新疆届高三上学期第一次月考语文试题有答案Word文件下载.docx

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新疆届高三上学期第一次月考语文试题有答案Word文件下载.docx

3.根原文内容,下列说法正确的一项是(3分)()

A.熟人社会、差序格局等概念是费孝通研究、分析“乡土中国”时使用的重要概念。

B.在乡土中国阶段,大多数农民也离土、出村,但他们大多仍选择了回村、返农。

C.将“城市中国”作为中国社会结构形态的一个阶段是不合适的,也是不科学的。

D.乡土中国的治理思维和公共政策落后,不符合社会发展规律,所以现阶段需矫正。

(二)文学类文本阅读(15分)

阅读下面的文字,完成4-6题(15分)

给后花园点灯

董桥

香港阴雨,台北晴朗。

飞到台北,公事包上的水渍还没有全干。

心中有点感伤,也有点文绉绉。

公事包不重,记忆的背囊却越背越重,沉甸甸的;

二十多年前的波罗面包、绿豆汤、西瓜、排骨菜饭、牛肉干、长寿牌香烟、大一国文、英文散文选、三民主义、篮球、乌梅酒、《文星》杂志、《在春风里》、黑领带、咔叽裤原来都给二十多年烈阳风霜又晒又吹又烤的,全成了干巴巴的标本了,现在竟纷纷幻起来,眨眼间复活的复活,还原的还原,再版的再版,把中年风湿的背脊压得隐隐酸痛;

止痛片止不住这样的舒服的酸痛。

感伤的文学,文绉绉的乡愁。

薄暮中漫步敦化的南路附近的长街短巷,深深庭院变成摘星的高楼,但是,琼瑶的窗外依稀辨认出琼瑶的窗里;

于右任的行草舞出“为万世开太平”的线装文化;

金里描红的风铃摇晃出唐诗宋词元曲;

仿古红木书柜上的一盆幽兰错错落落勾出墨色太新的笺谱。

台北是中国文学的后花园:

商业大厦里电脑键盘的噼啪声掩不住中文系荷塘残叶丛中的蛙鸣;

裕隆汽车的废气喷不死满树痴情的知了。

郑愁予诗中的诗人于右任死了,郑愁予却在武昌街化作童话里的老人……就在这样古典的气氛里,林文月的十六岁儿子问妈妈说:

“这个暑假,我想读《唐诗三百首》好不好?

”妈妈打着哈欠说:

“当然好啊,但是千万别存心读完。

”“哦?

”“因为那样子会把兴致变成了负担。

”那个深夜,儿子还问妈妈说:

“你觉得进入理工的世界再检修人文,跟从事人文研究再兼修理工,哪一种可能性较大?

”妈妈说:

“研究理工而兼及人文的可能性是比较大。

”“那种心情应该是感伤的”,读来“却反而觉得非常非常温暖”,像林文月到温州街巷子里薄暮的书房中看台静农先生那样温馨:

“那里,台先生也刚失去了一位多年知交。

我没有多说话,静静听他回忆他和亡友在大陆及台北的一些琐细往事。

仿佛还记得他把桌面的花生皮拨开,画出北平故居的图形给我看。

冬阳吝啬,天很快就暗下来。

台先生把桌灯点亮,又同我谈了一些话。

后来,我说要回家,他也没有留我,却走下玄关送我到门口,并看我发动引擎开车子走。

我慢速开出温州街巷口,右转弯到和平东路与新生南路的交叉处,正赶上红灯,便煞车等候信号志指示,一时无所事事,泪水竟控制不住地突然沿着双颊流下来。

不会怀旧的社会注定沉闷、堕落。

没有文化乡愁的心注定是一口枯井。

经济起飞科技发达纵然不是皇帝的新衣,到底只能御寒。

“天寒翠袖薄,日暮倚修竹”的境界还是应该试试去领会的。

聪明人太多,世间自然没有“信”之可言了。

方瑜说:

“有小偷光顾台大教授宿舍,教授们灯下开会商量对策,议论半天最后达成协议。

不久,宿舍大门口挂起书法秀丽的一块告示:

闲人莫进!

”多么无奈的讽刺!

多么有力的抗议!

经济、科技的大堂固然是中国人必须努力建造的圣殿,可是,在这座大堂的后面,还应该经营出一处后花园;

让台静农先生抽烟、喝酒、写字、著述、聊天的后花园。

鬼节那天,计程车司机说:

“该到基隆去看。

那儿最热闹,善男信女在水上放纸厝①,有好多灯!

”灯是传下来了,暖暖的最相思,最怀旧,像红豆,点在后花园里也好看。

注:

①纸厝,用于寄托哀思或消灾解厄的金银纸屋。

4.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)()

A.本文有很多的引用、故事,但并非枯燥的堆砌和“掉书袋”,他们是作者的情感寄托,有着真切的生活内容。

B.作者对于现在被忽略甚至被轻视的民族文化格外怀恋,因此他对当今社会追求经济发展和科技繁荣是持批判态度的。

C.作者的叙述抒情细致风趣,笔端总带情感。

词语的活用、叠用,比喻的巧妙,显示了董桥散文的特殊风韵。

D.本文最为突出的情感内容,就是作者浓厚的“文化感伤”或者说“文化怀旧情绪”。

5.结合全文,分析划线句中“灯”“后花园”分别指什么?

这个结尾有什么好处?

(6分)

6.本文在选材上有什么特点?

(三)实用类文本阅读(12分)

阅读下面的文字,完成7-9题(12分)

材料一

启动、滑行,机头昂起,直插云霄。

2017年5月5日下午,上海浦东国际机场,我国首款拥有自主知识产权、具备国际主流水准的干线飞机C919成功首飞。

在欢呼庆祝的人群中,87岁的程不时是特意来见证这一时刻的。

从1970年,我国自主研制的运十飞机立项,到C919成功首飞,中国人的‚大飞机梦‛穿越了47个春秋。

作为运十飞机的副总设计师,程不时则亲历了这一梦想步履蹒跚的曲折历程,也因此透彻地理解这一梦想的现实意义。

程不时:

外国人曾经说中国,你中国是一只鹰,但是给你没有翅膀,你没有这种大的民用机。

1951年,程不时从清华大学毕业,从事了他的航天事业。

后来,他成为我国第一架喷气式飞机歼教1的总体设计师。

之后,我国的‚初教6‛和‚强5‛等机种,也是在程不时担任总体设计师时完成研制与定型工作的。

1970年8月,国家先后从各地调集了300多名航空技术人员,开始研制运十大飞机,当时只有41岁的程不时担任副总设计师。

在运十之前,中国设计的只是10吨量级乘坐一两个人的小型飞机,而运十设定的技术指标是最大起飞重量110吨,载人100到120名。

摆在程不时和研发团队面前的,不仅有技术难点,还有现代企业管理上的盲区。

当时,甚至连正式办公的地方都没有的艰苦环境中,程不时他们完成了一项又一项的技术革新。

1980年9月26日,经过十年的研制,运十开始了首次试飞。

数据记录,运十起飞重量110吨,最大速度超过0.8马赫,实用升限12000米,最大航程超过8000千米。

从1980年9月的首次试飞,到1984年,运十一共飞行130多个起落、170多个飞行小时,先后到达北京、哈尔滨、乌鲁木齐、广州、昆明等国内主要城市,同时运十还是第一架飞抵拉萨的国产飞机,并往返七次向拉萨运送救灾物资。

虽然在飞行中,运十没有发生什么问题,但在七次飞抵拉萨这个短暂的辉煌之后,运十的试飞因后续资金戛然而止。

当时有两条不同的思路,一条就是中国哪怕是简陋的条件,可以慢慢丰富起来,另外一条思路,是中国发展航空必须要有拐杖,拐杖指要外国人来辅佐,没有拐杖不行,这就是他们的话。

2007年3月,中国重启大飞机项目,并在第二年成立专门的商业飞机设计公司,程不时担任专家组成员,与大飞机之缘得以重续。

47年,改变了程不时的容颜,但没改变他那份航空报国的情怀。

这是很大的历史转折,它不是一架飞机的试飞的问题,而是民族转了一个大弯以后,回到康庄大道上来,继续向前走将是一大片新的形势。

材料二

中国商飞美国有限公司执行董事、总经理叶伟在洛杉矶接受新华社记者专访时说,C919机身线条流畅,机体从设计、计算、试验、制造等均为中国自主进行。

飞机设计研制中有多项重大技术突破,如超临界机翼、新材料应用等。

叶伟指出,有人说,这款大飞机中国主要是造了个壳子,这是一种误解。

总体集成正是大飞机制造的核心技术之一。

作为航空制造业的一大难点,集成技术的突破正是中国航空制造业取得巨大进步的标志。

C919也堪称全球合作的典范。

其发动机、航电、飞控系统等来自多个欧美合资或独资公司,供应商包括美国通用电气公司和霍尼韦尔公司等,可谓遍布全球。

叶伟说,‚从这一角度看,为各国供应商创造价值、为全球人民创造福祉的C919,正承载着全世界的骄傲和希望。

(摘自南方网《C919中国只‚造了个壳子‛?

中国商飞这样回应》2017年5月6日)

材料三

新华社5月8日新媒体专电据统计,中国商用飞机有限责任公司研制的中国国产大飞机C919客机,5月5日成功首次试飞后,截至目前,其市场订单已达到570架。

根据预测,未来20年仅国内航空运输市场就需要干线客机5952架,价值近9000亿元,C919大型客机发展前景十分可观。

7.下列针对材料的理解,最为准确的一项是(3分)()

A.从运十到C919,中国自主研制民用大飞机的梦想和行动一直没有中断过,经几代人努力,终获成功。

B.程不时大学毕业后就从事航天事业,担任过多种机型的设计师。

能于耄耋之年见证了国产大飞机C919的首飞,意义重大。

C.运十一共飞行130多个起落、170多个飞行小时。

圆满完成试飞,但因缺乏后续资金,最终运十下马,没有投入量产。

D.C919市场前景广阔,未来20年仅为满足国内航空运输市场,就需要生产5952架,价值近9000亿元。

8.下列针对上述材料的分析,较为合理的两项是(3分)()

A.三则材料都是围绕国产大飞机的发展并从不同角度来进行阐述的:

材料一从发展历史,材料二阐明国产化,材料三从发展的联系与传承了。

B.从材料一中可以看出,运十与C919研制相隔三四十年,因此两者除了都是国产大飞机之外,已经没有什么其他的联系与传承了。

C.材料二中,C919的机体从设计、计算、试验、制造等均为中国自主进行。

据此可以判断C919同运十一样,都属于国产化的大飞机。

D.材料一中有人提出发展大飞机没有外国人的帮助不行,材料二指出C919的发动机、航电等等来自欧美的公司,两者相互印证。

9.根据上述材料,谈谈C919大型客机成功试飞的意义。

二、古诗文阅读(34分)

(一)文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文,完成10~13小题(19分)

孟珙,字璞玉,随州枣阳人。

四世祖安,尝从岳飞军中有功。

嘉定十年,金人犯襄阳,驻团山,父宗政时为赵方将,以兵御之。

珙料其必窥樊城,献策宗政由罗家渡济河,宗政然之。

越翼日,诸军临渡布阵,金人果至,半渡伏发,歼其半。

珙以身镇江陵,而兄璟帅武昌,故事,无兄弟同处一路者,乞归田,不允。

诏以兵五千援淮,珙使张汉英帅之。

枢密调兵五千赴广西,珙移书执政曰:

“大理至邕,数千里部落隔绝,今当择人分布数郡,使之分治生夷,险要形势,随宜措置,创关屯兵,积粮聚刍于何地,声势既张,国威自振。

计不出此而闻风调遣,空费钱粮,无补于事。

”不听。

大元大将大纳至江陵,遣杨全伏兵荆门以战,珙先期谍知,达于枢密,檄两淮为备,两淮不知也,后果如所报。

珙奏:

“襄、蜀荡析,士无所归,蜀士聚于公安,襄士聚于郢渚。

臣作公安、南阳两书院,以没入田庐隶之,使有所教养。

”请帝题其榜赐焉。

初,珙招镇北军驻襄阳,李虎、王旻军乱,镇北亦溃,乃厚招之,降者不绝。

行省范用吉密通降款,以所受告为质,珙白于朝,不从。

珙叹曰:

“三十年收拾中原人,今志不克伸矣。

”病遂革,乞休致,授检校少师、宁武军节度使致仕,终于江陵府治,时九月戊午也。

是月朔,大星陨于境内,声如雷,薨之夕,大风发屋折木。

讣至,帝震悼辍朝,赙银绢各千,特赠少师,三赠至太师,封吉国公,谥忠襄,庙曰威爱。

珙忠君体国之念,可贯金石。

在军中与参佐部曲论事,言人人异,珙徐以片语折衷,众志皆惬。

谒士游客,老校退卒,壹以恩意抚接。

名位虽重惟建鼓旗临将吏而色凛然无敢涕唾者退则焚香扫地隐几危坐若萧然事外远货色绝滋味其学邃于《易》,六十四卦各系四句,名《警心易赞》。

亦通佛学,自号“无庵居士”。

《宋史·

孟珙传》

10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)()

A.名位虽重/惟建鼓旗/临将吏而色/凛然无敢涕唾者/退则焚香扫地/隐几危坐/若萧然事外/远货色/绝滋味

B.名位虽重/惟建鼓旗/临将吏而色凛然/无敢涕唾者/退则焚香/扫地隐几/危坐若萧然事外/远货色/绝滋味

C.名位虽重/惟建鼓旗/临将吏而色凛然/无敢涕唾者/退则焚香扫地/隐几危坐/若萧然事外/远货色/绝滋味

D.名位虽重/惟建鼓旗/临将吏而色/凛然无敢涕唾者/退则焚香/扫地隐几/危坐若萧然事外/远货色/绝滋味

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)()

A.屯兵既有聚集军队,炫耀武力的意思,也指屯田垦荒的军队。

在本文中取后一种意思。

B.书院是由民间设立,供个人读书治学的地方。

有宋一代,书院作为一种教育制度正式形成。

C.古时将官员因年老而自请去职称为“休致”,与“致仕”“致政”的意思一样。

文中孟珙因病加重而要求辞官。

D.戊午为干支之一,是中国传统纪年、纪月、纪日的一种方式。

文中为纪日,依干支顺序可知前一日是丁己日。

12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)()

A.孟珙作为将门之后,对战场形势洞若观火。

金人进犯襄阳的时候,孟珙的父亲采用孟珙的计策布阵伏击金军,取得重大胜利。

B.孟珙身为武将,但非常注重文教事业。

在防范蒙古军队入侵的时候,他设立公安、南阳两座书院,并请理宗皇帝特别恩赐他们能“金榜题名”。

C.孟珙忠君体国,深受器重。

他在治所去世,消息传到朝中,皇上震惊,停止朝廷政事追悼他,并为孟珙立庙且题名“威爱”。

D.孟珙眼光长远,见识非凡。

他认为广西边地只需择人分布各地管理即可,反对“闻风调兵,空费钱粮”,后来他的分析得到印证。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(10分)

(1)越翼日,诸军临渡布阵,金人果至,半渡伏发,歼其半。

(5分)

(2)在军中与参佐部曲论事,言人人异,珙徐以片语折衷,众志皆惬。

(5分)

(二)古代诗歌阅读(9分)

阅读下面这首宋词,完成14-15题(9分)

满江红·

和王实之韵送郑伯昌①

刘克庄

怪雨盲风,留不住江边行色。

烦问讯、冥鸿高士,钓鳌词客。

千百年传吾辈语,二三子

系斯文脉。

听王郎一曲玉箫声,凄金石。

晞发处,怡山碧;

垂钓处,沧溟白。

笑而今拙宦,他年遗直②。

只愿常留相见面,未宜

轻屈平生膝。

有狂谈欲吐且休休,惊邻壁。

【注】①王实之、郑伯昌,均是作者的好友。

三人是福建同乡,都有救国匡时的志向,因坚持正直操守而罢职闲居家乡。

淳祐八年(1248)三月,郑伯昌被征召至朝廷为官,他坚辞不起,改派为“近畿”(京城附近)地方官。

此词乃作者于送行时和王实之韵之作。

②遗直:

指直道而行,有古之遗风。

14.下列对这首词的赏析,不正确的一项是(3分)()

A.词之开篇气象宏大,作者借狂风骤雨、江面迷离之势烘托友人此去风雨兼程的坚定以及送别之际惺惺相惜的依依离情。

B.“烦问讯、冥鸿高士,钓鳌词客”言明临行前词人对友人的信任与嘱托,嘱托友人拜访问讯位高权重之人以实现自己的高才雄略和济世的使命。

C.“晞发处,怡山碧;

垂钓处,沧溟白”描绘出自然界的诸多色彩,更表现了作者与友人闲居时期洒脱放浪的情趣,衬托出他们高洁的志向和行止。

D.这首送别词一扫“徬徨歧路,儿女沾巾”的俗态,既洋溢着个人情谊,更歌颂了高尚的志向,寄托了宏大的抱负。

15.词的下阙表达了词人哪些情感?

请简要分析。

(三)名句默写(6分)

16.补写出下列名篇名句中的空缺部分(6分)

(1)郦道元《三峡》的“空谷传响,哀转久绝”与杜甫《登高》中意味相似的诗句是:

_____,________。

(2)苏轼的《念奴娇·

赤壁怀古》中,,分别从神态描写和侧面描写的角度,把周瑜面对敌军时的从容自信刻画得淋漓尽致。

(3)美往往存在于平凡的事物当中,有时我们为了刻意的追求完美,往往忽略了身边的美,使其遭受不应有的遭遇,使我们为之遗憾痛心,这种遭遇与《马说》中千里马的遭遇相似,相应的句子是:

_____,________。

三、语言文字运用(20分)

阅读下面的文字,完成17~19小题(9分)

在历史的进程中,我们同样需要守望者。

守望是一种角度。

当我这样说时,我已经承认对待历史进程还可以有其他的角度,它们也都有存在的理由。

譬如说,你不妨做一个战士,甚至做一个将军,在时代的战场上________,发号施令。

你不妨投身到任何一种潮流中去,去经商,去从政,去称霸学术,统帅文化,叱咤风云,________,去充当各种名目的当代英雄。

但是,在所有这些显赫活跃的身影之外,还应该有守望者的寂寞的身影。

守望者是这样一种人,他们并不直接投身于时代的潮流,毋宁说往往与一切潮流保持着一个距离,但他们也不是旁观者,相反对于潮流的来路和去向始终怀着深深的关切。

他们关心精神价值甚于关心物质价值,在他们看来,无论个人还是人类,物质再繁荣,生活再舒适,()。

所以,他们虔诚地守护着他们心灵中那一块精神的园地,其中珍藏着他们所看重的人生最基本的精神价值,同时警惕地瞭望着人类前方的地平线,注视着人类精神生活的基本走向。

天空和土地日益被拥挤的高楼遮蔽的时代,他们怀着忧虑之心守卫土地,仰望天空,他们守的是人类________的生命之土,望的是人类________的精神之天。

17.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)()

A.赴汤蹈火 指点江山 安居乐业 超世绝伦

B.赴汤蹈火 高谈阔论 安身立命 超世绝伦

C.冲锋陷阵 指点江山 安身立命 超凡脱俗

D.冲锋陷阵 高谈阔论 安居乐业 超凡脱俗

18.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)()

A.如果心神难定,意识不明,就绝无幸福可言

B.无论是精神流于平庸,还是灵魂变得空虚,都绝无幸福可言

C.如果精神流于平庸,灵魂变得空虚,就绝无幸福可言

D.无论是心神难定,还是意识不明,都绝无幸福可言

19.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)()

A.空和土地日益被拥挤的高楼遮蔽的时代,他们怀着忧虑之心仰望天空,守卫土地

B.在天空和土地日益被拥挤的高楼遮蔽的时代,他们怀着忧虑之心仰望天空,守卫土地天

C.在天空和土地日益被拥挤的高楼遮蔽的时代,怀着忧虑之心他们守卫土地,仰望天空

D.天空和土地日益被拥挤的高楼遮蔽的时代,怀着忧虑之心他们守卫土地,仰望天空

20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

每处不超过15个字。

人如果真有价值,便不会被忽视。

一张百元纸币不管把它弄成什么样子,人们还是希望得到它,①__。

当然,有些东西的价值并不在于这件东西的价值本身,也许它本身并没有多大价值,但它有办法让人觉得它有价值,还有一点也非常重要,②__,就像同样是块土地,在城市里,寸土寸金;

在荒郊野地里,可能分文不值。

③__,就找到了自己的最大价值。

21.请概括慕课的四个特点。

(每条不超过6个字)(5分)

慕课(MOOC),即大规模网络在线公开课程,完全不同于近十年兴起的教学视频和网络公开课,是一种将分布于世界各地的授课者和成千上万个学习者通过教与学联系起来的大规模线上公开课程。

它以兴趣为导向,凡是想学习的,都可以进来学,不分国籍,只需一个邮箱,就可注册参与。

它的授课充分运用动画、视频、微课程和小测试等手段,使教学深入浅出,更能发挥学生的能动性。

线上你问我答,亦学亦师,形成强大的线上学习社区,极大地促进了师生间的互动教学、学生间的协同学习。

四、写作(60分)

22.阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

(60分)

今天,娱乐越来越多,思考越来越少

要求:

结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;

不要套作,不得抄袭。

新疆兵团二中2019—2020学年(第一学期)第一次月考语文参考答案

1.D【解析】D项,“农民与土地、村庄的关系发生根本变化,带来了农业经营制度、农业发展方式等方面的重大转变”错误,张冠李戴,由原文第二段“‘农二代’——这批继续他们上一代离主、出村的农民,由于其工作和居住方式上的城镇化以及他们出村之前与土地和农北的生疏关系,大多择了不回村、不返农,由此带来人地关系、农地制度、农业经营制度、农业发展方式、村庄的演化与分化等方面的重大转变”可知,“带来了农业经营制度、农业发展方式等方面的重大转变”的是大多数“农二代”选择了不回村、不返农,而不是“农民与土地、村庄的关系发生根本变化”。

故选D。

2.C【解析】C项,“文章重点探讨了中国社会形态变化转型后公共政策安排出现的变化及其重要性”错误,将未然当已然,由原文“将城乡中国而非城市

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