建筑工程制图与识图实训任务书Word格式.docx
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实训时间
两周(70个课时)
实训考核办法
1、实训成绩=绘图质量30%+识图任务书填写质量20%+识图提问50%
2、提问之外的考核项目个人完成;
3、提问以3到5个人为一组提问;
实训项目一:
识读、绘制建筑施工图
一、建筑施工图部分识读
(一)、图纸目录
1.除包含本套建筑施工图的目录外,建议包括引用标准图册的图册号与图册名称。
2.建筑设计总说明
包括工程设计的依据、批文;
相关整体工程或相关配套工程的概括说明;
建筑用料、门窗明细表以及其他未尽事宜。
3.建筑总平面图
总平面图反映新建工程的总体布局,表示原有的和新建房屋的位置、标高、道路、构筑物、地形、地貌等情况。
根据总平面图可以进行房屋定位、施工放线、土方施工、施工总平面布置和总平面中其他环境设施等。
4.各层建筑平面图
建筑平面图反映房屋的形状、大小及房间的布置,墙、柱的位置,门窗的类型和位置等。
因此建筑平面图是施工放线,砌墙、安装门窗、预留孔洞、室内装修及编制预算、施工备料等工作的重要依据。
一般包括如下内容:
(1)表示房屋的平面形状、房间的布置、名称编号及相互关系,表示定位轴线、墙和柱的尺寸、门窗的位置及编号,入口处的台阶、栏板、走廊、楼梯、电梯、室外的散水、雨水管,阳台,雨蓬等。
(2)标高及尺寸标注。
标高要以M为单位注出室外地面、各层地面、楼面的标高以及有高度变化部位的标高。
除房屋总长、定位轴线以及门窗位置的三道尺寸外,室外的散水、台阶、栏板等详尽尺寸都要标注齐全。
图形内部都要标注不同类型各房间的净长、净宽尺寸。
内墙上门、窗洞口的定形、定位尺寸及细部详尽的尺寸。
(3)标注出各详图的索引符号。
在一层平面图上标注出剖面图的剖切符号及编号。
表明采用的标准构配件的编号及文字说明等。
(4)综合反映其他工种如水、暖、电、煤气等对土建工程的要求:
各工种要求的水池、
地沟、配电箱、消火栓、预埋件、墙或楼板上的预留洞等在平面图中需表明其位置和尺寸。
(5)屋顶平面图表示屋顶的形状、挑檐、屋面坡度、分水线、排水方向、落水口及突
出屋面的电梯间、水箱间、烟囱、通风道、检查孔、屋顶变形缝、索引符号、文字说明等。
(二)、建筑立面图
1.表示房屋外形上可见部分的全部内容。
从室外地坪线、房屋的勒脚、台阶、栏板、花池、门、窗、雨蓬、阳台、地面分格线、挑檐、女儿墙、雨水斗、雨水管、屋顶上可见的烟囱、水箱间、通风道及室外楼梯等全部内容及其位置。
2.标高。
建筑立面图上一般不标注高度方向的尺寸,而是标注外墙上各部位的相对标高。
标高呀注写出室外地面、入口处地面、勒脚、各层的窗台、门窗顶、阳台、檐口、女儿墙等标高。
标高符号应大小一致、排列整齐、数字清晰。
一般标注在立面图的左侧,必要是左右两侧均可标注,个别的可标注在图内。
3.立面图上某些细部或墙上的预留洞需注出定形、定位尺寸。
4.标注出局部详图的索引,或个别外墙详图的索引及文子说明。
5.立面图上要用图例或文字说明外墙面的建筑材料、装修做法等。
(三)、建筑剖面图
1.剖面图一般表示房屋高度方向的结构形式。
如墙身与室外地面散水、室内地面、防潮层、各层楼面、梁的关系;
墙身上的门、窗洞口的位置;
屋顶的形式、室内的门、窗洞口、楼梯、踢脚、墙裙等可见部分。
2.标高和尺寸标注。
标注出各部位的标高。
如室外地面标高、室内一层地面及各层楼面标高、楼梯平台、各层的窗台、窗顶、屋面、屋面以上的阁楼、烟囱及水箱间等标高。
标注高度方向的尺寸。
外部尺寸主要是外墙上在高度方向上门、窗的定形、定位尺寸。
内部尺寸主要是室内门、窗、墙裙等高度尺寸。
3.多层构造说明。
如果需要直接在剖面图上表示地面、楼面、屋面等构造作法,一般可以用多层构造共用引出线。
引出线应通过被引出的各层,文字说明宜住写在横线的端部或横线的上方。
说明的顺序由上至下,并应与被说明的层次相互一致。
4.索引符号及文字说明。
各节点构造的具体作法,应以较大比例绘制成详图,并用索引符号表明详图的编号和所在图纸号,及必要的文字说明。
(四)、建筑详图
由于建筑平、立、剖面图的比例较小、只能在宏观上将房屋的主体表示出来,却无法把所有细部内容表达清楚。
因此用较大的比例将房屋的细部或构配件的构造做法、尺寸,构配件的相互关系、材料等详尽地绘制出来的图样称为建筑详图。
建筑详图的图示方法常用局部平面图、局部立面图、局部剖面图或节点大样图表示。
具体的各部位的详图视各部位的复杂程度不同,其图示方法也各不同。
如墙身详图用一个剖面图即可。
楼梯响图则需要平面图、剖面图和节点大样图。
(五)、读图方法和步骤
阅读建筑施工图,除应了解建筑施工图的特点和制图标准之外,还应按照一定的顺序进行阅读,才能够比较全面而系统的读懂图纸。
一套建筑施工所包含的内容比较多,图纸往往有很多张,在阅读一套建筑施工图时,应该从宏观到微观,从整体到局部,然后再回到整体的过程。
(六)、了解建筑整体概况阶段
1.看标题栏及图纸目录
了解工程名称、项目内容、设计日期等。
2.看设计总说明
了解建设规模、经济技术指标,室内室外的装修标准。
3.看总平面图
通过阅读总平面图,了解该建筑单体与周边建筑环境的关系,主要了解四邻的用地功能、建筑类型与规模;
了解周边自然地形或人工改造地形与建筑单体的关系,如坡地、护坡、水面、绿地等;
了解周边道路与建筑单体的关系,如道路的级别、行车类型、宽度、坡度、与建筑物距离等;
了解建筑各入口与周边道路的关系,如主持入口的位置、人流车流流线、消防与疏散线路;
了解建筑景观,包括从外部多视角动态的对建筑单体的观察、建筑对周边环境的影响,也包括从建筑单体内部对主要外围环境的观察等;
了解建筑单体与土地规划红线的关系;
了解有关建筑经济指标,如绿化率、建筑密度、容积率、日照或退缩间距等。
4.看立面图
大体了解建筑整体形象、层数规模和外墙装饰做法等。
5.看各层平面图
本阶段是对建筑的概况了解阶段,只需了解各层平面布局、房间的分割等。
6.看剖面图
了解各层层高、建筑总高、各楼层关系、是否有地下室及其深度。
(七)、深入了解建筑平面、剖面、空间、造型、功能等阶段
1.看低层平面图
阅读轴线网、了解尺度;
认清各区域空间的功能和结构形式;
认清交通疏散空间如楼梯间、电梯间、走到、入口、小房前室等;
认清各方间或各空间尺度、功能、门窗位置。
了解结构形式、空间形式及相互关系。
2.看标准层平面图
除阅读以上内容之外,还应了解各部分空间与下部楼层的功能与结构对应关系。
3.看顶部各层平面图
建筑顶部楼层因功能、造型等因素可能关于其下部楼层差别较大,如减少结构柱的大空间会议厅,屋顶花园与室内外空间的穿插变化。
注意建筑功能,交通、结构等与下部楼层的对应关系;
注意屋面类型、排水方式、檐口类型等。
4.看地下室各层平面图
主要了解地下室与上部建筑在结构布置、垂直交通、建筑功能等方面的对应关系、要求按照轴线对应的方式于一层平面图对照读图。
了解地下室的功能类型与分区。
如部分地下时间由地下车库和战时人防两种功能。
这两种功能相差甚大。
其平时车库的交通流线与战时人防的人流流线可能完全是两套系统、水泵房、变配电室、发电机房、空调机房等设备用房;
也可能是一层空间向下的延伸、如展厅、商场等。
尤其要注意各种管道、电缆井、通风井、排烟气井等与上部建筑的关系。
5.看剖面图、并对照相应楼层平面图
首先了解剖切位置和观察方向。
进一步了解各楼层结构的关系、建筑空间关系、功能关系;
详细了解层高、总高、室内外高差、门窗阳台栏杆等高度、吊顶及其他空间尺度与标高。
6.看立面图
首先看图名,了解立面图的观察方位,然后要求与各层平面图对应读图;
了解建筑的外形;
了解屋顶的形式以及门窗、阳台、台阶、檐口等的形状与位置;
了解建筑各部位外立面的装修做法、材料、色彩以及了解建筑物的总高度和各部位的标高。
7.深入以上两阶段的读图,已经完整地、详细地了解了该工程,此时您会在内心主动地提出一些疑问,如楼梯栏杆的做法、卫生间的详细分隔与防水、装修等做法,如雨篷的具体造型与做法等。
然后再进一步深入了解细部构造,为详细计算工程与造价、施工组织、材料准备、放样施工等具体工作提供信息准备。
阅读建筑详图不一定需要按照规定的先后顺序阅读,可以先通过目录了解本工程图纸包含哪些详图,然逐一阅读,但应注意同时阅读与该详图有关的图纸。
二、建筑施工图实训任务书
班级
学号
姓名
识读并绘制建筑施工图
实训目的
1、熟悉建筑平面图、立面图、剖面图、建筑详图的内容和要求。
2、通过作业掌握绘制建筑平面图、立面图、剖面图、建筑详图的步骤和方法。
3、熟悉建筑剖面图和墙身详图的关系。
实训方法
教师讲解,指导学生读图、制图
实训内容
1、按教材中的建筑施工图,抄绘第42页的平面图。
2、按教材中的建筑施工图,抄绘第47页的立面图。
3、按教材中的建筑施工图,抄绘第51页的剖面图。
4、填写识读表格。
实训要求
1、图纸:
A3号图幅。
图标格式和大小见附图一所示。
2、图名:
相应的建筑图样名称。
3、比例:
1:
100。
4、图线:
墨笔线图。
5、字体:
汉字用长仿宋字体。
材料图明用5号字;
尺寸数字均用3.5号字。
6、作图准确,图线粗细分明,尺寸标注无误,字体端正整洁。
绘图说明
绘制步骤见教材中说明。
先用H铅笔(轻、细)绘底稿图线,然后按图线要求加墨线,最后注写标高数值、名称和说明。
阅读《建筑识图》
第42,47,51页并回答下列问题
一、识图(总平面图)
1、新建建筑物的名称是。
2、该平面图是按比例绘制的;
建筑物墙体材料是。
3、该建筑物的总面积是,共层,总高度是米。
4、该建筑物地面的做法是
。
5、卫生间楼地面的做法是
6、新建建筑物与相邻建筑物之间的关系怎样?
二、识图(各层平面图)
1、假设用一水平剖切平面,经门窗洞口将房屋剖开,移去剖切平面以上部分,将余下部分从上向下投射而绘制的图样叫做。
2、以底层地面为零点的标高称为。
3、建筑施工图的内容包括施工图首页、总平面图、、
、、及详图。
4、总平面图和标高的尺寸单位为,其他尺寸单位一律为。
5、该建筑物总长为;
总宽为。
6、平面图中三道尺寸线,最外面一道表示,中间一道表示,最里面一道表示。
7、全楼共有门种,窗种。
三、识图(各向立面图)
1、外墙装修做法。
2、该建筑物最高处的标高为。
3、南立面图中,轴线1附近窗是,洞口尺寸是。
四、识图(剖面图)
1、假设用一剖切平面,平行于房屋某一面墙面,将整个房屋从房顶到基础剖切开,移去一部分,将剩下的部分按垂直于剖切平面的方向进行投射绘制的图样为。
2、该建筑物的底层层高是,二层楼面的标高为,
顶层栏杆的高度为。
五、识图(详图)
1、2-2剖面图剖切到的轴线是,A轴线上的窗是,该窗的洞口尺寸是;
该楼梯间的进深尺寸是,开间尺寸是。
2、楼梯的梯段宽度,一个踏步的宽是。
梯段高是。
3、楼梯间底层、中间层、顶层的区别是?
绘制图形,以附件形式贴在实训任务书后面。
实训项目二:
识读、绘制结构施工图
一、结构施工图部分识读方法
房屋建筑施工图,只是房屋建筑图的一部分,只能反映房屋的外形、建筑平面布置、内部构造等问题。
对于建筑物的基础、柱、梁、板、屋架等承重结构,由于内部构造复杂,单方面通过建筑施工图则不能完全反映。
必须通过结构施工图对承重构件的布置、形状、大小、材料和内部结构情况进行描述。
结构施工图的用途主要用作放线、挖槽、支模板、绑钢筋、浇筑混凝土、安装梁、板、柱以及编制预算和施工进度计划的依据。
1.除包含本套建筑结构图的目录外,还包括引用标准图册的图名与图册号。
2.结构设计总说明
建筑用材、以及其他未尽事宜。
3.楼层建筑结构图
(1)基础施工图
(2)钢筋混凝土梁柱板结构图
(3)楼层结构布置平面图
(4)屋顶结构平面图
(5)其他结构详图
(二)、结构施工图常用代号
1.常用构件代号
由于梁板柱等构件种类繁多,布置复杂,为了图示简明,必须对每类构件、钢筋等给予代号及编号。
2.常用钢筋代号
3.常用钢筋图例
(三)、识图
1.基础施工图的识图
基础施工图包括基础平面图和基础详图以及有关文字说明。
基础施工图属于结构
工图的基本内容。
阅读基础施工图首先要看结构设计总说明或文字说明,然后再看基础平面图和基础详图。
(1)结构设计总说明
主要内容:
主要设计依据、如地质勘探报告等;
自然条件如风雪荷载等,材料标号及要求;
标准图的使用;
统一的构造做法;
±
0.000相对的绝对标高、地耐力、材料标号、挖槽、验槽要求等相关内容。
(2)基础平面图
基础平面图的形成与楼层建筑平面图相类似。
主要表示基础的平面布置情况,定位轴线及其间距,基础的类型、管沟的平面位置和基础详图的剖切位置等。
它与基础详图一起,用做放线、挖基槽、和基坑,砌筑基础以及编制预算和施工进度计划的依据。
2.识读基础平面图时要看以下几个方面:
(1)基础平面图的轴线编号:
纵横轴线的总尺寸和轴线间距尺寸。
这些轴线编号和轴线尺寸与建筑平面图的轴线网一致,主要用来放灰线和确定各部分基础的位置。
(2)基础平面布置是基础平面图的主要内容
(3)管沟是暖气工种要求的,还应阅读暖气施工图。
(4)表明基础墙留洞。
(5)凡是基础宽度、墙厚、大放脚、基底标高、管沟做法不同时,均应画出不同的基础详图。
并在相应的位置上标出剖面符号。
(6)有时在基础平面图上注有必要的文字说明。
3.基础详图
作用:
表明基础各组成部分的具体结构和构造。
通常采用垂直剖面图来表示。
组成部分:
垫层、基础放大脚、基础墙和防潮层等所用的材料和尺寸。
基础平面图只能表示基础的平面布置情况,而且用的比例较小,基础内部的详细构造和细部尺寸都无法表示出来。
基础详图的作用则是表明基础各组成部分的具体结构和构造的,通常是采用垂直剖面图来表示。
基础详图主要表明基础各组成部分,包括垫层、基础大放脚、基础大放脚,通常是采用垂直剖面图来表示。
凡不同构造部分都有单独的详图。
对于一些复杂的独立基础,有时还加一个平面局部剖面图。
平面图的左下角采用局部剖面,以大部分表示基础外形,以一小角表示基础的网状配筋情况。
基础钢筋底下应有保护层。
(四)、钢筋混凝土结构图的识读
用钢筋混凝土制成的梁、柱、楼板、基础等构件组成的结构物,称钢筋混凝土结构。
1.构件中钢筋的型式和作用
(1)受力钢筋:
受拉钢筋配置在钢筋混凝土构件的受拉区域。
简支梁的受拉钢筋在其下部,悬挑梁和雨篷的受拉筋在其上部,屋架的受拉筋在其下弦和受拉腹杆中。
弯起钢筋梁的受拉在两端弯起,以承受斜向拉力,叫弯起钢筋,是受拉钢筋的一种变化形式。
受压钢筋配在受压构件(如柱、桩、受压杆)中或受弯构件的受压区内。
(2)分布筋:
一般用在墙、板或环形构件中,将承受的荷载均匀分布给受力钢筋,并用以固定受力钢筋的位置和抵抗温度变形。
(3)箍筋:
用在梁、柱、屋架等构件中,以固定受力筋位置和承受分斜拉应力,又叫钢筋。
(4)架立筋:
构成梁的钢筋骨架,用以固定钢筋的位置。
2.钢筋、钢箍的弯钩
光圆面受力筋一般要在两端做弯钩,目的在于加强钢筋与混凝土的粘结力,避免钢筋在受拉时滑动。
钢筋弯钩一般有三种形式:
①、半圆弯钩;
②、直弯钩;
③、斜弯钩。
3.预埋铁件
为了与其他构件联结或其他用途,在钢筋混凝土构件中,预埋带脚的钢板、型钢、钢筋等,属于预埋铁件,预埋件的代号是“M”。
4.应注意的问题
(1)钢筋混凝土结构图除了表示构件的形状、大小以外,主要表示构件内部钢筋的配置、形状、数量和规格。
规定:
钢筋用粗实线表示,钢箍用中实线表示,构件轮廓用细实线。
由于构件中钢筋和混凝土各尽所能分工负责,因此钢筋在混凝土里的位置绝对不能搞错。
(2)为了防止钢筋生锈,在浇捣混凝土时,要留有一定厚度的保护层,使钢筋不露在外面。
因此看图时,要注意保护层的厚度。
(3)光圆钢筋两头要有弯钩,以便增强钢筋和混凝土的粘结力。
而螺纹钢筋一般不需弯钩。
(4)混凝土构件图一般都附有钢筋表,识读时要核对钢筋的根数、直径和编号是否与有关的构件图一致。
二、结构施工图实训任务书
识读并绘制结构施工图
1、培养具有完全读懂工程图纸的本领和一丝不苟的工作作风
2、识读构件的材料、尺寸标高、截面配筋。
教师讲解,指导学生识图、制图
1、阅读结构设计总说明。
2、阅读分析基础平面及基础详图。
3、阅读分析结构平面布置图。
4、阅读分析楼梯结构图。
5、抄绘指定的楼层结构平面图第64页。
二层结构平面图。
1:
墙体轮廓线线宽度=0.3mm,可见为实线,不可见为虚线,楼板轮廓线、定位轴线(点划线)、尺寸线、标高符号、说明引出线等宽度=0.15mm。
楼层结构平面图下方的图名(二层结构平面图)用10号字;
文字说明用5号字(或略小些);
尺寸说明中数字均用3.5号字;
轴线编号圆圈中数字用5号字。
第55页至76页并回答下列问题
1、本例结构类型是什么?
结构体系是什么?
2、以此结构施工图中的索引符号和详图符号,说明它们的意义和用法?
3、基础的类型有哪些?
此例采用什么类型的基础?
4、钢筋混凝土独立基础J3有几个?
分别在哪几个轴的交汇处?
其钢筋是如何配置的?
5、LL1
(1)表示的意义?
位置在哪里?
其截面尺寸为多少?
配筋如何?
6、二层梁配筋平面图中,KL1
(1)250×
700表示何意?
φ8-100/200
(2)表示何意?
3φ20表示何意?
7、请将所学识读方法总结,进行其他施工图纸识读,并谈一谈感受和收获?