“晋太元中”的“太元”是年号；
《范文正公集》中的“文正”是谥号。
【解析】【分析】C错误，《左传》相传是春秋末年鲁国的左丘明所作。
【点评】本题考查对语文知识文化常识的掌握和辨析。
答题时应注意，把各个选项对照相应相关的语文知识或文学文化常识，找到关键语句，仔细推敲斟酌句子的意思和关键词含义，然后提取最关键的核心的扣题的语句，比照辨析正误。
9．请选出下列说法错误的一项（
“红旗飘扬”“人物描写”“边读边写”“吃大米饭”依次是主谓短语、偏正短语、并列短语、动宾短语。
那树有一点佝偻，露出老态，但是坚固稳定，树顶像刚炸开的焰火一样繁密。
（这句话运用拟人和比喻的修辞手法，写出那树虽老但枝繁叶茂的状态）
古人将“山的北面，水的南面”称作“阴”，《愚公移山》中“达于汉阴”是指“到达汉水的南面”。
小说以叙述故事情节为中心，通过人物形象的塑造和环境的描写来反映社会生活。
【解析】【分析】这道题考的是文化常识和文学常识。
A.是对短语的理解和运用，正确。
B.是对句子的赏析，考的是修辞手法，正确。
C.考的是古代的地理常识，正确。
D、考的是文学常识，不正确。
小说是以塑造人物形象为中心，通过对故事情节的叙述和环境的描写来反映社会生活。
【点评】要掌握小说的三要素和小说的定义，知道小说的中心应是“塑造人物形象”，而不是“叙述故事情节”。
10．下列表述有误的一项是（
“铭”和“说”都是文言文的一种文体。
“铭”一般是用韵的,“说”类似于现代的杂文。
《海底两万里》是一部扣人心弦的科幻小说,在英勇顽强的尼摩船长的身上,体现了作者凡尔纳对科学、社会正义和人类平等的不懈追求。
《假如生活欺骗了你》、《未选择的路》和《伟大的悲剧》的作者分别是俄国诗人普希金、美国诗人弗罗斯特和奧地利作家茨威格。
“游山西村”和“登飞来峰”都是动宾短语,“孙权劝学”和“河中石兽”都是主谓短语。
【解析】【分析】“河中石兽”是偏正短语。
故答案为：
【点评】本题考查语法知识和文学常识的把握，文学常识正误的判断点是：
作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。
回顾所读文章的相关情节，根据问题作答即可。
11．下列各项中分析不正确的一项是（
伟大的悲剧、敬业与乐业、纪念白求恩、愚公移山四个短语分别属于偏正短语、并列短语、主谓短语和动宾短语。
如果全民环保意识得不到普遍提高，那么日益严重的环境污染就很难从根子上得到解决。
（这是一个假设关系复句。
到了长成，那责任自然压在你头上，如何能躲?
不过有大小的分别罢了。
尽得大的责任，就得大快乐；
尽得小的责任，就得小快乐。
：
（句中标点符号的运用完全正确。
这个节目响应十九大报告“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”，让经典具有了新时代属性，再次焕发新生。
（此句有语病，动词“响应”缺少宾语中心语，可以在发展后面引号外加上“的号召”。
【答案】A
【解析】【分析】A“纪念白求恩、愚公移山”分别属于动宾短语、主谓短语。
BCD分析正确。
A
【点评】本题考查辨析短语类型、复句类型的能力以及正确使用标点符合的能力，另外还考查辨析并修改病句的能力。
短语的类型有主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短语等，常见的复句类型有：
并列复句、选择复句、因果复句、条件复句、递进复句、转折复句等。
答题时根据具体语句分析。
判断病句，可用压缩句子成分抓主干等方法，判明病因后，有针对性的选择修改方法。
12．请选出下列句子说法正确的一项是（
《资治通鉴》是一部纪传体通史，记载了春秋战国到五代共1362年间的史事，主持编纂者为司马光，他与欧阳修均为北宋政治家，史学家。
“我和张老师是在一个偶然积认的，她在大学教德语，我现在和她学德语。
”句中的两个“和”均为连词。
《回忆鲁迅先生》作者萧红，黑龙江呼三（今属哈尔滨）人，作家，代表作有小说《呼兰河传》《生死场》等。
“谈谈理想、归纳方法、查找原因，新闻记者”均为动宾短语。
【解析】【分析】A．《资治通鉴》为编年体史书，不是纪传体。
B．第一个“和”为连词，第二个为介词，指“跟着”。
D．“谈谈理想、归纳方法、查找原因”均为动宾短语。
而“新闻记者”为偏正短语。
C
【点评】本题考查学生文学常识的把握。
答题时应注意，文学常识所涵盖的内容非常多，既有文学文化常识，也有作品主题、故事情节、人物性格、写作特色类，还有对作品的品读、分析等。
解答这类题目，首先要将相关知识记牢，同时要对名著的精彩内容以及人物形象细细品味，这样就能轻松的将正确项与错误项区分开来；
若有些知识出现遗忘或疏漏，那就要运用排除法，以确定最终选项。
13．读语段，找出表述有误的一项（
人生有一首诗，当我们拥有它的时候，往往并没有读懂它；
而当我们能够读懂它的时候，它却早已远去。
这首诗的名字叫青春。
青春是那么美好，在这段不可复制的旅途当中，我们拥有独一无二的记忆。
_______它是迷茫的、孤独的、不安的，还是欢腾的、炽热的、激越的，它______是最闪亮的日子。
雨果曾经说，谁虚度了年华，青春就将褪色。
是的，青春是用来奋斗的，不是用来挥霍的。
只有这样，当有一天我们回首来时路，和那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己告别的时候，我们才可能说，谢谢你，再见。
结尾处“谢谢你，再见”中的“你”指的是“那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己”。
“青春是那么美好，在这段不可复制的旅途当中，我们拥有独一无二的记忆。
”这句话中的“那么美好”和“独一无二”两个短语结构一致。
文中括号内可填入的关联词依次是“不管”“都”。
“人生有一首诗，当我们拥有它的时候，往往并没有读懂它；
这首诗的名字叫青春”这里运用了比喻的修辞手法，生动形象，耐人寻味。
【解析】【分析】本综合读写题给出一段以“青春”为主题的文字，考查学生对内容的理解，语法知识的掌握、关联词的使用，以及句子的赏析等能力。
A：
本题考查代词指代对象的理解。
结合文段的理解，可知“你”指的就是前一句中的“那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己”，分析正确；
B：
本题考查短语类型的判断。
“那么美好”为偏正短语，“独一无二”为并列短语；
分析错误；
C：
本题考查关联词的选择．根据整个语段的内容，可以判断此处应为条件关系，分析正确；
D：
本题考查句子的赏析．从句子内容来看，将“人生”比作“一首诗”，运用比喻，突出人生过程的丰富多情，分析正确。
【点评】对于表述题的解答，一定要结合原题的内容来解答，本题从内容的理解，语法知识的掌握、关联词的使用，以及句子的赏析等几方面来解答。
解答时首先明确信息筛选的内容；
其次是正确理解所找信息的内涵，从而进行恰当判断。
14．选出与“成绩不错”语法结构相同的一项是（
冒了严寒
豆腐西施
选举风波
笔画减省
【解析】【分析】本题考查学生对汉语语法知识的掌握能力。
语法知识是学好汉语、运用汉语进行表达的基础，对学生辨析病句、仿写句子、改写句子有很大的帮助。
示例中“成绩不错”式“主谓短语”。
A项是“动宾短语”，
B项是“偏正短语”，
C项是“偏正短语”，
D项是“主谓短语”。
故选择D项。
【点评】常见短语类型有：
动宾短语、主谓短语、偏正短语、并列短语等，要掌握不同短语类型的特点，注意区别，并在平时的语言运用中正确使用。
15．下列各项判断正确的一项是（
“放心吧，错不了！
”他说，“只要你坚持正确的方向，就一定能够取得成功。
”判断：
句中的标点符号完全正确。
齿鲸主要吃大鱼和海兽。
有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。
判断：
这句话运用了作比较的说明方法。
阳光灿烂、手舞足蹈、报效祖国、今天星期一。
这四个短语的结构各不相同。
“它静静地躺在王婆婆家桌子抽屉的角落。
这句话的主干是：
它躺在角落。
【答案】A
【解析】【分析】本题考查语文综合知识辨析。
涉及标点符号的运用，分析说明方法及其作用，短语类型判断，提取句子主干。
正确。
这句话运用了举例子的说明方法。
阳光灿烂是主谓、手舞足蹈是并列、报效祖国是动宾、注入活力是动宾。
它躺。
A。
【点评】本题考查语文综合知识辨析。
答题时应注意，对各个选项的说法，和相关的知识点逐一比较，字斟句酌辨析正误，得出正确答案。
16．下列解说有误的一项是（
“天然要比人工更美丽些，在一个动物身上，动作的自由就构成了美丽的天然。
”解说：
这句话没有语病。
①跟着好人学好人
②我跟他是同桌解说：
这两个句子中划线字“跟”词性不同。
晴天霹雳
苏州园林
高尚情操
宝贵意见解说：
这四个短语的结构类型相同
人类历史的发展过程，就是各种文明不断交流和融合的过程。
解说：
这句话的主干是“历史的发展是过程。
”
【解析】【分析】此题考查多项语言知识，包括病句辨析、词语意思、短语结构、句子成分。
要求学生在日常读书与学习中，注意多积累、多理解。
结合各个知识点来解答即可。
A，虽然句子很长，但语句通顺，句意明确。
不会产生歧义。
B，它们分别是动词和连词。
C，四个短语都是偏正结构。
D，主干是“发展过程是过程”。
【点评】做这类题学生要分清词性，弄懂短语的几种常见的结构类型，至于提取句子主干就是找出句子的主语，谓语和宾语。
学生须平时多练习，多思考理解。
难度稍大。
17．对语法分析不确的一项（
①在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。
②我们可以看见它们身上的每一根毫毛。
③还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。
④从那块琥珀，我们可以推断发生在一万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
第1句画线的句子运用了夸张的修辞方法。
“我们可以看见它们身上的每一根毫毛。
”这个句子中的“每一根毛发”作宾语成分。
“透明”“黏稠”“详细”都是形容词，“苍蝇和蜘蛛”“好好地躺着”都是联合词组。
“我们可以推断发生在一万年前的故事的详细情形。
”这个句子有语病，修改方法是：
将“情形”和“情景”换位。
【答案】B
【解析】【分析】这是一道考查基础知识的题目，包含了修辞手法、句子成分、词性。
短语结构以及病句的辨析等知识点。
B项有误，这个句子的主干是“我们看见毫毛”，这个句子的宾语部分应该是“毫毛”。
【点评】修辞手法包括：
比喻、拟人、夸张、对比、排比、对偶、反复、借代、比拟、象征、互文、设问、引用、呼告、反问、顶针等。
学生在平时的学习中要把握各种修辞手法的特点及其表达作用。
18．下列短语的结构类型完全相同的一项是（
爱莲说
十拿九稳
开卷有益
龙吟凤哕
出师表
通宵达旦
最后一课
安塞腰鼓
游子归
水波粼粼
精力充沛
斑羚飞渡
谈读书
热爱生命
天衣无缝
锐不可当
【答案】C
【解析】【分析】根据所学的语法知识首先要了解短语的结构类型有并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、后补短语等，根据各项内容辨析判断，C项各词皆是主谓短语。
【点评】要求学生首先要会辨别词组结构，分清结构类型，然后找出同一类结构的即可。
19．下列各项分析有误的一项是（
语言文字伟大祖国花儿开放踢几脚球。
（分析：
这四个短语结构类型依次是并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语。
时钟“当、当、当、当……”敲了9下，我断定他今晚大约不会来了。
句中“断定”和“大约”自相矛盾，修改时要删去“大约”一词。
《智取生辰纲》一文故事情节抑扬顿挫，让人读后难以忘怀。
这句话中成语“抑扬顿挫”的运用准确无误。
契诃夫小说《变色龙》中奥楚篾洛夫军大衣穿了又脱、脱了又穿的细节描写，淋漓尽致地勾画出他变色过程中的丑态以及他卑劣的心理活动，揭示了他见风使舵的性格特点。
【解析】【分析】C．有误，“抑扬顿挫”指声音高低曲折，十分和谐。
多用于形容悦耳的声音。
不能用来形容文章情节。
【点评】本题考查判断短语类型，病句修改，成语运用和课文人物的评价分析。
20．下列各项中分析有误的一项是（
①传统节目的文化变迁，影响着人们的精神世界。
②正如春节凝聚了琴瑟和鸣的亲情、慎终追远的家风和孝悌忠信的追求，传统节日里蕴藏着中国人世世代代的文化基因，③中办、国办印发的“关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见”提出：
实施中国传统节日振兴工程，丰富春节、元宵节、清明节等传统节日的文化内涵。
形成新的节日习俗。
④要让文化品格与现实生活融合统一，更好地服务人们。
⑤只有自觉珍视传统节日，才能更好地增进民族认同和文化自信，守住中华民族的根与魂。
第②句中，“琴瑟和鸣”多比喻夫妻情笃和好用在此处不恰当。
第③句中“关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见”的引号应改为书名号。
第④句有语病，可以修改为：
在“更好地服务人们”后添加“的生活”
“文化基因”是主谓短语，“只有自觉珍视传统节日，才能更好地增进民族认同和文化自信，守住中华民族的根与魂”是条件复句。
【解析】【分析】D项有误，“文化基因”是偏正短语。
【点评】本题考查语文知识辨析。
答题时应注意，把各个选项内容对照相应词句，找到关键语句，结合相关语文知识常识，字形分析比照辨析正误。
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